语文作文300字

时间:2023-04-10 08:05:03 语文作文 我要投稿
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有关语文作文300字集锦10篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的语文作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关语文作文300字集锦10篇

语文作文300字 篇1

  在书本中有许许多多的故事,如詹天佑修筑第一条中国主权的铁路、忠于职守的船长、谭千秋为了救自己的学生而牺牲……其中让我最喜欢的故事是《负荆请罪》,里面的蔺相如是一个顾全大局、一心为国的人,他为了赵国而不与羞辱他的廉颇计较。

  因为蔺相如在渑池会上里了功劳,而任命为上卿,位在廉颇之上,廉颇就很不高兴,经常在别人的面前羞辱他,但蔺相如听到了不肯和他见面,不肯和廉颇争位次的高下,每次出门,只要远远地看见廉颇,就转车子避开他,他的门客见他怕廉颇,要离开他,蔺相如坚绝反对他们离开,并说明了他避开廉颇是因为如果廉颇和蔺相如现在两虎相斗,必然都不能活下来,那样的.话,秦国就会侵犯赵国,但秦国现在不侵犯是因为赵国文有蔺相如,武有廉颇,门客听了便留了下来了。廉颇听到了这话,便裸着上身,背着荆条到蔺相如那里道罪,蔺相如原谅了他,两人成了生死之交,从那天起,他们一文一武为国效力,使秦国不敢再犯赵国。

  从这个故事中,我体会到了宽容是人生一大美德,也体会到了错误并不可怕,可怕的是错误地面对错误。我们要勇敢地面对错误,并改掉错误才是最好的。

语文作文300字 篇2

  “啊哈!聪明帅气又酷的老师我来啦!”这自恋的话语在我们学校只有一个人会说,那就是我们的语文老师常老师。

  常老师个子挺高,但很瘦,浓密的眉毛下,长着一对小眼睛,但是上课的时候炯炯有神。常老师皮肤不白,却总喜欢穿一身黑衣服。常老师最大的三个特点是:幽默、自恋、喜欢吹牛。

  常老师上课总能把同学们逗得捧腹大笑。有一次老师在课堂上唱了一首歌:“我是一只小鸭子,咿呀咿呀吆……”大家顿时哈哈大笑。从那以后这首歌变成了常老师的经典曲目,在课堂上经常唱给大家听,我们笑得都喘不上气来,就连小草也被老师逗笑了。

  阳光开朗的常老师,为了提高我们语文作业的正确率,让字迹变得更工整,如果我们作业写得好的话,他会在作业后面盖上苹果笑脸。如果谁得了一个苹果笑脸,就可以跟常老师击一下掌。我们每个人都力大无穷,见识过我们的.威力后,老师一连欠下了好多个苹果笑脸。最后还的时候,老师的双手都被我们打红了。

  常老师喜欢打篮球,我们经常去观看球赛,如果老师没有投进去,我们就故意大声喝倒彩,让老师面子过不去。当然,这一点儿都不会影响我们深厚的师生情谊。

  常老师不仅仅是我们的语文老师,也是我们的开心果,更是我们的好朋友。

语文作文300字 篇3

  3、先独立构思,后找伙伴说说。

  4、指名说。

  四、以说促写,自由创作

  (第三关:写)

  1、说得多好啊!太棒了!奖励小红旗。第三关更难了,还上不上?不畏艰难,好样的!

  2、要求:自己取个题目,15分钟内完成。

  3、学生写作,师巡视指导。

  五、以精促改,培养习惯

  (第四关:改)

  1、想想第四关该是什么了?对,好文章是改出来的。写完了发出声念2遍,边念边改。

  2、找伙伴互改。语句通顺吗?想象合理吗?

  3、集体评改。

  一人读,其余学生听后评一评,评得好的发大奖。

  六、总结

  同学们通过大胆想象,连闯四关,画出了一张张充满生趣的画,写出了一篇篇富有新意的`文章,圆圆还写了一首有关圆的儿童诗,有兴趣的同学可以互相传阅。

  附:《有趣的圆》

语文作文300字 篇4

  是我一位平易近人的老师──李老师,她看起来可真漂亮,高高地身高,笑起来常常见到一排齐整雪白的牙,她的响声像凤头百灵一样脆响,令人觉得她是一位充满了魅力和有着无穷快乐的人。

  王老师讲课用心,解读栩栩如生,她教的课文内容和词语,大家想忘也忘不掉。她讲话和蔼可亲,从来不责怪同学们,她的.课很火爆,大家都很喜欢她。她对同学们很细心,不久入校的情况下我们不明白遵循学校的校规,授课一点儿都不听李老师得话,李老师尽管发火,却不舍得责怪大家。之后,王老师讲课时就提升了活动游戏,主要表现好的同学们还能获得小礼品呢!逐渐的,大伙儿已不玩物品了。,对学习培训有艰难的同学们,她课后练习都细心课后辅导,在她的协助下,我们班的语文课水评都是有非常大的提升。!

  我眼中的自己的老师,她平易近人、像母亲一样关爱着大家,我来有着那样的教师而觉得引以为豪!

语文作文300字 篇5

  今天是五一节,在夫子庙看见卖气球的阿姨,让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节有趣的语文课。

  李老师先拿出一个没吹的气球,准备带我们玩一个神秘的游戏。同学们又期待又紧张,只见老师让我们起立,闭上眼,真不知老师葫芦里买的什么药 。这时老师“跶跶跶”地向我们走来,边走 边说:“我现在一边走,一边吹气球,吹到谁那儿炸了,谁就要倒霉的哦!”我们屏住呼吸,我还做出了乞求的动作,生怕这气球在我身边爆炸。当老师的`脚步声靠近我的时候,我的心都快跳出嗓子眼 儿了,想象着一切可能发生的倒霉事:数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很安静,只听见老师在我旁边吹了一大口气,那声音听得我都打寒颤了。啊!幸好没爆!老师的脚步声远 了,我这才长长地舒了口气……突然,气球在杨凯心那儿爆炸了,大家都不禁“啊”地叫出了声。

  好险啊!这个游戏真有趣,这节语文课也让我感觉特别新鲜。真是一节让人难忘的语文课啊!

语文作文300字 篇6

  有一个人,她曾给予我无限的力量,曾给予我心灵的震撼……

  那是一个雨夜,我匆忙的从补习班里出来。雨,越下越大,丝毫没有要停下的'意思。在朦胧的雨中,忽然闪过一个身影。是一个柱着双拐的小女孩,她正试图不用拐杖,独自打伞。她小心翼翼地站了起来—她重重的摔倒在地。我急忙上前去扶她,令我意想不到的是,她竟然推开了我!她说:“姐姐,谢谢你。我想自己站起来。”自己站起来!这句话何尝不体现着小女孩的自尊自强呢?

  女孩放下雨伞,纵然起身—跌倒;再起身—再跌倒;她拍了拍身上的雨水,抹了一把汗水,再一次站起身来,这一次,她终于成功了!她疲惫地笑了笑,说:“我的腿是在一次车祸中受伤的,现在伤好了,我想试着自己站起来,现在我终于成功了!”说完,她又柱起双拐,一点一滴消失在雨中……

  自己站起来!跌倒了,自己站起来;被挫折击到了,自己站起来;站起来,重新走过那一条路,重新跨过那击到自己的挫折!

  女孩走了,留下了,是她的坚强、乐观。忽然,我觉得,我的路宽敞里许多……

  雨中的女孩,谢谢你!

语文作文300字 篇7

  《水浒传》和《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》并称四大名著,读《水浒传》有感400字。

  这个学期,我读完了四大名著之一的《水浒传》,读后感《读《水浒传》有感400字》。

  《水浒传》的作者是施耐庵和罗贯中。这本书写了一百零八位英雄好汉,有宋江、武松、林冲等等。

  在这一百零八位英雄好汉当中,我最喜欢林冲。《林冲棒打洪教头》这个故事,大家都听过,也学过,这个故事讲的是:一天,在柴进的府上,柴进热心招待林冲,突然,洪教头进来了,看见柴进正在热心招待林冲,就要和林冲比武。比武开始,只见林冲几招就打败洪教头。柴进府上的`人看了,都哈哈大笑,洪教头只好不甘心地走开了。

  《林冲棒打洪教头》里的林冲和《武松打虎》里的武松一样,都有勇气。读了《水浒传》这本书,让我明白了这样一个道理:只要有足够的勇气,就可以战胜世界上所有的困难。

  而我在生活中就是一个缺乏勇气的人。当我背书背不出来的时候,我总是不高兴背,妈妈让我努力背,结果我背书也背出来了。当我遇到难题时,我总是害怕,最后就解决不了难题,以致我现在的学习不太理想。

语文作文300字 篇8

  聂老师要到我们班讲课啦!”这消息如同炸弹一般扔到了教室里。班里立刻“开了锅”。“太棒了!”“你说她会讲什么呀?”……大家的谈论声蜂拥而至。

  “上课”“起立”,快乐语文课开始了。老师首先带来了几只小蜜蜂,“今天,让我们来学习《蜜蜂》一课吧!”老师先给我们讲了作者法布尔这位著名昆虫学家的相关资料,接着提了几个小问题,我们都争先恐后的抢答,老师看我们这么积极的回答问题,满意的笑了。后来,老师又问了几个需要动动脑筋的问题,全班同学都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不迟疑的.回答了问题……

  最有趣的小实验来了——握不破的鸡蛋。据说,老师带的这枚生鸡蛋拥有让你握不破的神力,为了证实这句话的真假,我们请出了我们班的“大力士”——李培文,他满脸自信,不屑一顾的望着手里的小小鸡蛋,仿佛他轻轻一碰鸡蛋就会粉身碎骨似的。可是,他累的全身发抖,满脸通红,鸡蛋竟纹丝不动。最终,他垂头丧气的回到了座位上。

  开心、认真、仔细、发现、探索……拼成了这节快乐的语文课,这正是我的最爱!

语文作文300字 篇9

  走着走着,我不知不觉地来到了易家坝的主席台下,主持人在主席台上的主持,吸引了许多人驻足观看,我也停住了脚步。

  “瞧,这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

  仔细听这个主持人的主持,她确实把每个汉字的音节都读得很准,她的普通话说得很好。咦,这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音,这时语文中的`朗诵。

  找到生活中的一处语文,我又继续寻找生活中的语文。

  我来到一块草地旁,草地的中间立着一块牌子,上面写着“请别踩我”。

  “嗯,这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写,给予了小草生命,这句话运用了语文中的拟人的修辞手法,使原本枯燥的一句话变得形象和生动,使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文,是语文中的修辞手法。

  原来生活时时刻刻都有语文,只是我们没去留言和发现。

语文作文300字 篇10

  太好了太好了!我们博达辅导站全体师生要去游泳了。本次活动是我们的校长——费老师主持,地点是苏溪休闲山庄,时间是2点左右。

  我们睡了午觉,在教室里团团转,“傅老师,什么时候走呀!”我急忙叫道,“快了。”老师回答。我们准备好东西,在烈日当空下等车。一辆车停在了辅导站门口,我们上了车驶向苏溪休闲山庄。

  我们在更衣室里换衣服,奔向游泳池。好爽啊!我抱着游泳圈,在温暖的1.2米深水区里转来转去。(其实我是一只旱鸭子)有些人在游蛙泳、自由泳,他们优美的姿势令人刮目相看。我努力伸出双手,拍打着水面,脚快速地划起来,可怎么也不会游泳。我把游泳镜戴上,头钻进水里,结果呛了三口水。我来到浅水区,那些游戏设备让人喜欢,我从滑滑梯上滑下来,别提有多高兴了。男生们可坏了,他们将水泼我脸上,害我又呛了两口水。我们在岸上吃了几块西瓜,又下水游泳去了。

  回家了,我跟同班同学牛欣艺一起回到辅导站,才跟她说再见。

  那可真是难忘的.一天啊!

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