有趣的语文作文600字

时间:2023-03-27 12:26:20 语文作文 我要投稿
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关于有趣的语文作文600字汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有趣的语文作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于有趣的语文作文600字汇编9篇

有趣的语文作文600字 篇1

  童年生活丰富多彩:滑冰﹑游泳﹑爬山﹑做游戏……总有一些事令我怀念﹑令我难忘……

  记得那是四年级的一节语文课,“叮铃铃------叮铃铃------”上课了,杜老师神神秘秘地走进教室,令我们全班同学惊讶的是,杜老师竟没拿课本。我思忖着:难道是杜老师忘拿课本了?还是我们考的不好,要批评我们?天啊,这是怎么回事?

  结果杜老师告诉我们:“这节课我们来做一个游戏.”老师话还没说完呢,安静的教室顷刻间沸腾起来了.“到底是什么游戏啊?”同学们七嘴八舌地议论着。忽然,议论声戛然而止,可能是同学们意识到任何议论只是徒劳吧,教室恢复了安静,静的仿佛能听到彼此的心跳,全班同学用恳求的目光望着杜老师,希望得到问题的答案。杜老师向我们微微一笑,从容地在黑板上写下了四个大字--------蒙眼作画。我恍然大悟:哎呀,我说嘛,老师这葫芦里卖的什么药,原来是要做这个游戏,so easy,我可是画画天才哦!

  杜老师说游戏规则是这样的:“我们一会儿要画画,先想想自己要画什么,然后把你要用的彩笔拿出来,准备好工具。不是要蒙眼作画吗? 把你们脖子上带的红领巾取下来,蒙上眼睛。最后拿出一张纸,准备在纸上面画画,时间为5分钟,计时开始!”

  我想画两棵大树,简单一些。时间一眨眼就过去了,5分钟到了。杜老师让我们一个一个地站起来介绍自己画的画,轮到刘家宝了,刘家宝站起来说:“老师,我画的`是一箭‘穿’心。”他把画举起来让我们看,全班同学笑得前仰后合,根本没有“穿心”,他画的箭跑到了“心”的上面……我画的跟他画的差不多,两棵大树重合在一起,连我自己都看不清是一棵还是两棵。

  这节课真有意思,我现在还怀念着呢!

有趣的语文作文600字 篇2

  有趣的语文知识竞赛今天上午,爸爸妈妈带我去姑妈家玩,还告诉我,今天是个特别的日子。来到姑妈家,我们刚踏进家门的那一刹那,我便听见表姐们那特别尖的笑声。我来到客厅,装着楚楚可怜的样子问姐姐们:“姐姐,你们在玩什么呢?那么兴奋。”小表姐津津乐道:“我们在玩语文知识竞赛,你要不要参加?”“当然参加啊,像这类型的比赛,少了我,怎么行!”我一副信心百倍的样子。

  一场激烈的比赛开始了,由于我一张嘴,就只会说大话。姐姐们就让我先出题。“请问0+0=?”时间一分一秒的过去了。这道题姐姐们不但没有解出来,原本生机勃勃的脸现在变得目瞪口呆。我一着急,就把答案说了出来。“是,(一无所获)了。”姐姐们不甘示弱,出了这一道“333555。猜一个成语。”我的眼珠子一转,便有了答案,“姐姐,是(三五成群)吗?”出这道题的姐姐顿时垂头丧气,说“你小小年纪,就毫不费力的.解开了这个谜。

  好,我从新考你一个。请问(5,10)猜一个成语;(1,1,1,1,)猜一个成语?”姐姐本以为我会重重困难,谁料到我会步步为营,绰绰有余,节节胜利呢?”姐姐们见我太难对付,便让我出题给她们,我思考良久,才想出一个难题。“请问,无横无竖,共十画。打一字。”“这下可难倒姐姐们了吧!”我在心里暗暗得意,谁知,大表姐竟然振振有词的回答:“爹。”我听完姐姐的回答,顿时沮丧起来。但姐姐们顿时心花怒放。大表姐却走到我身旁,心平气和的对我说:“小羚,尺有所短,寸有所长。失败一次,并不代表你不聪明.知道吗?”我连连点头.

  从这一件事中,我明白了一个大道理“吃一垫,长一智;近朱者赤,近墨者黑。”

有趣的语文作文600字 篇3

  今天,老师带来了十二个纸杯,两个乒乓球和一大盆水。我们丈二和尚摸不着头脑,我心想:啊,这是语文课吗,这分明是科学课吧?

  “这节课我们来玩个游戏,游戏的名字叫:乒乓水上漂。规则是杯子灌满水,把乒乓球放在第一个杯子里,要在一分钟内把乒乓球吹到最后一个杯子就获胜了,但球一落地就要重新开始吹了。”老师的话音一落,教室里顿时沸腾起来了,谁不想玩呢?大家都想在台上一显身手!

  第一个登场的是吴同学,他一脸高兴地上了台,目不转睛地盯着乒乓球。老师喊道:“预备---开始!”吴同学吸了一大口气,不轻不重地吹了一下,乒乓球从一个纸杯落到了另外一个纸杯上,这一下迎来了教室里的阵阵掌声。可下一次就没那么顺利了,吴同学怎么吹也吹不过去,乒乓球像个失败的跳高运动员,再也起不来了。他的头上布满了豆大的汗珠。终于,奇迹出现了,吴同学用力一吹,乒乓球也动力的一“跃”,“跃”到了终点杯的杯边上,调皮的球在杯边上转了又转,我的'心像悬了块大石头。“哗”,乒乓球终于乖乖的落在了水中,我心中的大石头落在了地上。教室里有的同学欢呼雀跃,有的松了一口气,还有的不停称赞吴同学。

  看吴同学表演的那么好,我也想玩玩,于是我用迫不及待的目光看向老师,也许老天爷听到了我的心声,我被老师叫上了台。我一开始就吹了一大口气,结果出师不利,乒乓球应声落在了地上,我又吹了一下,球竟直接飞跃了两个杯子。虽然我也吹到了最后一个杯子,但是速度慢了点。

  这个故事告诉我们做事不能太急,要耐心也才会成功。

有趣的语文作文600字 篇4

  “叮零零,叮零零”,上课了。同学们飞一般地跑进教室,坐在座位上,等着老师的到来。

  这是一节生动有趣的语文课,沈老师笑眯眯地走进教室,手里拿着一大叠的作文本,然后扫视了一下同学,最后说:“同学们,今天,我们来改别人的作文。”教室里立刻议论纷纷,有人说:“改作文?这明明是老师的事嘛!”有人说:“叫我们同学改同学的作文,好象很有趣嘛!”

  沈老师笑着在黑板上写了六个大字,真诚、认真、技巧,然后说:“要以一颗真诚的心,去对待同学的'作文,要以认真的态度去批改同学的作文。”最后又说了技巧。同学们听了都跃跃欲试。

  我的心怦怦地跳着,想:我的作文本会发到谁的手上呢?谁的作文本会发到我的手上呢?这时,沈老师走到我面前,把一本作文本放在我面前。我紧张地拿起来,看了那个同学的名字,天呐,竟然是章维俊的,我揉了揉眼睛,仔细地看了看,没错,的确是章维俊的。我心想:章维俊的作文,能写多好呢?想着,也就迫不及待地翻开作文本,认真地阅读了起来,咦?他的开头和结尾处处相连,写得还不错嘛!虽然整篇作文像记流水帐一样,而且错别字和病句都很多。我把他的错别字和病句一一圈了出来,当然也划出了好句,写上了评语。这时老师宣布要读评语。“开始!”老师发出了命令,我快步走到章维俊面前,把评语流利地读了一遍,然后回到自己的座位。这时,倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多夸我的话,把我说得有点不好意思了。我心里想:他也指出了我的缺点,以后在作文中,一定要少说废话。

  这节课,我也当了一回小老师,原来同学之间交流是多么开心,多希望老师以后多上几节这样的课啊!

有趣的语文作文600字 篇5

  我们都上过许多的语文课,但这一节语文课却让我记忆犹新。

  一天中午,我们正在写作业。赵老师走进教室,手上还拿着几个西瓜,说要在班级里举办一场吃西瓜大赛。大家一听,兴奋地手舞足蹈,大家你一言我一语的,都说自己肯定获胜,西瓜大王非己莫属啦!

  终于到了晚自习,赵老师刚一走进教室,我们马上便坐得端端正正。赵老师开始宣布比赛规则:比赛一共有两轮,每轮请六位同学到讲台前吃西瓜,先吃完三位同学还可以再吃一份,不过,必须得把红红的瓜瓤吃得干干净净,只剩下薄薄的瓜皮才可以。

  接下来,赵老师从桌上拿来一把切刀,同学们目不转睛地盯着西瓜,情不自禁地流下口水,都想把这个西瓜占为己有。我心想:不知道切开后里面是什么样子的呢?只听咔嚓一声,西瓜被切成两半,一道独特、清甜的`清香弥漫在教室里,老师拿起其中一块瓜,有同学说红红的瓜瓤就像一个小姑娘的脸蛋一样红。有的同学说上面的种子犹如天空中的星星。

  赵老师马上请了六位同学,并给六位同学分好西瓜,可赵老师还没开口,有人已经迫不及待地将西瓜塞进嘴里了。只听一声开始,六位同学顿时开启了狂吃模式,令我印象最深刻的还是林丞希同学和陈督玺同学,林丞希同学像割草机一样,在红红的瓜瓤上来回切割,不一会儿就只剩下瓜皮,而他居然连瓜皮也不肯放过,简直可以用血盆大口来形容他。陈督玺同学吃瓜子时老用手擦头发,特别潇洒,好像无论什么时候,无论什么事情,他都会保持一流的帅姿。第二轮比赛开始了,这两位同学也很精彩。不过,最精彩的是王辰如同学和陈毅锦同学,王辰如同学吃瓜子,刚一口吃了下去,突然瓜汁溅了出来,令大家哈哈大笑。陈毅锦同学则模仿林丞希同学的方法开始吃瓜,不料还没吃完,西瓜皮就变成两半,地上漏了一大片。

  后来,赵老师又给我们每人发了一块西瓜,我一吃,红红的果实真好吃啊!我过一会儿就吃完了,不过快乐的时光总是很快,希望下次还可以再上好玩的语文课。

有趣的语文作文600字 篇6

  我们的国语是汉语,因此我们有一门千古不变的学科——语文。然而,却有许多人把它当成一种无聊的课门。我们班便是如此。

  但是,那次却十分反常:

  “叮铃铃......”上课的铃声敲响了我们怀着沉重的心情再度走入那再熟悉不过却又夹杂着一些其他的不太合群的气氛的教室静待着班主任的.到来,不一会老师来了,不过有些不太对劲——老师这次没有拿任何的书本,任何的讲义,只有一杯貌似已经冲了N次的红茶。老师的脸上洋溢着盎然的笑容,那种笑容就像春天里绽放的花朵,让人不禁感到春天般的温暖。老师一上讲台便说:“同学们,我们今天不上课了,我们来做游戏吧。”(老师说完这句话之后全班便沸腾起来了)同学们你一句我一句讨论的不亦乐乎——有的说这是老师的一个“阴谋”做完游戏之后便要写一篇作文;有的说老师又在打“坏主意”了;有的便直接说老师的话不能信......各种各样的说法,总之千言万语汇成一句话——老师没安什么好心。

  终于,老师发话了:“好了不要再议论啦,我知道你们说的什么,这次纯属是看你们平时太辛苦,借这个机会让你们好好放松一下,放心,不写作文。”“耶!太棒喽!可以好好的玩喽!也不用写作文啦!......”同学们一个个的兴高采烈异口同声的欢呼着......

  快乐的时光总是很短暂,天下也没有不散的宴席。玩儿的尽兴了便忘记了那不等人的时间,总感觉只过了几分钟,但感觉有也没那么得准,毕竟下课铃已经打响了......

  这堂语文课真的很有趣!

有趣的语文作文600字 篇7

  我很喜欢上宋老师的课,因为她经常会给我们带来一些意外的惊喜,让我们感到很有趣。

  今天,老师又会给我们带来什么有意思的事呢?在我们的期盼中,“叮零零……”上课铃响了,老师迈着轻快的步伐走进教室,对大家说:“同学们,我们的校园有很多植物,这节课,我们开展一次植物观察课。”顿时,教室里乐开了花。接着老师给我们提出了观察要求,还给我们发了“观察记录表”,我们就出发了。

  每个小组在组长的带领下,走到树下、花前、生态实践园仔细观察,开心地交流自己的发现……老师则负责各种“偷拍”,时不时也加入我们的观察行列。

  我和我的队员经过商量,一致同意到学校生态实践园。来到生态园,发现蔬菜的种类可真多呀:包心菜、芥菜、小白菜、豆角……各种蔬菜争先恐后地装扮着美丽的生态园,整个生态园犹如一个小型的'菜园。我深吸一口新鲜的空气,整个人感到心旷神怡,也许是因为植物的光合作用吧。

  此时我被一畦白菜地吸引住了,只见它们长得非常肥硕健壮,碧青湛绿中生发出一派诱人的生机。远远看去,绿茸茸的大白菜神气十足,抬着头仰望着蓝天,好像正在与白云亲密交谈呢。

  随着老师最后一张照片,“咔嚓”,结束了这次的观察课。看我们意犹未尽,老师说下次带我们去中澳花园。太好了!听了老师的话,同学们都高兴地跳了起来。

  这真是一堂有趣的观察课!我们都很喜欢这样的语文课,我们不仅发现了各种植物的特点,学会了观察,还在观察中明白了一个道理:不管做什么都要用心去做,仔细观察,认真思考,才能有所收获。

有趣的语文作文600字 篇8

  今天,老师满面笑容地走进教室,说:“今天我们来玩一场别开生面的猜谜活动,好吗?”耶!同学们欢呼起来,教室像炸开了锅似的。

  游戏开始了,第一道谜语是:你一半,我一半。猜一字,大家有的说“朋”,有的说“双”,而我说是“俄”吧?老师说:“很接近,继续加油。”董仕威说:“是伐!”老师说:“真棒!”你是怎样想出来的呢?董仕威说:“因为‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起来不就是‘伐’吗?第二道题是:一口吹掉牛尾巴。猜一字,大家不约而同地说‘告’。对了,老师说。第三题是:有土地能种庄稼;有水能养鱼虾;有人不是你我;有马能行天下。猜一字,大家有的指画脚;有的在纸上比划;有的抓耳挠腮;有的.皱着眉头;有的侧头沉思;还有的几个人围在一起讨论着……,而我在冥苦思苦想,在老师的提示下,说:“是也!”老师说:“对了,为什么呢?”我说:“因为有‘地’才能种庄稼;有‘池’才能养鱼虾;有人不是你我,那就是‘他’;有马能行天下,是‘驰’这四字当中,都有也字,所以就是‘也’了。老师表扬了我,我暗暗高兴。第四题是:二人顶着二人,猜一字。我思来思去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上加一横,合起来是什么字呢?我说:“是‘奏’!”老师说:“真棒!为什么?”我说。……第八题是:三横,三竖,三撇,三捺。猜一字,同学们摇头晃脑,没有人知道,老师说:是“森”字,而我说的就差一点点啦。第十题是逸飞出的,题目是:少小离家老大回。猜一字,时间一分一秒过去,逸飞再也坐不住了,说:是“天”,原因是……

  呀!这场别开生面的谜语活动,真令人兴奋。

有趣的语文作文600字 篇9

  “铃铃——铃”一堂有趣的语文课就要拉开序幕了。

  我急忙冲进教室,坐在自己的座位上。

  老师慢条斯理的走进教室,用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“有趣的名字介绍”这七个字。老师让我们各自说出自己名字的涵义。

  因为我们班的每个学生都有自己的“号码”,所以老师决定让奇数号先说,或是让偶数号先说。我希望奇数号先说,因为我的号码就是奇数号的。最后,老师为了公平,让我们抽签。唉!偶数号的人抽上了“先”,只好让他们先说。

  有几个人说的名字介绍让我至今还记忆犹新。

  张世毫大大方方的`说:“世、就是世界的意思。毫、就是自豪的意思。合起来就是世界为我自豪的意……”他的“思”字还没出口,班里上上下下已经笑成一片了。

  张柏宁的名字最有内涵,她用中等音量说:“泊宁取自一首古诗,诗的前两句是:淡泊以明志,宁静以致远。”她刚说完,台下已是掌声雷动。

  最有趣的是田敬全,他低头看着稿子,放大声音说:“我姓田,是因为我爸爸姓田……”他还没把话说完,我们就哈哈大笑起来,他带着调皮的声音说:“笑什么笑,你们谁有我说的详细?”笑声更大了。老师维持了一下秩序,他继续说:“本来一位算命先生给我取了‘田全’这个名字,后来因为不好听,俺妈就弄了一大堆纸条,每个纸条上都有一个字,抽出一个字,刚好就是敬,于是,我就叫田敬全。”他刚说完,下面就有人嚎道:“天哪,有这么取名字的吗?!”

  “铃铃——铃”下课铃响了,因为要做操,我们依依不舍的走出了教室。

  这节语文课真有趣。