三年级语文作文

时间:2023-04-08 10:22:55 语文作文 我要投稿

关于三年级语文作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级语文作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级语文作文合集5篇

三年级语文作文 篇1

  昨天,我妈妈买了四条金鱼给我养。

  我可喜欢它们了不得!金鱼的颜色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,还有一条是金色中带有点黑色的..它们真是可爱极了!

  一开始,一个鱼缸就放四条金鱼,大概是太多鱼,一个鱼缸容不下,它们没有足够的自由生存的空间,所以就死了一条黑色的金鱼。

  爸爸说:"明天再买多一条黑色的金鱼和一个鱼缸回来.''我想:到了明天,它们就可以自由地活动了,因为有了足以养活它们的空间.我真是开心极了!

  今天,妈妈和我去街买了一个鱼缸和一条金鱼回来了.我马上给它们分一个鱼缸,我还在里面放了一些石头呢。

  自从分了一个鱼缸以后,它们就自由自在地活动了.你追我赶,互相嬉戏,它们开心极了。我想;人类只有一个地球,生存空间就是这么多了,如果人类不再控制人口。实行计划生育,特别是我们 中国不控制的话,那么,我们的生存空间也会越来越少,很有可能象金鱼一样死掉.我常听爸爸.妈妈说到计划生育的事,我现在才真正明白为什么要实行计生。

三年级语文作文 篇2

  今天,同学们到我家看我养的蜗牛。我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛,准备自然课比赛。

  首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股,它慢慢地伸出头来了。悄悄地伸出两根触角,发现安全时,就轻轻舒展着腰肢,慢吞吞地向上爬。过了一会儿,蜗牛可能累了,就停在原地喘气儿。同学们就使劲逗它、推它,可它就是不走。最后,它被吓怕了,把头缩回壳里,再也不出来了。同学们只好把它放进瓶子里,让它休息,啃点菜叶儿。

  又过了一会儿,我又把蜗牛放在起跑线上,这次我用牙签在后面托着它的'壳,使它感觉很轻,反而爬得很快,爬着,爬着…….突然,我的同学“哎哟”大叫一声,原来是蜗牛拉屎。逗得我们哈哈大笑。

  今天的蜗牛训练不仅给我们带来欢乐,还带给我们知识。

三年级语文作文 篇3

  今天,康老师让我们在第三节课时,去电教室听徐老师讲《少年王勃》这一课。

  上课铃响了,我赶快拿起书和铅笔盒,向电教室跑去。到了电教室,人大部分都到齐了,我赶快跑到我的座位上坐好。这时开始做眼保健操了,不一会儿就做完了。开始上课了,徐老师让我们先朗读一下课文,读了几遍后,老师问我们:“王勃是一个什么样的人?”曹大龙说:“王勃是个很有才气的人。”老师在黑板上写了“很有才气”这几个字,然后又问:“还有哪些词能代替?”有人说能用才能代替,有人说能用才华代替,这是徐舜滢说用志向代替,老师说:“这个词不是近义词,不能代替。”徐老师又点了一下屏幕,上面出现一段话,老师让我们举手读那段话。我大胆地举起了我的右手,老师叫我读,我飞快的把那段话读完了初中,老师说我读的'太快了,在慢一点就更好了。她又问我:“你觉得那句话难懂?”我说:“是‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’这句话。”老师让徐舜滢有感情的读了这句话,然后又让我们在优美的音乐声中读了一遍。徐老师又给我们讲了一个关于王勃的小故事后,清脆的下课铃声就响了起来,这节课真快呀!我还想再听一会呢!

  这节课让我知道了一些少年王勃的故事,还懂得了朗读课文要有感情,语速不能太快,我非常喜欢这节课。

三年级语文作文 篇4

  五岁的时候,妈妈看我那么喜欢哥哥姐姐画的画,什么跳舞的小猪,奔跑的小毛驴,吃草的小羊------就给我报了幼儿园的绘画班。

  刚去的.时候,老师教我们画小动物。老师说:“画小动物,主要是突出特点,眼睛要画得有神。”于是,我拿起崭新的水彩笔和老师发的本子,认真画了起来,可画什么好呢?我仔细琢磨了半天。过了一会儿,我捧着我精心“设计”的小狐狸去找老师。老师看了,瞪大了眼睛,笑着问:“你画的这只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、长尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美术老师,难道不知道这是只狐狸吗?小狐狸,一只卧在地上的小狐狸!”“啊?你画的这只小怪物原来是只小狐狸呀!”老师吃惊极了,不过还是一个劲夸我想象丰富呢!

  在老师的教导和赏识之下,一段时间以后,我已经能够很完美地画出许多可爱的小动物:长耳朵的兔子、黑白相间的斑马----个个栩栩如生,活灵活现,可爱极了。老师常夸我是小画家。

  时间一天天过去,如今,我的本领不断提高,画的画已经堆积如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。

三年级语文作文 篇5

  冬天,凛冽的寒风吹着,冷得人们把手都缩进了大衣里,雪花慢慢地飘落下来,仿佛它们在空中跳舞似的。整个大地被雪覆盖着,好似大地穿着一件白色的大衣。小区中的一棵老树的树枝被雪覆盖着,好似老人那银白的胡子在寒风中舞动着。房顶也被雪覆盖上了,好似给房子戴上了个帽子。哇!多么美的一番景色呀!

  小区里,有的孩子在冰天雪地中玩耍,堆雪人,打雪仗。有的年轻人想:好不容易等到这么一番美景,我一定要照点照片。他们说干就干,拿起相机,拍起雪花来。有的老人在亭子里聊天儿:

  “这景色真美呀!”

  “是呀!”

  “我好久没看到这番景色了。”

  “瑞雪兆丰年啊——”

  ……

  我伸出手,接住了一片雪花,我一直捧着它,凝视着那小小的生命,它们是六角形的',只有钉子头那么大。正在此时,我不小心打了一个哈欠,热气冒了出来。等我睁开眼时,手里的雪花不见了,只留下了一点儿水。

  我明白了,物在死亡时,那也就是它生命中最辉煌的时刻,正如火柴,当擦亮它时的那一刻,它的生命也就即将结束。

  正在这时,我发现路边有一棵小树苗,原来生命是这么顽强啊!在这种冰天雪地里居然能有一棵生命在萌发,在成长。是雪花,落到土里融化了,把自己的生命给了小树苗。

  正是这场雪,普通的一场雪,却让我懂得了生命,让我知道了生命的意义。

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