回味作文（精选46篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的回味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回味作文 1
回味犹如一缕细细的甘泉一点一点地浸入我的舌尖，然后滑入狭窄的咽喉，直到弥漫全身，将那甘甜传达到身体的每一个神经末梢
我回味，回味那片蓝天。悠悠的白云在湛蓝的“布匹”上飘来飘去，仿佛一位衣襟飘飘，仙风道骨的老人在闲庭信步，观赏人间。阳光给这片天空镀上一层金光，使它好像一匹华丽的绸缎。而这一切，变得面目全非。它，不在了。
我回味，回味那个黑夜。看着那漆黑一般的黑织上天空，悄悄爬上屋顶。荷塘月色，是那么幽静。立在池塘中的荷花，宛如神妃仙子，披着俏丽的衣裳，那么优雅，仿佛一位刚从水墨画中走出的少女，温婉动人。黎明到来，天已破晓，这位少女从墨色深处被隐去。这片仙气缭绕的`池塘，也揭开了那神秘的面纱。这一夜的时间，又从我的指缝中溜走，消失得无影无踪。
我回味，回味那个七彩的冰激凌。甜腻中又捎带着一点苦涩的巧克力，丝滑地从我的嘴边滑下，香味却依然存在。那个冰激凌，犹如一个魔法棒，点亮了我美好的童年，使这段时光变得更加绚丽而珍弥。这段时光，被生活中的压力碾压得粉身碎骨，它飘走了，一去不复返。
我回味，回味校园里的那棵大榕树。百年来，它不断地生长，不断地抽出新的嫩绿的枝叶。那条条枝叶，是我们莘莘学子绿色的梦想啊！正是如此，它才不断地枝繁叶茂，变得郁郁葱葱。我坚信，这些枝条会承载我们的梦想，触碰到天空。光阴似箭，日月如梭，我在那个古色古香的校园中生活，学习的时光不多了。我想：在我离别校园之际，大榕树会在我的心中生根发芽，变得更加茂盛
回味，犹如一杯清茶，散发着淡淡的清香。在一个午后，细细品着这杯茶，你会感受到诗一般的恬静
回味作文 2
我的老家在无为县城里一个小村庄。
这里的美食非常多。有地地道道的无为板鸭，香酥的严桥花生米，又甜又香的襄安酥糖这些我儿时吃过的东西，现在想起，依然回味无穷。
好吃的东西虽然多，但是在我看来这些都远远不及它的味道。它是老家各种美味的精魂，是所有人都喜爱的宝贝。它，就是又酥又甜的槐花饼。
无为是个盛产槐花的.宝地。爱吃的无为人便制作出了各种用槐花做的美食。这当中又数我们村的槐花美食最有名。回想起来，我儿时吃到的最美味的东西，就是槐花饼。
我们村的槐树特别多，树干粗，枝条长。正因为有着品质最好的槐树，所以我们村的槐花饼也最为有名。
第一缕春风拂来时，槐树们便开始发芽抽枝。五六月份来临时，槐花枝吐出了又美又甜的槐花，香气在十里以外都能闻到。站在山上往下看，整个村子被粉白的槐树笼罩着，像大团大团美丽的云彩，密密地连在一起。树下蜜蜂蝴蝶嗡嗡地舞着唱着，沉醉在槐花的甜香里，欢欢喜喜，热热闹闹，久久不愿离去。
满树的槐花压弯了枝条，风过，摇曳生姿，然后，地上，天上，屋檐上，便悄悄地落了几瓣花儿粉白的倩影，随风起舞。而那些倒挂在树梢上的槐花们，连成长长一条，宛如小姑娘的发簪一般，从树梢上垂直下来。
到了槐花丰收的季节啦。小孩子们活泼了，他们纷纷去寻树上的，地上的，飘落在空中的槐花，不管不顾，直接往嘴里塞。孩子们欢天喜地，大人们也兴高采烈，纷纷收拾着槐花急着去做槐花饼呢！
他们把槐花洗净，切碎，放进大大的面盆里，然后倒入早已准备的面粉，兑上水，加入盐，再使劲的揉。揉面要做到三光：“面光”，“盆光”，“手光”。揉好的面搓成一小块一小块，再用擀面杖擀成饼，就可以下锅了。
槐花饼有两种吃法：第一种：将擀好的面饼放入油锅炸，炸好的饼变成金黄色，咬一口脆脆的酥香四溢。第二种：将面饼放在蒸笼里蒸，蒸好的槐花饼呈白色，白里透着粉，有最地道，最本色的槐花香，我感觉比油炸的更好吃。
槐花饼端上餐桌时，香气四溢。老人们端着碗，用没牙的嘴慢慢咀嚼着，不住点头，脸上都快笑成一朵盛开的菊花了。小孩子们呢，举着碗，撒着欢，兴奋地满村到处蹦跶那个时刻，整个村子，走到哪里，都是蜜甜蜜甜的。大家都像过节一样开心快乐。我知道，这快乐，是槐花带来的。
现在，我已经离开农村，来到城市。我依然可以经常吃到槐花饼，商场里卖的，有着精致的包装，甜腻的味道，当然也有不菲的价格。不过，我依然最想念儿时的槐花饼，那原汁原味故乡的味道，足以让我回味一生。
回味作文 3
花谢了，明朝还会开放；潮退了，明朝还会涨起；鱼儿离开了水，它会去寻找另一片天地。这些无一不是在诠释着生命的痕迹。曾经的你也和他们一样，都轰轰烈烈的走过，奋斗过，回想起过去，你是否嗅到了你手中那份残留的余味呢？
清晨，推开窗门，漫步在庭院里，微微润湿的水汽像无数个淘气的孩子，跳到我的鼻尖上，钻进我的脖子里，有的甚至偷偷躲进我的发从里，可爱至极！忽然，一抹金黄从我眼角一闪而过，猛一回头，只见一捧金灿灿的花骨朵，像一群淘气的小脑袋，争相向上，赶着去亲吻这一天的阳光，原来这是我去年种的太阳花。凑近她，深深吮吸，一股淡淡的幽香在周围弥散，一根根纤细的花丝映在花瓣上，玲珑剔透，显示生命的活力。“咝”只见一片花瓣微微裂开，慢慢的，一片、两片、三片啊！最后她完全张开了，你可以清楚地看到花蕊那一圈血红正向周围扩散开来，好像要把她的热情遍撒大地一样。
我惊喜！我感叹！生命，原来是如此美妙，即使只是那么一瞬间，也会让人回味无穷。
黄昏，一家人漫步在沙滩上。我和弟弟打着赤脚，挽着裤腿，在沙滩上肆意奔跑，任细细的黄沙在脚后跟儿弹起，背后传来美妙的一声声叮咛，然而我俩却将它抛之脑后，远远的，堆起了我们的“城堡”，累了，躺在沙滩的怀抱里，任由一排排海浪舔着我们的脚丫，怪痒的，仿佛是母亲那双温柔的手在轻轻地抚摸，又像是夏夜母亲在耳边的歌谣。不远处，妈妈靠在爸爸的肩上，他俩就这样静静地依偎着，也不说话，脸上盈满了恬静的温柔，夕阳下，那份火红的甜蜜越发诱人心弦了
如今回想起这番情景，不禁让人留恋那美丽的夕阳，回味起那朵朵浪花，那阵阵欢声笑语和那片浓浓的情啊！一家人在一起的日子，真好！
为什么我的天空总是乌云密布？望着渐行渐远的列车，爸妈又要到异地他乡务工了，这将意味着又要熬到春节我们才能再见面。我的心情再次陷入看不见的深渊，似乎无论怎样向上攀爬都触摸不到希望。我多像一只离群的孤雁，努力煽动伤痕累累的双翅，孤独地缓缓前行。忽然，一滴冰冷的泪水划过我的'脸颊，透过模糊的视线，我仿佛看到曾经那个坚强而又自信的我，独自背着行囊，抹干眼角的泪水，带上微笑，轻松前行。惊醒，原来我一直在逃避，害怕失去父母的温柔羽翼，一个曾经那么坚强，任凭强风暴雨也打不垮的我哪里去了？不，我要选择坚强，选择那份执着，我要拥抱明天的太阳
我笑了，原来选择也是如此美妙，当我们站在人生的十字路口，用自己稚嫩的翅膀选择搏击长空时，细细回味，那一瞬间的选择不也很精彩吗？
曾经扎着羊角小辫的稚气女孩，现在多了一份成熟与干练，放眼瞭望曾经一路走来的点点滴滴，天边的云朵洁白，变换着袅娜的身姿，我莞尔一笑，继续前行。
生命征程中的回味也许太多了，你的人生也许太匆忙了，只顾驾车赶往终点，却忽视了窗外那一幕幕飞闪而过的风景，来不及把它放进自己的心底。去吧，捡拾起来，统统塞进记忆的小匣子里，塞得满满的，直到有朝一日，花又开了，潮又涨了，忧伤又来了，就去打开它，回首过去如烟的记忆，你会感叹道：回味真好！
回味作文 4
少年的季节，像正在拔节长高的竹子，踏着过去一节一节往上生长。在对过去的追忆中，体会也会慢慢变深，变得不一样，仿佛你在静止不动，而之前的故事像流沙一样穿过你的身体，提醒你它们曾经发生过的事实，让你更加关注身边被时光正在带走的一切。
匆匆中，我又告别了多少的春夏秋冬？不需思考，逝去的日子已悄然沉淀于心，蓦然回首，会看到别样的风景。回味，一个淡雅的词，好像傍晚时分，一位老人坐在树下给好奇的孩子讲自己儿时的故事；像黎明时阳光泻在一片花瓣上；像阴天时微风震开水中的涟漪就是那种奇妙的感觉，在一个成熟的年华里，依旧未消昔日的稚气似的，像一个童话、一个梦
回味小学六年级时的情景，心中不禁多了些愁绪。
曾几何时，我们在操场上天真、单纯地追逐、嬉闹；在跑道上整齐地跑出长长的队伍；一起手牵手大合唱总是如此的沸腾、欢乐、活跃。每一天都似着上了五彩缤纷的色彩，有着一份活力惬意。下课时，我们总会从教室蜂拥而出，在单杠、双杠、篮球架中选择一份自己的天地，嘴角总会扬起甜甜的弧度，阳光也有着温暖的气息。上活动课时，我们还会与老师好好地较量一番，与老师比球技，一起玩游戏玩得不亦乐乎，以至于笑声可以掀起屋顶。
毕业照相时，大家都抢着与老师合影，都想保留那一份珍贵的记忆，然后将相片轻轻地、小心地珍藏起来。
上六年级的最后一节课时，老师让我们互相留离别赠言。以前都在骗自己，骗自己不会有离别的这一天，明明知道这天一定会来，却在心中固执地认为会无声地过去，但这天最终还是来了
赠言，或质朴或华丽的诗句，或积极或伤感的话语。我们相拥，互相祝福，互相勉励，教室里越来越静，空气凝滞。接着，开始有哭泣声，一个、两个下课铃响起，全班同学已哭成一团。最后，老师和我们说“祝你们以后能一帆风顺”时，他的声音在颤抖，眼里闪着泪花。
我告诉自己要快快乐乐地，直到离开母校的那一刻，原以为自己会很坚强，可就在转身的'那一刹那，泪水却潸然而下。原来，我们都只是对方生命中的一个匆匆过客，荡起一丝涟漪后，最终还是离别。
那一刻，我发现自己的留恋、不舍和无可诉说的离别之情。
时光的年轮渐行渐远，我努力跑在它前面，却也常在小憩时回头看看，看看内心收藏的点滴。回味，一个诗意的词语。回味的感觉是那样温馨，美好得会让人更欣喜；回味的感觉是淡淡的惆怅，让人无限追忆。
噢，原来回味，是一种幸福，回味中，我慢慢成长。
回味作文 5
犹记得，那一挥手；犹记得，那一声叹息；犹记得，那一抹泪犹记得，那一节课，震颤心灵，久久留存在我的记忆里，从不曾漫漶。
上课铃声已响，同学们的脸上犹带着嬉笑陆续坐回座位。须臾，翻书声便起，琅琅的读书声在教室中飘荡：“《最后一课》”老师推门而入，走至讲台放下书，环视教师一圈，眯着眼，似是陶醉在读书声中了。
我很喜欢这位老师，也很喜欢她的语文课。不像正读着的课文里那个小弗朗士，母语课我可爱听了。语文老师讲起课来，目光炯炯有神，一手执书，另一手执粉笔，挥斥方遒。讲到尽兴处，她大步迈下讲台，在教室的过道上来回踱步。她的手挥得更起劲了，仿佛要将课本里的人物揪出来与我们对话，又仿佛要将我们拉进课本，切身体会文字背后的绚烂世界。哦，她的课永远充满了激情，令人回味无穷。
可是，这堂课似乎略有不同。从老师进门后便静静站在讲台，我便觉得有些奇怪。平日里她总是在我们读书的时候在教室里踱步，面带微笑，兴头来了便背上几句。今日老师拿起一支粉笔，转身在黑板上写下课题，粉笔与黑板碰撞，发出“咚咚咚”的声响：最后一课。写罢，老师又走到另一块黑板前，写下两个大字，此时发出的声响更大：家国。将粉笔随意地扔在桌上，老师缓缓地转过身来：“今天我们来学习一篇独特的文章，在正式上课之前，请大家在书上写下这两个字。”她的声音不大，有些沙哑。我望着课本上墨迹未干的“家国”二字，再联想到课文中在广场上训练的普鲁士士兵，恍然明白了老师的异样。
接下来正式上课，内容缓缓展开。说到法国遭受普鲁士入侵的社会环境，老师的语气激烈，表情隐隐带着哀戚；说到村里的许多人都来听法语课，老师的话语饱含着斗争与抗争的决心；说到韩麦尔先生写下一行字，背对着大家挥手，老师的情感似乎再也抑制不住，凝聚在一起，化作泪水奔涌而出她泣不成声。
安静的'教室变得肃静了，前排的同学递给老师纸巾，老师模糊地说了句“谢谢”，接过拭泪。几分钟后，老师抬起头，通红的双眼望着我们，手执书本想说些什么，最终却化作长长的一声叹息。此时，下课铃突然响起，清脆的铃声打破了沉寂。老师最后看了一眼“家国”，一字一顿地对我们说：“好好记住这两个字，记在心里！任何时候，都不能背叛自己的祖国和灵魂！”说罢，缓步离开教室，留下安静了一整节课的我们
难忘那节课的滋味，咸咸的，带着一丝苦味。每每想起，便觉得“家国”二字的厚重，不能割舍。国即大家、母语系国魂，这堂咸中带苦的课，让我回味悠长。
回味作文 6
“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住、日夜不分，当天地万物化为虚有……”某一天，若是世间变得荒颓乏味，我，又能做些什么？
回味，足矣。
回味往昔，忘忧的童年，多么无忧无虑，无知无畏！我们在树荫下的嬉戏玩耍，一块糖果一人一口分享；从操场上跑过，张开双臂，足底带起一路飞沙；亲昵无间的绰号，现今忆起，依旧熟悉；畅想未来，憧憬明日，我当老师，你当科学家；你拉着我的手，我攀着你的肩，说些无忌无猜的话语，即便今天吵了嘴，明天还在一起“过家家”。这样的童年，多么值得回味！
回味往昔，同桌的你。妙龄时节、风华正茂，你我间那真挚纯洁的友谊我回味良久，无法忘记。记得体育课上，我跑步崴到脚踝，痛的瘫坐地上，龇牙咧嘴，五官拧成一团。是你二话不说将我搀起，你拖住我胳膊的力量，在我耳边的关心话语，回味起来，怎能忘记？记得有几个“捣蛋鬼”给我起了古怪的外号，肆意取笑，我脸涨得通红、舌头打结，不知如何反驳，是你站出来将他们呵斥，给我解围、“平反”。这样的友谊，多么值得回味！
回味往昔，谆谆教诲。记得有次小测，复习准备不足，动歪点子，打起小抄的主意。但是手儿抖、心儿慌，纸条不知往哪藏。不幸被“慧眼所识”，您意味深长的'一瞥，已让惭愧的浪潮将我吞噬，头皮发麻、想化作尘烟，消散于风。您向我走来，我心砰砰直跳，小条早就攒成团、丢到地上。我小声说“老师，我错了。”您眉头稍蹙的看我一眼，在桌角不轻不重的一拍，悠然而去。课下，我主动认错，也许是已看出了我的无地自容，您眉角一扬，语气缓和而郑重的说道“记住这次，我不希望再次看到了。”我心里狠狠的呐喊道“我将永远不会忘记！”您往日对我的严格要求，已渗入我的言行举止；那些谆谆教诲，已在我身上留下深刻痕迹。这样的师生情，多么值得回味！
在我们的人生之路上，就算没有了丰富的色彩，失去前进动力，甚至陷入羁绊和痛苦，我们仍然可以喘口气、歇歇脚，用这些心中最美好的回味，给我们力量和信心，然后眺望远方、打点行囊、抖擞精神，徒步走入成功的殿堂。
回味作文 7
再次踏上那条长得似乎没有尽头的路。不透明的天空中的阴云被一丝一丝地凝结成冰冷的白色。我伸出手，遮住眼前仅剩的光。“哒！哒！哒！”脚步声在空旷的天空中回荡，渐渐与记忆中的扁担敲在地上的声音重合。近了，耳边的脚步声确乎是更急促了，最后成了风奔跑时的呼啸，我推开门，推开一重重厚重的门……
苍老的门无奈地发出吱呀的哀鸣声，转动着岁月的齿轮。
那双爬满皱纹的'手紧握着我，行走在小路上。空气中膨胀着青草的芬芳。第一缕阳光斜斜地照在她乌黑的头发上，她拿着锄头一点点地挖着地，晶莹的汗珠从脸颊滚落，打落在菜叶上，吓得清晨的露珠跳了起来。
不一会儿，篮里便装着各式各样的菜。我人小，提不动篮子，只好抱着扁担跟在奶奶后面，踩着她走过的泥泞的脚印，扁担敲在地上的声音，与奶奶的脚步声交错在一起，合成一段优美的乐曲。可是我步子小，每踩一个脚印就要迈很大一步，渐渐耳边的脚步声小了，猛地一抬头，却发现前头的人影远了，心中不禁慌起来，赶紧加快脚步追上去。可是路上的脚印也乱了。
炊烟缓缓升起，被灿烂的阳光镀上一层淡色的光晕。空气中夹杂着木柴的香味。火焰欢快地舞蹈着柔和地舔着锅底，发出淡黄色的光。菜在锅里不断地翻炒，油发出滋滋的响声，菜香在我鼻尖散尽。那土灶的柴火染红整个厨房，映着有星云流动的眼睛。那灶口闪烁不定的火花，像可爱的精灵，神秘又迷人。我好奇地凑近了看。突然，火星飞溅出来，吓得我往后退了几步。“小心点！”她笑着，那双原本如布满灰尘的玻璃珠的眼睛闪着光。我眨了眨眼睛，吐着舌头跑开了。
记忆中的家被淡黄笼罩，温暖了记忆，照亮了时光。
看着眼前昏睡的老人，脸上的皱纹刻尽岁月的沧桑，眼前模糊了，如雪线的白发硬生生刺进我的眼。
回味往事，当时的清甜却尽是苦涩。
当光，淡黄的眼睫不在闪动，当无尽的路没有作声，我在等你，等你那双浑浊的眼睛睁开，等你牵我走在路上，风中飘散着像冰花的泪，它低喃：“小路很短，路的尽头是家。”
回味作文 8
英雄暮年回首半生功业，这种滋味叫作苦涩。
伊人对镜惊觉红颜已逝，这种惶恐便是沧桑。
侠客抽刀欲断长河流水，这种心绪叫作怅惘。
咀嚼品味世间百态，你将会在不同的人生体验中开悟，从而逐渐明晰生活的真谛。
太白诗
“仍怜故乡水，万里送行舟。”
思乡是李白诗歌里最重要的主题。半生漂泊，潇洒狂歌，我们飘逸的诗仙为什么不是吟啸徐行，而是不由得将自己陷入这种痛苦矛盾的境地呢？
我想，对自己来路的回顾，才是他诗情的源泉。他在回味中不断咀嚼着自己的思家念亲的哀愁，然后在美酒的催化下，他纵笔挥洒，才写出了无数的传世名篇。
他回首故乡时的那份留恋与感伤，在他的潇洒与轻狂中增加了一剂调味，让他在诗歌的历史上，多一分情味，多一些厚重。
东坡赋
“问汝平生功业，苏州黄州儋州。”
苏东坡以轻松的'言语给自己一生的颠沛流离作了个幽默的注解，然而当我们扒开文字，才恍然惊觉背后汹涌着的苍凉。
苏东坡一生坎坷流离，在前往流放地的车马声中，算不清有多少年华就这样白白耗费。花甲之年，他被贬海南，荒蛮之地九死一生，而他依然自得其乐。先是凭吊冼夫庙，后又收徒讲学，把贫瘠的生活过得云淡风轻。回味一生坎坷，他领略到，人生不过如此，命运不过如此，与其在痛苦与抱怨中蹉跎余生，不如在文学的坐标上努力完成自己的文化使命。
回味，让苏东坡淡化了痛苦，让他在文学史上留下了不朽的名篇。
雪芹记
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”
曹雪芹出身钟鸣鼎食的官宦世家，然而家道中落后，每日过着衣不蔽体、食不果腹的生活。可正是在这样的情况下，他写出了千古绝唱《红楼梦》。
却道是为何？
他在锦衣玉食与吃穿困窘间的辛酸差距中，品出了沧桑世事的真味。正是往昔与当今的强烈对比，催促着他完成了这部奇书。
回味，让曹雪芹尝遍世态炎凉，道出贾语甄言，最终写出了前无古人、后启来者的旷世奇书《红楼梦》。
中国文化史，正是因为有了这些大文豪的回味，才逐渐丰满挺拔。而回味，也使我们得以拨开历史的烟尘，领悟到人生的真谛。
回味作文 9
“回味”这个文题文体比较开放，考生发挥的弹性空间较大，能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外，我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”，回忆，指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”，没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事；还是他人的事，古人的事，或者国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，也可以是痛定思痛的'酸苦，可以是拨云见日的顿悟。
思路一：在“回味”中学会遗忘。取得成绩，获得荣誉，当然令人髙兴而自豪。但是，在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时，要懂得将成绩归零，要懂得遗忘过去的自豪与骄傲，那样才能跨入人生新的境界。
思路二：在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师；没有完成作业，老师不是批评“我”，而是陪着“我”一道一道地做；在上学路上自行车坏了，不留名的叔叔帮“我”修好了。
思路三：在“回味”中学会感悟。过去的日子里，难免会有孤独和寂寞，难免会有挫折与失败，当你沉下心来，一个片段一个细节地回味，比如，一场聚会、一次对话、一回参与，会从中获得许多的感想，让你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑对一切，才会跨越人生的一道道坎坷。
思路四：在“回味”中学会进取。一个人的时候，日子或许是清闲的，然而就是这样的一种宁静，会有更多的时间与心思去回忆，去品味过去的点点滴滴，从中逐渐找到了进取的方向与动力
思路五：在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言，可能在一次主动的参与，可能在一次克服从未有过的困难，或者是做一件从未做过的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。
回味作文 10
当太阳落山，夜幕降临时，一轮幽灵般的月亮挂在月亮上，把它的光辉洒向大地。
蟋蟀也停止了鸣叫，陶醉其中，回忆起过去的时光。随着夏天的临近，天气逐渐变得闷热。当最后一次考试结束时，铃声响起，这也表明我们的小学生活即将结束。晚饭后，我悠闲地向教室走去。一轮明月高挂天空，偶尔一阵凉风吹过，让我感觉清新。进入教室，学生们几乎都到了。八盏荧光灯照亮了教室，仿佛是白天。第一次，教室如此安静，只有教室后面的钟在滴答作响。不知过了多久，班主任走进教室，大家都坐直了一会儿，几十双眼睛看着她，她也看着我们，没有说话，仿佛过了一个世纪，她终于打破了平静。我一句话也没听进去。我只是盯着她，隐约听到她说，“毕业了，你们每个人都应该给我一份礼物。”礼物？毕业后我突然醒悟，向我们要了礼物？每个人都低下了头，轻轻地叹了口气，摇了摇头。当然，礼物是没有的。就在所有人都摇头的时候，教室里的凳子响了，只见一个身影穿过狭长的过道站在班主任面前，紧紧拥抱着她，那一刻时间仿佛凝固了。过了一会儿，她微微笑着说:“小杰最了解我。”又是一个凳子移动的声音，又是一个声音，又是一个声音，好像已经预约好了。每个人都站了起来，站成一排。他们走向讲台，一个接一个地拥抱她。她的双臂如此温暖，以至于平时对我们要求严格的她，此刻只是另一个人。晚上自学结束的铃声响了。月光下，她站在塑料跑道旁，看着我们离开。我终于见到她了。她一点也没变。
就像一年前一样，她个子不高，由于寒冷的冬季风，她的脸颊留下了两抹不可磨灭的红色。她不漂亮，但她很有活力。她似乎又变了，所以让我们记住不知道她的'首次亮相的感觉。保持不变的是人，改变的是心，是时间的永恒。季节变换，时光飞逝。随着我的成长，我也逐渐明白这不是她给我的毕业礼物。她用无声的语言教我们爱和宽容。我的眼睛似乎又看到了那天的情景，皎洁的月亮高高挂在空中，树木沿着塑料跑道摇曳，她在离开时沉默不语，她拥抱着我，她在月光下微笑。
回味作文 11
我喜欢看《爱情公寓》，不知道从什么时候开始的，我自己也不清楚，今年的爱4没有在暑假播出，我还遗憾了很久。后来，我决定那就再看一遍爱3吧，反正再看几遍也不会腻。看完之后还是觉得意犹未尽，编剧很懂得吊我们的胃口呢。
展博和宛瑜算是分了，关谷和悠悠订婚了，张伟和羽墨本来就没戏，子乔和美嘉有了孩子，嗯，这些都在意料之中，符合之前的剧情。编剧当然不能完全按着观众的意愿，而且，毕竟不是所有相爱的人都能终成眷属的，这点我不否认编剧。
展博和宛瑜，大家一开始都认为他们能走下去吧，我也是这么觉得的，在热恋中谁会去考虑很久很久以后的事呢?但拍到现在分了，回过头来想想，也没什么不合理，宛瑜本来就是个爱旅游的人，当初邂逅展博也是因为想自己做主，离家出走。
关谷和悠悠是比较正常的一对，情侣周末啊，一起看电影吃烧烤什么的都经历过了，热恋之后，就该步入婚姻殿堂了。关谷的那些台词不错，在此不复制了。
子乔和美嘉两人性格差不多，最终肯定在一起的，至于孩子，是正式确定关系的前一晚发生的那些事。最后才揭露出来有点惊奇，不过也仍然合理。编剧到这里故意结束了，是留给观众想象空间吗?……子乔这人嘛大家也知道，现在美嘉怀孕了，他就要当爸爸了，成立家庭，要为自己的老婆孩子负责。这样的人物形象变化实在好大。这也是编剧不写下去的原因之一吧，至少子乔在这三季中，还是那样的.子乔。青春就这样过去了吗?人总要成家立业的，爱情公寓也不可能没完没了地拍下去。
最后是小贤和一菲。记得看到一菲的梦境那段我当时就人人上发状态骂小贤了…… 真是的，这段剧情真的是太纠结了啊。曾小贤是个好男人，但这样地对不止一个女生好，反而招来麻烦啊。电视剧到这里就结束了。真的是中戛然而止的感觉。
又是选择，小贤要在诺澜和一菲之间做个选择。到最后，无论是出于整部剧的主线考虑，还是小贤自己的内心，都该选择一菲。但诺澜怎么办呢?放不下她，才是真正的问题。于是电视剧到这里就拍不下去了，小贤是个好男人，不能放下诺澜，更不能放弃一菲。
我不知道事情会如何发展，但是我希望小贤可以和一菲这冤家对头继续走下去，至于诺澜，那就要看编剧的意思了。
回味作文 12
在湛湛的光阴下，说几句阴晴圆缺的话，品一盏浓淡冷暖的茶。
热爱象棋，但只把师傅下赢过一次；喜欢对弈，却没能把智能电脑下赢。我不知从何说起，因为你我之间满满的都是情意。不知如何怀念，因为你我之间点点滴滴都值得回忆。
那年12岁，屋里屋外满满都是人。我不敢走上前去，也无法可想。
时间似乎静止，我走上前去，坐在地板上，看着那一局未完的残局。你告诉过我一定会有解法。
我坐下来端详了好一会子，无解，摇摇头。忽然眼前一道黑影拿几颗棋子“啊，将军！“我愤怒的抬起头对上那充满慈祥的眼睛。”这么久了，你还在想“我不理他，继续研究。
”出去玩玩吧，也许就想到了呢“，他拿出一大袋麻花，我也跟着他的吸引前去了。我要吃，他不给。他说我若能先去前面那棵大银杏树，他就给我，我还没等他喊开始便一股脑的先跑。如你所料，我输了。他笑着对我说，”别太心急，想好再走“。他抬头指了指那条那条田间小路。
哦，对，别太心急，想好再走。我飞快的跑进屋，心无杂念，静静的一步，“啊，将军！”哈哈，我赢了，他笑了。
时间继续，那屋人来人往，也许生与死就是两种永远跨不过的界限。还是不前，我飞快跑向那棵银杏树，秋风起，黄叶落，潸然泪下，竟抱着大树哭了起来。
现在想想，那时的'我真不勇敢，最后一面的机会我也放弃了，有点儿后悔，但我永远不会忘了，您教我的话“别太急，想好再走”
回味那时满是心酸，埋怨自己连师傅的最后一面也不敢去看。明年禁忌过后，我一定一定买你最爱的大麻花，踏是小径去看你。
回忆那时满是欣喜，掌握了一种能使人放松的游戏。
遍地秋远，秋风卷叶，往后余生，一路有你。
回味作文 13
人生如一碗五味汤，尝不尽的喜怒哀乐，品不完的酸甜苦辣，都尽在这汤中。
闲暇时，偷偷地品一上点，是苦的。回味中有甜。
想起了小时候的一件事。听妈妈说，我还是婴儿时，头朝下栽到过地上，可能因为这一次的摔伤，把头摔坏了，就落下了头疼的毛病。一开始，天气稍微一冷或者一热，我就会头痛。一般都是中午时候，越到晚上头痛就越厉害，常常导致晚饭吃不下，还伴有恶心。妈妈非常担心我，经常带着我到各医院去看这毛病，在我们本市区内的.医院几乎都去了，没治好，头还是会经常痛。后来，二舅常去北京办事，就带着我和妈妈，开着二舅自己的车去北京给我看病。我有些模糊的记忆告诉我，当天早上出发，走了天快黑天了才到达北京。记的最清楚的就是来北京的途中我晕车了，吐了好几次。
到北京后，我们先去了天坛医院，例行的那些程序，拍片做脑电图核磁共振什么的各项检查，但最后医生还是没有说出个什么让我们心安的理由。后来去了阳光医院，找到一个专家，给我把了脉，又问了详细的情况，开了好贵的中药，终于有了定论。之后二舅说我第一次来北京，带我好好玩一玩，先去了海洋馆，真是壮观，象是在水中游走一样，感觉不错。本来还想去电视塔的，可是天公不作美，下起了小雨，没办法去了。因二舅单位很忙所以匆忙回来了。
这一口品的苦，是我头痛不吃饭时妈妈说我的苦，我知道妈妈也是为我着急；而甜则是妈妈带我去寻医过程流露出对我的关心和母爱！一口无味汤，回味无穷，一个好妈妈，受益终生。
回味作文 14
童年，像一个五彩的月光盒，里面有一束束美丽的月光，其中一束最有趣：
我在6岁的时候，爸爸从海南带回5袋鱼片。我一见鱼片，口水垂涎三尺，便抢了一袋来吃。没半天，鱼片吃完了。我央求外公再给我一袋，可他就是不肯，真是气煞我也。
于是，我整天想着怎样才能吃到鱼片，并且神不知鬼不觉。终于，一个鬼点子在我的脑海中冒出，我简单地拟了一个作战计划表。
开始实行A计划：我来到外公的房间里，笑嘻嘻地对外公说：“外公，老舅爷家又在放戏剧了，快去看吧！外公听了，高兴地走了。
然后，我又实行B计划：我用试探地口气问外婆：“外婆，您知道外公的鱼片藏在哪儿吗？不是我要吃，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要误会哦！”外婆用惊异的.眼光看着我，说：“你什么时候替别人拿过东西吃呀！肯定是偷吃一半，再给超超，我猜的对不对。”“不对，根本不对，真是‘狗咬吕洞宾，不识好人心’。”“好了，好了，不跟你争了，我放在冰箱里了。”
为了不使外公回来看见，我躲在床底下吃鱼片。这时，外公回来了，他气冲冲地说“你这个小鬼，给我出来，我饶不了你。”我在床底下听着，把碎鱼片都笑到了地下。外公到处找我，最后在床底下看到碎片后，一把抓住我，拉我出来。哭笑不得地说：“你这孩子，真是傻，哈哈……”
我现在想起这件事，都觉得脸红，当是真是太傻了，居然躲到床底下去吃鱼片。
回味作文 15
曾经豪情万丈，热情洋溢，曾经偷偷埋怨，放声哭泣，天空中闪烁的星星似乎照出我所有的思绪，那流星划过的痕迹是我心中不灭的回忆，那天空偶尔下起的雨滴，使我想对那平凡的每一天记录下点点滴滴，摇着那片片小舟，仿佛在无际的大海里寻寻觅觅，寻找那些值得回味的日子。
“小船儿静静飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”唱起儿时的童谣，摇着那无舵的小舟，驶向了童年的港湾，那里的'一切都是那么纯，那么真实，从儿时的日子里，我依然可以听到那欢快的笑声，那么美丽动听，依然可以听到无助的哭声，那么痛彻心扉，那儿时发生的平凡小事，还可以给自己心灵上的抚慰……我高兴，我不曾忘记。
最值得回味的日子就是校园里的生活，在这里孤独有了归宿，我也学会用真情去流露，时间证明我们是真正的朋友，时间证明我们的泪没白流，因为我们曾用自己的真心付出过。在付出中彼此得到的却是更多的感动与成长的快乐，彼此只要懂得珍惜，懂得呵护，懂得付出也是一种快乐，那么这所有的日子都是值得回味的日子。
我承认我失落无助时想过放弃，但我从不想失去：因为我不曾忘记过去，过去使我沉浸，过去使我坚信，一切都是美丽，值得回忆，也许天边的彩虹很短暂，但我不愿回顾，因为我已在记忆深处，去发现对生活感触……
回味作文 16
一路走来，经历过不少事物，我们接触着不同的人，体会着不同的心情，难免有疲惫的时候，当你累了，试着回味生活，感受曾经做过的事。
当我放下手中的书本，走出房门，来到一个静悄悄的花园，想起曾经的朋友。那年，我们手牵着手，走过这片花香弥漫的地方。如今，当我再次走过，却没有了曾经的欢声笑语，我静静地回味着那时的快乐。
当我回到家中，抚摸着熟悉的饭桌，回想起往年的画面，仿佛看见一家四口在灯光之下快乐的吃着晚饭，可是眼前的饭桌上却堆满了书，一家人再也没有团聚在一个饭桌上吃饭，我回味着那样的温暖，却又感到无比心酸。
再重新走进房间，拿起破旧的书本，那是初一的语文书，隔了两年之后再翻开，似乎又听到了整齐而响亮的读书声，可现在的班级却是无比地沉闷，大家都忙着做各自的事情，投入到紧张的备考之中，再也没有往年生机勃勃的气氛。这种回味，带有几分忧伤。
看着曾经写下的笔记，整齐且醒目，回想起当初奋斗的我，为现在的中考多加了一个“垫脚石”，让枯燥无味的学习生活变得有趣起来。回味着自己努力的.成果，感受到许些自豪。
从初一走到初三，我终于体会到“物是人非事事休”的含义，一样的景物，确实不一样的人。我从初一那个无忧无虑的小女孩变得有心事了，也成熟了，更懂得学习的重要性，更懂得回味生活。
当我试着做一些曾经做过的事时，会发现自己收获了不少。回想起往事，会感到快乐，也会悲伤。但是曾经的都已经过去了，我应该从现在开始更加努力，下一次的回味能不带遗憾。
生活中的点点滴滴，我们不能全部都经历过，虽然很多东西都在变化，但是人也会跟着变化，现在要做的应该是好好珍惜眼前的事物，让以后的自己回味起来能多一份快乐。
回味作文 17
秋天的气息弥漫整个林荫道，我喜欢在这个时候，独自散步，回味时光流逝的缕缕芳香。
枫叶落了一地，用金黄色的身躯铺设成一张金灿灿的地毯，映衬母树的高贵美丽。我捡起其中的一片，它的记忆似乎化作一道光融入了我的脑海。我想象它的一生，回味它一世的苦甜。
今日的阳光美好得不得不让人浮想连篇，我联想的岸与它记忆的海搭起了一座桥。
望着脱去浮华外衣的它，我记起当初它的母亲抽出嫩芽，它出生了。也许它拥有无尽的体力，使劲地吸取养分，努力生长，对它的前途充满了无尽的憧憬。它在耀目的阳光下慢慢变健壮，慢慢变懂事。它和它的兄弟姐妹用厚实的身体为路人遮阴。和蔼的老奶奶、老爷爷在它细小的身影下乘凉。还想起那些调皮的小男孩，也许喜爱摸它嫩滑的身体。我与它共同享受，回味那些美好得像糖般甜的岁月。
清风柔和，夕阳绚烂。我与它在多风的'黄昏独坐山坡，看那田野里翻腾的金色波浪。我怀念起蝉在那片枫叶爬过，唱着婉转的乐曲。也许它留恋那对好姐妹在它底下道出的悄悄细语，留恋月亮温柔地把光亮洒在它身上，带来美好的景象，也许留恋流星的到来，看得它的眼睫像蝶翅颤动。
毛毛虫爬进了它的身子，一同见证了世间的美丽。它更与那美丽的蝴蝶倾诉它奉献的一生，它们一起说道“我们都是美丽者”。
我放下了叶子，放下它轻吻大地。我想，它不后悔，因为它明白那是它的宿命，是她记忆里轮回万世的前缘，它心系它的大地母亲，它爱它的人类朋友。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我轻轻吟着，它静静躺着，等待自己变成护花使者。
破茧成蝶，沙磨成珠。每一件物品都有自身的价值，不必叹息自己有多卑贱。每一件物品都有一双隐形的翅膀，不必叹息自己为何不能飞翔。回味一生，无憾便好。回味，是一世的见证，一辈子的珍宝。回味，感受自身的价值，一遍遍上演感动世人的甜苦故事。
回味作文 18
“那仿佛是一团心灵深处的焰火，是一团充满爱与恨的焰火，一直燃烧到生命的尽头，去释放我们的激情，去温暖我们的青春……”——题记
那是一个暖橙色的冬日。温暖的阳光仿佛一位身穿金色衣裙的仙女，她用轻飘的衣袖拂去了冬日的寒冷，将温暖与欢乐撒向人间。她给大地镀上了一圈金边，也给我们的心灵铺上了一层温暖。它仿佛是猫的脚步，时而含蓄，时而热烈。
在那温暖的阳光之下，感受着冬日那一丝暖暖的温情，感受着花草的芬芳，感受着那些曾被我忽略的美好……转眼间时间飞逝，夕阳西下，大地沐浴在美丽的彩霞中。晚风拂送来一阵淡淡的清香，使人心旷神怡。天上的朵朵白云在夕阳的辉映下也呈现出火焰一般的嫣红，像置身于轻纱般的美梦之中。过了一会儿，太阳落山了，晚霞也渐渐暗淡下来了。转眼间天边的最后一抹晚霞也已经融进苍茫的暮色之中。
渐渐的,夜幕降临了,我的耳畔响起了同伴们的嬉笑，“快看哪！紫色的焰火！”我在好奇心的驱使下也忍不住凑了过去。啊！多么美丽的焰火！那一片片的火光，一窜一跳地闪着，如同一把利剑穿透了无际的夜幕。那火光仿佛要冲破黑暗的束缚，飞腾出去。
更奇特的是，那焰火有得红彤彤的，散发着绚丽的光芒；有的'蓝盈盈的，给人一种幽深而又神秘的感觉，仿佛那火光穿透了我们的心；最神奇的还是一种绿莹莹的火光，看上去生机勃勃的，仿佛把我们带入了鸟语花香的春天。在不经意间，我注意到在红焰火旁边还有一小团金亮亮的火，她是那么的美丽，但又是那么的不起眼，那仿佛是一团心灵深处的焰火，是一团充满爱与恨的焰火，一直燃烧到生命的尽头，去释放我们的激情，去温暖我们的青春……
不一会儿，火苗熄灭了，一缕缕青烟飘散开来。有时，它青蛇一样盘绕；有时，仿佛一片羽毛，飘飘悠悠的散开；有时，它如同一片蒙蒙迷雾，给人以梦幻般的感觉。我沉浸在这美好的气氛中，感受着焰火的温暖，大大小小的烦恼随着青烟渐渐离去，留下的是宁静与温暖……
我为这一团团美丽的烟火感到惊叹，也为它们感到好奇。从别人的口中得知，这些美丽的烟火出自一个小男孩之手。方法很简单：将烟花里的火药倒在地上，用打火机点燃，就能造就一个美丽的“梦幻”。看着那些余下的星星点点的火苗，我突发奇想：为何不将它们全部吹起来，制造一场火焰舞呢？于是，我将这些如玛瑙般耀眼的火苗儿轻轻地吹了起来，顿时，四周焰火飞扬，如同数百颗红钻石，美不胜收。时间仿佛凝固了，一切仿佛都停留在这一刻的美好之中……
以前对火的恐惧在这一刻也化为乌有。
我望着那美丽的火光，心中升起了一个个小问号：焰火会害怕吗？焰火怕什么呢？渐渐地，记忆的心扉悄然打开。我的眼前仿佛又浮现出了那可怕的一幕：一个小男孩手里拿着一只劣质烟花在火海中苦苦地挣扎着，他叫喊，他挣扎，但都无济于事，最后这个可爱的小生命就这么消失了。我仿佛看见了他母亲那张满是泪水的脸，仿佛听见了她母亲撕心裂肺的哭声。顿时我恍然大悟：焰火也会害怕，它害怕在路上与死神共舞，害怕家人破碎的眼神和泪光，害怕……此时，是梦幻也是现实。在无穷的幻想之中，火光悄然熄灭，只留下了一份平静与安宁。
在这个冬日，有一缕暖暖的阳光正投射在我的心田上……
回味作文 19
我从一个调皮的小女孩到现在懂事的中学生，我觉得自己长大了好多，以前的我是那样傻，那么笨，但又如此快乐……
当我打开三年级写的日记时，那箩筐般的字真是把我惊呆了。那一笔一画好像是用九二虎之力才完成似的，而且只有五十多个字而已。我这样写道：“晚上妈妈叫我去买酱油，看见朋友在玩弹珠，就和她一起玩。过了一会儿，她奶奶叫她去吃饭，我也回家吃饭了。回到家就被妈妈骂了，我哭得很伤心。”这些流水日记和现在五百多个字的作文比起来真是没法比了。但我想：只要能把自己的亲身感受写下来，字多字少又有什么关系呢？
我又从盒子里拿出四年级时写的日记，那时的字可比三年级时好多了。我一篇一篇地看，有时还忍不住笑了起来，那些有趣的，伤心的事不断地在我脑海里翻腾着。
当翻开这一页时，我停留的时间很长很长。那是姥姥去世那天，天阴沉沉的，我们每个人的脸上也是如此。姥姥脸上那一道道深深的皱纹就好像在诉说着她那坎坷的一生。她再也不会从她苍白的嘴唇中唤出我的名字来了。想到这里，我的眼泪哗哗地流了下来。记得奶奶说过：姥姥虽然眼睛看不见我，但在我刚出生的时候，姥姥就常问爷爷我长什么样。然后她就用手摸我的'脸，这使我感到很不舒服，于是就哭了起来，姥姥非常心急。从此以后她再也没有这样摸过我。在她病前的一段时间，我常扶着她到外面晒太阳，姥姥的脸上洋溢着灿烂的笑容说：“小君你真乖！”我想她那时也很想摸我的脸吧。想到这儿，我不禁流下了眼泪。看完这本日记，往事历历在目，这本日记记录了我的成长，成长中有苦有乐，我一定会珍藏。
这一篇篇的日记，如片片落叶，上面的纹理只有细细品味才能发现；它带给我的不仅是快乐和悲伤，更多的是成长路上的磕磕碰碰，让我知道成长历程是多么不易。懂得回味，你会感受到生活的趣味，家庭的温暖，世界的美好。
回味作文 20
《值得回味》生活，就像是一道七彩弥虹，让人回味无穷！生活中的每一件事，都值得令我们回味。一次次理想的成绩令我们回味；一件件经过奋斗而取得的成功令我们回味；一件件美好的事情，都令我们回味无穷。生活中无处无回味，这些回味，伴随着我们成长走向未来！
在我刚刚步入初一的时候，我很怕生，不想和其他人交往，甚至在班主任让我们在做自我介绍的时候，我都没有勇气做资后介绍，最后，还是吞吞吐吐的完成了自我介绍。逐渐，随着我的内向，在我的班里，很少人和我说话，我非常的自卑，甚至有一次，老师再让我回答问题的时候，我都没有勇气回答，最后，导致老师来到了我的座位旁，看了看我的答题卡，老师看了我的答题卡之后，笑着告诉我说：“你的答案非常正确，为什么你不敢回答呢？是本来声音就小还是什么？”我没有回答，于是老是就先让我坐下了。
知道有一次，学校要举行一次演讲比赛，不知道为什么，阴差阳错的选上了我，让我去参加这次演讲。一开始，我并没有在意，慢慢的练习，可是到了后来，语文老师让我模拟演讲的时候，不知为何，演讲稿说不出口，最后，我沮丧地低下了头，随后，老师就让我回到自己的座位。那节课我心不在焉的听完了那节课，下了课之后，我去找到了班主任，申请班主任把我换掉，我对班主任解释了原因，班主任笑着对我说，对我说：“你要相信自己，你可以让我听听你的'演讲吗？”我点了点头，随后，吞吞吐吐的完成了我的第一次演讲。虽然我的声音非常小，但是班主任依然认真的听完我的演讲。读完之后我很脸红，令我惊讶的是，班主任竟然夸我读得好，说我读的声音虽然小，但是我的文才很好，只要勤加练习，在演讲时必定获得奖品！逐渐的，我打消了放弃演讲的念头，课下勤加练习，再一次语文课时，老师再次让我演讲，我流利的进行了一次演讲，演讲完了之后，台下想起了一片掌声，我越来越自信，很快，演讲比赛开始了，真的没想到，在演讲比赛中，我竟然获得了第二名。从那以后，我逐渐变得开朗了起来，开始和别人交流。
老师的一句话，改变了我的态度。如今，回首看过去，令人回味无穷！回味，可以促进我们的成长！
回味作文 21
拆开那淡紫色的话梅糖的包装袋，轻轻放入口中，渐渐地弥漫出酸酸甜甜的味道。就像我此时的心情一样。
第一次见面，也是因为缘分。初入初中时，我没有一个认识的同学。看着大家都在跟自己以前的老同学叙旧，我在一旁显得孤单不已。这种状况持续了快一个星期，直到那个星期五的傍晚认识了你。
我无奈的看着一群男生跑走，心里着急又碍于面子迟迟没有叫住他们。我一个人拿起了扫把，开始了一个人的值日。突然你风风火火地跑进来，冲到了你的座位上。你焦急地说你的钱没了，无意中却瞄到了你脚下正踩着的十元。我善意地提醒了你，却没想到你激动地冲过来抱住我，我竟一下子没缓过这热情来。后来你帮我扫地，两个懒人不爱去垃圾场倒垃圾，正在一筹莫展之际却见你提起了扫帚，看了看四周，然后连忙讲垃圾倒在了走廊的垃圾桶里。就这样，我们一起走在回家的路上。你给我吃了话梅糖，你说是酸的，我说是甜的。就这样说笑着，天色将晚，华灯初上。回家的路上因为多了你的影子，我的渐渐冰冷的心又因为一股暖流而复苏了。
你总是那么乐观，而我总是那么多愁善感。那次考试的成绩彻底击垮了我脆弱不堪的心灵。我不想分享悲伤，独自一人来到走廊的尽头，看着窗外那洁白的白云和湛蓝的蓝天，心情却一点也舒畅不起来。想起自己多少个苦读的夜晚，自己的努力的付诸东流，很快眼泪就占尽了眼眶。这一哭便停不下来。直到你向我走来，你说真正的强者不是没有眼泪的人，而是带着眼泪奔跑的人，你安慰我：只要你明了自己的发现，世界也会为你让路。说完，我的.手中便多了两颗话梅糖，我小心翼翼的放入口中，还掺着点咸咸的泪，尝到的却是无尽的甜
遗憾的是我还没意识到那次的分别，那天晚上的电影，我竟无理地再次爽约了你。看到你打来的无数电话，竟觉得一时烦躁，关机了。继续看着自己喜爱的小说。等到第二天起床时，看到妈妈送过来五包的话梅糖，说是你留给我的。一头雾水的我后来才得知，因为你父亲的缘由，要转学。我怎么想也不可能想到你要突然转学。懊悔，伤心，愤怒，充斥着我。嘴里吃着你留给我的糖，第一次觉得那么的酸
后来你打电话给我，我们还像之前那样亲密。聊聊八卦，聊聊生活。只不过每次想你的时候都会吃一颗话梅糖，酸酸的甜甜的，每次吃的时候，这种感觉，就跟我心里的感觉一样。
回味作文 22
总有一些老的东西，值得我们回味。回味?老味道总有一些老味道，是挥之不散的。那是外婆端上桌前的一碗馄饨。绿的葱，白的皮，热气腾腾的水汽，伴随着外婆絮絮叨叨的话被端上桌前。咬破一点，再一点，慢慢地，慢慢地，各种食材五味杂陈的交集，伴随着温热的汤汁，一点点地渗入舌尖。透过那扇斑驳的玻璃门，看着那金色的夕阳余晖将那有些驼背的身影轻轻包裹。那样的美味是多么令人怀念啊。那一份蕴藏了太多爱的老味道，又是多么值得回味。回味?老地方总有一些老地方，是魂牵梦萦的。那是一片空旷的场地，却成了我的天地。
废弃的旋转木马伫在那儿，虽然不能转动了，可孩子们却满足于那绚丽的色彩，在那儿编织着童年最美丽的梦。儿时，常常牵着好朋友稚嫩的小手，走过那段悠悠的石子路，来到那里。踩上踏板，一跃而上地攀上木马。想象中，它竟真的旋转了，在云间腾跃的马张开翅，追逐着我们斑斓的梦去了远方……长大后，望着游乐场里笑靥如花的孩童，才发现此时此刻的'我正追逐着那段弥足珍贵的童年和那份弥足珍贵的友谊，只怕是难以企及吧，只是在那老地方的过往，依旧值得回味。回味?老故事总有一些老故事，是难以忘怀的。那是老人口中的往事。老人打开话匣子，用那不紧不慢，不高不低的声调缓缓叙述着，讲光辉，也讲辛酸。
一幅锦绣年华缓缓地铺张开来，也许是陈旧了，蒙着尘埃，只是用那不温不热的水洗净了，沁出的仍是那一幅斑斓锦绣。阳光透过枝丫照在老人身上，老人眯着眼，摇晃着木藤椅。想必看惯了那过往烟云，独存那一份淡然吧。谁又说那暮年无美景呢。这样多的老故事，这样多的旧时光，从未真正逝去过，只是以另一种形式留给另一代人回味罢了。岁月啊，你为那些老的事物蒙上金纱。只等待着我们有一天能驻足，回味，会心一笑……
回味作文 23
棉布的味道，轻启记忆的封尘；沐浴着暖阳，回味手掌的温热；那缕桂花香，不及故乡皂味的芬芳。
偶然间，轻开鞋柜的门，顿时，空气中弥漫着古老浑厚的棉布的味道。细碎的毛丝在光线下自由地飘舞，像是经久封印后的.重获新生。棉鞋安静地躺着，上面布满了针线的痕迹，小巧可爱，柜上两块黄澄澄的肥皂，颜色真像故乡初升的太阳。
外婆喜欢把旧掉的棉衣制成棉鞋，在做前，她会先把这些棉料洗干净。小时候，我总蹲在她身边看她忙活着。阳光下，外婆手上的血管和皱纹都清晰可见，她有力的手细细地搓着，盆里的水轻轻泛起波浪，好像有星辰点点，闪闪发光。喜欢看，更多是因为那好闻的皂味和不时飘出的皂泡。它们是自由的精灵，地上闪动着它们轻快的影子。在美丽的泡泡和芬芳的皂味中，我感受到了外婆透明的爱。斜下的阳光，都是留给时光的漫长情书。
晒干后，外婆拿张条椅，应着阳光，操起针线和剪刀。午后特别暖，光线把大地拢在怀里，棉布被晒得微微发热，泛起温柔的金色，那是肉眼看得到的温味儿。我用手轻抚过棉布，好像阳光透过我手里的细胞，外婆疼爱地托起我红扑扑的脸，摸了摸我的嘴巴，我似乎尝到了阳光的味道，在她棕色的瞳孔中，我看到了无限温柔。人世幸有这种爱，我便不惧风雨飘摇。
外婆将洗好的被单拿到太阳下晒。白如象牙的床单挂在绳上，风儿一吹，那一排就饱饱地鼓起，我兴奋得用手去拍打，深吸一口气，清新的皂香在鼻齿间回荡，我不禁将脸埋在上面，细嗅阳光与肥皂。外婆爱和我捉迷藏，奔跑在这片芬芳的白幕中，温暖穿透时光，夹杂香气，不停穿梭……
我摸了摸那两块肥皂，把鞋拿到阳台上，我想让它们晒晒太阳，这是它们与我共有的爱与温暖。
回味，回味，最是滋味，轻闭双眼，与岁月一起，共享回味时刻。
回味作文 24
时光一逝永不回，往事只能回味。
忆儿时那种天真烂漫，如今也只能细细回味，慢慢回味其中的韵味。
看，是一只灰蒙蒙的老鼠出洞了。
思绪随着热浪，蓦然回首，还记得那次轰轰烈烈的捉老鼠大战，还记得那个恍恍惚惚的小姑娘。
是昔日里一个寂静安详的夜晚，疲惫不堪的我刚回到家，悠哉悠哉地坐在沙发上小憩。刚坐下柔软的沙发——“叽，叽叽。”猛然间，也可以说是一刹那，沙发底下徒然发出了如银铃般清脆的“叽叽”声。
“爸爸，快点过来啊！”“这大晚上的，干嘛大惊小怪大喊大叫的，怪吓人的。”爸爸一面呵斥着我，一面满不在乎地走开了，脸上带着不耐烦的神情。我无可奈何，只好说：“哎呀，你听嘛”——“叽，叽叽——”
爸爸紧缩着眉头，神情凝重，用手托着下巴悠远地思索了一阵，富有深意地点了点头，得出最终结论——“像是老鼠呐！”什么？真的是那令人发指的可恶至极的狡黠的老鼠吗？！渗人，惊慌失措，惶恐不安的心情油然而起——全身哆嗦着，心脏如弹簧般跳个没完，像是要跳出来了。
爸爸二话不说，说干就干，十分老练地把沙发移开，想让这无恶不作的老鼠自投罗网。谁知这老鼠智慧得很，给爸爸来了个“空城计，”早已神不知鬼不觉地转移阵地了。我撇下爸爸，微微颤颤蹑手蹑脚地正想去房间避难时，这下可好了，天上掉下了一个砝码般重的大馅饼——谁知这该死的.老鼠似无头的苍蝇，四处乱撞，东逃西窜，竟从我的脚边以迅雷不及掩耳之势的速度“唰”地跑了过去——
介是个嘛（这是什么）呐！我的爹呀娘呀，上帝啊耶稣啊，快救救我吧！……一个趔趄，我摔了个狗啃泥。
爸爸转过头来，一脸诧异地望了我片刻，“噗噗”地笑开了脸，没有说话。他郑重其事地跑到卫生间拿起扫帚，蓄势待发样，就准备火热开战……
爸爸往东应，老鼠往南和，各不相让；
爸爸守株待兔，老鼠金蝉脱壳，各有所长；
爸爸针锋，老鼠麦芒，针锋对麦芒，各尽所能……
如云雾散开见到了青天。像是大战了三百个回合，像是“啪”的一声，一声哀嚎，一滩鲜血，一声叹息，一把折断的扫帚，一个无辜的眼神，一个如梦初醒的小姑娘……
一切就此结束。
时光一逝永不回，往事只能回味。
看，是一只灰蒙蒙的老鼠出洞了。
回味作文 25
青春是一本太仓促的书，这一路上走走停停。
领略过严师的细心教导，接受过同学的帮助，领略过四季的交替更换，看过少年时的繁华，感受过流年似水，也感受过似水流年。
时光荏苒，人生不过黄粱一梦。青春不是人生的'一段时期。而是心灵的一种状态。自我们呱呱坠地到牙牙学语到成长坚强，这一切都值得回味。
人生就像是一味调味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不过童年，苦不过老年，酸不过委屈，辣不过青春。
青春是火辣的，她是一朵绽放的玫瑰，无比娇艳，充满生机。
青春是值得回味的，青春的友谊，亲情，这一切都值得铭记。青春的时光总是无比的短暂，小学六年，初中三年，高中三年，这看似漫长，实则短暂的时光，充满了欢乐与哀愁，这让我们明白了时光匆匆。
青春是一辆正在行驶的火车。每到一个站口总会有下车，人到了一定的时刻，人与人也逃不过生死离别。此事古难全，总会有分别之日，这让我明白了，且行且珍惜。
青春是一道靓丽的风景线，承载着无数的回忆。从中领会到父亲，母亲的爱意绵绵不断，这让我们明白了，我亲情的珍贵。
青春是一本富含哲理的书，蕴含着心灵的一种状态，他用时间的流逝告诉许多我们不曾在意的真理，告诉我们人生的志向，让我们学会了成长，即使青春很仓促。
可她却留下了不少于一生的回忆，留下了最美的情感，留下了我们无法忘却的。教会我们成长青春的一切都值得我们回忆与铭记的。
回味作文 26
因为值得，所以回味。
回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五点城市里的劳动者上线了。一身橘色的服装，一把大扫把，一辆小车，他们就是环卫工人。那天心情不好，独自一人漫步在四点多的街头，四周除了依旧奔波的司机之外，似乎就只剩下扫地的声音了。这时有几个年轻人手抱了箱子走过来，停在了环卫工人面前，只见他们拿出冒着热气的饭盒递给环卫工人，那时我难过的`心情也好转了。一份早餐，也许不是山珍海味，却也温暖人心，我回味这份美好。
回味是什么呢？回味是一张暖心的纸条。课上老师要求写作文，题目为《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到当初，写着写着眼角湿润了。此时一张小纸条映入我眼里，那是同桌写的。他说同桌“向前看，至少你还有我”我笑了，似乎有一道温暖的光射入我的心房。一张纸条，也许不是动人的话语，却象征着友谊，我回味这份友谊。回味什么呢？回味一抹温暖的微笑。收假了，快要去学校的我内心非常不开心。妈妈走过来，耐心地收拾好书包，拉着我的手说“孩子，开心点”，随后她也露出了很久没有见过的微笑。虽然掺杂着勉强，但也是真心的，就好像一朵盛开的兰花一样，感染着我，温暖着我。那次，我开开心心地上学了，一抹微笑也许藏着勉强，却也温柔至极。我回味这份亲情。
回味什么呢？对了，我回味这份美好，这份友谊，这份亲情，因为值得所以回味。
回味作文 27
去年，是我生命中最重要的一年，也是我生命中最想回味的一年。仿佛含了一块糖果似的，心里甜甜的。
去年，我认识了很多人，遇见了很多事情。不知道是该忧还是该喜，总之我认为还是蛮好的。
去年，认识一些网上的好友，有：小洁、小梦，小雪，夏夏，等等。我们慢慢混着混着就混熟了，大家也经常一起聊各种事情。
去年，还记得学校里曾经出现的那些奇怪。有趣的事情。有的人从学校的.树上拿了些毛毛虫来养，听说还结茧子了。有的人，跳绳的时候老是把跳绳一甩——挂树上去了。
去年，校园的小花园里有个小亭子。夏天，倚靠着亭子的柱子，聆听风带动绿叶的声音，看雨后的阳光照在蜘蛛网上的露水的样子……生活，很惬意。
去年，还记得花园里埋葬着一只小麻雀，但现在早已忘记了埋在何处。
去年，6月底，我们一个个备好行囊，带着回忆，慢慢永远离开这所待了六年的家……那时候的树，那时候的风，那时候的阳光，那时候的毛毛虫，那时候的一切回忆——消失得无影无踪。
含着的甜糖，已经慢慢融化，味道越来越淡。那美好的回忆，也慢慢消失。苦笑着，想着：或许有一天，脑子也会一片空白……
可是，谁又知道未来，谁又知道将来会如何？等待着我们的，是继续暴风雨般的考验与洗礼。或许该褪去孩童般的稚嫩，留下一分成熟与坚强。
糖果化了，开始慢慢变哭，为什么？或许人生如此，童年时期，才是无限的回味。长大成人后，也许会感叹万分，也许眼眸中会透露出一种遗憾……
回味作文 28
餐桌是冰凉冰凉的，几小时前丰盛饭菜的余温，早已不在。旁边的电扇搅动着周围的空气，发发出了阵阵响声。
而我的周围没有这夏夜该有的燥热。偷偷地把头微微抬起，对面是爸爸在看着报纸。时常夹着烟的'食指与中指泛着淡淡的黄色。“咳咳。”爸爸地声音，把我吵醒了，于是我又埋下头去。终于把作业写完了，交给爸爸看。爸爸执着笔，检查着。我的眼皮都开始打架了，只要我不用意志力让他保持睁开的状态，恐怕他就会马上闭上。“这个题这个题不对拿去检查！”“哎”我只好暗叹自己好生不争气了。于是颤巍巍的拿着书，灰溜溜的继续写……
半个小时过去了，我又把书给爸爸。“真累，休息真好！”看着时针和分针与10相继靠拢，我如大赦般的想。“啪”书被扔回了我的这边，不用说一定是又有不对了。于是我又开始一遍一遍的检查，计算。
越来越寂静了，爸爸的报纸也换过了许多张。马路上车的声音都越来越少。我的眼角嗜满了泪，既委屈又不甘。嘴却紧紧的抿着，暗暗地较着劲。“给，写完了。”爸爸的眼神没有什么变化，而我却焦急，忐忑起来。“恩，好啦，你可以睡了。”我立马接过书，把笔放好。进了房间就躺下了，这时泪终于流下来了，发着苦。周围宁静得没有半点声响，爸爸也睡下了。累与委屈都充斥在我脑中，我也睡了……
不知为何。这段日子会记得这么清晰。那时的委屈遭遇已经过几年时间的沉淀而变得很淡很淡了。有些东西我也有了新的理解。若现在我有一毫的耐心，现在的我有那么一点儿一丝不苟，现在的我学会不厌其烦的完成，那个这都得感谢我的父亲。他不伟大但也足够重要。
回味作文 29
京剧，陪伴我走过了八年的时光，每每回味的时候, 我曾经的奋斗与努力都会激励着我，使我不轻言放弃。
小时候我就喜欢上了它，但在我真正接触京剧的时候，却发现我之前所看到的，只仅仅是京剧的一部分，京剧不仅有它华丽的外表，更有“台上一分钟台下十年功”的刻苦修炼。正是这艰苦的部分，使京剧更加使人望而却步。但所幸，我遇见了我的恩师——徐老师。徐老师的声声教诲，丝丝关心，更在我回味之时，给予我无尽的力量和信心。
记得有一次，我要参加“国戏杯”的比赛，于是来到徐老师家里练私功。扣动作，耗动作，一刻不停。“一，二，三，四，耗着！”汗水早已浸透了我的.衣服，炎热的烘烤使我的豆大的汗珠顺着我的脸颊滑落下来，肌肉的酸痛感也此起彼伏地向我发起挑战。抬起头，老师的视线与我的视线在空中不期而遇，我从老师的眼神中读出了鼓励的信心，脑中不自觉地浮现出了老师说过的一句话“只有行动永远不会辜负你”是啊，没有付出怎会有收获，老师此时对我的严厉，正是对我的期望。想到这儿，我咬紧牙关丝毫不肯松懈，身体上的酸痛一扫而光，心中对老师的敬佩和感动却愈加强烈。练完戏，老师端来了一盘切好的哈密瓜，我拿起一块放在嘴中，哈密瓜的香甜把我包裹，耳边萦绕着老师对我明天比赛的嘱咐。小小的哈密瓜，句句关心的话语，仿佛带走了我的疲劳，却在我的心里，留下了阵阵香甜。即使现在回味，那沁人心脾的滋味依然萦绕在我的心中，清晰无比。
记得还有一次，我们团接到了重要的演出任务，时间非常紧迫，老师让我和一个师弟一起学一出新戏，时间为三次排练。时间非常紧迫，其中，排练时经常一练就练上两三个小时，其中对戏，扣戏，对音乐，记锣鼓点，中间从没有休息，每次只要一回家，腿上的酸痛就向我袭来，走路有时痛的都腿都发抖。其中记忆犹深的是，戏中有一个动作是摔叉，由于在学校没有时间练习，只好回家练习。可是家里没有台毯，我就只好在地板上练，最后，腿都磕青了。演出后，站在台上，享受着聚光灯和台下用心血换来的掌声喝彩声，就在那一刻，感觉辛苦训练的劳累感瞬间烟消云散，仿佛头上的重物突然被清空，剩下的只有自豪和欣慰。当时的兴奋和愉悦，无法用一个词描述，但是，它比任何良药都要管用，比任何东西都要值得。就在那一刻，一股暖流沁润我的心脾，在回味的时候，已经变为了“值得”，为我的努力感到值得。
当你在为成功而喜悦之时，不要忘了当初的努力，时刻会都回味，不要忘了为什么而努力，更不要辜负了我们的努力！
回味作文 30
有人说：“世界这么大，我想去看看。”
我却想说：“中华搏大情深，源远流长，我想去回味。”
——题记
提起茶来，相信大家并不陌生吧。茶也是一种精僻的文化，意为精心，修身养性，很多人都喜欢喝茶，大概是喜欢那份恬静的吧，在一个小巧的茶杯里放少许茶叶，倒入滚烫的开水，原本蜷缩成球的茶叶渐渐舒展开来，发出一股清幽的荼香，拿起茶杯，望着缤纷的世界观赏高洁的竹，又何尝不是人生一大乐事呢？人说“人生如戏，戏如人生”，“我说品尝便是品味人生，是一种极富哲理的乐事。”
唐诗、宋词、元曲，这是古代的文化精华，譬如李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”初听不知曲中意，再听已是曲中人，我为李白与赠汪伦之间深厚的友谊感动，纵使有好友三千，也不及有一知己，真知莫大的幸事，李清照的“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花，”描绘出了一幅孤凄，意境优美图画，“闲敲棋子落灯花”一句更是轻巧极妙的表现了诗人郁闷的心情，将诗人悲伤的心情刻画的淋漓尽致，苏轼的《水调歌头》更是幽美，其中一句“但愿人才久，千里婵娟”抒发了诗人对弟弟的思念，把思念化作是真切的祝福：希望弟弟能够健康快乐；我为诗人被贬却豁达乐观的心态所佩服，这句千古名句沿用至今仍有那种真真切切的祝福的味道，令人回味无穷。
“百善孝为先”一句鲜明地体现中华文化―孝道。有一句话是这样说的“可怜天下父母心”我们的出现，对于父母来说是惊喜，是来自上天的礼物；我们在父母的呵护下长大，热而长大的我们却时京让父母伤心，成为一个十足的捣蛋鬼；曾看到过一个故事：关于一个猎人，一只羚羊的妈妈。我承认我看完后泪目了，我不知道为什么孩子总是让母亲伤心，母亲对孩子的爱是无私的，母亲是多么的伟大，小时候父母照顾我们，长大了也应该由我们照顾为孩子奔波一生的他们，这就是孝道！
岳飞精心报国体现了中华人民源自滑子十里的一种东西，那便是爱国情怀。
那是一个晚上，在昏黄的灯光下，”母亲”拿着针在岳飞的'背上一笔一画的刻着精忠报国这四个字，岳飞硬是撑着没哭因为他知道这短字四个字意味着什么，母亲呢？字刻在儿子的身上，却心疼在自己的心里，后来岳飞真的报效国家了，这源自母亲的淳淳教导，还有对祖国的热爱。
品茶、品诗、品孝、品爱、…………在这些文化中，我不仅品出了人生的哲理，更是在品味中长大，在回味中热爱。
我见过最好的结局，听到过最悲惨的故事，但如今想起来，突然释然了，这耐人寻味的中华文化真是令人自豪，回味无穷。
——后记
回味作文 31
有人喜欢北京烤鸭，有人喜爱四川麻婆豆腐，有人喜爱台湾小吃，而我却偏偏独爱那一份故乡的味道——奶奶亲手炒的南瓜子。
奶奶是村里的炒南瓜子的一把好手，她炒出来的南瓜子是村子里色味俱佳的美食。小时候的我最喜欢缠着奶奶炒南瓜子。
于是，在南瓜成熟的季节里，奶奶便会选出几个南瓜，挖出籽儿来，晒干了炒给我吃。
我最热衷于看奶奶炒南瓜子了，晒干了的南瓜子晶莹剔透，周围还粘着一点南瓜丝，像在外面穿了一件橙色的.外套。奶奶把它们了投直了烧热的锅中，于是它们便脱下了外套，变得热情起来，在锅中跳出了一曲“迪斯科”。有几粒可能太过于热情，竟跃出了“舞池”。看得人激情四射，也想扭动身子来一曲。
奶奶正忙着给南瓜子们助兴，用一只铲子搅拌着南瓜子，让南瓜子更加热情，不让一些南瓜子偷懒，靠着舞池边上。我跟着奶奶，仔细地嗅着空气中散发出来的植物馨香，混合着奶奶的味道，在我的身体里发酵、升华！
这时，奶奶可不让我待了，硬是把我抱到了餐桌上。我十分惊讶，手足无措地坐了下来，看着奶奶在锅炉旁忙碌。等着，等着，奶奶好像是施了什么魔法，偌大的厨房里仿佛只剩下的南瓜子的馨香了。那香气使我的鼻子得到了很大的满足。我听说奶奶曾教过别人炒南瓜子，但他们永远都炒不出这满堂的清香。
“好咯！”奶奶大声叫道。我细细一嗅，空气中的清香又多了几分暖意。怕是奶奶的吆喝也融入了吧！
刚炒出来的南瓜子，脱去了橙色外套，洁白如玉的外壳一碾就炸了开来，里面碧绿的仁儿慵懒的躺着，似乎不满于这样叫醒它。尝上一个，里面的仁松脆饱满，让人享受到极大的满足，简直飘飘欲仙了！
现在的我离开了故乡，再也吃不到奶奶现炒的南瓜子了。只希望在南瓜瓜熟蒂落的时分能回家吃上一份南瓜子。
南瓜什么时候熟呢？
回味作文 32
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”今天就是夏至，于是老师就为我们上了一堂“走近夏至”的课。
课上我们了解了夏至谚语、二十四节气歌、夏至的诗，我们更加了解了夏至的习俗“吃夏至面”。老师刚讲到夏至面，我的`口水就流出来了，满脑子都是面，嘴巴已经咀嚼起来了。谁知老师像变戏法一样变出了两大袋的面，我欣喜若狂，特别想吃！每一组拿了一碗面。组长在分面，我目不转睛地盯着那一大碗面，多么希望那一大碗都是我的。
终于可以吃面了！我吃了一小口，尝了尝味道，不错，面凉凉的。我看了看面，面上有黄瓜丝、胡萝卜丝，还有最好吃的花生。我继续吃面，一口、两口、三口……眼看面要吃完了，我停下咀嚼，开始回味面的味道。面凉凉的，特别好吃，哦，我明白了！在炎热的夏季吃上一口夏至面，不仅开胃，而且还降暑，这样可以让劳动人民心情舒畅。这就是夏至面真正的意义。
我一边吃着面，一边回味着夏至的意义……
回味作文 33
“哦，红烧鱼，芙蓉蛋，烤板鸭，炒青菜……”我如数家珍似的清点着桌上的菜，“又是这些，来点新鲜的行不行？”我的'话音刚落，服务员就端来一盆汤，妈妈笑呤呤地说：“你说说这是什么菜。”
虽然没见过，我还是把它打量了一番：它明明只有汤，却不是一般的汤，它的汤汁稠稠的，里边有好多像散开的棉织品一样的东西，让人想到了皮蛋上的松花纹。这是什么？我百思不得其解，只好认输：“妈，妈妈，告诉我这是什么。”妈妈扑地一笑：“不知道了吧？这是鱼蓉。”“鱼蓉？”我第一次听到这个词，感到很新鲜“嗯，”妈妈盛了一碗给我，“你尝尝。”
我拿起勺子一尝，嗯，就一字儿——好！再吃一口，汤浓浓的，很上口，很好吃，咸里边还有鲜味儿，特别是汤里的那种白色的东西，吃起来腻腻的，滑滑的，好像是肉类食品，一下子就滑到我喉头里去了——得儿，对不起，不说了，我受不了我要吃了，我一下子就吃完了一碗，“我还要！”我顾不得这么多，一下子吃了四碗，还尤意未尽，当我还要盛第五碗使，突然间像到了什么，我偷偷望了望妈妈，妈妈正笑眯眯地望着我。
爸爸看出来了，说道：“你放心吃吧，鱼溶对身体有益无害，能泻火。”我放心了，直到——我真的真的——吃不下了，才罢休。
“它是用什么做的？”我悄悄地问服务员。“哦，它其实就是把鱼去刺去皮，只把鱼肉煮成汤的形式，所以就有了鱼的鲜味和营养价值。”服务员告诉我说。哇，我真是太高兴了，于是不顾一切地喊：
回味作文 34
世界上最伟大的爱是母爱，母爱是最值得纪念和羡慕的。她无时无刻不在我们身边，哪怕只是随口一句“天冷多穿点衣服”，哪怕是“早点回家吃饭”，都会让人感到温暖。
小时候看着妈妈在家里不停的工作，早起贪黑，对家里的生活总是很累，但那时候经常玩的无忧无虑。有时候我妈妈会叫我回家吃饭。我觉得我妈太烦了，天天叫我吃饭！有时候我爬的又高又低，让我妈总是害怕，生怕我掉下去。这些不必要的担心让年轻的母亲看起来比别人大几岁。
长大后我慢慢明白了为什么我妈每次都不停的叫我吃饭。原来她是怕我饿，为什么一直叫我穿衣服，为什么叫我不要爬高爬低。原来这些不经意的话里充满了我妈对我的关心和爱护，但那时候我不知道怎么理解我妈，有时候会和我妈说话，但是我妈总是让我，总是宠我，所以直到现在，我才真正明白妈妈的良苦用心。现在我妈的行为不如以前了，我总是心虚地想：也许我生她的气了？我真的很后悔当初为什么不理解妈妈的爱子，没有好好为妈妈分担一些事情和劳动，让不是很老的妈妈看起来那么老。现在我妈不一直叫我吃饭，也不一直说多穿衣服之类的话。我想可能我妈知道我已经长大了，有独立的.能力了，但有时候我妈也会随口说说，我会在我妈的哭喊声中赶紧做我该做的事。
妈妈，你养育了我，给了我生命。我会报答你对我的好。你给我的每一份爱，都会让我在以后的人生旅途中回味无穷。
回味作文 35
进度如一只歌，只有跟着旋律走下去。最后，却发现值得回味。
我们彼此之间什么也没做，什么也没说，灿烂就从那一张天真的脸上掠过。掠过之后，我看见了悲伤正化为泪水淡化正在进行中的岁月。
多么美丽的六年灿烂，加速让自己懂得该去怎么做，可我还是晚了。所以灿烂成为泪水，而泪水成为对这个世界绝望的狂笑。
我们彼此之间什么也没做，什么也没说，却在学习中一起用心灵去闯过每一个难关。
心痛过，绝望过，梦中的那片绿园与阳光却一次一次让我们忍下去，忍下去……
因为终点就是我们守望的结果，叫做幸福。
漫流在校园的浪漫，让你在对我说，一切痛苦都结束了，我们守望的，到了。
怀着幸福与期望，我在做最后的等待。
全身疲乏，六年的痛在刹那间松懈，心却依然紧戴着“习惯痛苦”的面具。
最后的等待，用久违的幸福点落心脏的面具。
悲剧童话不能完美已经够对不起我们和大家了。冷漠白色是匕首的光。绿色、阳光、梦，你在阳光下闪闪发亮的东西在我的`梦里撕开了绿园、阳光，你说，那只是一位技艺高超的画家描绘的画，是不会真实的。
哈……你不用骗我，你就是那位画家吧？
梦，你一直就是我的天使。你双手捧着我的幸福，挥动洁白的羽翼，从那幅画上远去，远去……
回味作文 36
回味……一盘菜、一句话、一首诗、乃至一片云、一件事、一份情……都会让人回味无穷。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程。
妈妈……这个词对我来说熟悉又陌生，她总是说一些很深奥的话，来鼓励我。那时我才二年级，什么都不懂，连初中和高中还有大学都搞不清楚是什么的时候妈妈对我说：“你一定要好好学习，只有学好小学，打好基础才能考上好初中，只有学好初中才能考好高中，只有学好高中才能考上好大学，只有考上了好大学将来才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以学习是一环扣一环的，如果拿掉一环，那这一环的就没有用了。”我似懂非懂的点点头，我被说的绕在里面了，妈妈又接着对我说：“所以你一定要从现在开始好好努力，就算为了以后你的幸福打算。”
这一句话，我一直记得，仔细一琢磨妈妈是要我好好学习，将来一环接一环的成为一个“学神”“神童”呀！妈妈！我会好好学习的！我知道你是为了我，妈妈给我报了一个又一个补习班是为了让我提高成绩，为以后的幸福增加一分可能性。因为，知识不是别人的，也只有我自己努力才能有光明的.未来，通向成功的道路也只有我自己为自己铺上，而这路上的每一颗小石子正是我的汗水和努力。想到这儿我恍然大悟，妈妈给我报那么多补习班的气也消了。
我回味起妈妈曾说的那句话，我能行！
回味作文 37
荒凉凄凉；清新淡雅。春天来了，紧接着是雾，紧接着是他们，还有雨，她轻轻地落了下来。
听着听着。滴答的声音就像泉水融化后的流动；就像孩子们看到雨后的铃声般的笑声；好像天使在唱唯美和空虚；像花开的声音。喜欢。喜欢。快看快看。晶莹的雨滴像珍珠；像乳白色的云；比如萤火虫。喜欢。喜欢。深夜，雨像瀑布一样倾泻而下，景色如此宜人。在月光下，人们不禁做白日梦。不知道嫦娥想后羿的时候有没有流泪。雨，你好神秘，带着一丝苍凉和凄凉。转念一想，看着银河，想起了牛郎织女。如果雨不是他们相遇后流下的激动的眼泪？雨，你是那么神秘，清新，安静。这春雨也是持续的，即使过了一天一夜，也不觉得累，这几天还是说说。早上，孩子们去上学了。看着雨，我忍不住笑了。他们穿上雨衣，打开雨伞，走上上学的路，在细雨中三五成群地散步。一个小孩居然把小雨水从头上拿了下来，露出他的小脑袋和雨滴紧密接触。他们的笑声与宁静的`雨形成对比；这种嘈杂的城市声音也与雨形成对比。雨还在下。落在树上，满满的香气；落入土中，香遍天下。入我心，淡雅。起来，打开窗户，向外看，把手伸出窗外，感受香味。滴答滴答。虽然这场春雨没有夏雨那么轰轰烈烈，但却持久、优雅、宁静、清新、清爽。不知不觉雨停了，然后就停了。彩虹出来了，草和竹笋悄悄地露出来了。出去走走，寻找下雨的痕迹。哈！真的很简单：盛开的花朵上有一滴透明的雨滴。
我喜欢雨！
回味作文 38
春风吹拂着，空气中弥漫着雨后的湿润，初春的花也舞动着平添了几份清香，一切都那么好，而我却没心情欣赏，因为一会儿就要八百米测试了。偶然间，看见校门外一位母亲正呆呆驻立在那里，头上有几片初春的花瓣，而这位母亲显然没有在意，痴痴地望着教学楼的某个教室。在风中独自驻足的身影，一瞬间便定格在了我的脑海里。
细细地回想，母亲是否也曾这样孤寂的站着，痴痴地望着我。脑海中却没那样的画面，我似乎没有那样的荣幸。但转念一想，真的`没有吗？在我尚未学会走路的时候，母亲便是这样小心翼翼地站在我身后，仔细地观看着我，生怕我摔倒。曾有多少次，在与母亲争执后，母亲是用那失望，伤心的眼神看着我愤然离去；也曾有多少次，母亲驻足在家门口，微笑着看着我远离的背影……点点滴滴的画面，是那样多，多到成为我生命的一部分，多到我习以为常、理所应当地享有这一切，却从没有用一颗感恩的心来面对。
“叮咚叮咚”下课铃响了，等我再跑去看校门口的身影时，已经多了一个年轻女学生的身影，那位母亲笑着将身旁的一袋东西递给她，那位女同学接过后将母亲头上的花瓣轻轻拂过，低头耳语些什么。我什么也没听到，此时，因为这位母亲，我已经明白了母爱的真正含义。在我心底的那个角落永远珍藏着一份爱，那就是母爱！
回味作文 39
时光像流水，一旦流走了，就再也回不来了。转眼间，六年过去了，上学必经之路旁的树高了，而每天从它旁边走过的孩子也长大了。
依旧记得那天。
我拉着妈妈的手，背着新书包，兴奋中又有一点紧张，第一次踏进了小学的大门。来到窗明几净的教室，老师那和蔼可亲的笑容和同学们天真烂漫的脸庞使我憧憬未来。
而今年夏至，我们毕业了。
回味小学生活，嘴角还是会情不自禁地上扬，眼前也总是出现那一张张再也熟悉不过的面孔。下课铃一响，男孩子们就飞快地跑出了教室，他们喜欢在操场上挥洒汗水，而文静的女孩子喜欢在教室里看书、聊天。儿童节快到了，学校要举办艺术节，有才艺的同学一个个都跃跃欲试，想在艺术节上大展身手，被安排去表演节目的都认真的排练。上课了，大家马上安静下来，认真思考老师的'每一个问题，仔细倾听老师讲的每一句话。自习课，大家都在奋笔疾书。期末考试要到了，大家都一心一意地复习，认真听讲，争取在考试中取得好成绩…。
或许你上体育课受伤了，立刻就会有同学扶你去医务室，或许你在班上的朗诵比赛表现的很好，就会有同学为你鼓掌，当你遇到了一道难题，就会有乐于助人的同学为你讲题……
就这样日复一日，年复一年，六个年头过去了。
我永远会记得今年夏至，永远会记得这所学校，永远会记得这2190天，最好的时光，最好的我们。
回味小学生活，有欢笑，有悲伤，有激动，有不舍…。万千种情绪交织，成了一首永恒的歌。
回味作文 40
一缕炊烟慢慢的漂浮在空中，伴着拉风箱的“呼呼”声中，我打着哈欠从炕上醒来。去卧室中叫醒妈妈，走出窑洞，看见了太姥姥正在那里熬粥，一阵阵香气沁人心脾，让本来寒冷的四周变得温暖无比。围坐在桌子旁，舅妈，姥爷也都醒了过来，孩子们刚起来，看见昨天一起嬉戏的玩伴，脸上也都笑开了花。一家人坐在一起，气氛顿时活跃了起来。
园中里的那棵枣树，因为土地的贫瘠，它细细长长的，还不知为何长着长着就歪了，每每国庆回到老家，总能看见一树红枣。大人们在树底下摇，孩子们就站在枣树下，被枣砸了也顾不及，只顾着互相追逐着傻笑。阵阵笑声，在空旷的山中回荡着……
每每闲下来，就会坐在太姥姥旁边，有一次我问她：“太姥姥，你一个人住在这儿不孤单寂寞吗？”她说，她不寂寞，每次闲暇就会想起国庆时院中热闹的景象。于是，她就盼着那枣红，枣一红，我们就该回来了。从此，那颗枣树就成了姥姥的寄托。
又是一年枣树红，我们又一次来到了这熟悉的故土，可窑洞上的锁却紧紧的'。我的心一下子就颤动了，后来才知道，太姥姥因为心肌梗塞，前不久就离开我们了。舅姥姥给我说，太姥姥死前最后一句话就是想再看那颗枣树一眼……但，她却没有等到我们回来。
再看那颗枣树，枣还是那么鲜红，可是已没人再想去尝尝它甜甜的味道，曾经热闹的庭院也早已荒无人烟。
我的泪，忍不住滴在那颗枣树下……
回味作文 41
我和姐姐是名副其实的“麻辣姐姐”。因为两人都很喜欢吃辣的食品。这不，昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣馆去吃牛肉面。
到了面馆，我们立刻点了两碗超辣牛肉面。没多长时间，服务员就把面端上来了。还没来得及吃，老板娘就催我们付帐。一向舍不得花钱的姐姐毫不犹豫地拿着钱去柜台结帐。
我一人坐在那里，忽然想到了我们的绰号—麻辣姐妹，我连忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以为姐姐会吃得更高兴。不料，姐姐吃了一口后，伸伸舌头，直吐热气，就像一只滑稽的小狗。已经搞成这样了，她还不罢休。继续吃面，这回更弄得脸红耳赤，嘴巴里差点着火。我见姐姐这副模样，急忙牵着她的手回家。
回到家，妈妈看到姐姐的样子，就猜到了一半。我不敢正视妈妈的眼睛，但她却一直盯着我。我吓得直冒冷汗，可还强装若无其事。好不容易熬到晚饭后，我刚想进房间，却被妈妈叫住了……
妈妈把我拉到了餐厅，生气地问：“喜欢吃辣食品吗？”我点了点头。“好，那你跟我来。”妈妈又把我拉到餐桌边，夹给我半根沾满辣粉的'香肠。看到这个，我立即忘了白天发生的事，迫不及待地把香肠放进口中嚼起来。顿时，我的嘴里、舌头上如同万根针在猛刺，又好像有团烈火在熊熊燃烧。我难受极了，就一口把香肠吞了下去，结果鼻涕、眼泪像洪水似的直泻出来。尽管我赶忙喝凉水，但仍无法扑灭“熊熊大火”。
这火辣辣的回味，让我真正地懂得了什么叫“适可而止”，以后再也不做这样的傻事了。
回味作文 42
在我的想象中，小河直街和新沂广场一样热闹。而我昨天去过的小和直街，没有各种各样的店铺，没有栩栩如生的雕塑，没有太极川的老太太老爷爷，只有一幅宁静和谐的带有地方色彩的画面。
停了三站，沿河过了长桥，我们来到了小河直街。不高不矮的木屋展现在我们面前。我们东走西走，小巷看起来像“s”。我们在这个“大迷宫”里走来走去，几乎找不到北。
在附近，我们找到了一个没人住的小屋。我们这些住在高楼里的“小贵族”，很好奇。你把我挤上黑暗的楼梯，把整排楼梯挤得水泄不通。我总算上楼了，木板做的地板被我们的脚步声“咯咯——”尖叫起来，以至于有人大喊：“房子要塌了！房子要塌了！”走进去，一个不是很亮的小阁楼拦住了我，我像阁楼里的小老鼠一样跑来跑去，从窗口向下面的老师同学招手，直到大家都想下去。哦天哪！上山比下山容易。看着伸手不见五指的'楼梯，我双腿颤抖着，像考拉一样抓着边上的木桩，比502胶水还粘。在我的鼓励下，我闭上眼睛，小心翼翼的下楼。
走出小屋，我们来到一座小桥前。这座小桥的名字引起了我的注意。“长征桥”真是一个熟悉又陌生的名字。这时我脑子里开始想：长征时期的英雄烈士；长征期间有趣的故事.
我真的很喜欢小河直街这样的小桥。下次一定要再来，做小和治街的回头客。相信小河直街会像新一广场一样热闹。
回味作文 43
在历史的长河里，有许许多多英雄、朝代。我经常陶醉其中无法自拔。因为历史有许多东西值得回味。
历史中最值得回味的朝代有许多，我就举两个例子吧，第一个是春秋，第二个是三国。先说说春秋，春秋分为七国，分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，最终七国归秦。春秋里面的君王性格各不相同，有的孝顺、有的爱玩、有的残暴、有的聪明，还有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打败了，用李白的诗句就叫“秦王扫六和”。
再来说说三国，各路英雄豪杰各显神通。蜀国人才较多，五虎上将，凤雏卧龙。庞统和诸葛亮就是凤雏卧龙，十分有才，但都很可惜，庞统在刘备那儿时，刘备要庞统骑他的'马，可凤雏算了算，算到自己如果骑马到前方，死路一条，可又不敢说，最后被曹操的兵误以为是刘备射死了。诸葛亮有才无霸，刘备和刘禅都把兵权给他，他不要，最后劳累而死。魏国曹操气质霸气，他挟天子以令诸侯。说过“宁可我负天下人，天下人不可负我！”，他文武双全，是一代枭雄。吴大帝孙权，头脑冷静，刚毅果断。孙权开招贤馆，广纳天下名士，听从大哥遗言“外事不决问周瑜，内事不决问孙昭”。
在历史的长河里，许多的朝代值得回忆。不管是春秋还是三国，都只是历史长河中的一小段。你觉得呢？
回味作文 44
我曾在书上看见过这样一则故事：“一个大学里，一位博士生经常到学校后的一个水塘去钓鱼，跟他同去的是两个本科生。一次，大雨之后，博士生去钓鱼，发现两个本科生从一个浅水塘上 “漂”过去。博士生感到十分诧异，连续几次他都发现了。一次，博士生想上厕所，但又要绕很大一圈。他想：两个本科生都能从水上走过去，我不信我不能。于是，他便跳入了水中，两个本科生把他救上来之后问明了原因，也告诉了他真相。原来，水塘上有几根柱子，涨水时被淹没了。”
这个故事的确有些幽默，但又引人深思。
引人深思的是：博士生明明不知道，他为了不让本科生看扁，便决定冒险一试。为了自己的`面子而差点儿丢失生命，这样值吗？古人云：“不耻下问。”孔子也说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这位博士难道不知道吗？
在我们的学习中也不乏有这样的人存在，他们为了不被老师和同学看扁，就不懂装懂，自己的面子保住了，但学习成绩便日趋下降，真是得不偿失！在学习中，我们要得就是“不耻下问”，要得就是遇到问题要刨根问底，直到明白为止。这样并不是愚蠢，而是明智之举。“智者千虑必有一失，愚者千愚必有一得。”相信天才毕竟是少数，但爱问问题的学生一定会成功。
这则故事影响着我，马上小学就要结束了。在剩下的时间里我们抓紧时间，努力学习，不懂就问，在学习中一定可以造就自己的辉煌！
回味作文 45
记忆是有味道的，在我的记忆里它的味道是最甜的。
从我8岁开始，就很少吃蛋糕了。因为，我害怕长胖，害怕被人说我是小胖子。一向爱吃蛋糕的我，拒绝吃蛋糕。
那天，我哭着回到家，心里有说不出来的委屈，妈妈一边哄着，在她怀里大哭的我，一边说：“看！小蛋糕，好看吧，不准备尝尝吗？”在她怀里的我，停止了流眼泪，我看着那个蛋糕，满脸泪水的.我慢慢的走向它。妈妈安慰着我，让我吃口蛋糕，我因为害怕胖，就用小叉子挖了一小口，吃了这一小口的我，一下，就被它的香甜所吸引，突然喜欢上了它，它的样子，不是很漂亮，但是，味道却非常好吃。我急切地问妈妈这是谁做的、妈妈笑着说：“我做的，本想等你吃完晚饭再给你，要不，你这个小馋猫就只吃蛋糕不吃晚饭了。”品尝着香甜的蛋糕，我的烦恼不知什么时候，消失的无影无踪了。
我去过很多的蛋糕店，买蛋糕。怎么尝，都尝不到妈妈做蛋糕的浓浓奶香味，妈妈或许是用魔法做的吧。
长大之后我才意识到，那不是什么神奇的魔法，而是，妈妈用心做蛋糕，那种浓浓的亲情，那是，任何一位蛋糕师都做不出来的味道，那种爱是浓厚的，是甜蜜的。
或许，你可以尝到很多味道，他们或许都十分的美味。很难忘掉，但是，这些山珍海味都无法与妈妈做的蛋糕相比，蛋糕中的那股浓浓的亲情是我今生永远的回味。
回味作文 46
暑期生活已被课程排满，虽然才学了几天的工夫，但是，收获依旧是非常丰富，我相信，这个暑假的收获一定会非常多。学习中，周围也有许许多多的同学，有快乐，有伤心，有矛盾……这就使我不禁想起了在学校美好的时光。学校是个优美的，令人着迷的地方。环境只是其中的一小部分，更重要的，则是知识，同学，老师……班主任姓姚，很和善。教学也十分有经验，对我们挺好，犹如慈母一般。1米6多的身材，圆圆的脸，总是显得很温和，无形中却透着一股威严。记得上次她带了她的儿子过来，儿子不大，当时顶多也只有一年级左右，或许也还没到，他叫老师叫妈妈，叫了好多次。
而我们班的`张航瑞呢，或许是想什么想太入迷了，张口就叫：“妈妈。”天那，你的妈妈怎么会在这里呢？他连忙改口：“姚老师。”这搞的我们哄堂大笑。副班主任，数学老师。姓陈，是典型的严师，但是，也正因这严厉，让许多同学从垫底转到了中等甚至更好。还有一群好朋友……当时，家人说6年级转学，我不同意，因为我和好朋友们已经结下了深厚的友谊，五年工夫，又怎么可能说结束就结束呢？再说，转了学，环境陌生，更惨的是万一遇到了很凶的老师怎么办？在暑假班中，有许多一同学习的同学，我想一定有许多有趣的事。
【回味作文】相关文章：
回味中考作文07-03
回味初中作文06-30
回味小学作文07-01
高中回味作文06-30
回味话题作文04-08
叙事作文：回味11-14
回味小溪的友谊作文06-25
回味高二作文06-13
回味为话题的作文07-01