三年级语文作文锦集八篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级语文作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级语文作文 篇1
我的妈妈高高的个子，椭圆形的脸上长着一双大大的眼睛，红红的嘴唇。在我的记忆里，印象最深的一件事，是我上一年级的时候，妈妈骑单车摔断了脚。
有一天，我睡过头了，又磨磨蹭蹭，眼看着上学的时间到了，妈妈骑着车飞快地送我去学校。在一个拐弯的路口，车轮卡在了预制板的`缝隙里，因为当时速度飞快，车突然就倒下去了，我坐在后面，膝盖有一点擦伤，妈妈在前面，被重重地甩了出去，脚立刻肿了起来。当时我以为妈妈摔得并不严重。可是，当我放学回到家，看到妈妈坐在沙发上，腿高高地放在茶几上，脚上打着厚厚的石膏，外面缠着一层又一层的纱布。妈妈的脚骨折了，不能动弹。
接下来的一段时间，接送上下学就没有那么准时了，吃饭凑凑合合，户外运动也少了。爸爸虽然尽了努力，但是他太忙了，家里真是一团糟，我觉得自己快变成一棵小草了。
以前，我老觉得妈妈啰啰嗦嗦，想着如果妈妈不管我，那该有多好！这时我才觉得，妈妈对我有多么重要，她默默地为我做了那么多！
妈妈，我爱你！
三年级语文作文 篇2
他的眼睛大大的，嘴巴大大的，他是个爱动的.孩子，也是个霸道的孩子。
有一次，我正在看电视，他从厕所出来，正好我在看电影，他讨好地说：“我们看少儿节目吧！”我坚决地说：“再看半个小时。”他不高兴地说：“我们看吧，行不行！行不行！”我生气地说：“不行就是不行！”他拿出了杀手锏---哭。我心软了，我就换了过来。过了一会儿，我看见不哭了，我就赶紧换了过来，他急了，也换了过来，一会儿他换，一会儿我换。一会儿说汉语，一会儿说英语，弄得我们快晕了。
这个人就是我的弟弟。
三年级语文作文 篇3
我的语文老是陈老师，她长着一头棕红色，卷卷的头发，一双炯炯炯有神的眼睛，无论哪个学生做小动作，她都能发现。高高的鼻梁下，一张红润的嘴巴，美丽极了。
陈老师对我们非常好，她希望同学们有爱心，一有时间就给我们办有意义的活动。她通过活动，激发了同学的潜能。
今年六一前夕，陈老师组织我们两个小组去南阳脑瘫医院看望那些患病的孩子，和他们共度联欢。看着那些患病的孩子，我觉得他们真可怜，不能象正常的孩子上学，学不到知识，但他们很坚强，努力的`锻炼，我祝他们早日康复。
为了让他们过的更好，我们给他们带来了书和丰富的食物，还献上了精彩的节目。老师办活动的目的，是想让我们多动脑，动手，有爱心，这就是我们无私奉献的陈老师，我爱陈老师。
三年级语文作文 篇4
新学期，新气象，校园里一片新面貌。学校领导换了，我们的认课老师也换了，先介绍一下语文老师吧！
题记
我的语文老师是张淑珍老师，她今年有四十多岁，高挑的身材，不胖也不瘦。方方的脸庞，长着一对充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副银边眼镜。棕色的头发披着肩上，显得很年轻。她讲话的时候，总是笑眯眯的`，一副亲切的样子。张老师穿着一件黑白相间的连衣裙，腰里束着一根黑腰带。她讲课的时候，手臂打开，袖子像蝴蝶般美丽。
我的新老师严厉吗？看着她笑眯眯的样子，我想：她一定是一位和蔼可亲的好老师。
三年级语文作文 篇5
今天上了一堂语文课，非常有趣。一个穿着黄绿相间的裙子的姑娘，来到了我们的班级，你们猜猜它是谁？它就是杨桃。我们学了一篇课文，叫《画杨桃》，这篇课文讲的是，图画课上，老师摆了两个杨桃在讲台上，让同学们画。作者的图画很像一个五角星。有几个同学看见后嘲笑他，老师就解释，杨桃从不同角度看起来都是不同的，有时候，看到的是正常杨桃的形状；有时候，看起来却很像五角星。这篇课文让我懂得了很多道理，做人要站在别人的角度看问题，也要做个实事求是的'人。
今天，老师给我们布置了一个作业，那就是要集体画杨桃。开始了，我们兴奋地拿出自己的杨桃，老师说先要画讲台桌上的杨桃。讲台桌上的杨桃侧着看是长长的，而正面看是五角星形的，我看了其他同学的画，发现和我的完全不同，这让我知道每个人的角度不同，画得就不同。
我们不仅要画杨桃，还要吃杨桃呢！我闻了闻杨桃的气味，淡淡的清香味儿让我们垂涎三尺。终于要吃杨桃了，别看它的味道清香好闻，吃着可是酸中带甜，而且还有一种苦味呢！
杨桃在我们华南地区均有栽培，果质生食或制成各种加工品，也供药用，还能生津止渴呢。你们喜欢杨桃吗？
三年级语文作文 篇6
我的课余生活很丰富，但是我最喜欢的运动是爬山。
那是一个周末，爸爸要带我去爬山，听到这个消息，我高兴的好似一只小兔子，蹦来蹦去，急忙拉着爸爸，来到超市，买了一些吃的和几瓶矿泉水，便兴高采烈得出发了。
我们徒步来到山下，抬头望去：看到又高又粗的树木，还有绿油油的小草，和许许多多五颜六色的小花。我和爸爸沿着小路开始一步一步向上爬，林中的小路像一条用绿叶和鲜花编制的花地毯，从山下铺到山上。我们爬了不一会儿，我便累的气喘吁吁我对爸爸说：“我们休息一下吧，我有点累了！”“好吧！”爸爸说道。休息了一会儿，我们又开始了接下来的.爬山之旅。顺着石梯向上攀登，道旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂，风一吹，好像一片片翻腾起伏的绿云。在爸爸的鼓励下，我们一鼓作气的爬到了山顶，爸爸严肃地说：“以后做什么事情，都需要坚持，只要坚持，就没有做不到的事情！”今天虽然很累，但是，我还是很高兴。因为我在爸爸的鼓励下，通过努力，终于登上了最高峰，看到山下美丽的风景。通过这件事，我得到了一个启发：做事一定要坚持，不能半途废。
三年级语文作文 篇7
今天，我的同学张静怡对我说：“你好周芳怡，我会在你生日时送你两只小仓鼠。”我问她：“你为什么要送我仓鼠？”她回答：“我家小仓鼠生了一窝小小仓鼠，就送你吧。我送你的仓鼠是两只两只老公公，可是稀有品种！”我听了，非常高兴。
回到家后，我立刻跑到我隔壁的朋友家，看他养的两只仓鼠，她的两只仓鼠跑来跑去，真可爱，我用小勺子给它们喝水，一只小仓鼠把小手放在了勺子上，“呼呼~”水就被喝完了。直到妈妈叫我回家，我才念念不舍的回家了。
吃完饭后，我急忙打开电脑，输入“仓鼠”两字，网上一下子就蹦出一大堆的仓鼠的.资料，我点了一个看，原来仓鼠的种类有很多，有银狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三线、一线、紫仓……看图片，还是布丁最可爱，黄澄澄的，小小的眼睛，长长的胡须真可爱。
晚上，我做梦了，梦见两只小仓鼠正在开心地吃食物， 而我正带着笑容看着它们。
三年级语文作文 篇8
早上第一节课是语文课，我觉得这节语文课很奇怪。
吴老师让我们玩橡皮、铅笔、尺子，吴老师一说“开始！”我们就开始疯狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一杆“称”，用铅笔做了一个“斗转星移”。再看看其他同学，“老林”做了一个“飞船”，“小赵”做了一个金字塔，我们玩得开心极了！吴老师好像看我们没有玩爽，竟然又让我们玩了五分钟。玩着玩着，我真的开始觉得有点好无聊啊！
但还没完呢，还有更奇怪的呢！
接着，吴老师让我们仔细观察手指头。等我们观察完了，吴老师又找来了两个吃手指的“老师”。第一个是“朱朱”，他给我们表演了吃鼻屎，当时我们不忍直视；第二个“老师”是“孙猴子”，他给我们示范了吃手指。当时的我真的好想吐啊！这时我好想下课，天灵灵，地灵灵……
终于下课了，我马上跑出教室，心里想：“这节语文课好奇怪呀！”
后来，我终于知道吴老师为什么要让我们玩一节课了。因为他想让我们下课的.时候好好玩，上课的时候好好学习！就这样，我就再也不觉得这节语文课很奇怪了！
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