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关于语文作文400字集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的语文作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文作文400字 篇1
小鸟鸣唱,同学们一大早就起床了。
一下车,就到了期待已久的东方游乐王国深圳华侨城。我们难免有点小激动,真想破门而入啊!我们分好了小组,直冲中……很显然,这儿太大!童鞋们只好顺藤摸瓜。
我们乱撞到海上风暴。排好了队,开始了!椅子在动,我也在动,车身与我动起来。慢慢地,慢慢地......到后来越来越快。整个人开始感到凉爽与刺激。椅子开始转了。我就像一个小天使在天上飞。啊,我听到有人叫了。这种感觉像是被人打了麻黄素一样!整个人像是飞了出去,真爽!
后来,我们去了迪斯科,我坐在椅子上,开始平移了。首先,它是向左平移的,再向右平移。啊!好刺激!我们一上一下的,好像从死亡之谷掉下来,死了一般。
接着,我们去吃烧烤,贪吃的我开始上阵了。烤翅,烤串全都吃了!我绝对不少于十串,我的嘴已经开始疼痛了。我的钱就败在这儿了!没味道,再来一串......老板我没钱了!
最后,我们去玩了旋转木马,排好队了。我赶紧第一个冲上去,我霸占了一个可爱木马,我在木马上照了好多照片,其实说实话,我带的100块钱都用在这儿了。无语啊!天 !我怎么吃得那么快?我真的很帅虽然不能进班上三甲,但我觉得我是最帅的.了。木马开始转动,我好似个舞者在慢慢旋转......
想起这天游乐王国下的奔跑,那是我永恒的青春......
语文作文400字 篇2
我不是一位音乐家,无法把语文的旋律轻轻弹唱;我不是一位画家,无法把语文的轮廓细细勾画;我不是一位诗人,无法把对语文的热爱深深表达。
语文,一个多么甜美而厚重的字眼,它已成为我生命中必不可少的一部分。还记得小时候第一次上语文课,盯着桌子上崭新的带着油墨香味的语文书,脑袋里充满了对语文的好奇和想象。语文老师那抑扬顿挫的声调把我们带到了另一个世界:看,蓝天上飘动着的白云,印上了鸟儿飞过的痕迹;听,小雨拍打着水花,“滴答,滴答”,构成了一首清新的歌。我们跟随语文老师的脚步,陶醉在这广阔而自由,奇妙而梦幻的世界中。从那以后,我便疯狂的'爱上了语文,它带给我太多的快乐和震撼。
每当我走进这一望无际的语文世界,我的心情都会因它的变化而改变,我会为假装穿着新装的皇帝的愚蠢而发笑;我会为凶狠残暴的黑暗社会领导者而愤恨;我会为黛玉一生的悲惨遭遇而悲伤;我会为狼牙山五壮士的英勇身姿而赞叹。我的心已经和语文世界紧密相连,我的血液已经因精彩的语文世界而沸腾。
语文像个装满五彩斑斓的梦境的玻璃瓶,纯净而美好,尽管亦含神秘。语文像朵朵浪花,给炎热的夏天带来清爽;语文像一杯龙井,细细品味才会体会它的芳香;语文像一片蓝天,让人们感受到自由和希望。
语文已经陪伴我走过了十几个春秋,我相信,无论在以后的十年,二十年,我都会在心底为语文保留一块纯净的土地,我的生命因有语文而精彩。
语文作文400字 篇3
这一个星期天,老师给我们布置了一项特殊的作业,做一个车牌。
我回到家里,放下书包,拿着尺子,匆匆的跑下楼。到了楼下,我看到一辆车的车牌,便跑了过去,用尺子量了量车牌的长和宽,长是44厘米,宽是14厘米,知道了这些,我便跑上楼去,回到家做了起来。我先找到一块大点的硬纸片,又拿了剪刀和水彩笔。
用尺子先在纸片上画了个长44厘米,宽14厘米的长方形,就用剪刀把这个长方形剪了下来,当我拿起蓝色水彩笔正要涂底时,突然想起来不能先涂底,应该先用铅笔轻轻把车牌号写好,再用蓝色水彩笔把底涂上,涂时要慢慢的涂,不要把蓝色涂在铅笔写字的地方。知道了这些我便认真的制做起来,我先用铅笔把车牌号写上,又用蓝色的`水彩笔慢慢的涂了起来,尽量不让蓝色涂到铅笔写的字上。用了大半天的工夫,才涂完了颜色。最后,我又稍微修改了一下,就完成了。
这一次的活动很好玩,也很难完成,从这次活动中,我知道了只要有细心,就可以克复服任何困难。
语文作文400字 篇4
“丁零零”,上课铃响了,同学们陆陆续续地来到教室,刚刚还是喧闹的校园顿时安静下来了眼保健操开始了,一阵阵急促的脚步声在我耳边响过。我悄悄地将眼角露出了一条缝,静静地观看周围的情况。
来了十几位听课老师,来上课的潘老师在黑板上写字。
眼保健操结束了,开始上课了。潘老师说:“今天让我来给你们讲一讲月亮有哪些名字吧!”而同学们一听到要说月亮的名字,兴奋度就提高了一大截,兴奋地议论起来。“月亮还有其他名字?我可从来没有听说过。”我既好奇又期待。
老师提高了声音:“安静!月亮在天文学称之为月球,它还有其他美丽的名字呢。如:太阴、素娥、嫦娥、玉兔、月宫、月桂等……”同学们听了,啧啧称赞到:“原来月亮还有这么多迷人的`名字呀!
接着,老师又向我们介绍了月球的许多未解之谜:月球的年龄之谜;当巨大物体袭击月球时,月球发出空心球似的声音之谜;干燥的月球上有大量水气之谜等等。
在老师的娓娓讲述中,我们仿佛被带入了一个神秘的世界。我们听得津津有味,心驰神往。原来人类虽然征服了月球,但还是有这么多未解之谜等待解决。我想:我现在一定要学好知识,长大后来解秘这个神奇的星球——月球。
时间过得飞快,不一会儿,这节课就结束了,而我却依然沉浸在那神秘的月球世界里。
语文作文400字 篇5
1. 语言基本通顺,偶有不畅。
2. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
3. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
4. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要
5. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的.印象。
6. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
7. 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。
8. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
9. 以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。
10. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
语文作文400字 篇6
我们粮食运输小学有很多老师。有温柔可爱的老师,快乐乐观的老师孔霞和美丽的老师黄。虽然这些老师很不一样,但我最崇拜的老师是秦望老师。
王先生有一张方脸,方眼睛,短头发和温柔的'个性。如果你不相信我,请看下面的:栏。
李老师同去:记得上次春游时,老师和我们一起散步。在路上,后面的学生唱歌。他们还摘了色彩鲜艳、芳香四溢的小野花。王老师也不例外。他摘了一朵黄色的蒲公英花,唱起了欢快的歌曲《我们去郊游》。当其他班级看到我们的老师王唱歌时,他们都投入其中,在我们面前开始唱歌。哈哈,老师真是一位有趣的老师。
列子2温柔老师:开学时,刚进6 (2)班的学生都在祈祷不要成为一个凶狠而又严厉的语文老师。果然,正如他们所希望的那样,在袁先生同意后,王先生走了过来。每个人都认识王先生,因为她的名字在整个学校都很有名。在这种情况下,学生们松了口气。每个人都知道王先生不会是整个学校的成年人。有几次,几个学生没有完成作业。我看到王先生这么说,于是在放学前把作业交给我改了。几个学生都很惊讶,但我没想到王老师会这么温柔。
王老师,全班都非常喜欢她,因为她温柔,天真,乐观。她是如此美丽和温柔。我们怎么能不喜欢她呢?
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