语文作文300字

时间:2023-01-08 08:31:56 语文作文 我要投稿
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【精选】语文作文300字合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的语文作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】语文作文300字合集7篇

语文作文300字 篇1

  昨天,我做了一个有趣的梦……

  “叮铃”哎呀,今天不是要和全校去秋游吗?我急忙弄好了,来到了学校。我们到了秋游地点:娱乐世界。突然,我看见爸爸了,连忙跑过去:“爸爸,你怎么会也在这儿?”爸爸说:“哦,是雅菱啊,我们先进厂组织一起去秋游呢!你怎么会在这儿?”我惊奇地说:“太巧了,我们也是组织全校去这儿春游的啊!”我和同学来到《海盗船》,咦?那儿不是妈妈和妹妹吗?我又跑过去:“妈妈,妈妈!你们怎么来啦!”妈妈见了我,很是吃惊,说道:“噢,雅菱,你们就是在这儿秋游呀!真巧啊,我们是来这儿投几封信给你奶奶的,顺便,带你妹妹来玩玩的'。”啊,太巧啦!我走着走着,“咚”,我脚一踩空,一下子掉下了一个无底洞,我睁开了眼,哦?我怎么在床底?原来这是一场梦啊!真有趣的梦啊!

语文作文300字 篇2

  瞧,这位穿着一条裙子,身材小巧的人是谁呢?她就是我们新学期是语文老师-方老师。

  方老师三十来岁左右,瘦瘦的,总是说着一口流利的普通话。

  方老师教我们大概有一个星期左右了,她的教学方法与其他老师不一样。比如:我们那次学"水调歌头"这首诗,她不只教我们诗的'含义,而且还教了这首诗加上谱的歌,我们全班都唱得很开心,一会就被方老师引入了这首诗。

  方老师也很细心,我每次的作文只要错一个字,或者哪一句不通顺都会被方老师发现,天哪,我们班上82个同学,假如方老师这麽批改得用多少的时间。有一次,我听写是时候有一个字少写了一个钩,假如是以前的老师肯定不会当回事,可方老就发现了,并且叫我放学后默写下来,这样效果果然很好,从那以后,我写没一个字都认认真真,不仅我的字写得好些了,而且错误率也少些了。

  上每一堂课,方老师都要想方设法把我们引入课文,给我们讲故事呀,唱歌呀,等等。方老师好从占下课时间,从不占副科老师的课。所以,我们大家都喜欢方老师,喜欢语文。

  我为我有这样一个语文老师而感到骄傲,大家说,我能不好好学习吗?

语文作文300字 篇3

  我的家乡在清溪,它座落在四望山脚下。那里景色宜人,物产丰富,是个了不起的地方。

  清溪的河像一匹白布,也像一条巨龙。河里的小鱼儿可多了!有黄腊丁、鲤鱼、白鲢……各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,清溪的'河流里,一半是水,一半是鱼。

  清溪的四望山可好玩了。秋天,美丽的菊花仙子向我们点头;树叶在林中飞舞;小鸟在我们头顶忙着造房子。这时候,山林向我们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的板栗,真叫人回味无穷。天麻、杜仲、麦冬等名贵药材数不胜数。漫步林中,让人心旷神怡。

  清溪的江心岛更出名了!岛上鲜花盛开,绿树成阴,是乘凉的好去处。岛上开了许多野味店,有野鸡、野猪、野兔、野山羊……真是应有尽有、一应俱全啊!岛的四周垂柳环绕,远远望去好像一座美丽的海市蜃楼。

  清溪真是个好地方啊!

语文作文300字 篇4

  每个人乱扔垃圾是不对的,可是还是有大部分的人做这种破坏环境卫生的事。

  “叮铃铃”,急促的下课铃响了,同学们迫不及待的冲出校门。小红和小明在回家的路上,遇到一个四周布满果皮纸墙的垃圾桶散发着刺鼻的气味,小红和小明看到,不由自主地停下脚步,憎恨那些诶乱扔垃圾的'人和看到垃圾却不管不问的人,小红跟小明说:“小明我们一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,说完小红开始行动了,可是小明没有行动,他却站在一旁呆着,小红转过头说:“你在干什么呢?”可小明却说:“你这样也不是长久的办法。‘’小明也在抓头挠腮,终于想出了办法,趴在一旁写着,小明写好了给小红看,小红说:这句话太硬了。他们异口同声说:文明只差一步。小明认真写出来贴上去。

  从那时候起,虽然还有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就会连忙阻止他们。

  几个月后,只要看见这个标语的人,都不会遭乱扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。这件事告诉我们不可以乱丢垃圾。

语文作文300字 篇5

  在我六年地的语文学习中,发生过不少的事,其中一件事令我悟出了一个道理。

  事情是这样的:那是一个周末,梁老师给我们布置了一项作业,写一篇《鸟的天堂》解说词。我刚看到这项作业就傻眼了。鸟的天堂我还不熟悉呢,这解说词又怎能写好?当时我心急如焚,不知道怎么办才好。突然,我灵机一动:要不我上网查一下《鸟的天堂》的资料吧。对,就这么办。

  我回到家,匆匆忙忙地扔下书包,就迫不及待地打开了电脑。我上了百度网,输入“小鸟天堂”几个字,按下查找鍵,电脑立刻给了我答案。当天,我又把不懂的问题给通过网络解决了。

  通过这件事,我悟出了一个道理:学习,不仅要学习老师教你的`知识,而且要在学习生活中,善于查找资料,结合所学的知识,把问题明明白白地解决好。充分发挥学习的功用,实践与理论相结合,这样学习知识才能事半功倍。

语文作文300字 篇6

  我看过许多书本,有作者是中国的,还有作者是外国的,我第一次看中外作者作品收集在一起的书——《新语文读本》就是这样的。

  刚接触这本书的时候是二三年级,读《新语文5》,直到《新语文8》。但,妈妈在买“7”的时候,就一下子把8、9、10、11、12全买回来了。所以我只要有空闲,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新语文读本》的忠实读者。

  《新语文8》中我最喜欢一篇是“特别的朋友”中的《看不见的爱》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的玻璃瓶。这是爱创造的'奇迹。文中的母亲告诉孩子一个信心:“总是会打中的!”

  爱创造了奇迹,一声音清脆的瓶子碎裂声,是送给这位母亲的最好礼物,而成功对于盲孩子来说,更是意味深长。

  这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱,生活中,我的母亲也是这样爱我的。

  那是一个早上,爸爸上班去了,妈妈不知道去哪里了,就我一个人在家,我很小,家里人都不见了——太怕了,我就哭了。不一会,妈妈回来,看见我像个泪人儿一样,抱着我,轻轻地哄:“妈妈在这儿,不哭!”

  《新语文读本》就是这样令我回味过去,感受今天。

语文作文300字 篇7

  7月21日星期二终于到了,我非常兴奋。因为暑期班黄老师要在语文课上教我们做夹心面包。

  我们终于等来了语文课,黄老师带来了几块面包,我也看见大家都带来了许许多多的材料:有蓝莓果酱、有草莓果酱、有蕃茄酱、有青瓜片、还有葡萄干等,黄老师把面包材料发给了每位同学。

  开始动手做面包了。我先拿出一块面包在上面均匀地放上葡萄干、用小勺子涂上蓝莓和草莓两种果酱、再把第二块盖在第一块面包上,接下来再让黄老师用蕃茄酱在上面挤了一些图案,图案各式各样,有五角星的、有娃娃笑脸的、有小动物的……可以根据自己的喜好,挤出不同的形状,非常的可爱,看了就使人食欲大增。接下来我们又做了二、三个,每一个都是不一样的,仿佛就象一件件精美的艺术品呢!

  我把亲手做的面包带回了家,我的家人品尝的'美味的面包对我连连夸赞:“我家童童长大了!都会学做夹心面包了。”当时,我的心里就象带回家的面包一样甜滋滋的。