语文老师作文

时间:2024-08-23 19:20:21 语文作文 我要投稿

【精选】语文老师作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的语文老师作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】语文老师作文6篇

语文老师作文 篇1

  我在五年级遇到了一位新老师。

  他是一位男老师,这个老师姓桑,我们叫他桑老师。他有一双炯炯有神的大眼睛。黄皮肤,高鼻子,小嘴巴,面相很和气,他平常喜欢穿黑色衣服。

  第一次见面时,老师对我们说:“我这个人呢有三个好,第一好:眼睛好,你们在课堂上抠手,做小动作我都能看得清清楚楚。第二好:爱运动。我暂时只有两个好,剩下的你们自己去发现吧。

  我在学习《白鹭》这一课前,桑老师让我们预习并交给了我们预习方法。老师教的预习方法可真有用,我读了三遍课文之后,果然就能轻而易举地把1~6段的课文背下来了。老师真聪明。

  老师还对学生很好。有一天早读,老师让我们背诵《白鹭》这篇课文。会背的同学坐下,不会背的`站起来读。有很多的同学都坐下了,只有一个同学站起来了,老师让这个同学去讲台上朗读,虽然这个同学的声小的跟蚊子似的,但是老师并没有批评他。反而还说:“这位同学很诚实,大家都坐下了,只有他一个人还站在那里。我知道坐下的同学也不一定是全部都会背的,对吧?”有些同学惭愧的低下了头。

  我虽然是刚认识这位老师,但是我很喜欢他,相信桑老师以后会教给我们更多知识。

语文老师作文 篇2

  你还在我家乡那长着许多子花的山村小学吗,亲爱的老师?你还在背着我的那些小姐妹们涉过那湍急的小河吗,亲爱的老师? 老师,如今又是春暖花开、小河涨水的时节了,我已由一个顽皮的小孩长大,马上就要小学毕业了,此时此刻,我似乎有好多好多心里话要向你说记得那时你才18岁,刚走出师范学校的大门,没有在繁华的城市里逗留,就踏进我们偏远的山庄。人们都说你是城市小姐,我的父老乡亲都好奇地看着你。 故乡的.山野有那么多沟坎,那么多泥泞。

  你总像我们的大姐姐,在那风雨季节里,带着我们回家。你把裤筒卷得高高的,光着脚子,一个一个地背着我们涉过那条脾气暴躁、河岸上长着一棵大榕树的小河。我还记得,你背着我时,浪花溅到你的脸上,雨水打湿了你乌黑的头发。我悄悄地拂去你辫子上的小水珠,你知道吗? 我们在小河的这边,你在小河的那边,你向我们频频招呼叮咛:路滑,慢点儿走,明早我来接你们o我们喊着和您告别。你的音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方时光如梭,岁月如流。一晃五年过去了,您已把青春和热血留给了那些快乐与阴沉的日子,留给那沟沟坎坎的山村,那呼啸的小河。

  如今我就要告别小学生活,踏进我时刻向往中学大门,可我总是不能忘记您的微笑,那开放在我家乡小河边的微笑。 在我的梦里,在我的心坎中,您的微笑总是那么甜蜜,总是是那么和蔼,总是那么神圣。

语文老师作文 篇3

  我们的语文老师的性格是很多变的,他有时候古灵精怪,有时候幽默风趣,有时候还一丝不苟。我们先来说说他的古灵精怪吧!

  一次上语文课的时间,语文老师正在评讲同步练习,并时不时的点名抽查同学们的答案。我的心随着老师声音的层层递进而加快跳动的速度,原因是下一题就是我没写的题目,心里千百万次呐喊:“千万不要叫我的名字,千万不要叫我,只要过了这一只‘拦路虎’就平安无事了。”随着时间的流逝,可能是因为心虚的缘故,不知何时我的头快要贴到桌面了。上天似乎没有听到我发自内心的“祈祷”,语文老师及时在“拦路虎”面前,斩钉截铁、响亮地喊了我的名字,时间似乎在这一刻凝固了,我缓慢地站了起来,怀着忐忑不安的心情,弱弱地说出了答案。老师听见了我的答案,似乎感到惊讶,用不可思议的眼神盯着我,又加了一句:“你确定?”这三个字包含的疑问,吓得我大气也不敢出,那犀利的眼神仿佛要把我腐蚀了,一会儿,语文老师的`嘴角微微上扬,说:“你答对了!”这几秒钟,好像过了几个世纪的时间,我缓缓呼出内心的慌乱,心里大喊:好险!

  这就是我们语文老师的古灵精怪,接着来说说他的幽默风趣吧!

  全班同学大概最喜欢上的课,应该就是语文课了。为什么这样说呢?是因为语文老师在上课时总爱讲一两个有趣的故事,吊着我们的胃口,让我们在哈哈大笑中明白其中蕴含的道理。

  我们的语文老师除了幽默风趣以外,还做事一丝不苟呢!他批改过的作业,只要有错,他就一定能发现。比如:我的作业本有一道题目中:我写的“壑”少了一横,结果连这么微小的错误,语文老师也发现了,连我也惊叹了。

  这就是我们古灵精怪、幽默风趣还一丝不苟,性格多变的语文老师!

语文老师作文 篇4

  我们班有一个好老师,姓汪,叫汪檬檬,担任我们四年(1)班的班主任,我很喜欢她。

  汪老师很年轻,已经有宝宝了,她爱穿短裙子,再配上一个把美丽的'白女式衬衫,一串项链,显得更加迷人。

  汪老师不仅外表美,心里更美。

  有一次,我没有带抄词本和课外阅读登记本,而我还是大组长呢!于是,我心中忐忑不安。

  果然,下午,汪老师把我叫了来,我踏进办公室的那一步很紧张,心想汪老师肯定会狠狠地批评我,没想到,汪老师说:“博扬,你的课外阅读登记本和抄词本在哪?”我又害羞又委屈地说:“忘记带了。”汪老师却安慰我:“明天豆带来,好吗?不要忘了。你最近的大组长当得不错,加油!”我点了点头,羞愧地快步走开了,心里想,以后再也不能忘记了!

  从此,我越来越喜欢汪老师了,现在,我是班上的学习委员,是汪老师的小助手了!

  汪老师每天用爱抚养我们,教导我们,把我们捧上正确的人生之道,我们应该谢谢汪老师!!

语文老师作文 篇5

  语文老师让我自信,他让我知道如何去学习,还让我懂得学习的意义——学习是为了将来有一份好的工作,为了能过上富足的生活,为了……

  我喜欢我们的语文老师,喜欢他的英姿,喜欢他那教人的话语,喜欢……语文老师有一个高而魁拔的身材,对人也挺温柔的,教学方式也很独特…… 语文老师我我觉得自信。记得有一次,我遇到了难题——不知写的对不对?虽然有点儿离谱,但确实对于我而言是一件难以琢磨的事,我不善于辨认对或不对。于是我就问了我的同桌,她也不知道怎么写,我们两个百思不得其解,最终决定去问我们的语文老师。我们到了办公室的门口却又不敢进去,我和我的同桌你推我,我推你,最终决定一个非常简单的方法——石头剪刀布。可是如果我赢了,我不愿意先进去,如果我同桌赢了,她也不愿意先去,我们两个只好一起进去才免除友谊的小船翻掉。进去之后我感到心里特别的`纠结和紧张,我想:应该是每个人进到办公室里,我都会有这种感觉。我们问了老师,然后快速的走了出来,我和同桌都很紧张,而且都在拍自己的胸脯,说:“真是吓死我了,我的心一直在跳。”怦怦怦的心跳声,就像丁零零的闹钟一样。即便我知道老师不会说我们,但是心里总有一种忐忑不安的感觉,让我无法与老师正常沟通。 在宿舍里我回想了老师之前说的那句话——怕与不怕都是心理感受,即便怕了,也会慢慢的让它逝去。

  语文老师让我自信,让我在茫茫的迷失中,给我自信,让我知道这其中的道理。 语文老师让我自信,我也非常的喜欢他,谢谢您给我自信,谢谢您让我知道学习的意义,知道其中的道理。

语文老师作文 篇6

  “有你,真好”这个题目,我脑子马上闪现的是我现在的语文老师。小学一年级到五年级换了许多语文老师,有时甚至搞不清楚哪个年级是哪位老师教的。对于老师们的个性特点也不清楚,混沌一片。一开始我们也并不了解她,只看见她长着乌黑亮丽的头发,黑色的头发中又夹杂着几根灰白色的头发。虽然有一双水灵灵的大眼睛,但是被那副金丝眼镜给遮住了。五官挺拔,最突出的是那张樱桃般的小嘴,一上起课来,滔滔不绝讲个没完没了。时间久了,我们才知道她是一个和蔼可亲,平易近人的好老师,上课风趣幽默,能把人吸到课本的仙境里去。

  她教导我们用乐观的心情去学习,用脸上的微笑去面对生活。她和别的老师与众不同,她把学习当一种游戏,既让人同学感兴趣又可以让我们认真专注地学习。这位老师不仅有方法搞定我们这群调皮鬼,又知识渊博,长篇大论说得你心悦诚服。我有时认为老师是穿越到了古代,去请教下笔连篇的李白、杜甫,才刚回来的呢?有时甚至还是认为她小时候绝对是学霸附体了!这些只是我的想象,当然是不可能的。但真正的知识是靠每天一点一点日积月累,堆积起来的,这跟老师平时博览群书是分不开的。

  记得五年级上学期,我语文成绩很一般,一直在70分左右飘游。有一段时间,我的状态还十分不好,成绩如同在坐电梯,一会儿上升,一会儿下降。那一次我考了不及格,从那时开始,我整天提心吊胆,生怕老师找我谈话。噩梦终将来临,走进办公室,我的心跳加快了,浑身颤抖着,后背冒出了几滴冷汗,双手捏着卫衣的衣角忸怩不安。让我感到意外的`是老师并没有骂我,而是安慰我,跟我分析我容易错的地方。走出办公室,我松了一口气,浑身轻松温暖。

  这一次的期中考试,为了不辜负老师的期望,我全力以赴地复习,虽然进步了,但我还是没有达到我心中的目标。可是老师却说:“欲速则不达,心急吃不了热豆腐。”我明白了老师的意思,希望我下一次能取得更好的成绩。

  是她影响了我,她没有用特别的行动来教育我,而是用有趣、幽默的话语来影响我。我总想用什么话来感激她,但又有什么话能表达我对她永久的感激之情呢?今天,我找到了“有您,真好”!

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