生活处处有语文作文

时间：2023-03-22 10:01:43 语文作文我要投稿

【精选】生活处处有语文作文汇编七篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的生活处处有语文作文7篇，希望对大家有所帮助。

【精选】生活处处有语文作文汇编七篇

生活处处有语文作文篇1

　　语文，语文，理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候，你就接触到了语文：哇哇的哭声。紧接着，你又接触到了不少语文：学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话，唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说，生活中处处有语文。

　　你看这家门口贴的对联：楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批：盛景争春其中，这‘唤’字用得神秘，而“翻”字又用得活泼、巧妙，把风的活动写得很形象，再说暖蝶如何‘翻’风，这倒有点意思。再说，这‘逐’字把春这一景象给拟人化，形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家：减负恤民，浩浩东风常送暖扶贫解困，潇潇春雨总关情横批：前程似锦这联写得也不赖，联中横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，同时又赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。

　　再来看看各行企业的广告词：快餐店——美好滋味，自己体会；运动鞋产品——自我自主，任你摆步；绿色蔬菜——营养作主，我行我素；希望工程——感受阳光，给予希望；手机店——把握人生，沟通世界；梦想中国节目——让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放；酒企业——一声朋友，天“尝”地“酒”。这一句句的广告语，都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣，引诱老百姓前往，又表达了实际意义。真是妙哉！

　　不少企业家，还创意的把某些成语形象化，改头换面。例如服装店里，老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”，成语变成了“衣衣”不舍，变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟；小吃店里的“食”全“食”美；药店里的“咳”不容缓；眼镜店里的.一“明”惊人……这一个个成语，不都运用了语文的文字变化吗？

　　生活离不开语文，因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子，不论现实多么贫穷，只要你拥有语文，并能熟练地掌握，那么在语文的世界里，你便是富有的。所以我们该让生活充满语文，让语文导航着文明的船驶向前方，迎接黎明的曙光。

生活处处有语文作文篇2

　　学好我们的语文，贡献我们的祖国，创造我们的未来！

　　——题记

　　语文是我们的国语，它代表了中华民族五千年的历史文化。当我在学习语文的时候，时常会有一种自豪感。只因为，它代表我的祖国，代表了我的民族——中华！

　　有好多同学有和我一样的同感，自豪。但也有好多同学奋力的学习语文，成绩却总是不怎么理想。因此，好多同学就对语文失去了学习的兴趣。其实，语文在我看来，想学好并不难，想学好又有困难。为什么这么说呢，当我们在学习一篇古文，熟读一篇优美的文章的时候，有没有想过，我要更加深入的了解这篇文章的内容蕴含了什么样的道理，交给我们什么样的精神。而不是一味的读熟，将上面陌生的字词背过就匆匆转变，学习下一篇文章。

　　有好多同学认为，上语文课枯燥无味，但只要你听进去，学进去，就会觉得语文其实并不难，相反还会惊叹我们的汉字多么的神奇和博大精深。汉字有好多好多，多的`数不清楚，我们认识的汉字只是其中的一小部分，所以汉字激励着我们要学习的更深，更好。字词可以产生优美的诗句，可以创造优美的文章。文章可以让一个人达到一种高的境界，文章不仅可以赏心悦目，还能教给我们许多道理和精神。总之，语文——好科目！

　　学习语文可以分为四大部分，学好语文首先基础知识要扎实。那最基础的就要数汉字了。当我们在读一篇文章的时候，首先要把不会的汉字做好标示，然后再去询问老师家长，不过，我的意见最好是自己查字典，自己找到答案往往会记得更加牢固。当在身边没有老师家长和字典的时候，把汉字先记在一个本子或者纸上，不要为图方便自己乱读或者放过去读下面的文字。如果有时间，可以和我一样去专门弄一个汉字本，将不会的汉字记录下来，时常的去复习复习，也是不错的选择。

　　写好文章，首先要学会积累。在读到一些优美的诗句，片段，都可以记录下来，以便以后再写作文的时候用到。我们学习语文课，也有好多可以应用到作文中。像：“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。”等有好多优美的句子等着你来收集。

　　其实学好语文并不难，我说了这么多方法，不知你是否开窍了呢？其实，在我们生活中，处处有语文的身影，而语文——就是我的生活！你呢？

生活处处有语文作文篇3

　　日常生活中语文无处不在，和我们紧密相连。语文像雨点似的，洒在每一个角落。随时随地都能看到它的影子！

　　当你到某旅游胜地时，偶尔会看到一些简洁而又含义深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的脚，什么都别留下，除了记忆，什么都别带走。”意思是：“除了自己的足迹，别留下任何垃圾。除了对圣地的美好记忆，不要带走建筑物上的观看东西请勿拿走。”意味深刻，含有艺术性，从中不也体现出语文中的乐趣吗？

　　当新年的时候，家家都贴一些对联。对联上一些美好祝福话语，使人恨不得多读几遍。如：“财入宅重重喜，运到家门步步高”。横批：“财源广进。”这副对联，多么优雅呀！体现出一家人的和睦。

　　不光这些，每家每户都得吃饭，就在这时，语文也不顾一切的'凑凑热闹！

　　记得有一次，我们一家到姥姥家吃团圆饭，一句话吸引了我别看姥姥年纪大了，那是身长不露，知识可多了，我们一家吃饭吃的正香时，突然弟弟把一碗饭弄洒在桌子上，弟弟哭了起来。我对弟弟说：“没关系，把饭扔到垃圾桶里吧！”……姥姥接过话说：你去吃饭吧，我来收拾。姥姥一双粗糙的手用筷子一个个把饭捡到碗里。过了一会，姥姥把饭都见到了碗里。然后坐在我旁边一边吃一边说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”你们没在那个时代，可知农民的辛苦呀……姥姥好像还要说些什么，又停止了，那是我们还小不懂。可现在想起真是惭愧！

　　突然，弟弟和小妹争论其这首诗的作者，一位说是“李白”，一位说是杜甫，他们争论着，我知道他们说的都不对，应是李绅但我没有告诉他们，那是因为让他们学会不耻下问。哦又把语文弄进来了。

　　真是没办法，语文总是在身边陪伴你，时久了，还真是离不开他了就像鱼儿离不开水一样！让着语文花朵在每一个地方尽情绽放吧！

生活处处有语文作文篇4

　　著名教育家叶圣陶曾说过：“生活就如源泉，语文犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流着。”秋雨绵绵，如同扯不断的丝、剪不断的线，望着眼前的细雨，我陷入了深深的沉思：因为我被一个“拦路虎”困住了，几乎绞尽脑汁，仍然百思不得其解，就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间，飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。

　　前些日子，我们刚学习了莫顿·亨特的'《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后，“心惊肉跳”，“吓得几乎晕倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下，才勇敢地度过了难关，想到这儿，我不禁发自内心的感叹：是啊！在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分化为小困难，一个一个的认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

　　不仅如此，我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》；爱迪生在艰苦试验的基础上，以自己的聪明才智终于发明了电灯泡，后来成为蜚声世界的发明大王；大作家霍金在重病时，医生告

　　诉他只有几个月的时间，但他仍旧没有放弃写作，功夫不负有心人，短短的几个月，霍金编写了《黑洞》等作品。想到这，顿时一股暖流涌遍了全身，我的这些学习上的小小困难与他们相比，真是微不足道。于是，我重新审视自己的解题思路，反复推敲，一边画线段图，一边回顾老师上课时的例题讲解，困难终于被我克服了。

　　这件小事也使我进一步认识到：有些事不亲身体验，是无法真正认识它的，没想到语文对我们

　　学习其它学科知识有这么大的帮助。生活中处处有语文，我们从生活中时时可以学到语文，只要我们处处留心，细心观察，放飞我们的想象，敢于创新，天长日久，你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海，蕴含着无穷无尽的力量，吸引着你前往??

　　夜深了，月亮偷偷地张望着大地，星星调皮地眨着眼睛，皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景，深感语文在我们生活中静静地流淌，已成为生命中不可或缺的一部分。

生活处处有语文作文篇5

　　走着走着，我不知不觉地来到了易家坝的主席台下，主持人在主席台上的主持，吸引了许多人驻足观看，我也停住了脚步。

　　“瞧，这位主持人主持得多好呀！她把每一个汉字的音节都读得很准，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

　　仔细听这个主持人的主持，她确实把每个汉字的音节都读得很准，她的普通话说得很好。咦，这不就是我在寻找的语文吗？这时语文中的.汉字与拼音，这时语文中的朗诵。

　　找到生活中的一处语文，我又继续寻找生活中的语文。

　　我来到一块草地旁，草地的中间立着一块牌子，上面写着“请别踩我”。

　　“嗯，这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。

　　原来生活时时刻刻都有语文，只是我们没去留言和发现。

生活处处有语文作文篇6

　　只要你随时留心，生活中处处都能学到语文。

　　每逢春节，爸爸带着我到处玩。路过每家每户的门前，我们会驻足欣赏人家所贴的春联。爸爸是欣赏春联的专家。我遇到不懂的对联，都是向爸爸请教；遇到绝妙的好对联，就抄到自己的笔记本里。有一次语文考试，其中有一题是写两副自己喜欢的对联。这可把全班同学都难倒了。我灵机一动，把自己平时积累在笔记本上的对联挑选两副，默写出来：冬去山明水秀，春来鸟语花香。雪里江山美，花间岁月新。老师把批改后的试卷发下来，耶！我破天荒这次语文考了全班第一。我学语文的兴趣也因此而激活。说来也巧，平时语文考试累获高分的那些同学，这次竟然都是写不来对联而扣了4分。

　　爸爸喜欢收藏各类书籍。他的书房对我来说总是那么神奇，充满着诱惑。爸爸不在家的时候，我就偷偷跑到他的书房里，如饥似渴地猎取我的精神食物。其中有一套彩图绘本《中华少年奇才》最适合我的口味，我把它拿出来，放在自己的书包里，有空就看。里面记载的是中华上下五千年所有历史名人小时候的成长故事。这本书成了我少年时代的指路明灯。从求学到立志，从礼貌到做人，对我都有很大帮助。看到精彩的地方，我都会做笔记抄录下来。长期下去，我的语文成绩不断提高，每次语文小测验，我都跻身在全年级语文成绩的高分行列。

　　我和姐姐都喜欢看电视剧。有一次，我和姐姐看《水浒传》，剧中演员竟然把古代官职名称大（dà）夫读成了行医治病的`大（dài）夫，我听到了马上大声告诉姐姐：哈哈！他们读错了，他们读错了！

　　还有一次，我把自己写的日记念给姐姐听，征求修改意见。当时我是这样念的：

　　今天学校举行绘画比赛，我为了获奖，总想搞点花样出来。画好以后，我又在画面的空白处添上几朵漂亮的云彩。我以为这样会更加好看。谁知竟成了弄巧成拙（chù）。评审老师对我说：你这叫做画蛇添足。一幅画的画面必须留有空白，给人以空旷的感觉或想象的余地。这在画技上叫做适当布白。你这样画得满满的，与其他同学的绘画作品比起来，就显得相形见绌（zhuō）了。

　　姐姐听完后，忍俊不禁：你把两个字的读音搞错了，正确的读音正好相反。应该是弄巧成拙（zhuō）、相形见绌（chù）。

　　我红着脸说：这两个字差别不大，读音真有点难以分辨。

　　岂止是这两个字读音难辨。姐姐写了一个成语，指着问我：咄咄怪事怎么读？你知道吗？

　　我看了又看，这次真的不敢乱猜了。还是虚心向姐姐请教吧。想到这里，我就反问姐姐：怎么读呢？还是你教教我吧。

　　姐姐说：看你虚心求教的面子上，我就教教你吧。这个念咄（duō）咄（duō）怪事。此外还有咄咄逼人这个成语，也是读这个音。

　　这次教训使我不仅增长了见识，还使我认识到不能乱猜读音，否则会闹笑话的。

　　生活处处有语文。只要我们细心观察，用心积累，虚心求教，做到老学到老，语文水平就容易提高。