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纸船作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：纸船说起纸船谁都不会陌生，也许觉得它是简单，无聊，甚至是幼稚的，但是我却不然。在简单中它蕴含着深刻的... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：纸船（初二作文/500字）
纸船
说起纸船谁都不会陌生，也许觉得它是简单，无聊，甚至是幼稚的，但是我却不然。在简单中它蕴含着深刻的意义。
小时候，我们成天在外面玩。在那时候，电脑这玩意儿还没有现在这么普及，我们就喜欢用纸来折出各种各样的东西来找乐子。那些大名堂我们折不出来，但像纸船这些小玩意我们倒是很擅长的。
我们从来都舍不得妄弃任何一张纸，总是留着留着。到了周末或者是有空的时候，我们就开工将它们折成一只只可爱的小船，小巧灵活，它融入了我们快乐的童年，是我们友谊的结晶。大家完成以后，我们就飞奔向小溪边，各自放下自己的小船，进行了一场纸船赛。纸船沿着溪流前进，看着它们绕过一个个障碍物，跑向终点，我们欢呼着雀跃着，最后消失在水中。
纸船啊，你们有的被溪中的浪花打翻，你们有的被前面的障碍物挡住，但你们始终不忘前进的方向，一次次的尝试，一次次的失败勇往直前，最终还是有几只幸运的纸船到达了目的地，但不管怎样，你们都是我们幸福的载体。
那时候的游戏是简单的，每一只船都承载着我们的希望，每一只纸船都是一个美好的回忆，每一只纸船都是一个欢乐兴奋跳动着的心。这一只只小小的纸船，一张张零零碎碎的纸片交织成了我们欢乐的童年，筑成了那永远的友谊。
初二:艹头蒋
范文二：纸船（高二作文/1000字）
新年的钟声再次响起，每个人都整装待发，迎接又一个萦绕着鞭炮声的春节。而我，却再度过乐二零零九年的十二分之一之后的此刻，才仿佛从沉睡中醒来。
时间仿佛依旧停留再一年以前，在初中的校园里，和熟识的同学们并肩为中考奋战。任何有关中学时期的记忆，都被快乐打上了深深的烙印。
过去的半年，一往如常的短暂，却出人意料地非同寻常。六个月的时间，让我感觉像是过去了六年。六个月里发生的事件，就像是囤积了六年的进行压缩，省略了中场休息的时间。一个紧跟一个地被塞进我的脑中。中考，补课，军训，开学，然后就是适应陌生的环境还有漫无天日的学习。高中的生活，意味着一个星期难得的几个小时的假期，一个星期和亲人几个小时的团聚，和终日教室，寝室，食堂的三点一线。几近封闭式的学习让我喘不过气来。面对身边强大的竞争对手，我感到前所未有的压力。在遭遇到种中困难之后，无助的感觉就想疯长的藤蔓，紧紧地扼住我的咽喉。我无法言语，只是默默流泪。
朋友说，好久都没看过我笑了。我苦笑。也许，我们到了高中是注定要失去些什么的吧。
本来就喜欢幻想的我现在逐渐喜欢在课堂上开小差。经常，在老师讲得绘声绘色，同学们奋笔疾书时，我的思绪就会不由自主地乱飞。脑袋里一遍又一遍地放映着初中生活快乐的画面，怀念那时的我可以因为朋友一句淘气的玩笑话笑上一整天，可以每天和爸爸妈妈一起幸福地生活，可以有时间和朋友门商量怎么度过假期，是去爬山还是干脆到谁的家里去狂欢一场。可是，那样简单的快乐对现在的我来说竟已成为奢求
朋友说，我是个爱怀旧，爱伤感的悲观主义者。
每每我从怀旧的思绪中抽里出来，都会看到周围的同学还保持着一颗颗异常清醒的头脑，将自己“埋葬”在浩瀚无边的学海中。于是，倍受刺激的我只得不情愿地拿起笔，融入到这一片安静的学习氛围中。
每次我都会伤感地想：也许如此多愁善感的我根本就不属于这个现实的世界。如果可以，我只原找一个安静的，不为人知的角落，我会蜷缩在里面，过自己想要的生活。可是，事实上这个角落永远都不会存在。
然而，在我的幻想中不经意流走的时间嘲笑我。它嘲笑我的伤感，嘲笑我的悲观。他说我的悲观是对未来的放弃。它嘲笑我，比赛还没有开始，就让自己输在了起跑线上。之前有一个关系很好的朋友，刚上高中，爷爷就去世了。他受不了这个打击，逐渐消沉了。分科之后，我和他一个读理，一个从文。我知道读文科一直都是他的意愿。后来，听和他同班的一个朋友说，他现在上课从不听讲，作业也从不按时完成，已经完全沦为一个“坏学生”了。我愕然了。还记得他一脸幸福地对我说爷爷是这个世上最疼爱他的人，还记得他说他会以后会对爷爷很孝顺。看到他现在的样子，我真的很心痛。我对他说，如果我可以，我愿意用掉全身力气去帮助他。无论什么时候，只要他需要我的帮助，我都会不顾一切地帮助他。
现在想起自己对他的承诺，不禁哑然。一个连自己都觉得无助的人，还有资格给予他人帮助吗？我连给予的能力都没有啊。
记得那次我流泪了，心中的悲伤绝堤，眼泪也流得汹涌。好友在我身边轻声喃喃道：“小倪是最棒的，一定要相信自己啊！”是啊，我怎么能连相信自己的能力也失去了呢？不然，我要怎么让自己，还有身边爱我的人后快乐起来呢？
夕阳西下，我站在故乡的河岸边，叠一只蓝色的纸船，让它承载了我全部的悲伤，顺着水流向远方驶去
范文三：纸船（初一作文/700字）
“呼呼“海风与海浪擦肩而过，蓝中泛绿的海水翻滚着，向“母亲”涌了过去；海浪在阳光的照射下闪闪发光。我双手撑在甲板上，眺望着渐渐远去的“母亲”。
我的眉头微微皱着，水汪汪的大眼睛失去了昔日的神采，变得黯淡无光。我眺望着远方，想再看“母亲”一眼，可已经被浪盖住了。我突发奇想：“做一只纸船，让它寄托着我的梦，回到母亲身边！”我回到船舱，折了一只牢固的纸船，再次回到了甲板上。
风愈发大了，撩起了我深蓝色的长裙；风愈发狂了，吹乱了我披在身后的长发；风愈发怒了，吹得我站立不稳；天骤然暗了，倾盘大雨倒了下来，我不得不回到船舱了。
我一步三回头：“等雨停了，船开远了，纸船就无法顺利回到“母亲”身边了！”
“还在夹板上的乘客们，一波海浪即将袭来，请尽快回到船舱！”广播里传来乘务员的声音。
我紧抿着嘴唇，缓缓回到了船舱。我找了一个靠窗的座位，时不时往窗外看，风平浪静了吗？
风不再豹子般地怒吼，雨也渐渐小了。我小心翼翼地捧着纸船，走上了甲板，将纸船放在心口：“愿你代我回到母亲的身边。”我慢慢蹲下，将捧在手中的纸船轻轻放到了海水中：“去吧！小船，回到母亲身边去吧！”
我慢慢站起来，望着远去的纸船，嘴角微微上扬：“去吧！愿你平安回到母亲的身边！”
海浪还在翻腾着
我回到船舱中，从窗口望去，看见在海浪中颠簸前行的纸船，想写一封信给母亲：
纸船寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着留着，
迭成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，在船头上。
我仍是不灰心的每天的迭着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪迭的，万水千山，
求它载着她的爱和悲哀归去。
范文四：纸船（初一作文/600字）
1923年8月17日，我从燕京大学毕业了，因为我的成绩优异，我在燕京大学得到了奖学金，也得到了去留学的机会。
那天早上，我收拾好东西出门，在路上，我看到了23岁的冰心，冰心的眉毛下垂着，像一根垂死的黄瓜；眼睛里闪着泪花，好像一眨眼，眼泪就会像断了线的珠子一样掉下来。从冰心的眼睛里，我可以看出她很伤心，我可以感觉到，冰心不想上船，她不想离开家人，但是留学的机会太难得了！
上了船，我和冰心正好是在同一间船舱，我看见冰心在望着岸边，她的目光中装满了思念。
舟船已经开到了太平洋中间了，我看见冰心拿出了一张纸，很认真地把那张纸折成一只小船，没多久，纸船便在她那双灵巧的手里成型了，她小心翼翼地将纸船放到海面上。可是，还没有放下去一会，小船就比大海“吃”掉了。
冰心看到这一幕急得就像热锅上的蚂蚁，头上直冒汗珠。
过了一会，海面上平静了，就像一个摇篮。冰心又折了一只小船，将小船放入了海面。
这一次，大海没有把小船“吃”掉，而是飘向了远方，消失在我和冰心的眼前。
冰心很开心，她折了一只又一只的小船，她已经折了上百只小船了，而且还在不停地折，不停地折
到了晚上，冰心不再折纸船了，她把纸船一一放入海面，然后把自己关在船舱里，写下了一首盛满思念的诗：
纸船
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着留着，
迭成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，在船头上。
我仍是不灰心的每天的迭着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪迭的，万水千山，
求它载着她的爱和悲哀归去。
范文五：纸船（六年级作文/500字）
一只小纸船，载着我的梦想，在虚无缥缈的大海上飘着，飘着，显得有些无助和孤单。
那只纸船很精致：这是用一张洁白洁白的纸折成的。远远望去，就像一只飞蛾，又像一只正在贴着海面飞行的白鸽。上面不仅载着一面红旗和一架飞机，更是载着我的好朋友的心。
昨日，他，就转学了。他什么也没有说，我也静静地面对着这一事实，只是叹气，摇着头，发出无限的感叹。“我们还会再见们的。”临走时，他送了我这只小船。在这只小船上，满载着我们多年的友谊。虽然这只船只有一张纸的重量，可我却感到这只船有千斤重，在他交给我的那一刻，我感到，我已经拿不动这只纸船了。我第一次感受到了离别的滋味。这是异常的痛苦。
回想起我们多年的友谊，曾一起步行10公里回家，曾一起友好地玩耍，也曾一起分担解忧没心的痛苦如今，只存在我的记忆之中了，它们不可能再变成事实了。一想起这个，我就泪如泉涌。
虽然我们现在还在保持联系，但毕竟不能无话不说了。打电话也只能是几分钟，微信有时会没看到，更重要的是我们不能一起坐在椅子上畅谈了，这种凄凉有一种说不出的味道，浓浓的糊在心头。
我虽然把这只纸船放回大海，可是，我们的友谊是永远不会磨灭的，我在心里立下一个愿望，一定要和他再见面。
一只小纸船，载着我的思念，在虚无缥缈的大海上飘着，飘着这只洁白的纸船，这只载着深厚友谊纸船，越飘越远。
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