有关三年级上册语文作文汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级上册语文作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级上册语文作文 篇1
“叮铃铃……”下课了，原本安静的教室突然变得热闹起来。同学们有的在一言不发地下围棋，有的在高高兴兴地讲故事，有的在热火朝天地玩石头剪刀布。瞧，那一群同学，正在那讨论着什么呢！原来他们在讨论自己的生日。
“我上个星期过九岁生日，妈妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小红兴高采烈地说道。“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”小东迫不及待地说道……大家你一言我一语都想把自己过生日的经历分享给大家。
当大家热烈讨论着的时候，一旁的李晓明满脸落寞，他默默地走回座位。他想起了小时候爸爸妈妈陪他过生日的场景，想起了去参加别人的生日会的时候的心中那种羡慕，想起了自己的.生日也快到了，但是爸爸妈妈在外地工作……他想着想着就情不自禁地流下了眼泪。
这时，小东和小红看到了李晓明落寞的身影和眼角的眼泪。小红举起手说：“我们可以给李晓明举办一个生日会。”小东大声地说：“我们可以给李晓明买一些好吃的、好玩的东西。”小花小声地说：“我们可以把李晓明爸爸妈妈请过来。”大家讨论得热火朝天。
转眼间，晓明的生日到了，这天，小花让李晓明放学后帮忙画黑板报。趁这个时间段，其他同学到李晓明家布置派对。李晓明的爷爷奶奶负责把桌子摆好。小东和小黄负责打气球。小红和小华负责把彩带和气球粘在墙上。小西和小明负责把生日蜡烛插到生日蛋糕上……大家有说有笑、热火朝天地干着。一切准备就绪。
这时，李晓明回来了，他像往常一样打开家门。在开门的一瞬间家里响起了生日歌，小东和小红端着生日蛋糕向他走来。大家异口同声地说：“李晓明，祝你生日快乐！”李晓明感动得不知道该说什么，嘴里一直说着“谢谢”。李晓明在烛光里看见了两个熟悉的身影，走近一看发现是他日思夜想的爸爸妈妈。他扑到爸爸妈妈的怀里，热泪盈眶地说：“爸爸妈妈，我太想你们了！”“我们也想你！”爸爸妈妈说。
李晓明激动地说：“谢谢大家给我的生日惊喜，这是我过的最棒的生日！”
三年级上册语文作文 篇2
暑假，我到余江去玩，刚好余江的老外公90大寿，庆祝完了，我妈妈在余江的小商店为我买来了一只小巧玲珑的乌龟，就这样这只小乌龟到了我的手里。
这只小乌龟眼睛很小，身上背了一个大重壳，脚上长着四只有力的小爪子，它遇上了敌人就会把脑袋、脚、手都缩进它的小壳里，但是它经常忘记把尾巴缩进去。有一次，一条鱼差点咬到了它的尾巴，幸亏我及时发现，要不然小乌龟的尾巴就没有了。
小乌龟不想呆到鱼缸里就想往上爬，爬上来了，“敌人”就把它打下去了，它像一个坚强的战士，一次又一次的进攻，又一次又一次的被打败。到了中午，它饿了，不再往上爬，我抓了一把龟食给它吃，它吃的'津津有味，然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡，好像是对我说：“我吃得太饱了。”
有一次，我家里开了卡拉OK，我把小乌龟提到了客厅，我们大家都在欢快的跳舞，小乌龟看到我们跳得那么开心，也竟然跳了起来，跳了起来。我急忙叫妈妈来看，妈妈一看笑了笑说：“这只小乌龟还有跳舞的天份啊！”卡拉OK就这样在欢乐中结束了。
听了这些故事，我的小乌龟又机灵，又可爱吧！你们喜欢吗？
三年级上册语文作文 篇3
在我很小的时候，我感觉特别的幸福，因为没当妈妈给我买一根棒棒糖，或是给我买一根毛绒玩具的时候，我就会特别的高兴，但是现在的我，好像把幸福给丢了，不知道它到哪里去了。
对于我来说，房间是一个牢笼，我是一只小鸟。我拥有翅膀，但我却不能飞，只能望向窗外那湛蓝的'天空发呆。到了吃饭时间，还有那仅有的十分钟电视的时间，我才能逃出这个又小又闷的牢笼。可是客厅只是一个更大一点的笼子，我依然被束缚着。这时，对我来说“幸福”这个词，离我很遥远。
对于我来说，雨不再是令人讨厌的。我坐在房间里，窗外的雨无情地下着，在地上溅起了一朵朵水花。我突然冲出小牢笼冲出家门，站在雨中。我闭上眼睛，雨打在我的脸上，打湿了我的头发，也打湿了我的衣服。一道温热的液体从我脸上划过，跟雨水一起滑落在地上。我安安静静地站着，享受着上天赐予我的雨水。我问自己：这算幸福吗？
我想把幸福给找回来，因为我需要幸福，我想让幸福陪着我，但是到现在我仍然不见它的踪影，我的幸福什么时候才能回来呢？
三年级上册语文作文 篇4
西昌是一个四季如春的城市，而邛海则是西昌市一颗璀璨的明珠，它风景优美，阳光明媚，是个旅游的好去处。
邛海的四周长满了一棵棵翠绿的大树，远远望去，这些树木仿佛给大地铺上了一层绿油油的地毯，那些叶子纷纷落下，就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞… …
清晨的邛海是最宁静的，向远处望去，波光粼粼，就像一面镜子似的。海面上，观光的渔船来来往往，天空中的鸟儿自由自在地飞翔，旅游的人们坐在游艇上喜悦地谈话… …
到了中午，太阳高高地挂在空中，这时的邛海如仙境般美丽，邛海边，有许许多多的孩子赤着脚丫在石头滩上嬉戏、打闹。到处都充满了欢声笑语… …
下午，从远处吹来一阵微风，刹那间，水面荡起层层波纹，真美呀！就像落叶一样轻，如蜻蜓点水般柔… …
黄昏，太阳挂在半山腰，映在水中的'影子就像给邛海镶上了一颗红宝石… …
到了晚上，风呼呼地吹着，邛海边的游人早已离去了，只有天空中的繁星还在一闪一闪地眨眼睛... …
这次邛海之行令我留连忘返，邛海的美丽将永远印在我的心中！
三年级上册语文作文 篇5
在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她——我的小学同学。
也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是……
那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。
我们来到一棵高大的`枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说：
“我要走。”
“我知道。”
“可是我不想走。”
这一次我却没有说话，又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字：“珍重”。
“送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。”
我接了过来。拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。
“这半你留着，作为一个永远的回忆，‘海内存知己，天涯若比邻’，我会祝福你的。”
她接过那片枫叶，转过身朝路灯走去。
第二天，她便走了，后来母亲告诉我她在临走前来过我家，她的眼睛是红红的，只是没看我。很久很久，我才回过神来，又将那片枫叶放回了书里，它是那样红。
这篇文章最为突出的一个特点就是其在布局谋篇上能够以代表友谊的半片枫叶为线索，并一如继往地贯穿文章的始末，使得文章脉络清晰，首尾相援。文章开头写道：“在一次收拾房间时，……里面的半片枫叶进入我的眼帘”细细品味，从中我们不难发现小作者是勤劳的，又是热爱读书的，而那代表着深厚友谊的枫叶则暗示了好又是格外珍惜友谊的。接着写她开始凝神沉思，思念着一个童年时代的同桌，将这半片枫叶的故事娓娓道来。
三年级上册语文作文 篇6
三月里，我最爱的是挑花，因为桃花不像牵牛花、美人蕉那样争奇斗艳，而是在那安静的地方，默默的绽放着桃花独一无二的美。也因此我酷爱条花园，桃花源是美丽的，而我更喜欢夏天的桃花源。
刚进入桃花源，引入眼帘的就是一片桃花林。桃花们好像一个个小导游一样指引着我们该往哪里走，桃花林的中间有一条石板路，直通一个山洞，山洞里有许多个小池，还有一条河，河中鱼虾三两成群。即使是炎热的夏日，小池里的水也十分清新、凉爽。
往里走，仿佛到了另外一个世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的树也不再是一般的`树。这简直是一个世外挑源啊!看，这里的水是多么纯净，瞧，这里的书是多么茂盛。
再往里走，就看见桃花林了，这里的桃花开得格外鲜艳，恰似一个个美丽的小天使。这里的桃花开的数不盛数。一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。
我爱桃花源，桃花源虽然比不上西湖可以让诗人挥笔作诗的美，虽然比不上桂林山水甲天下的称号。但他以一种独特、让人无法用语言描述的美征服了我，我沉浸在这深深地花香里了，我愿这人间的世外桃源---桃花源永存下去。
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