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美无处不在作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:这里的夜,是柔和的,没有一丝寒意。这里的夜,是静寂的,几声虫鸣,格外清晰。这里的夜,是美丽的,使人陶... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:美无处不在(高二作文/300字)
这里的夜,是柔和的,没有一丝寒意。这里的夜,是静寂的,几声虫鸣,格外清晰。
这里的夜,是美丽的,使人陶醉,让人忘返。
我深深的迷恋这夜,站在房上,微风轻轻地抚摸着我。就像一位慈祥的母亲,爱抚自己的孩子一样。我,仰起头,让那带着芳香的空气,随着风的流动,沐浴着我的心,四周感觉不到黑暗。
这里的夜,是晴朗的,那满天星斗,一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;
圆圆的月亮,发出一束束淡黄的柔光。撒遍大地,也将附近的云照的淡黄淡黄的;远处的花丛。树林,在这的夜色里,隐隐约约,若有若无;
树叶上,亮晶晶的,好似大雨初晴的晨露;
那粉红的花朵,在轻轻的微风中轻轻摇晃,充满了诗的韵味。
夜是短暂的,才使人觉得美,让人感到依依不舍。
这夜,是自然的。她柔和,她静寂,她美丽。
我爱这美丽的夜。
范文二:美无处不在(二年级作文/100字)
我们的生活中美无处不在。今年开学第一课宣扬的主题就是美。让我们,发扬美。女宇航员刘洋带给了我们太空宇宙的磅礴震撼之美,奥运健儿带给我们奋勇拼搏,获得奖牌的骄傲激动之美,平凡的人们在平凡中给我们的人性纯真之美。美多种多样,但又完全一致,它向社会传递着一种生活的正能量。美给我们幸福的感觉,美丽的向往,努力的动力,胜利的决心。生活中不是缺少美,而是缺少发现。美,就在我们的生活中,美,无处不在!
范文三:美无处不在(六年级作文/500字)
罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”
我满怀着高兴的心情,迎着秋爽爽的凉风走进了罗浮山,独自去访问这山中的朋友!
你好,笔挺的大树!你伸展开你的身躯,是要我到你的底下去获得庇护吗?你的根须深深地扎进了泥土里,仿佛是一位屹立不倒的战士,守卫着这山中的一切。
你好!汩汩的溪流,你吟诵着一首首小诗,是邀我与你一起唱歌吗?你哗哗流淌的声音是多么的悦耳啊!给这幽静的大山增添了几分律动的节奏。
你好!靓丽的小花,你绽开了一张张笑脸,是邀我与你一起分享开心的事吗?你在风中摆动着你那纤细的身子,我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞,溪流为你伴奏,你舞动了一曲又一曲!真让人拍手叫绝。
你好!飞流的瀑布,你从百丈高的悬崖上一泻千里,正如李白所写的“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”般的磅礴气势。站在你的身边,我感受到了你带来的些许凉意。
你好!陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托出你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧,你如一位德高望重的老人,拥护着这山林中顽皮的“孩子们”。
这山中的一切,充满着浓浓的诗意。这些美,只要你在生活中细细观察,就不难发现。只是在生活中缺乏发现美的眼睛,所以让我们一起做一个生活中的有心人吧!
范文四:美无处不在(四年级作文/400字)
我喜欢大海,大海的美深深地刻在我的脑海中。
远远望去,眼前会被湛蓝的海水所覆盖,一望无际,波涛汹涌,大海带给我们的不仅仅是优美的外表;等你潜入海底你会看到螃蟹,娃娃鱼,带电的鱼,鲨鱼,虾,还有很可爱的海豚在海藻旁边自由穿梭,美丽极了。
了解过神奇的海底世界,就让我当一次导游带你到沙滩上去游玩一番吧。还记得有一次我和爸爸、妈妈开车去了海边儿。首先映入眼帘的是一片大海滩,海天相接,但是在沙滩上游玩的孩子却成为了图画中的主角,只见有的孩子在堆城堡,有的在用沙子捏泥人,有的在一起快乐的打排球等等,他们玩的开心极了,我也不急待地加入到了他们的行列中,时间不知不觉的过去了。太阳公公也迈着沉重的步伐,在回家的路上行走着。离大海越来越近,在太阳公公的照耀下大海也变成了金黄色,像穿了一件漂亮的外套。正当我们开心地欣赏着眼前如此美丽的景色时,天下起了蒙蒙细雨,我们只好回家了。
这真是一次快乐,有趣的旅行。让我领略到了大自然的美景。
范文五:美无处不在(高二作文/800字)
一个人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
题记
美在何处?我时常问自己。我曾以为登上泰山的顶峰看日出是壮观的美;与九寨沟清澈的溪水嬉戏是活泼的美;仰望浩瀚星空是神秘的美。也曾以为美是短暂的,像烟花那样匆匆绽放。
现在,我发现了,美就在我身边。
亲情之美
我的世界里充满了美,它们是五彩的颜色,是多姿的音符,把我的世界装扮的五彩斑斓,多姿多彩。早上起床,昏昏欲睡的我看见放在桌子上冒着热气的牛奶,忽然觉得精神百倍;冬天,戴上妈妈送来的毛茸茸的手套,顿时感到阵阵暖意这一刻,我感受到了亲情之美。
亲情之美正如雪白的哈达,纯洁而爱意浓浓。
创造之美
电视里的一个画面将我们带到了一个海拔1800米的高原小学,眼前是一位面带微笑的大姐姐。在她旁边站着一群学生,看得出来,有大姐姐的陪伴,每个人都显得幸福与满足。大姐姐的名字叫邓丽,是位支教老师。因为她的到来,这所高原小学变得多姿多彩孩子们学会了跳舞、画画、唱歌她为这所学校带去了幸福,带去了美丽。
是啊,我们每个人都应该为这个世界创造美,因为创造之美,正如金色的太阳耀眼而温暖。
文明之美
今天的城市那么美丽,可以说,这一切都归功于那些“城市的美容师”身穿橘红色马甲,双手挥动着比自己还要高大的扫帚的清洁工。不管是三伏盛夏,还是数九隆冬;不管是繁星点点的黎明,还是华灯初上的夜晚;不管是大街,还是小巷。总能看到他们忙碌的身影。夏天一身汗,冬天一身灰,为“扫清天下浊”任劳任怨地奉献着。在他们身上,展示着职业之美、文明之美。
他们的美正如春风拂面,朴实而怡人。
和谐之美
“一根筷子呀,轻轻被折断。十双筷子牢牢抱成团”。做什么事都需要团队的努力,才能创造出集体的美丽。在讨论问题时,一个团队的力量是强大的,每个人都有自己的想法,组合在一起,便可以创造出和谐之美;而和谐之美也体现在人与自然的关系上,我们要保护野生动植物,与它们谱写和谐世界之美。
和谐之美正如山花般烂漫而祥和。
大美无言。原来,美无处不在,只是缺少了善于发现美的眼睛。美,往往在人们心灵的最深处,只要用心,就会发现美就在自己的身边。
悄然迈进每一个角落,去发现身边的美。把天地大美传递给身边每一个人,才能让世界变成美的天堂!
美,无处不在,不是吗?
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