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关于生活处处有语文作文600字汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的生活处处有语文作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活处处有语文作文600字 篇1
似火的骄阳伴随着繁杂的蝉叫声推开了夏天的帷幕,穿着背心的我正坐在沙发上,抱着那块比脸大的西瓜,全神贯注的投入在面前的电视节目中……
是什么电视节目让不爱看电视的我如此入迷呢?难道是……没错,我正在看的'就是今年的热潮《汉字听写大会》。说起这档节目,还是外公推荐给我看的呢!记得那次外公专门打电话来,急匆匆地告诉我快打开电视,我满心疑惑的打开电视。电视上的一位阿姨正在字正腔圆的念着“bu tian”两个字。这是什么字啊?从来没有听过。比赛双方的姐姐好像已经开始写着两个字了。哦~~原来是这两个字啊!看来我的语文水平还在煤灰阶段,这两位姐姐才是真正的语文大“学霸”呢!接下来是第二个字。“liu,指一种会发光的美玉。”唉,今天啊,我总算是见识到语文的厉害了!这个字,我又不会写!学识浅薄的我只好拿起字典,拼命地翻找着。“liu,liu,liu~~找到啰!”原来这个字就是“珋”啊!唉!只怪我书到用时方恨少!接下来是第三个字。“yi,指女子温和美好。”嗯,这个字,我好像在哪里见过,yi,yi,我的头脑不停的风暴,在庞大的“搜索引擎”中寻找着这个似曾相识的字眼。嗯,我知道了!是这个“嫕”字!看来啊,这档节目不仅仅能让我学到语文,还能让我重温语文呢!接下来啊,我又学到了不少“语文”,有从古汉语词典中搬出来的,也有从现代汉语词典中翻出来的,我们的电视节目现在可真是越来越有创意了!“ju,rou”、“wu,yin”、“lai,yin”可真是让我好好地学到了语文呢!
现在每到《汉字听写大会》播出的时间,我都会准时守在电视机前,学习语文,感受语文……
生活处处有语文作文600字 篇2
在我们的生活中,如果你仔细地去品味生活的话,你就会发现在写作时,谈话时,看书时......语文总是无处不在的。
“语文”这个词也许对我们中学生并不是很陌生。但你真正理解了吗?我想并不以为然,语文水平高底关系着一个人的修养、言行、举止表现得高低。当你在某处听到有人发生争执时,总会大言不惭地说一些不文明不礼貌的话去责备,这些就是不懂语文常识的人。如果真的懂得语文,你就会收敛你的脾气,使你人变得心平气和,使你变得宁静、祥和,就不会发生类似的事了。语言丰富,要巧妙地运用它,就是那么深不可测。
你在写作时,往往会用一些优美的句子,去装饰得美化一些事情场景。反之,那就会显得很乏味,而语文恰是要用最佳的`词语写作,你真正学了,写作时会运用顺畅无阻,再也不会觉得是一种折磨。
当你阅读时,就会发现许多字都不懂,看起来也是唏哩糊涂,一窍不通,但语文会有许多字帮助你理解,看书就不用边查字典边看书费劲了,或者可以说是小KISS,轻而易举。
语文的用处还很多,它总会让生活充满色彩,也会帮助你获得成功。也许你现在还是朦胧的,但是不久你会发现语文是一架金碧辉煌的阶梯,能够通向光明的人生,它会送给你一只飞翔的翅膀,让你飞得更高更远。
生活中总是处处有语文,所以我们离不开语文,它将永与我们共度人生。
学语文,并且学会如何利用它,这样才能展现出语文的光芒!体现语文的魅力!?学习,为母校争光,为自己的人生添光彩。
生活处处有语文作文600字 篇3
生活处处有语文吗?对于这个问题,我进行了深入的思考
人与人的交流,无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中,用的都是字词、语句,你说的每一句话,都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累的好词妙句,那么你的语言将添上色彩。除此之外,语文阅读中应该深入理解,领悟每一个词、每一句话、乃至每一段,阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如:别人讲了一句:“那家伙两面三刀,绝对信不过!”你连“两面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂装懂地点点头,应和声:“对呀!“这样,你也只能怪自己没有学好语文了。
除了人与人的交流以外,语文还是我们情感的调味料。在你失落时,一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悦的浪潮将湿润你的心灵,将原本的悲伤、失落抛之脑后;当你十分愉快时,一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛,给予你心灵最大的震撼,让你黯然泪下。由此可见,语文还能调制你的生活的“味道”。
语文是人与人之间交流的`工具,是生活情感的调味料,还是生活的指路灯。对于这一点,我深有感触。当我被别人误会时,《论语》中孔子说过的一句话“人不知而不愠,不亦君子乎?”让我恍然大悟:对呀,清者自清!我又何必在乎别人的看法呢?我应该做一回“君子”!当我觉得理想过于遥远,似乎无法实现时,流沙河先生笔下的《理想》告诉我:“理想有时候又是海天相接的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”不对,理想要折磨我,我怎能轻易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔,开始奋斗!当……语文总能在我迷路时,告诉我方向,让我更好地生活。
没错,生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。它不仅点缀着生活,而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此,学习语文,认知生活,领会生活的真谛,是每一个人必须认真面对的!
生活处处有语文作文600字 篇4
早晨闲着没事,坐在自己的座位上,轻轻地翻开语文书,感到既陌生又熟悉。
记得我上小学时就认识它了,可是六年了,我却从没有在意和用心探索过。我现在才发现语文似乎无处不在。
语文像一个乐于助人的少年,只要我们不认识路,就可以用指示牌来指示路线,给人们带来了很大的帮助。它可以告诉我们辨别这是什么地方,以免我们迷路。
语文像一轮火红的太阳,给人带来温暖。它无时无刻不这么做,给我减少了寒冷与烦忧,给我带来了温暖与快乐。一句贴心的安慰,一句逗人的玩笑,一句中肯的评价,都在帮助我们。哪怕是一刹那,它都是不厌其烦地帮助我们。
语文像一个百宝箱,使我们到任何地方都能人与人沟通。只要文明用语,哪怕人山人海都一样。只要是中国人,说普通话都能沟通。那人们的关系是不是又拉近了许多步?
语文像一位出色的歌手,在超市前,饭店前,能吸引人们的眼球,引来更多的顾客,唱出美妙的`歌。
语文像一位很负责任的警察,时时刻刻地叮嘱我们注意安全。如果我们遇到了危险,它会发出呼救,让别人快来帮你摆脱困境,重获自由。
语文像一棵含羞草,羞答答地藏在各个角落。公园里,一棵棵花木中间树立的牌子,上面写着:“我也是有生命的,请您脚下留情。”的警示语,含蓄又易于让人接受,处处彰显着生命的脉动。
重新审视语文,我发现生活有多宽广,语文就有多广阔。让我们拥有一颗处处留意的心,拥有一双善于发现的眼睛!到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵花吧!
生活处处有语文作文600字 篇5
语文在我们的生活中无处不在,只要你仔细观察,就能发现它哦!
在某店的招牌上,语文也藏在里面。店主如果希望生意做得红火,在店名上也是下了一番功夫的,想让店名有个好寓意,语文就在这儿派上用场了。某商品的广告词,幽默又有趣。比如眼镜的广告:“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”这也引用了语文的.智慧,使语文增添了几分情调。
生活中也处处彰显着语文的魅力,人们都酷爱这些“小语文”:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”这既是一句顺口溜儿,又是一句谜语,妙极了!正是这些有趣的“小语文”,引发了人们对语文的兴趣,感受到了语文的魅力所在。
名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟。《弟子规》中教会了我们做人的道理;《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能;“半部论语治天下”,《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。语文个人类的启示也不少!
“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话给人以学习上的启示。从这句话中,我体会到对求知要有正确的态度:要实事求是,不要不懂装懂。不懂的问题就要向老师请教,懂了的也要反复地记熟,这样才能学得更好!
广告词也给了我启示:广告词的创作者,往往在阅读过书籍后,有了思维新颖的素材,才能创作出耳目一新、吸引消费者的广告词。所以,想让创作的东西新颖,必须与语文交朋友,将它运用到生活中去。
生活中确实处处有语文啊!我们的生活离不开语文!
生活处处有语文作文600字 篇6
追忆似水年华,语文从我身边轻轻走过。
每片绿叶,每轮明月,每一缕阳光,都是希望的开始,怀一颗感恩的心,感受这语文在四季之中,书本之中,人生之中……
语文在四季之中
每天看到东方升起的朝阳,闻着沁人心脾的花香,听着清脆宛转的鸟鸣……心情总会顿时舒畅起来,像自由的小鸟在空中飞翔,像飞舞的燕子在空中穿梭,像雄鹰一样在天空中翱翔。它们扑扇着健力的翅膀,将大自然的音符写入五彩的画卷之中。
漫步春天,白居易的.诗使我看到寻着的“乱花渐欲迷入眼,浅草才能没马蹄”;而到了夏天,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的画面,让我欣赏到西湖的瑰丽;而“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”,又让我领略到秋天的清爽;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,更让我看到冬天那飘飞的亲吻大地的薄雪。
春花秋月,夏雨冬雪,语文存在于四季之中。
语文在书本之中
读万卷书,行万里路。祖国四海的名山大川,历史文化的博大精深,无不被语文所包含。语文凭借着万能的文字符号,跨越时空,在祖国灿烂文化里,借着智慧的灵感,写下了光辉的一页页,让我们吸取生命的营养。
语文跟我们并不陌生,哪里有书本,哪里就存在着语文。
语文在人生之中
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。滑落的岁月,过往的云烟,陪我走过的风风雨雨,你们都在让我领悟人生的真谛。曾在蔚蓝的天空下欢呼,曾在美丽的街市中惆怅,曾在伤心处激情奋斗……
一路走过,正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的含意,让我感受“山重水复无凝路,柳暗花明又一村”的苦闷和喜悦,让我在“会当凌绝顶,一览众山小”的人生境界中奋进……
大千世界,万木丛生,语文陪伴着每个人的人生。
语文,如蹦跳的孩子和我一起成长!
语文,如健壮的青年,为我撑起风帆,让我破浪远航!
语文,如智慧的老人,催我前进。
迎着日出,伴着雨露,语文与我同行,与生活同伴。
生活处处有语文作文600字 篇7
日常生活中语文无处不在,和我们紧密相连。语文像雨点似的,洒在每一个角落。随时随地都能看到它的影子!
当你到某旅游胜地时,偶尔会看到一些简洁而又含义深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的脚,什么都别留下,除了记忆,什么都别带走。”意思是:“除了自己的足迹,别留下任何垃圾。除了对圣地的`美好记忆,不要带走建筑物上的观看东西请勿拿走。”意味深刻,含有艺术性,从中不也体现出语文中的乐趣吗?
当新年的时候,家家都贴一些对联。对联上一些美好祝福话语,使人恨不得多读几遍。如:“财入宅重重喜,运到家门步步高”。横批:“财源广进。”这副对联,多么优雅呀!体现出一家人的和睦。
不光这些,每家每户都得吃饭,就在这时,语文也不顾一切的凑凑热闹!
记得有一次,我们一家到姥姥家吃团圆饭,一句话吸引了我别看姥姥年纪大了,那是身长不露,知识可多了,我们一家吃饭吃的正香时,突然弟弟把一碗饭弄洒在桌子上,弟弟哭了起来。我对弟弟说:“没关系,把饭扔到垃圾桶里吧!”……姥姥接过话说:你去吃饭吧,我来收拾。姥姥一双粗糙的手用筷子一个个把饭捡到碗里。过了一会,姥姥把饭都见到了碗里。然后坐在我旁边一边吃一边说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”你们没在那个时代,可知农民的辛苦呀……姥姥好像还要说些什么,又停止了,那是我们还小不懂。可现在想起真是惭愧!
突然,弟弟和小妹争论其这首诗的作者,一位说是“李白”,一位说是杜甫,他们争论着,我知道他们说的都不对,应是李绅但我没有告诉他们,那是因为让他们学会不耻下问。哦又把语文弄进来了。
真是没办法,语文总是在身边陪伴你,时久了,还真是离不开他了就像鱼儿离不开水一样!让着语文花朵在每一个地方尽情绽放吧!
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