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遇见您真好作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的遇见您真好作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
遇见您真好作文1
自从你在这世界上出现，我便已察觉到了你。当你从妈妈肚子里“蹦”出来的那一天起，我就一直守护在你的身边。你，就是我亲爱的妹妹——殷凯茜。
你一直都是个小淘气儿，妈妈刚刚怀你时去医院检查，医生却说：没有胎芽，需要再观察……那天晚上，我独自躲在自己的小屋里担心地念叨：“小东西，你为什么不发芽儿呢？我们多好的一个家呀，你快点儿发芽儿长大吧……”
终于，你在我们大家的'期盼中平安降生了。在你刚刚咿呀学语时，我就教你叫“爸爸、妈妈、哥哥”，你认真地说：“爸爸、妈妈、嘚嘚”，惹得我们笑得前仰后合，无论我怎样纠正，我永远是你的“嘚嘚”。
在你刚刚学会自己吃东西时，我就教你分享，告诉你为什么要分享，你忽闪着大眼睛，一脸懵懂地继续摆弄你的玩具，我也不知你听懂了没有？事实上你是那样聪明，我说了什么你就记下了什么。“嘚七一tou”“嘚七一tou”，你趔趔趄趄地向我跑来，那小胖手儿拿的勺子里盛着一小块火龙果，只有哥明白你的意思——哥吃一口。
你是哥哥的跟屁虫。我打鼓，你也抓起鼓槌在我的鼓上“噼里啪啦”乱敲，嘴里喊着：“哥打鼓，茜也打鼓”；我去理发，你也跟去，结果理发师拿起剪刀你便吓得大哭起来；最好笑的是，我去尿尿，你也挤了进来，站在那儿就把裤子尿湿了……
你是那样依赖我。出去玩，走累了，你会紧跑几步往挡在我面前，两只小手一伸：“哥哥抱我。”；看到别的小朋友玩儿什么，你都会上前大声告诉人家：“我哥哥也会！”
你慢慢长大，上了幼儿园，拿着你的“全勤宝宝”奖状，我心里比自己得了奖还高兴；每次你穿着新裙子让我看时，我都觉得你是世界上最漂亮的小姑娘。
我是你的亲哥哥，我会一直守护你，我会让自己变得更强大，无论什么困难与诱惑，都无法摧毁我这堵坚硬的墙。
遇见你真好！
遇见您真好作文2
二年级第一节数学课上，我们迎来了新任的数学老师——孙老师。孙老师的自我介绍简洁明了，没等我观察完她眉心的福痣，孙老师已经开启了我们二年级的数学之旅。她说话的声音很好听，如黄莺出谷，珠圆玉润，我想，如果讲的是故事而非数学题，一定会令大家更加陶醉。孙老师镜片后的眼睛颇有神采，敏锐沉静，宛若灵湖双潭。齐肩短发随着她的走动轻扬，平添了几分生动。
相处时间久了，同学们逐渐了解了这位新任数学老师的特点。孙老师反馈作业速度之快，让我们一度认为她有奥特曼帮忙。对字迹工整的要求之严，让同学们叫苦连连。而她对错题的敏感度之高，更让大家钦佩不已，无论是答案不完整、单位名称错误，还是计算失误，哪怕是标点符号缺失，都会被孙老师迅速挑出。莫非，孙老师像孙悟空一样，也拥有一双火眼金睛？不然，两个班级，九十份作业，孙老师是怎么做到的啊？
孙老师管理纪律的方式很独特，被同学们称之为“孙氏管娃法”。面对沉浸在话题中，忽略了上课铃响的同学们，孙老师既没制止，也不离开，更不言语。只见她眉头紧锁、手插口袋、在讲台上站定，表情严肃地环场扫视，似乎在心里默记淘气包们的名字。很快，嗅到危险的同学们互相提醒，大家迅速安静下来。我们怕啊，万一孙老师一不小心将大家的表现告诉班主任，妈妈咪呀，后果会很严重。接下来的数学课，同学们异常配合，努力使孙老师忘记刚才的一幕。
“孙氏管娃法”的适用范围很广，孙老师虽不多言，却会将同学们的状态看在眼里，记在心里，及时帮助。日常测验中，孙老师从没写名字和漏答题的试卷中看出了我浮躁的心态和过于兴奋的情绪，火速给予降温。曾经令我无奈却又频频发生的.抄数错误，也在孙老师默读的建议中逐渐改善。而习惯在课堂上神游的我，因为摸不清孙老师提问的规律，实在担心被冷不丁地点名回答问题，数学课上很少走神。
就是这样一位如金盏花般一丝不苟，又如木槿花般温柔坚持的孙老师，引导我们在数字的海洋中畅游。而我们和孙老师之间最美的遇见，仍将继续......
遇见您真好作文3
她中等身材，留着齐耳短发，一双弯月似的眼睛下面，是一张能滔滔不绝的嘴巴。她就是我们的班主任——牛老师。
牛老师亲切温柔，总是满面笑容。她刚开始接管我们班，我完全被她温婉的气质所“欺骗”。这个老师这么温和细语，肯定不是个厉害角色，我偶尔开个小差应该也是没有什么问题的'吧。
一次课堂上，我刚美美地发了个呆，就听见一声叫唤，“史林轩，请你来回答一下这个问题！”问题？什么问题？我是完全没听到啊！看着班里四十几双眼睛齐刷刷地看着我，我顿时想找个地洞钻进去。原来，在我魂游天际之时，就早已被牛老师发现。原来，我的新班主任也有像鹰一般敏锐的眼睛。
牛老师对我们的作业要求也十分严格，连用错的标点也要仔细推敲个所以然。那时我还一度埋怨老师太烦人，现在想想还真为那会儿辜负了她的一番良苦用心后悔不已。
虽然牛老师对我们的学习要求严格，但是在课余时间，她很是有趣。课后，她时常组织活动，寓教于乐。那次带我们去观察垂丝海棠，她偶然发现草地上长了一大片地衣，立马和我们一起去采集。那天的午餐我们就加了一道美味的地衣炒鸡蛋，大家都分外的自豪与满足。
细数牛老师的点点滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。
牛老师，遇到您，真好！
遇见您真好作文4
新学期的第一天，阳光暖暖地照在讲台上。马上就是语文课了，我翘首望向门口处，等待着您的到来。
终于，您出现了。你身着一件天蓝色的短袖，下身穿一件黑色的裤子，看上去儒雅大方。第一次会面，你就送给我们全体同学一个暖暖的微笑。你微微眯着的眼睛，以及眼角上扬的弧度恰到好处，笑起来是那么帅气。那个微笑让我认识了你——我的语文老师。
说起语文课，那真是引人入胜、乐趣无穷。老师讲课非常幽默、生动，总把我们逗得哈哈大笑。有时老师会把他儿时的趣事融入到课堂学习中，让我们加深对课文的理解，真是寓教于乐。当语文老师讲到课文最重要的时候，讲话的力度就会刻意加大一些，就像标点符号里的着重号一样，强调了重点，让我们一下子就恍然大悟。哦，原来这篇文章的重点在这里。
语文老师很爱笑，有时候讲到有趣的地方他自己也会笑，既活跃了课堂氛围，也让我们在轻松、愉快的学习中掌握了知识。
当然，脾气再好的老师也会生气，当我们回答不上老师的问题时，老师便会生气，但也只是说：“怎么回事，这种问题也回答不上来。”我们都在你看我，我看你，课堂上好一个安静，等待老师给我们答案。
我们都很喜欢上语文课，因为我们可以在很轻松的环境下学到很多东西。有时同学们也会问老师一些稀奇古怪的问题，每到这时，老师总会说：“课堂上的时间是有限的，而知识是无限的，更多的知识在课外，你们可以去看《十万个为什么》啊！”
老师上课时虽然有一些小严厉，但课下他跟我们相处得很友好。他和我们一起去食堂打饭、一起在操场打球。我记得有一次，在去食堂的路上，恰巧遇到了老师。我突然变得拘谨起来，有点不知所措，倒是老师先跟我打起了招呼：“学校的`饭好吃吗？吃得饱吗？”我赶忙回答，我们一边说笑，一会儿就到了食堂，没想到老师竟然这么亲切。
后来每次在学校里遇到老师时，我总会主动打招呼，而老师也总是朝我们笑一笑、挥挥手，这时他的一双眼睛就又会弯成一条恰到好处的弧度，让我们倍感亲切。
这就是我的语文老师，一个让课堂变得有魅力的老师，一个喜欢把笑容时常挂在脸上的老师。
我真的很想对您说一句：遇见您，真好！