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有关我喜欢语文作文300字(通用32篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我喜欢语文作文300字,希望能够帮助到大家。
我喜欢语文作文300字 1
我最喜欢的学科是语文,因为,一开始语文很主要,老师也对我们很好,也很关心我们。比如,上次赵老师给我们布置了一个作业,这个作业就是:老师让我们自己做小吃,同学们都很开心,那次的语文作业是最让我难忘的了······
这个作业真是让我们特别的喜欢,如果,能多做几次的话,那该多好啊,因为,做一个小吃不是那么容易的,如果,你粗心大意那你做的小吃肯定不成样或特别的'难吃,所以说,不要粗心大意哦,哈哈。还可以让我们有特别大的想象力,头脑也会变得聪明。所以说,赵老师才叫我们自己做一个小吃,而且,是自己,不能让本人帮忙,这样就不能是说自己做的了,对不对?我做的是和饺子大约一样的东西,特别好吃,······哈哈哈哈哈哈哈,是怎么做的我就不详细了,那个皮就是用地瓜粉做成的,里面就是肉了,是不是不详细呀?我最喜欢吃高伟洁的那个饼干,是用奶油做的,也可以加上点配料······
这个做小吃的作业真的是太让我难忘了,而且,是最难忘的一次作业,啊~~~~啊~~~~~啊啊······真是美好的一天啊!
我喜欢语文作文300字 2
我非常喜欢冬天的雪,同学们也十分喜欢雪。去年的冬天终于下了一场大雪。
那天早晨,只听邻居大声喊:“妈妈,下雪了!”我便“直直”的坐起来,以最快的速度穿好衣服,冲向窗户。眼前白茫茫的.一片,天空飘着雪白的鸭毛—雪!我高兴地大声欢呼,直接打开窗户,用手接了一点雪,雪冰凉冰凉的在我温暖的手上融化了……
来到大门口,踩到地上的第一步便来了一种踩在滑滑的沙子上的感觉。因为不喜欢那种感觉便快步来到学校。
到了学校一看到操场上白茫茫的雪那种讨厌的感觉马上消失了。我尽情地在雪地上奔跑,但是不久就惨了,因为已经被“间谍”徐绍东瞄准了,跑着跑着突然觉得大腿被一个硬硬的东西打中,十分冰,一定是他扔的雪球……
在第一节课途中因为我们表现好,于是便“放”我们下楼玩。可是雪已经化了一大半,只有树上有雪,于是我的眼睛一转“生”除了一计。来到竹林,抓住竹竿,开始狂摇树,不一会儿便重新下了一场大雪……
可是快乐的时光总是短暂的,一到中午血已无影无踪了。
我喜欢冬天,但不止是雪,还有它带给人的欢乐以及下雪的那种惊喜。
我喜欢语文作文300字 3
胡老师是我们的语文老师,她二十多岁。老师身材胖胖的,苹果脸上有浅浅的雀斑。乌黑的.眉毛下,闪烁着一双宝石般的眼睛,乌黑发亮,高兴的时候就眯成一条缝。虽然她生气起来堪比母老虎,但她平时可有趣啦!
一天下午,午睡刚过,同学们都无精打采,老师瞧见了,就让喻智佳上去解题,她把手搭在他肩上,说:“喻鸭子,我这四十米的大刀已经架在你脖子上了!”全班都哈哈大笑,有个同学都已经滚到地上了。那时候地上还是湿的,污水沾了他一身,衣服也黑了。老师急忙扶他起来,抽出几张纸巾帮他擦了擦污水,又打电话让家长送衣服,一边忙活一边讲:“看,我从泥潭里捞出了一只脏鸭子!”我们又笑了。
我偷偷看了看老师,她没有笑,而是焦急地用热水帮那个同学洗手。她又说:“今天我们来做水煮鸭!”结果我们笑到牙都要掉地上了……
老师又搞笑又聪明,既是我们的良师益友,又是我们的指路明灯,我怎会不喜欢她呢?
我喜欢语文作文300字 4
我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。
在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。
星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的`都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。
还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。
我喜欢语文作文300字 5
语文,是每日随着就在我身边的盆友。语文拥有深遂的基础理论,语文拥有可爱的字体,语文拥有灵便的表达形式,语文也有美好的英语语感。
语文中的文本十分关键。他们可趣味了!“热”字的四点水像走红,“宝”的宝盖头为玉档风挡风遮雨,“森”是由三个木构成,而“嫁”代表着女子遁入空门了,中国汉字的`构成确实是太奇特了。
语文中的语言表达能力也十分关键。语文的表达方式有很多种多样,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,这种表述能够灵便的交换,学会了能够随意应用。
语文不仅有深奥的基础理论,也有丰富多彩的专业知识的精华。在阅读时,我常常从创作者的文本中得到专业知识,获得人生的启发!
我发自肺腑地感慨:“语文是在太奇特了!”
语文,尽管没有英文那般易懂简易,却有深遂的人生精华。
我爱你,语文!
我喜欢语文作文300字 6
鲜花选择了娇艳,于是它的种子要穿越沉重黑暗的泥土;鸟儿选择了飞翔,于是它要承受无数次练飞的摔打;蓝天选择了晴朗,于是它要承受无数次风雨雷电的洗礼。我选择了写作,我知道,梦想在对岸,我若是想到达,就必须穿过中间这湍急的河流。
我喜欢写作,我梦想有一天,能像冰心一样,写出优美的文章;能像巴金一样,写出受大家喜爱的小说;能像季羡林一样,写出好看的短文;能像郭沫若一样,写出动听的`诗歌;能像罗贯中、吴承恩、曹雪芹、施耐庵那样,写出举世闻名的四大名著。我很羡慕莫言,他是世界诺贝尔文学奖的获得者,还是中国的第一个获得这个奖项的人,实在是太伟大啦!我不奢望我能一举成名,像莫言那样为国家争光,因为我知道,每一个大作家在成名之前,都没有那么好的文笔,都写不出那么好的文章。
凤凰涅槃,羽化成蝶,正是因为经历了强烈的痛苦,最后才能有震撼人性的美丽。
我要用我手中的笔,写出全世界。
我喜欢语文作文300字 7
语文,是每天伴随在我身边的朋友。语文有着深邃的理论,语文有着可爱的字体,语文有着灵活的表达方式,语文还有美妙的语感。
语文中的文字十分重要。它们可有趣了!“热”字的四点水像大火,“宝”的宝盖头为玉挡风挡雨,“森”是由三个木组成,而“嫁”意味着女子出家了,汉字的组成实在是太奇妙了。
语文中的语言表达也十分重要。语文的表达方法有很多种,就如:“现在,他被她打哭了”、“她现在打他,他哭了”、“现在他哭了,因为她打他了”,这些表达可以灵活的互换,学会了可以自由运用。
语文不但有高深的理论,还有丰富的`知识的精华。在读书时,我总能从作者的文字中获得知识,得到人生的启迪!
我发自内心地感叹:“语文是在太奇妙了!”
语文,虽然没有英文那样易学简单,却有深邃的人生精华。
我喜欢你,语文!
我喜欢语文作文300字 8
当别人问我:“你最喜欢什么?”我都会自豪地回答:“我最喜欢我的语文书!”
新学期开始了,我最期盼的是一本崭新的语文书。“发新书喽”。我总是第一个跑上去取语文书。然后又急急忙忙跑到座位上,迫不及待地小心翼翼一页一页看。
语文书可好看了,我津津有味地看着,不知不觉地已经看到了最后,我又翻过来,从头再看起。一遍又一遍,语文书百看不厌。
上课时,我更认真地读语文书。老师讲的话牢牢记在心上,有时,还会在语文书雪白的'皮肤上点缀几朵花。因为“好记性不如烂笔头”嘛。
每天早上的第一件事,就是去读语文书。我捧着心爱的语文书,读着昨天老师教过的课文,也读着今天老师要教的课文。
我虽然每天和语文书打交道,但是一学期下来,我的语文书还是崭新的。
总而言之一句话:“我最爱我的语文书!”
我喜欢语文作文300字 9
记得一年级时,我无法知道电视、故事书、报纸和路上招牌广告的字,可是我好想知道那是什么意思?尤其是妈妈在忙时,根本无法一一解释给我听。上语文课时,老师会教我们写字、认字;会说一些很好听的故事给我们听;也会要求我们读故事书给她听或是回家读故事给爸爸妈妈听。现在的我已经可以完整读完一本故事书,还会看是谁的信,马路上的广告招牌我也都看得懂了。认识字真好,希望我可以天天上语文课。我最喜欢在教室上语文课,每个星期的语文课都很频繁,我们每次上语文课都会查字典说成语,因此学到很多成语呢!
因为每天都在上语文所以慢慢的开始喜欢上语文,还有听老师温柔、悦耳的声音觉得很舒服,每教一个生字的时候自己,就感觉在跟生字玩溜滑梯,而且每次上完一堂课,又会教新的一课我非常得期待下一次的`语文课,可以认识新的生字和知识了!我下次一定要好好的跟它们玩溜滑梯。
我喜欢语文作文300字 10
春风吹过校园,吹到同学们的心中。伴着小树地的鼓掌声,我们走进期盼以久的学术报告厅。
刚进门,大家好奇的四处张望,议论纷纷。整个报告厅像菜市场一样喧闹。这时,课堂的主角李乃斌老师了。同学们都情不自禁地鼓起欢迎的掌声,随后鸦雀无声,等待着老师的发言。
随着一声同学们好这节课就开始了。这是一篇关长征的课文,在老师娓娓动听的讲解下,我们仿佛身临其境。红三军团指挥员彭德怀为了能让战士们有东西吃,忍痛割爱杀了自己的.大黑骡子。透过朗朗地读书声,我仿佛看到了他悲痛的心。在老师的指引下,我似乎回到了那枪林弹雨的时代,看到了彭德怀与大黑骡子情深似海的爱,但他更爱自己的战士,祖国和人民。此时,我思绪万千,彭得怀是值得我们学习的,他不顾个人恩怨,为别人着想。
下课了,我的心仍在上课,春风吹过校园,吹过战争的悲伤。
我喜欢语文作文300字 11
我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀!可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的'次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。
每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。
我真喜欢符老师。
我喜欢语文作文300字 12
6年的小学生活结束了,这个九月,我刚刚进入了初中,总觉得些不习惯,陌生的环境,陌生的教室,陌生的面孔,还有陌生的老师。让我觉的总有那么一些不安心感。
今天是9月1日,是开学的第二天,上午我们上了一节语文课,语文老师是位女老师,她穿着一件灰色的上衣和一条白色的裤子,扎着马尾,头发有点白。上语文的时候我们复习了上一节课学习的《观沧海》。还又学习了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,我们了解这是李白闻听王昌龄被贬职后寄去的一首诗,目的是安慰王昌龄。学完了以后,还记了课堂笔记,之后,又预习了《次北固山下》。
我喜欢上语文老师的'课,因为她的课讲得比较有趣,生动形象。有时还会讲一些小故事。就像以前教我们语文的解老师和蔼可亲。
我喜欢语文老师,更喜欢她的课。
我喜欢语文作文300字 13
今天,我要和大家分享一个人,她就是我的语文老师。
二年级的时候。我们的语文老师喉咙发炎了,医生跟她说:“要是你再这样下去,你的喉咙会没用了的。”但老师还是坚持来给我们上课。她的声音虽然轻了点儿,但看到她那么投入,字迹依然那么漂亮,板书依然那么清晰,我们全班都静悄悄的,不敢发出一点声音。
三年级上学期,我们的语文老师要生宝宝了,医生跟她说:“你现在就回家休养吧,不然身体会吃不消的。”老师说:“不行,我不能因为自己的'事情而耽误了我那二十四个孩子的时间。”那段时间,她一直挺着大大的肚子认真地教我们,就算是生了孩子后,也始终把她的学生放在第一位。
有一次,我把我的作业交给老师,她当着全班的面大大表扬了我,并且把我的作文当成范文,这一幕我一直忘不了。
我的语文老师她不顾自己,一心想把我们教好,我真心喜欢她。
我喜欢语文作文300字 14
课堂就像一条船,老师在大风大浪里,满载着知识和力量驶进同学们那一个个心灵的港湾。课堂就像一把锁,老师带了许多适合每一个同学的钥匙,巧妙地用这些钥匙去开启每一个同学的心窍。
老师在课堂里的亲切话语像那早晨的甘露,滋润着我们这些祖国的花朵。潜移默化,铸就了我们的一颗颗诚实、勤奋、善良的心。在课堂里老师孜孜不倦的教诲,像那播种机,不断地在我们心田里撒下理想和知识的种子。老师的话儿不多,份量却很重,“学而不厌,诲人不倦。”学而不厌是好学生,诲人不倦是好老师。“上课!”老师走到讲台前,一扬头,只听“唰”地一声,全班同学齐崭崭站着,静得连吸气的声音都听得清清楚楚。“老师好!”这声音那么自然,那么清脆,那么响亮,在课堂里久久回荡。
我喜欢我的'课堂,因为课堂就是我们的知识海洋,每天传授给我们不同的知识,传都传不完。这就是我喜欢的课堂!
我喜欢语文作文300字 15
我最喜欢语文作业,因为我觉得语文作业很动脑子,最难忘的是老师说自己做一种小吃,带到学校展示并让大家品尝打分。因为这种作业太少了,所以我觉得很难忘。
我来给你们说一下粽子的做法吧,先把糯米泡上一天,再把糯米用若叶包住,露一面在外面,把一颗枣放进糯米里,再把糯米完全包住,用线绑住,再把粽子放到高压锅里,大火煮半小时,小火煮一小时,粽子就做好了。
我们都做了小吃,老师说请同学们上讲台展示,老师请了十名同学,他们都做了美味的小吃,展示完了同学们也都品尝完了,展示的同学们在讲台上留下了自己的小吃。
老师说自由活动让我们自己去品尝,我们纷纷下了自己的座位,去找自己喜欢吃的小吃。我们每个人都吃到了自己喜欢吃的'小吃,我们开心极了。
我最难忘的小吃是曹靖彬的年糕,因为我是第一次吃到这么好吃的年糕,我知道了年糕真的是粘糕呀。
我喜欢语文作文300字 16
在我的小学生活中,上过无数节各种各样课。它们就像一艘大船,载着我在这知识的海洋里遨游:有的让我学到新知识、有的使我视野开阔、还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,让我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的'乐趣!
我最喜欢的一节课就是——郭老师的语文课,有人要说了语文有什么好玩的?但是郭老师的语文课可不一样了!在郭老师教我的一年多来,我虽然不是太积极发言,但我从来也没听厌过!因为郭老师讲起来绘声绘色、百听不厌,她讲美景我们仿佛都在那里;她讲悲痛时让人泪流满面,把我们都带动起来,让同学们不举手都难。
有一次是我觉得是最美好的一堂课,那是郭老师第一次给我们上课:我到现在还记得上得是1故乡是北京这课是著名文学、剧作家、词作家阎肃,这是他的代表作品。郭老师从字音到词语一句一句的给我们讲。
这堂课是我喜欢的一堂课,也是我最最欢的一堂课!
我喜欢语文作文300字 17
我最喜欢的课是语文课。因为我们李老师课讲讲的很生动、很有趣。比如:她把容易写错的字开设了一个错别字门诊部,叫我们当医生,给错别字“打针”过生字关。这样下次我们就不会再写错了。每次我听李老师讲的.课,总觉得时间过得特别快,我不想这么快就下课,因为李老师讲的课实在是太有趣了,我都被李老师讲的课迷住了。
还有一次,李老师为了我们全班同学都能注意听她讲课积极发言,她就把我们全班同学分成四个组比赛,哪一个组举手的人多,回答的又正确,那个组就得一分。那节课大多数同学都在积极举手发言,他们都想为自己的组争光,大家你追我赶,真是激励。最后我们这一组得了第一名。李老师对其它三个组说:"没关系,下次加油”。
李老师讲的课使我们对语文越来越感兴趣,学起来又轻松、又愉快。我们虽然学了很多,但是还不够,老师!我们一定更好的学语文,长大为祖国做出贡献。
我喜欢语文作文300字 18
我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。
在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。
星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的.都很好吃!
有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。
还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。
我喜欢语文作文300字 19
我最喜欢的老师是教我们语文的朱老师,她很爱我们。朱老师最喜爱把她的头发披在肩上,有的时候也会扎起来。朱老师有一双大眼睛,只要有一个同学做小动作老师的大眼睛一下就发现了,真是火眼金睛啊。在老师的鼻子上架着一副黑色的正方形的眼镜,一看就知道是位好老师。在我们上课觉的很枯燥时,朱老师能把我们的课变成很开心的课。每天我们班都会传出去一阵阵笑声,教我们的课文到家一下子就会背了。
在我们无聊的时候就会准备一些活动给我们玩。比如跑步比赛,跳高比赛……但有的时候朱老师对我们很凶了,比如:作业写不完,上课跟同桌讲话,还有跟同学们打架的'时候,不仅罚站,还让我们向对方道歉,还要找家长。
我们的朱老师虽然有时候对我们很凶,有的时候对我们很好,不管是对我们很凶还是对我们很好,都是关心我们。我们的朱老师在我们心里就像女神一样。
我喜欢语文作文300字 20
我的语文老师——徐老师,她身材娇小,美丽动人。她长着一张圆圆的脸,眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的.时候。徐老师上课耐心又细心,总是娓娓道来。讲到精彩部分了,徐老师更是眉飞色舞,滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是:“水是那么的绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后,徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了,作者的水平太高了,我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊!徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候,老师提了一个问题:“假如你是一个画家,你会怎么画深山藏古寺呢?”这个问题激发了同学们争先恐后的举手,每个同学都想发表自己的见解,气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次,她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀!
我爱我的语文老师——徐老师。
我喜欢语文作文300字 21
陆老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她很年轻,笑起来的时候很漂亮,是一位非常优秀的教师。
我们和陆老师相处有一个学期了,她平时教我们都非常细心、认真。她对我们的书写要求很高,只要写的有点不好,就要求我们擦掉重写,所以我们班上的书写都很好,这可都是陆老师对我们严格要求的成果。
关于学习方面,陆老师有一套很好的'奖励方法,如果我们听写能够累积十次满分,就可以换到精美的小礼物。有了这个奖励,同学们都想拿到礼物,所以我们平时学习都很认真,不再马马虎虎,现在我们班已经有很多同学拿到礼物了。
就在前几天,陆老师感冒了,非常严重。因为我们马上就要期末考试了,陆老师一整天一直坚持给我们上课,批改作业,讲解难题,她还跟我们说不要靠她太近,怕传染给我们。现在我们放寒假了,这下陆老师可以好好休息休息了。
这就是我们的班主任陆老师,我喜欢陆老师。
我喜欢语文作文300字 22
我最喜欢语文课,语文课是我们全班的“表演课”,你想说的`就说,但要说得字正腔圆、抑扬顿挫;你想演的就演,但要演得十全十美、完美无缺,所以语文课也算是我们全班的“表演课”。
上了语文课,老师告诉我们,因为以前科技不发达,所以才会有“书法”,写书法时,虽然同学们都会彼此取笑,但是不知道为什么?我就是偏偏独爱那一条条的“黑蚯蚓”,我写书法就像在“鬼画符”,但我总是高兴得手舞足蹈。
老师每次教我们语文课时,都会说自己是一位魔术师,变变变!一下子是张牙舞爪的大怪兽,一会儿是婀娜多姿的小公主,老师说自己真是可怜,可怜没人爱的“竹本口木子”,全班都一头雾水,老师说这不是“笨呆子”吗?全班都捧腹大笑!语文课好有趣喔!
现在全班都认识了汉字,老师让我们练习写作文,老师说我写得很棒,还念我的给全班听,我好开心喔!所以我越来越爱语文课了!
我喜欢语文作文300字 23
有人喜欢数学,有人喜欢美术,而我喜欢语文。
新学期的第一节语文课,我满怀期待地等待老师,我心里突然冒出几个问题:那个老师叫什么?老师很凶吗?老师会不会布置许多作业?我有点期待也有点害怕。
叮叮叮,上课了,老师一步一步走进教室。“大家好,我是吉老师。”老师大声宣布。老师并没有教我们认生字或学课文,而是在黑板上写了“学海无涯乐作舟。”我觉得老师一点都不聪明,爸爸妈妈告诉过我是“学海无涯苦作舟。”我觉得无聊极了,都不想认真听讲,觉得老师什么都不知道。“这个问题由第六排第四行的同学回答。”我心里偷偷笑了,哈哈,没有点到我。“哦,我说错了,是第六排第五行的同学回答。”我心里急了。“请你说一下学海无涯乐作舟的意思。”我丢脸了,老师一直在讲,我没有认真听,这下,我完蛋了。
老师温柔地说:“没关系,谁都有不认真的时候,学海无涯乐作舟的`意思是,学习是件快乐的事,你的心态好,在学习中你就能感受到快乐。”慢慢地,我喜欢是语文课了。
这节课,我不仅懂得了学海无涯“乐”作舟的意思,还喜欢上了语文课。我爱语文。
我喜欢语文作文300字 24
她,一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜,显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾,时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。
胡老师对我们的学习情况了如指掌。谁的作业没有交,谁还不会背书,谁偷懒耍小聪明,她总能脱口而出,从没出过错。更神的是,胡老师批阅作业从不看名字,却能一口报出,而且从没有看错过。我们不得不佩服她的火眼金睛。
胡老师的眼睛还会说话呢!课堂上,有人做小动作了,胡老师一道严厉的目光,管保他乖乖将手放回桌面,坐正了听课。沉默的课堂,忽然有人高举着手,想要回答令大家一筹莫展的难题,胡老师的眼睛立刻大放异彩,满是笑意。虽然回答有点不着边际,但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的.勇气,眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒服,胡老师让他趴着听课,不时投去关切的目光,满是温情。有同学犯了错,却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼,一言不发,直到那位同学说了真话,认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。
胡老师已经教了我们五年,是我们最最了解,也是最知心的好老师。课堂上,她带着我们遨游知识的海洋;课堂外,她和我们有说有笑,像朋友一样贴心,也像妈妈一样慈爱。
我喜欢语文作文300字 25
我最喜欢我的语文老师。你知道我为什么最喜欢我的语文老师吗?
我的语文老师教我们学拼音,可有趣了!我们的汉语拼音有整体认读音节、韵母、声母、还有鼻韵母特别好玩,有an、ang、in、ing、ao、ou、ie……,这些可都是我的语文老师教的。
上课时,语文老师总是表扬我们,鼓励我们要大胆地回答问题,念拼音时声音一定要响亮而且还要准确,要掌握基础。老师会经常给我们做一些“飞天鼠”、“小松鼠找家“的拼音游戏、认字游戏和反义词游戏。不过,我最喜欢还是老师给我们做电脑游戏,用键盘、用鼠标,用上下左右的'方向键,我们一边做游戏,一边还可以学拼音,又可学认字,给汉字找拼音朋友。
我的语文老师还教会了我们怎么用量词,怎么造句子,学会认汉字。因为我们是中国人,所以一定要学汉字。要想学好汉字,就一定要学好拼音。我们小朋友如果不会认汉字,或忘记了,老师可要发火的哦!不过,老师发火时会讲英语,但我们大家都听不懂。
我很喜欢我的语文老师,也很喜欢我的语文老师用英语说话时的样子。如果我以后上学的语文课和英语课都是我的语文老师教,那该有多好啊!
我喜欢语文作文300字 26
平常我们会接触许多不同的课程,有数学、语文、社会、自然等等,其中我最喜欢的就是好玩、有趣的语文课了。
上语文课时,老师都会跟我们讲解奇妙的文字、优美的'修辞、奥妙的文法,十分生动活泼,一点也不会无聊。当老师在讲课时,我都会专心聆听、仔细抄笔记,不像有些同学总是看着窗户发呆。当我听不懂时,我会举手发问,老师就会再三举例说明,直到大家都清楚明白为止。
在开始讲解课文之前,老师总是先让我们朗读课文,在抑扬顿挫,高低起伏的旋律中,在课堂上我就已经把课文念得滚瓜烂熟、一字不误了!老师上课有时也会讲一些风趣的小故事,教我们做人做事的道理,让我听得津津有味!记得有一次,老师出了一道难题,大家绞尽脑汁,怎么也想不出一个所以然来,我突然灵光乍现,举手回答,结果竟然说对了,老师夸奖我:“棒极了!”同学也为我鼓掌,我笑得合不拢嘴、乐不可支,从此以后我就养成了课前预习的好习惯。
我觉得每次上完语文课,我的文学知识又增加了,我的学习也更充实了!在优美的文学领域中倘徉,生活变得更加美好。所以我喜欢上语文课,上语文课真好。
我喜欢语文作文300字 27
在所有的课程中,我仍然喜欢那个语文课。
你肯定会问我:“语文课不无聊吗?”是的,我真的不喜欢语文课,我讨厌背诵那篇长课文。然而,在那天的.那个语文课上,我改变了主意。
“丁铃铃!”上课铃响,有同学叹息说:“哦,这个语文课一定要背一遍课文。过了一会儿,老师还是走进了教室。区别是他手里有u盘。老师对我们说:“今天,让我们学习第十二课:《黄河颂》。“老师接着弹了一段华丽的伴奏(u盘伴奏),我们不自觉地看了课文。过了一会儿,我们看完课文后,老师气势磅礴地陪着问:“同学们,你们觉得黄河怎么样?”“宏伟!”“没完没了!”“勇往直前!”老师一遍又一遍地鼓掌。那几个学生心里很高兴。老师大声说:“同学们,你们能用刚才几位同学描述的成语背诵全文吗?”突然被老师问到,同学们先是目瞪口呆,然后异口同声地回答:“好!”然后,我们开始背诵:“我站在山顶,看着黄河滚滚,向东南方向走去。陶金汹涌澎湃,掀起巨大的浪潮。“就这样,这节语文课让我觉得没有什么无聊,就像唱歌一样。哈哈!
同学们,看完这篇作文,你们一定会喜欢语文课的。
我喜欢语文作文300字 28
父母对理科是一往情深,而我这个做女儿的却死心塌地地爱上了语文。
爱她丰富的语汇,抑扬的语调;爱她朴素的外表,火热的内涵;她是我生命的一部分,我用我的全部深深地爱着她。没有她,我的生命将会变为黑色。
她是一位青春靓丽的少女,让我心动;又是一个活泼伶俐的小孩,总在不经意间给我惊喜;她更是一位博学的长者,需仰视而拜……
小时候,常常摘下《小红帽》,又穿上《红舞鞋》;为《丑小鸭》鸣不平,又为《美人鱼》落泪;长大了,又随《双桅船》出海;离家了,又让余光中勾起层层《乡愁》……语文啊,你那“小橘屋”让我流连忘返,你那“青春妙语”让我爱不释手,你的《红与黑》让我阅尽人间美丑……没有你的'世界,没有欢笑,没有斑斓。
我爱我的语文,我爱那爱着语文的人。
我的语文老师,是我爱上语文的秘密,是我心中永开不败的玫瑰。郁闷时,递上一本《花季雨季》;失落时,又拿来普希金。手中的书成了心情的晴雨表,而你成了一扇敞开的门,门外是开满花的树。
我那语文老师与那挚爱的语文呀,我将一生与你们为伍!
我喜欢语文作文300字 29
在我们的童年生活中,大多数时间都是在课堂中度过的,所以,每个人也就都会有自己最喜欢的课程,而我最喜欢的就是冯老师的语文课了。
大家可能都会以为学语文很麻烦,其实则不然。记得刚入学时,冯老师对我说过:“学语文最重要的就是读,熟读百遍,其义自见”。
这句话在我学语文的`道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明灯,照亮我前行的路。
每当我遇到了“不求甚解之问题”时,就会想到这句话,冯老师可是我的好老师啊!
每次上冯老师的课,我的心情就会很激动,不仅仅是因为那句话,还由于冯老师的课具有莫大的吸引力,课上每个人都会全神贯注,听着听着仿佛置身课文之中,与文中的主人公进行交流、玩耍,我喜欢这样的语文课!
此外,冯老师还会教导我们读课文时怎样断句、连句,怎样在写作文时不抓耳挠腮,如何埋下伏笔,吸引读者,如何在做卷子时不丢分……同时,冯老师在上课时不仅仅单讲课文,还给我们提出相应的问题,激发我们思考,拓展相关的知识,丰富我们的视野,有时还给我们讲一些她小时候的事情,激励我们前进。
我喜欢冯老师的语文课!
我喜欢语文作文300字 30
我喜欢的科目是语文,为什么呢?因为语文课本当中会有一些优美的词句,有助于我的作文能力;课本中也有教导我们做人处事的道理,以及一些名人的辛碌历程,看了让人感到心酸,值得我们学习,因此我常觉得我们是多么的幸福啊!
我喜欢唱歌,为什么呢?因为唱歌不但可以让人疏解压力,更可以让我们放松心情,忘掉不愉快的事情,让我心里舒畅。
我喜欢吃水果,为什么呢?因为水果吃起来有的甜甜的,有的酸酸的,能尝到各种不同的滋味,让我感到很满足,而且吃水果有益健康喔!
我喜欢看书,为什么呢?因为看书可以增进知识让我学到很多东西,有句话说:“书中自有黄金屋,人生如一本书,愚蠢的人把它草草的.翻过,聪明人则把它细细阅读,为什么呢?因为他们知道只能看一次”,我认为这句话非常的有道理。
我喜欢我的家人,为什么呢?因为他们总是无微不至的照顾我、关心我,尤其是当我生病时,更是辛劳的呵护我;当我遇到困难时,他们总是会帮助我渡过难关,我喜欢他们。
因为“喜欢”让我的生活一天比一天快乐,一天比一天幸福,让我的生活多彩多姿,让我充实又满足,我喜欢!
我喜欢语文作文300字 31
我喜欢的语文老师就是我们的班主任刘琳老师。
记得第一天上学时,刚进门,第一眼我便看见了刘老师,她梳着一个马尾,显得十分精神,高挺的鼻梁上架着一副眼镜儿,又显得十分有学问。
刘老师上课十分有趣,有时还会根据课文,对我们说说她身边发生的事。下午上课时,同学们有气无力,班上死气沉沉,刘老师就会和我们说一些笑话,被刘老师这么一调节,班上的气氛又活跃了起来。
刘老师不仅教学有方,而且十分关心我们。三年级的一天下午,上第一节课时,我突然感觉到有一点不舒服,便趴在了桌子上,老师也注意到了我,向我走来,关切地说:“怎么了,有什么不舒服的地方么?”这时,一股暖流涌上心头。
“我有点难受。”我回答道。刘老师听了,伸出手摸了摸我的额头,皱了皱眉头说:“你发烧了,去一下医院吧。”说着,便拿出手机拨通了我爸爸的电话。
第二天放学时,老师叫住我,对我说:“你留一会,我帮你将那天的课重新讲一遍。”听着老师亲切的话语,我被深深的`感动了。
时光匆匆流逝,转眼间,我的六年小学时光即将结束,但是刘老师对我的栽培与哺育,我是永远不会忘记的,您永远是我喜欢的语文老师!
我喜欢语文作文300字 32
放寒假时,妈妈给我请了位语文老师,我在猜测这位老师长得什么样?性格怎么样?是个年轻人吗?那天见面一看,原来是一位年过花甲的奶奶。别看奶奶满头白发,她那四十年的教学生涯,已化作一种风格。她爱学生,走路风行,快言快语,笑起来像年轻人一样快乐爽朗。她其实长着一张娃娃脸,虽然有几条皱纹爬上了眼角,但并不显得苍老,反而让人觉得慈眉善目,和蔼可亲。她认真告诉我记忆字词用什么方法,她认真指导我学习如何一步一步深入。尤其是她批改我的作文时,一丝不苟、全神贯注。哪怕一个错字也不放过。这位老师常说:“温故而知新,对学过的知识要不断复习才能真正的变成自己的`东西,不复习就会交给上帝。”她也会夸我“聪明”“想得好”。
我跟这位语文奶奶学习的时间并不长,但是她让我知道了作文要怎么写,怎么样写得更好。让还让我知道了学习一定要认真、细心,不断订正错处才能更快地成长起来。她说:“学好语文,走遍天下。”“只要心中充满正能量,到处都有你的立足之地。”
我挺喜欢她的,一位善解人意,童心未泯的老师奶奶。
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