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和你在一起真好作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的和你在一起真好作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
和你在一起真好作文1
朋友是什么?朋友是有话聊得来的人吗?朋友是志同道合的人吗?朋友是很了解对方的人吗?朋友的含义有很多,但我认为,作为朋友,最重要的是能帮助对方纠正错误并改正。如果一个朋友看到对方犯了错而不指出来,那并不是所谓的“义气”而是在害了别人。那样的人不值得去成为朋友。
每个人都有朋友,数量或多或少,关系或近或远。她不是我最初认识的.朋友,但她给我的感动却不亚于我其他的“老友”。她是班级里鼎鼎有名的人物,而我只是在班级里默默无闻的同学,我们俩的友谊是建立在前后桌之上的。
记得她刚坐在我前面时,她总会时不时转过来和我说上几句话,有时关于学习,有时关于生活。开始我还有点不习惯,到后面聊得多了,也就慢慢习以为常了。有一次,因为作业没抄好,所以隔天才想起有项作业忘记完成了。早上刚到学校,想恶补一下也来不及了,于是就想向她借作业。我轻轻地叫了她的名字,她回过头来问:“怎么了?”于是我把事情的缘由跟她说了,她犹豫了一会儿没有说话,随后她笑着对我说:“这种事情跟老师解释一下就好了,何必要借同学的呢?”虽然她没有明说,但是从她的字里行间我还是感受到了一丝丝的失望。所以我略带惭愧的对她说:“好吧,那谢谢你了。”她仍是对我笑了笑就转过身去了。我望着她的背影,在心里默默对她说:“谢谢你,让我懂得了什么是真正的朋友。”从那以后,我们便成为了无话不说的好朋友。她是那种表面很坚强但内心也会有脆弱的的人,所以我能做的,就是一直陪伴在她的身边,给她作为朋友的温暖。
如今,她坐在我的后面,依然是前后桌,只不过现在是我转过去和她说话了。从那次她纠正了我的错误开始,我就希望能和她做好朋友,尽管以后我们不知还能不能在一起。现在我能做的就是好好珍惜她,而且我还想对她说:“和你在一起,真好。”不知她是否也这样认为?
和你在一起真好作文2
今年中秋节我去参观了一个关于甲午中日战争的博物馆。一进博物馆我被一张照片吸引住了,照片上的情景是当年邓世昌等人学习的照片,我仿佛看到了邓世昌还有一些小孩一起在海滩上玩耍,一起讨论未来,一起描绘他们心中的舰艇。那时中国还没有炮火,没有战争。接下来,我看到了当年北洋舰队的照片,当年的北洋舰队是那么的雄伟、壮观。北洋舰队一直都是中国人民心中的骄傲。这时,我被一艘舰艇的残骸给惊住了,那不是邓世昌所带领的舰艇吗?此时的我就置身于这艘舰艇上,耳旁的炮声隆隆,到处弥漫着一股硝烟的味道。邓世昌正在指挥船员打击前方的日本舰艇,看着邓世昌疲倦的面容,心中一酸,邓世昌也算得上是文明的革命先辈了吧。船突然猛烈的摇晃着,不好舰艇被打中了,这时日本舰上有一名军官汉化:邓世昌,你我本身同学,却要因为国家的召唤而不得不打仗,看在你我同学一场,投降吧!谁知邓世昌给的`回答却是一声比一声猛烈的炮火声。
时间一点一滴的过去,北洋舰队与日均已激战僵持了三个多小时,邓世昌这时命令炮轰日军,拿下眼前的这只舰艇,可船上放炮的人却来报告:大人,船上的炮弹已用完了。邓世昌却说:炮弹用完,用鱼雷,鱼雷用完,我们就是撞,也要撞沉它!是。一颗鱼雷过去了,五颗鱼雷过去了,可日军舰艇仍未被打中,我不仅为他们捏了一把冷汗,就剩最后一颗鱼雷,一定要成功呀!嗖鱼雷发射了出去,准确无误地打在了日军舰艇上,我忍不住地叫了声好,可是过了许久,鱼雷却并未爆炸,这鱼雷是眉哑炮!
邓世昌看了许久,说道:三个小时了,我军只要打下这艘舰艇就能获胜了。来人,传我命令全速前进。一定要撞沉它!然而船刚前进没多久,就在日军的炮火中成为了一堆废铁……,您还好吧!讲解员拍了拍我,我才慢慢地回过神来,望着照片上的邓世昌,我不禁喃喃道:能和你在一起并肩作战,真好!
邓世昌你的对祖国的热爱之情令让我佩服,你的无畏精神让我崇敬,能和你在一起,真好!