生活处处有语文作文

时间:2022-09-29 10:59:54 语文作文 我要投稿

【精选】生活处处有语文作文锦集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的生活处处有语文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】生活处处有语文作文锦集10篇

生活处处有语文作文 篇1

  只有在语文课上才能学到语文吗?

  答案当然是不是,因为语文就在我们身边,在我们生活的每一处。生活处处有语文,在国庆长假期间,我和父母来到了绿博园游玩,在草坪上可以看见许多的警示语,每一句都无疑有文学色彩,在其中一个草坪上有着这样的警示语:“小草在睡觉,请别打扰。”你看,这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味,一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了,店名要简短易记,还要有特色或讲明经营范围,可以这样说:一个好店名,可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的`店。如:小熊快跑、客来香等等。

  在其它学科中也有语文的身影,就说数学吧,现在考试重头戏就是应用题,没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题,如果不懂它意思就更别提它的答案了,所以数学中有语文。在说说历史,许多成语都有一些历史故事,而许多历史都在成语中,所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中,它可能就在你身后,在你每天上学的马路上。

生活处处有语文作文 篇2

  语文告诉我:和我交流,你可以借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’的瀑布;你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀;你可以用‘烈士暮年,壮心不已’来激励自己

  与语文谈话后,我的'心还在沉思:原来世界有多精彩,语文就有多精彩。我想走进大自然,拾起两片枫叶,去体会那落红不是无情物,化作春泥更护花的精神;我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。

  语文犹如七色花,丰富多彩。与语文交流,可以洗涤你心中的尘埃,可能陶冶你的情操。因为语文,我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界,一起去体验语文的神奇和奥秘。

生活处处有语文作文 篇3

  语文是一位画家."随风潜入夜,润物细无声".她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图.她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.语文是一位音乐家."稻花香里说丰年,听取蛙声一片".她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲.她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;用圆润的'歌声,驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬.语文是一位诗人."晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄".她用四射的才情吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的慰藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌.她用激情之或,点燃我的心灯;她用诗化之墨,滋养我的心田.语文是一位摄影家."忽有一夜春风来,千树万树梨花开".她用奇情妙思,摄下冬的洁白与辽阔,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫.她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动.一年四季,语文相伴.语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝.语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.语文,轻轻从我身边走过,飘飘然......

生活处处有语文作文 篇4

  我狠狠地咬着嘴唇,短短的一句话,让我一瞬间湿了眼眶。纸条上的字迹已经被泪水模糊,就像我逐渐远去的友情,已不再清晰,可那十三个字却仿佛刻在了心上,让我又一次难过地读出了声:

  “我真后悔我还把你当朋友,你呢?”

  这张纸条时我最好的朋友,不,应该是曾经最好的朋友小玻给我的。以前,我们俩的关系特别好,整天形影不离,看不得对方受一点儿委屈。可是就在前几天,我们吵了一架,本来我没怎么放在心上,以为过段时间就好了。可现在看到这张纸条,我才发现,小玻真的生气了。但我没想到的是,只是因为件小事,她就要和我们这么多年的.友情说拜拜,真是太过分了。

  我正难受的时候,小玻过来了:“小璃,你怎么不理我啊?”委屈一下子涌了上来,我指着纸条对她说: “你不是后悔把我当朋友么?”小玻接过纸条:“我什么时候说了?”看着看着,她突然笑了起来,“你看,你是不是少看了一个逗号?”我不解地问:“什么逗号?”我仔细看着纸条,不好意思地笑了。原来小玻纸条上的内容是:

  “我真后悔,我还把你当朋友,你呢?”

  而我看成了:“我真后悔我还把你当朋友,你呢?”

  我和小玻相视一笑,小玻严肃地对我说:“可别小瞧这标点符号,一个标点符号用不好,轻则闹笑话,重了……”

  是啊,标点符号,词汇句子,文章段落,无不穿插在生活的一点一滴中,博大精深的语言文化,和我们的生活息息相关。所以,我们每一个人都要好好学习语文,决不能闹笑话哦!

生活处处有语文作文 篇5

  小时候我认为,语文,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫学语文,后来有一件事改变了我对语文的看法。

  那天休息日,我百般无赖,从书柜上随意拿出一本漫画就看了起来,那是一本是我认为非常搞笑的漫画,我认真地看,我突哈哈大笑起来。我看完了,我伸了伸懒腰,仔细的回想了一下,惊叫了一声。真没想到,在我看的漫画书中,居然看到了,在语文中能出现的.字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?

  还有一次,我们一家去外边给我买衣服,在路过兴达超市门口我突然间发现,那里写了许多的广告词,我跑过去一看,那些广告词写的很流利,连广告词都运用了修辞手法,这是我感觉到语文不仅仅在课堂上能学到,还能在的生活中学到。我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

  语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。

生活处处有语文作文 篇6

  漫步过一天天的生活,偶然发现,咦?生活中,处处都有小精灵陪伴着我,它们是谁?就是语文小精灵们啊!

  看!那儿是谁?是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们?走近瞧瞧,原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种,是当今社会中的新新语言,幽默又风趣,在茶余饭后我们总用它来调节生活。看看,它是多么新潮啊!脸上摆着7456(应该都知道是气死我了吧)的表情,手里不知拿着什么东东(东西),嘴里跟我说着兔子好!(haha,当然是同志好啦)。哦,可真让人忍俊不禁!

  瞧!这又是谁?是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们?仔细看看,原来是广告语小精灵啊!它和网络语言小精灵一样,也是语文小精灵的一种。不过,相比之下它更有智慧。经它手出产的东西,可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢!读读这个——人类没有联想,世界将会怎样?这是联想公司的.广告,一语双关,既写出了思维发散的重要性,又借机推销了自己的产品。唔,实在是高!实在是妙!广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪!

生活处处有语文作文 篇7

  在我们的现实生活中,语文随处可见。长辈之间的沟通、草坪上的标语、企业公司的招牌、报纸书刊上的文字……这都是语文,语文无处不在。

  我原来以为,语文语文,顾名思义,在语文书上学到的东西才叫语文,后来我才知道,原来我们生活处处都用到语文。

  有一次,我在电视广告上看见卖丰田汽车的广告,“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这些诙谐表达,都源于语文。这样运用了诗句形式和顶针的修辞手法,把一个简单的广告添加了色彩。不但使广告有号召力,而且能让人记住它。

  走在大街上,五花八门的商店都用了各具特色的广告来吸引人们。如:骑乐无穷(自行车广告)、喜有此鲤(酒店有鲤鱼吃的广告)、鸡不可失(烤鸡店广告)……这一些,不就都蕴含着无尽的语言文化吗?

  在网络上,我们和对方聊天时,都爱用上一些数字来表达自己的意思。如“94”(就是)、“5”(吾)、“88”(拜拜)、“9413”(九死一生)……这些的.词词句句,都用数字来表达出来。表达起来轻松随便,又夹带着一些风趣幽默,这就是语文的魅力啊!

  在书上,一个简简单单的句子,如这一句:“下雨天,留客天,留我不留”,只要把其中的逗号稍微改一下位置,一个新的句子也就出来了。这就是语文的神奇!

  语文到处都有,只要我们善于观察,仔细探究,语文其实就在我们身边。让我们从现在开始,寻找语文,走进语文世界吧!

生活处处有语文作文 篇8

  我们的生活,处处都存在着语文,如果没有语文,那就一点儿事也做不成。我们连说话都运用了语文,例如一个人让你去西方吃饭,你偏偏向东方向去。一个人在骂你,你却什么都不知道,这就是没有学好语文。

  有一次,我和爸爸到岳阳去旅游的`时候我走着走着走到一个地方突然要上厕所,我四周看了一眼,看到一家网吧的旁边有一家厕所,我匆匆的跑进去上完了厕所,我没有冲水,准备走的时候,看见一个告示牌,上面写着来也匆匆去也冲冲哦!原来才知道这是什么意思,我去冲了水就走了,我和爸爸走到一个转盘上,看见一张卡车,上面写着请勿吻我我和爸爸笑了起来,我走到一条街看到一家服装店里的一件T裇上写着有钱不是问题,问题是没有钱。我们游玩了一天,就回家了。

  我们生活超人是处处有语文呀!

生活处处有语文作文 篇9

  我们祖国语言丰富多彩,又是一个历史悠久的文明古国,全靠的是在生活了语文,创造了语文汉字。

  “生活处处有语文”,语文使我们有着广阔的知识,是我们走向文明,使人类善待自然,善待自己,是我们的生活更加美好,更加富裕。

  啊,语文是生活的指南针!

  无论我们是读书看报与人聊天,还是听相声看电视,逛商场,常规的或新奇的,憋扭的或富有艺术性的,这些都是与生活中的语文和学习有着密切的关系。

  我们学到的不仅仅是语文知识,更感受到了语文的美,使我们陶治,使我们龙飞凤舞,使我们端庄遒劲,震撼我们的心灵,流入我们的心窝.啊!我明白,生活是离不开语文的.,是我们走向现代社会的大好时光。作文

  看见别人在踩踏草地时,我们都会说“小草在生长,请勿打扰”。看见他人浪费粮食时,我们就会说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行语“萧洒走一回”,“该出手时就出手”。说明语文和我们的生活心心相连,语文是我们生活的知识海洋,生活处处有语文的影子。

  生活是语文播放的种子,在生活中无处不在,是我们的生活变得更方便,快捷,美好。

  语文,生活处处有着你。

生活处处有语文作文 篇10

  每到过年的时候,家家户户都要贴春联。今年春节,则由爸爸和叔叔来负责贴春联,而我,则在一旁观看了起来。首先映入我眼帘的是“一年好运随春到,四季彩云滚滚来。”那--这副春联蕴含着什么意思呢?我想了半天,也摸不出个头脑来,恰巧,这时,表哥走了过来,我灵机一动:何不去请教请教表哥呢?于是,我连忙跑到表哥身边,笑着说:“表哥,你看,这大门上的春联表示什么意思啊?”表哥听罢,琢磨了一阵,说:“这副春联不难解释,它写出了对新的一年的美好愿望,希望一年到头都万事如意,明白了吗?”听了这番话,我恍然大悟,原来它是这样一个意思啊!这时,爸爸又拿来一副春联,我凑上前去一瞧,原来是“一年四季行好运,八方财宝进家门。”这副对联我懂,它表达了家和万事兴的美好情感。从“年年顺景则源广,岁岁平安福寿多”中,我又感受到了新的一年有新的气象--吉星高照……在横批与上下联的字里行间无不散发着语文的气息与之博大精深。通过这些对联,我学到了不少的语文知识,我仿佛感觉到胸膛在拓展,奇妙的语文知识充满了无限的'乐趣。语文,是人类感情的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多采的书。生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧!

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