【精品】考语文的作文（精选28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的考语文的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考语文的作文 篇1
给自己一个理由，去做一个普通人，感受生命的每一天，包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭，在俗世中浮沉的我们，能否也做到内心的空明？
既然此生做定了俗人，就去做一个普通人吧，照样会获得普通人的快乐和幸福，这就是活着的理由。每每，我们的心是烦乱的，但因为心灵的开放，能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐，也能听到松涛海啸雪融花开的声音，感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听，快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人，感受生命中的美好，就会收获幸福。
短暂的失意，有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧，在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成，快乐固然让人欢喜，痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候，往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟，不只是春风会吹拂树叶，一片树叶也会摇动春风，带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇，不经严冬又怎得春之盎然？只有在历经痛苦，饱览生活磨砺之后，才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人，守好这份平淡的学业和生活，哪怕时常遭遇苦痛，也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐，进而成为弥足珍视的财富。
去做一个平凡的普通人，同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中，感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的`不顾余震威胁冲向前线，打通“生命线”；有的忽略个人安危，用手护住从不相识的孩童或老人；也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时，这些生活中普普通通的人们，用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到，在这次奥运会成功的背后，更多活跃着的是每一个普通的志愿者，他们用自己的热情和无私的奉献，演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人，在普通的事物中寻找生命价值，实现生命价值，就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由，去做一个普通人，永怀对生命的热爱，在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛，在生活的角落中感悟生命，在平淡的生活中收获成就，也就领悟了生命的真谛。
考语文的作文 篇2
母亲总是教导我——吃好碗里的饭，别瞅着锅里的。起初，我不大懂这句话的意思，也询问过母亲，可母亲说渐渐的你会体会到的。
时间飞逝，转眼已是高中。校园里没有昔日的稚气，一个个都略带些成熟。风华正茂的年龄，年轻朝气的我们，都努力奋斗。
黑压压的一堆，盖过头顶。整整齐齐地一堆又一堆，我不禁叫苦，我小小的`脑袋如何贮藏这么多的知识啊，那还不炸掉。
学习渐渐紧了，我作了计划表来规划自己的学习。母亲也看了一眼，喃喃的说了一句：“关键要付诸行动啊。”我神气的说：“这个计划表很完美，很适合我的学习，我一定可以坚持的!”
刚刚开始几天，还蛮轻松的，心里不禁得意着。还想着是否要补习其他科目的课程，于是自己便去上了补习班。可是没过几天，作业突然出奇的增多了，我还没来得及完成，又要去上补习班。时间远远的补不足我落下的作业，补习班的课我也上得心不在焉，丢了西瓜也丢了芝麻。考试成绩一下来，我呆了，满腔的愤懑。
回到家，我把自己锁在了屋里。母亲敲了我的门。我起身打开门，只见母亲一脸的慈祥与和蔼。我心里不禁有一丝暖意。
我抽出椅子坐下，母亲坐在床边，看了看那张写满了红色笔记的试卷。“改正态度还不错啊!这也没什么不懂了的吧。没事，下次努力。”
听着母亲如此和气的安慰，我满眼盈满了泪水。
“孩子，你报补习班的时候我就想提醒你的。可是，我又想磨练磨练你，于是就让你去了。我早就想到会有这个结果了。其实，你更多的应该是反思，而不是悲伤，吃着碗里的饭，别瞅着锅里的。”
是啊，吃着碗里的饭，干好本职的事情。
考语文的作文 篇3
又是一次语文考试。一发下试卷，我就拿起笔来了个沙沙沙，许多同学也都开始埋头苦干。
整张试卷都畅通无阻，可是麻烦来了考试作文是写关爱他人的。我起先心想：糟糕！我根本记不起我帮助过哪些人？要么就是跟同学说一下答案，这没什么可写的。当我绞尽脑汁，终于想到了，对呀，不是可以写他人帮助他人的事吗？那就写汶川大地震了。我虽然知道这是老掉牙的一套，但是由于时间的紧迫，我也顾不得那么多了。于是，我便将什么所谓的一方有难，八方支援这一套老土的写法用在了考试的作文上。然后又用上了人们捐赠财物，关心四川人又给写上去了。
这时候，王老师说：作文题目写得好的就多加两分！我心里不由得一阵狂喜，可是眼下作文才写了一页半。可是尽管写的是老掉牙的汶川大地震，但今天不知咋的，写起作文来就觉得费劲，也许自己没有把文章的构思想好，再加上自己心里紧张，便想不出写啥好。不过，我有办法，先东拼西凑，把字数马马虎虎凑成五百字，然后匆匆交上去了。
由于老师平时考试聘请的是我们几个学生来改作业，马马虎虎可以称作为老手。但是这次考试聘请的大多数是几位新手。新手们改起试卷来也不赖，改得快。试卷当天就发下来。我一看，不由得大跌眼镜试卷上再加上作文，一共扣了7.5分！这倒不是因为我经常考95分以上，而是因为以前那些根本考不过我的同学都排在我的前头。瞧瞧！我的后面考了95.5（据后来查实她说她原本作文只扣了一分，再加上老师的送给她两分，一共是97.5分！因为她是改试卷的'，可以看到自己的作文）更惊人的是居然出现了99分甚至102分的同学！我似乎坠入了深谷。不过当我看到有4分都是白扣的，我就去请教老师，当老师说这题完全是对的，我似乎像犯人得到了释放，马上兴高采烈地把自己的分数改成了97.5！
不过这次考试考90分以上的人又增多了，大概有15位。那些落在我后面的又追了上来了，我觉得，要继续加油，不能让他们超过我！
考语文的作文 篇4
时间像闪电一样急速地飞驰，转眼间期中考试已结束，成绩也呼之欲出。望着试卷上的分数，我表面上好像若无其事，其实内心深处早已是泪如雨下。这个分数就像晴天霹雳让我的心凉了半截，因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢?于是，我开始自我检查。
我从第一题看起，直到“背诵默写”我都全对，拿到了15分，这令我感到不解，为何课文内容一分未扣，还只能考个82我继续看下去，名著阅读这题，我居然错在了仿写句子上，扣了1分。我懊悔不已，为何当初没经思考就不符合实际地写下了“星星在月儿的怀里”，这1分，是绝对不该扣的。
接下去，综合性学习我扣了一分，题目为“上联：一支粉笔，袖清风，启迪秋智慧；下联：三尺讲台，四季沫雨，传递万世文明“，原来的`”两袖清风“，被我写成了”二袖清风“，这分也扣得好冤枉。
然后文言文阅读，我扣了三分。有两分确实是我不会，就是划分节奏。可还有一分确实不应该扣的，那便是填表格。原来的“学习态度”被我写成“学习兴趣”。为什么考试前一天晚上，不去复习如果复习了，那么这三分就可以加回来，我就可以达到目标分—85。唉！
作文和阅读更不用说，两篇阅读我扣了6分，作文扣了7分现在想起来，没有如果，只有结果。
赢在平时，胜在过程。虽然我对这次考试的成绩十分失望，但我坚信：有志者，事竟成。只要努力，就一定能获得收获。希望下次可以考个九字头的分数！
考语文的作文 篇5
在日常生活中，考试早也成为我生活中的一部份。我常常为考试而苦恼，明天就考试了。我的心情紧张反而又激动。生怕题不会做、考不理想。这时我养的金鱼正吐着泡泡望着我。窗外的小鸟也叽叽喳喳地叫。一阵微风吹过，门外的风树也沙沙做响。它们仿佛在为我加油鼓励。于是我从床上跳起来，拿起语文书埋头复习起来……窗外的月亮更加皎洁、星星更加明亮，它们无时无刻都在警示我不要放弃，相信自己一定能行。
第二天我早早的'起了床来到学校，大家都拿出语文书复习起来。
“叮……”老师走进教室发试卷。
同学们拿出笔开始答题，可能是昨晚复习了一次，所有题都变得格外简单，仿佛我做过一样。其他同学有的正在冥思苦想，有地正拿着笔答题，再看看陈奇宇，他向张中义、许耀做了个手势，便一起去上厕所，老师觉得很不对，便让王丙陈去厕所，不一会儿王丙陈回来了，他说：“他们在抄答案”。他们回来了。老师批评了他们，并告诉大家不许抄答案。考试结果出来了，我得了满分，我格外高兴。因为我凭自己的努力取得成绩。
考语文的作文 篇6
期中考试成绩一个接一个出来，但是一直让我骄傲的语文却成了我所有科目中最差的科目。看着试卷说我不伤心是骗人的。伤心过后，我要冷静分析试卷，只有总结才能进步。
这次我们班语文普遍不错，全年级第一。但是，我考的不好。有一点是我的心态不正确。考试过程中，看到题目不是很难的时候，就掉以轻心。27的基础分我只考了20分，7分中有2分是听写写的，完全粗心，有1分是临时改的，不相信自己的第一感觉，有4分是错题，直接错在题目大纲上。虽然输了七分，但也让我知道，自己要小心，要自信，不要左右摇摆。
阅读部分12分，在班里很不错，没有失分，值得骄傲。课后文言文阅读失分最多，达到9分，完全看不懂文言文的意思，所有答案都是错的，另外3分是因为修辞格写错了。可见我的文言文是个大问题，一定要找一套文言文的方法，以后每周练读几篇文言文。修辞的作用要通过，要加强，才不会因为修辞而失分。
扣的最厉害的.是作文，直接扣了16分，差点作文不及格。作文，一个是字数不够，一个是中心不突出，有点rory。这让我很头疼。看来以后除了多读作文书，还要多读课外书，一定要坚持写心得，传播自己的思维，而不是总局限于几篇作文提纲。
虽然这次我的语文遭遇了严重的失败，但是看到不足还是一件好事。我相信我下次能做得更好。
考语文的作文 篇7
月考，语文成绩下降了许多。一看，注解错了，平常背注解的时候总是不爱背一个字的解释，因此就把一个字的注解落下了，所以考试时失分。语文的.大题也是错的很多，关于古诗的理解之类的，背了但是考试前复习只是一带而过。
发下来的英语也是低，考试前漏了一个单元，而卷子偏偏就考那个单元得多，大部分都是在阅读理解扣了分，当时应该多读几遍的。看看政史地生，给以往一样，可是我知道，我背的并不扎实。
平常做做题，看看错题，数学成绩应该会提一提。自从开学以来，学习好似不积极了，贪玩了，平常作业也该保质保量。
考试后总会吸取教训，为下一次的考试做好准备，不在粗略的复习，改背的要背扎实。
考语文的作文 篇8
周五早晨，一场“突袭”降临了。而被突袭的正是我们，那么突袭者又是谁呢？当然是一个老师了。周五早晨，第一节课，我们班是上语文课，由于老师的嗓子坏了，所以一般情况下是由其他班的老师来代课，而今天却是一个特殊情况。当老师从门口进来时，斌不是我们所设想的其他班老师，而是多日未见的老缪。我们班先集体安静一两秒，之后有几个好起哄的欢呼了起来。
老缪笑一笑，将手上的一团纸挥一挥。大家感到不妙，欢呼声戛然而止。现在看缪老师的笑越看越像是狡诈的笑。哎，语文考试，我还没复习呢﹗我在自己心里想。试卷一张张发了下来，我一看题目，被吓了一大跳，四面卷，满满的。事已至此，只好一搏了。我在心中暗下决心。一题一题完成，，我的心却沉了下去“这是谁出的，这么难”。我心中怨气颇多。翻到第一面，空白一片，没有出卷老师的名字。“连名字都不敢留。”我几乎要说出口，却忍住了。一题又一题，难题层出不穷，你看又是一道“……中‘风’?是中的.《国风》，‘骚’是《楚辞》中的…我原本想在第一个空填《楚辞》但后面的题目中已经有《楚辞》了，所以前一个空只能填其他的。我先跳了这一个空，在后一个空中填了《离骚》，前一个我随手填上了一个比较有名气的古书《大学》。之后又向那些困难的题目发起了冲锋，下课铃响了，我也将卷子交了上去。
事后，我走上讲台，看见第一张卷子是许洲涵的，就忍不住对了一下那一题，很不幸，我并没有蒙对那一题，一分又离我而去了。事实证明，只有真材实料才是硬通货，临时抱佛脚还是扛不住。
考语文的作文 篇9
每一个人或事物都应该在生命的道路上学会担当。
——题记
万物皆有担当。一片大海有它的担当，让鱼儿们无忧无虑地畅游；一颗大树有它的担当，让万物在它的绿荫下躲蔽烈日；一株小草有它的担当，在甘甜的晨露中开出一朵红花；甚至一个细胞也有它的`担当，一点点分裂生长成一个新生命。
在成长的漫长旅程中，我也有了担当。记得那是在去年的暑假，在我的强烈要求下，妈妈给我报了一个为期两月的自由泳培训班。本来以为会很简单的，可谁料，磨难，就从此开始了。培训班的第一天，高大的教练就扯着嗓门，板着脸，对我们说：“我就是你们这期培训班的教练，我只给你们两个月的时间，两个月后你们每个人都要通过自由泳考试，知道了吗？”天啊，这着实把我吓了一跳。两个月啊！这对我一个旱鸭子来说，要在两个月内学会自由泳简直是天方夜谭，看来我把学游泳想的得太简单了。我突然有点想退出，但看见同学们一个个严肃的神情，我暗暗下定决心，既然选择了我就必须担当，绝不退缩！
第一节课，我们学习的是在水中憋气。教练先做示范，只见他大吸一口气，然后猛地将脑袋埋入水下，过了好一会儿，他才将头露出水面，说：“现在你们也来试一下吧！”同学一个个都成功了，就我一个对水有阴影的不敢下水。突然教练不知从哪里跳出来，用他那大手一把将我按到水下，我被呛得咕噜咕噜直喝水，不停咳嗽，可那教练没人性似的，大吼道：“不要吸气，用鼻腔出气！”我突然领悟出教练的那句话，一下子安静下来，在水中静静的憋着气，10秒、20秒、30秒……十五天以后，我终于学会了憋气。
接下来，教练让我们在岸上练习自由泳的划水姿势。我自以为练得很不错了，就试着下水。可这不知是怎么了，一下水，手脚就不听使唤了，原本在岸上的我在水下就不之所错，拼命挣扎，喝了一肚子的水。唉，只好在岸上一篇篇的重复着那枯燥而乏味的动作。令我开心无比的是在一个月以后我终于掌握了，而且还让教练给我竖起了大拇指。真是功夫不负有心人，有志者事竟成。两个月以后，当听到教练“哔”的一声哨响，我纵身跃入水中，真是“如鱼得水”般畅快游向终点时，我知道，我长大了。我学会了担当。其实，人生道路从不平坦，学会担当，迎接成功。
考语文的作文 篇10
走进迷雾山脉，心中所有的烦恼和悲伤都挥之不去。我看见群山耸立在瀑布和河流中。阳光下，香炉峰升起的一团团烟雾变成了紫色的云。远远望去，一个瀑布从一座高山上飞下来，我真想山前有一条大河从李白身上垂下来；“日照香炉生出紫烟，可以看到挂在川前的瀑布。”带我深入这美丽的风景。
湖
晴天西湖水面波光粼粼，美不胜收。六月，站在岸边默默看着站在湖中无暇的荷花，无边无际。心好像静得清清楚楚，那么美，那么美~这时我想到“荷叶无限，阳光下的荷花不一样。”晚上看湖，特别有味道。湖水被月光浸湿，看起来特别朦胧。你依稀看到几朵含苞待放的莲花。晚上的荷花羞涩柔嫩，白天的荷花开放活泼。虽然西湖在不同的时间有不同的风景，但每当你看西湖的时候，它总是那么美丽。“西湖和西方比较总是合适的，轻点补。”苏轼的诗在他耳边回响。
田原
春天——在春光明媚的日子里，可以欣赏河边的风景，一望无际的景色令人心旷神怡。随便认识东风的脸，处处都能感受到春天的`气息。鸟儿仿佛在歌唱，“静候闲情知东风，色尽春来。”
夏——的细细的泉水，从泉中默默流出。池中刚开的荷花悄悄开了，一只蜻蜓飞了进来，偶尔从水面上落下来，绕圈荡漾。露出尖角的是小河。蜻蜓早就站在上面了，连蜻蜓都被吸引了！
秋天——秋天，顾名思义，一个收获的季节，你看，金梅、杏子满果，白麦花、花菜也开始结果了，范成大的：“梅子金杏肥，麦花白花菜稀。”
冬天——冬天，世界被白雪覆盖，树木被冰柱覆盖，从天而降的雪充满了世界。冬天的世界和平常的季节的区别在于，它有一个纯净无暇的世界；这是一个安静而寒冷的世界。这样一个“无情”的季节，诗人常常用来形容清高、孤傲、超然。比如：“一条小船，一件竹斗篷，一个老人在冰冷的江雪中钓鱼。”……
语文在生活中是可以找到的，对于我们人类来说是不可分割的东西，所以要有一双善于发现的眼睛。
考语文的作文 篇11
今天早上有两节语文课。这意味着我们必须参加语文考试。但是，在昨晚的作业中，语文老师已经布置好了作业，要求我们认真复习，准备第二天的自主练习。
铃响时，我们的语文老师拿着试卷走进了我们的'教室。我们在教室里静静地等老师。老师一到教室，就分发试卷。一拿到试卷，我就赶紧写了名字，马上开始了。我得赶紧去做。后面还有一篇作文！写作会很麻烦。我必须怀孕。我担心时间太晚了，所以我会尽快做。
时光飞逝。第一节课一眨眼就结束了，也就是说时间过去了一半，但我还在做阅读题。我得快点。很快，我开始构思我的作文。我看了题目之后，马上想了想，然后就写了。当我写完的时候，下课了。老师拿走了我们的试卷。
考语文的作文 篇12
今天，我们测试了语文的第六单元，这一次考的很严格，连我们班的“抄袭大王”，在今天也没有抄上。
今天下午，体育课变成了语文课，我们马上开始了复习，老师怕我们考不好，就把试卷都讲了一遍。我们复习也非常有重点了，又是背又是写的，一个闲着的也没有。
开始考试了，老师正巧有事就回家去了。教室里由马永怡监考。她给我们调了位子，在边上的通通调到最边上，这样以防万一，应该不会有人抄袭了。马永怡真是火眼金睛，马上发现了一个同学在桌底下抄书，她顿时焦急地走到那位同学那里。那位同学就是我们班的'“调皮蛋”和“抄书大王”。她嘻皮笑脸着对着马永怡，把书藏得严严实实。马永怡发火了，把他的书揪了出来，只见他急得“哇哇”大叫起来，同学们都笑了。
我做题很快，不一会儿就抢在了同学们前面做完了。做完后我仔细检查了每一个题，把空着的题都填上了，把答案不明确的都补充上了，只有一个读音的题拿不准，但又没办法，只好这样交上了。
下课后，我马上翻了翻书，书上有明确答案，我发现读音题做错了。我真后悔当初没有好好复习。从现在起，我一定要认真听老师讲课，虚心学习，一定要记住“少壮不努力，老大徒伤悲”，力争下一次考试有更大的进步。
考语文的作文 篇13
今天下午的二、三两堂课，是语文考试。
“叮铃铃……”随着上课铃的响起，同学们才紧张起来，一个个都忙着翻书、查字典，毕竟，“临阵磨枪，不快也光”嘛。
很快，张老师便“辜负”了全班同学的期望，抱着一摞试卷走来了。我的心跳迅速加快，希望试卷快点发下来，让我早点把这一关过掉。
拿到了试卷，我便“笔下生花”，飞快地做起来，毕竟现在的阅读题地越来越难做了，不赶紧把基础题给搞定，恐怕那宝贵的时间就不够喽！
一堂课下来，我已把全部基础题和一道阅读题做完，但还剩下一道阅读题和一篇作文。“唉，一篇and一道阅读题，要我在一堂课内做完，天方夜谭！”我心急如焚。
当我做到阅读题的最后一题时，差点就晕倒了：这题的.答案差不多要把一个自然段抄下来！“没办法，现在只任可恶的老天爷摆布了。“我叹着气想着，尽力忍受心中的怒火，无精打采也抄着答案。
也许是被时间逼迫的吧，我很快也抄完了一个自然段，开始写作文。
作文的题目是记一场空雷阵雨或一场大雪。“这么简单，这篇作文我不知写了多少遍了，保证，二十分钟搞定！”我自信地下了个担保。果然，不出所料，一篇作文被我很快地写完了。
由于已经下课和过度的自信，我毫不犹豫地把试卷交了上去。
愿能考个好成绩！
考语文的作文 篇14
等了那么久，我终于等到了我的分数。我一看，是九十二分，比上次进步了。我想，妈妈一定会表扬我的。
傍晚，我回到家。我拿着试卷兴冲冲的对妈妈说：“这次我考了九十二分。”妈妈一接过试卷，看了一下，生气的说道：“怎么又写错别字了呢？“欺侮”的“欺”字写成了“斯”字了呢？考试之前，我不是和你说过的吗？还特意整理出来了呢？怎么会又错呢？”我低头不语。妈妈接着说：“你这个不应该错，那个也不应该错，这样算起来不是有九十六分吗？”我心里想：你以为我想错啊？一天到晚就知道批评，我已经考得算不错了。还嫌这嫌那的。这个时候，妈妈已经从我的脸上读到了我的心声，妈妈的语气又稍微缓和了一下，说道：“不错，你这次是比上次进步了一点，哪怕是好零点五分，那也是进步，我批评的是你的态度，为什么能够考更高的分数，你却不要呢？我们力争做的`好，真的不会做的，那也是情有可原的，你明明会的，却错了，你说可不可惜？”
我听了妈妈的这番话后，感觉心里好多了。的确如此，我们每个人都希望好，能够好上加好，岂不是更好吗？我觉得妈妈说的还是言之有理的。
考语文的作文 篇15
星期三那天，我们班进行了一次语文考试。那次考试，可真是意想不到啊！
上午第三节课，我一边做眼保健操一边思考今天的语文考试。老天爷真是太给力了，我在做眼保健操的时候想着语文考试，结果刚睁开双眼就看到了语文试卷。语文考试不是在下午进行的吗？而且下节课也不是语文课啊？蒋老师好像看穿了我的心思一样，说道：“今天下午第一节课上数学。”原来是这样啊。我拿过试卷，先写上班级姓名，然后浏览了一遍，结果就出现了意想不到的事情：作文的题目居然是“没想到”！这是出乎意料啊！
考试后，我觉得自己做得还不错。可是，后来老师讲题目的.时候，我才发现我错了几道题。虽说是几道题，可扣的分那叫一个多呀！看来考90分是没戏了。最后，与我所料，考了88.5。
这次考试真是太意外了。
考语文的作文 篇16
妈妈总是说“越努力，越幸运”，“机会总是留给有准备的人”之类的话，只有一个目的，希望我能好好学习，天天向上。这是开学以来第一次语文考试，来检测我有没有浑浑噩噩地荒度时光。
开始考试了，我的.手不停地颤抖，心里暗暗叫苦：为什么一定要用水笔写呢？写错了怎么办？想着想着，还真的是怕什么来什么，我把“风平浪静”写成了“凤平浪静”了！这是老天爷成心跟我过不去呀！我恼怒地用笔一划，只见卷子被划出了一个破洞，哎，没办法，我只好继续考试。
我顺利地在试卷上答着题，可接着我却在一道阅读题上纠结了，这是一道选择题，我感觉是选A，又好像该选C，翻来覆去地想了半天，觉得C更像，嗯，姑且选C吧！我看了一下时间，呀，只剩30分钟了，我还要写作文哩！我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把手腕一提，使出了吃奶的力气，像轰炸机一样“轰炸”题目，我的下巴都和课桌“亲密接触”好几回了，终于，我杀到了最后一关——习作。
接下来，便是我的天地了，习作，so easy！这次的习作是写动画人物，我绞尽脑汁地想我该写什么人物呢，写熊大？太幼稚了！写小猪佩奇？更幼稚了！写奥特曼，噢，想想正经的吧！突然我的脑子里闪出了一个念头：写哈利波特！于是，我便写下了题目——我与哈利波特逛商场。才写了一小会儿，下课铃声就响了，到了中午，我三下五除二就写完了作文。接着，我便开始祈祷了：佛祖啊，上帝啊，保佑我得高分吧！
嘿！这祈祷还真有效，不算作文我得了98分，哈哈，除了期末模拟考恐怕没有哪一次的语文成绩能与之抗衡了吧！
不过，学习还是得自己努力，不然，你再祈祷也毫无用处。
考语文的作文 篇17
生活是苦难的，幸福是短暂的，噩运总会在你毫无准备时降临。
人生就是一时好，一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花，转眼即逝。
就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说：“哎呀，我这次作文写的不错。”我为什么会这么说呢？因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面，对于过去迷茫中的爱恋，对于心中关于恋爱的憧憬，一切的一切都写在了上面，我用心的将作文上的每一个字、每一句话、每一个段落，注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的作文，其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说，就是一种心灵的寄托，一种灵魂的安慰。
在我的心中，它早已不是一篇用来应付考试的作文了，它是一种对自由的渴望，一种对于现实的鄙视，一种将万恶的.封建思想踩在脚下的魄力，它是无拘无束的作文。
可是现实就是这样不解风情，无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉，有灵魂的，我自以为优秀的作文，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在现实面前，我却不得不承认。
好，我理解。我理解为什么会得到这种分数。
行，这是命，我认（此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐）
但是，有骨气的我最终含泪决定，在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我，一个顶天立地的弱女子决定从今天起。
我还要写抒情的文章了，我就不信了，我能写不好。
谨以此篇，寄予语文老师和无情的现实。
考语文的作文 篇18
这一次的语文考试，真令人失望万分，我语文成绩只考了83分，当时我拿到卷子整个人都傻掉了，我把分数告诉我妈妈，妈妈并没有骂我，是我心里更不是个滋味，因此我做出了以下的总结。
首先是一些基础题，里面有一些是从资料袋里面出来的，当时我就只看老师给的重点，并没有注意资料袋的内容，因此丢了不少分，我会吸取这次教训的。
错的最多的是阅读理解，我想我没有把短文全部读透彻、清楚，而且还很粗心，短文中有语重心长的“常”字，我却写成了长，这错的多么不应该，所以我的'心里一直很内疚，而且那个填词语的，就是因为有错别字，而扣了分了！还有那个21世纪是从几几年至几几年，也填错了！这可是老师专门讲过的呀！我准备在下学期准备个笔记本，来专门记一些老师给我们写的重点，把老师给的重点牢牢的记在脑海中，不忘却，这样也能少扣一点分。
我会好好利用这个寒假，做一些阅读的题目，使我在以后的考试当中，阅读题尽量少丢分，使我的总成绩有所提高，让老师与父母会省心。
考语文的作文 篇19
生活是苦难的，幸福是短暂的，噩运总会在你毫无准备时降临。
人生就是一时好，一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花，转眼即逝。
就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说：“哎呀，我这次写的不错。”我为什么会这么说呢？因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面，对于过去迷茫中的爱恋，对于心中关于恋爱的憧憬，一切的一切都写在了上面，我用心的`将上的每一个字、每一句话、每一个段落，注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的，其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说，就是一种心灵的寄托，一种灵魂的安慰。
在我的心中，它早已不是一篇用来应付考试的了，它是一种对自由的渴望，一种对于现实的鄙视，一种将万恶的封建思想踩在脚下的魄力，它是无拘无束的。
可是现实就是这样不解风情，无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉，有灵魂的，我自以为优秀的，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在现实面前，我却不得不承认。
好，我理解。我理解为什么会得到这种分数。
行，这是命，我认（此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐）
但是，有骨气的我最终含泪决定，在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我，一个顶天立地的弱女子决定从今天起——
我还要写抒情的文章了，我就不信了，我能写不好。
谨以此篇，寄予语文老师和无情的现实。
考语文的作文 篇20
今天我们班在微信小程序问卷星里开始本学期的'第一次语文考试第一单元测试。
考试就要开始了，我眉头紧皱，心里不安，想象着爸爸一手拿一根皮带，活像双鞭呼延灼用双鞭打人，又像牛仔用鞭子打马一样打我。真是太可怕了。我不忍心继续想下去了。
考试开始了，我立刻集中精力开始做题。不过我刚看到第一题就想仰天大笑出门去了，题目真是太简单了，我辈岂是做题人。我何必要做这简单无比的题目呢？还不如快点做完题目，享受那美好的时光吧！我飞快地做完了卷子，爸爸看我这么快就做完了试卷，看样子很不服气，让我给他讲题。我看他这副臭架子，心里不高兴，于是清清楚楚地讲了一遍。爸爸立刻从五体不沾地佩服到五体离不开地。爸爸非常高兴，让我立刻交卷。可是我交了之后，爸爸却不小心点了退出，害我又要重新做一遍试卷。
做完之后，我们看了看分数：95分，只有一题错了。看来我只考了个第二名。不过我会努力起来，争取下一次能考一百分。
考语文的作文 篇21
考试，是紧张的。这一次我没有和以往一样没心没肺地玩，而是争分夺秒地翻着老师下发的复习资料。身旁的吵闹声不绝于耳，这让我紧张的情绪又增添了些不安……
“叮铃铃……”铃声响了。监考老师抱着牛皮纸袋走进教室。撕开牛皮纸袋，拿出试卷，清点试卷，发放试卷，一套完整的手续有条不紊地进行着。
“开始考试。”老师的声音在安静的.教室里显得特别响亮。
看着试卷上的题目我兴奋不已，有些是我在老师的复习资料里看过。我开始认真地答题。可是，这兴奋劲很快就转凉了。“哒哒哒哒，哒哒哒……”后桌的同学用笔敲击桌面发出的声音，这声音让我的思路被打断了。
“你……”我小心翼翼地转过头对着那个同学说。
“这位同学现在是考试，你要再转头零分处理。”这话成功吓到了我，赶紧转回头，继续答卷。
似乎总有人打扰我的思路。耳边又响起了声音：“喂，喂，桑周语晨借下橡皮。”我皱了皱眉转头，看到是自班同学，我也只能压下不满拿出橡皮递了过去。忽然我瞳孔猛然收缩，手里塞了张小小的纸。我颤抖着收回手。“告诉吗？可我不想告诉。不告诉吗？可都是同班同学，抬头不见低头见的。”额头上冒出冷汗，瞄了眼老师，颤抖着写下答案，趁着她还像皮时把小纸条给了他。“沙沙……”周围好像只有这声音了。我听到那位同学在试卷上写下答案，那声音是那么刺耳……
不知道是不是因为考前吃了冰淇淋，我的胃开始疼了……不行，我要坚持住！这时我想起妈妈曾经说过，如果肚子痛，可以顺时针摸肚子会好受点，反正不知道是怎么样让胃舒服些就“死马当活马医”吧。我忍着剧痛努力让脑子转起来。“这里写出了……”用左手揉着肚子，右手因为胃痛而颤抖地写着字。
“好啦，请同学们停下手中的笔，把答题卷放在上方，等待老师来收卷。”监考老师的声音响了起来。这时，我已经顾不得胃部的疼痛了，手抖得更加剧烈，手里的字飞快地写着，说实话，现在的字已经不像字了。“同学，停止做答。”老师声音在耳边响起。我的笔无意识的掉落了，没有办法，我只好把试卷交给老师，心情无比失落。
过了两天，分数出来了。果然不出所料，这次考试才考81。5分。看到这个分数，我愧疚不已，默默地走出教室，不知不觉脸上已经湿了……
考语文的作文 篇22
今天，我班进行了语文考试。铃声一响，同学们拿到试卷，我扫描了一下整张试卷，哟，还真有点难！我又看了一下同学，有的胸有成竹，运笔如飞；有的像长颈鹿，脖子伸得老高，东张西望；有的紧锁双眉，看来“出师不利”。
第一题看拼音写词语，我像张飞吃豆芽——小菜一碟。做着做着，我遇上了难题，我变成了丈二和尚——摸不着头脑。时间一分一秒地过去，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
这时我一想：一定要冷静思考，急是成功之路上的大地雷。我想哪想哪，努力回忆着老师讲过的话，作业本上做过的'题目……突然，我眼前一亮，终于想出了答案。检查了一遍，OK！没问题了！放学前，老师把试卷发了下来。“98”一看，一个地方没有认真检查而错了，下次我一定要认真做题，认真检查，争取考得更好。
考语文的作文 篇23
她像一个春风，轻盈地走着，掠过我的思绪，悄悄地从我身边经过。她是中国人。
中国人是画家。
随风潜入夜，润物细无声。她用上帝的笔画了一幅生动的春雨图。她用五彩缤纷的色彩描绘春天，描绘了春风的温柔与舒适，细雨的缠绵与执着，春天的丰富与活力，让我心如雨下。
生活中处处都有语言，人与人之间的交流，邻里之间的开心话题，都需要语言来帮助；过年的时候，家家户户门口喜气洋洋的春联，精彩有序的宣传栏，几乎是不可或缺的对美好文字的点缀；各种报刊杂志也成为中国家庭的“栖息地”。在这个“小”世界里，不管中文在哪里，它都会悄无声息地出现，就是你带上一副“窥镜”，远远地斜眼就能看到中文在向你热情地招手！汉语是中国的国语，也就是说汉语是中国人必不可少的东西。汉语不仅是说话的工具，也是精神交流和情感交流的桥梁。汉语自然而然地走进了我们的生活。
公元1711年，一个诗人写了这样一句话，被门给砍了。“为什么这首小诗要被门给剪了？”原来是这样的：轻风不懂字，为什么要乱翻书？这只是对一个人平凡场景的描述：风一吹，书就乱了。仅此而已，其实并没有什么反清思想。原来清朝的`人把他误认为反清：清朝的“清”，庆丰的“清”。其实诗人不是这个意思，只是清朝的大臣们误会他是侮辱清朝。就因为一句清楚的话，就被门给切了。
有一次我在电视广告上看到一句特别的金典话：“肚子，你没事吧？”当时我觉得很可笑，很困惑。广告经过那么多双眼睛，只有我一个人发现了。如果我去投诉，大家都会夸我。我太开心了。我跟我妈说了这件事，她笑了：“广告里没有错别字，是有趣的语言，有两层意思，但是是新的。并没有你想象的那么低劣可笑。看来你得多学点！”原来这是胃药的广告，我突然意识到中文多有趣！简单的一句话还有另外一层深意。
语文，像一缕清风，荡着我的心，让我的天空一年四季都是蓝色的。
汉语像一轮太阳，照耀着我的心，让我的世界永远明亮。
语文，像细雨，滋润着我的心，让我的生命永不干涸。
中文，轻轻走过我身边，飘。
考语文的作文 篇24
中文无处不在。有人认为语文很无聊，因为仅限于书本。有点无聊。事实上，中国人分散在世界各地。如果你去找，你会发现它很有趣。
树木森林
当我走进这片森林的时候，地上长满了金黄色的树叶，我一脚踩上去，就软了。这些语言不是都被埋没了吗？摘两片落叶，体会“落红不无情”的精神。是的！树叶为人类服务了一生，树叶在春天来美化世界。在仲夏，它们为你遮风挡雨和夏天；秋天，它们落下来，折叠成“毡”；冬天，它们深埋在土壤中，来年会成为很好的肥料。这不就是语文赋予的精神吗？
单词和词组
我们出生的时候，身边有各种各样的语言，有温柔的，也有平凡的，但是里面有中文荡漾的美，这是中文最基本的东西。江火的渔船，美酒和美女，饮酒和写诗充满了中国的.色彩！
电子视觉
事实上，电视节目中有许多语言。今天看《快乐词典》，了解了很多历史名人，提高了文学素养。我又学了一个成语和一首诗。我又懂了孔子的一句话……中国人不都是靠这一点一滴吗？
演一出戏
游戏是语文的浓缩。游戏的标题都很简洁，包括电脑游戏。用几句简短的话概括了游戏的本质。看一个游戏介绍也可以提高你的读写水平。它用简洁的文字告诉你怎么玩游戏，简单易懂，容易玩。做到这一点有多容易？这也需要很高的文学水平。
其实语文在我们的生活中，有一些是我们很感兴趣的，但是我们需要去发现，去领悟，去研究。
考语文的作文 篇25
看到这个话题，你可能会想，“世界”？范围太大。是的，它很大。是指自然界和人类社会一切事物的总和。“中国世界”的范围不能再大了。它包含了海、天、世间万物的智慧和知识。这是七年级语文2单元《综合性学习。写作。口语交际》单元使用的标题。其实它告诉我们，语文学习的范围很广，“语文”的世界是无限的。一个人再博学，他的语文知识就像是在语文世界捡的一个小“壳”，一个小“水滴”。所以，它要求我们奉献一生。所以这个活动应该是学生进入中学后学习汉语的重点活动。
学生在课堂上只学40分钟的汉语是远远不够的。他们必须经常地、一点一点地积累，必须把学习和生活等科目联系起来。“漫游汉语世界”是培养学生在日常生活中学习和使用汉语，即在学习汉语的过程中，尽量沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系，从而在社会现实生活中开发和利用汉语资源。如何开展这项活动？怎样才能取得好的效果？怎样才能培养学生良好的学习习惯，教会他们更好的'学习方法？怎样才能全面提高学生的语文素养？我们是一所农村中学，学校连阅览室都没有，可利用的资源非常有限。我考虑了很久，最后决定从以下几个方面着手。
“漫游中国世界”就是观察。首先，我希望学生养成观察生活的习惯，关注身边的人和事，丰富自己的知识，找到可以写的材料，要求他们及时写下所见所闻，可以是真实的记录，也可以是启示，也可以是联想。总之，就是在生活中做一个有心人。
“漫游中国世界”离不开阅读。我要求学生养成课后阅读的习惯。为此，我给他们提供了大量的阅读资料，如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等。我也让他们把适合学生读的有价值的书带回家上学。首先，他们在同一组的几个人之间交换阅读，并要求他们不时向学生推荐好的文章和诗歌。好句子，好词等。要求他们每天上课前几分钟，在同一个小组或全班同学中，把所读的内容说出来，既锻炼了他们的口语能力，又提高了他们的阅读兴趣。
“漫游中国世界”离不开写作。我把学生的课外写作放在非常重要的位置。对于学生来说，把学到的东西变成自己的东西并不容易。我提供了很多专栏给学生练习写作，每天让他们在每次写作前加专栏名，比如《灵魂独白》《班级趣事》《友情路过》《美好瞬间》《新闻点击》《读书感受》《难忘往事》《成语世界》《古诗鉴赏》《谜宫》当然也可以自由选择。
“漫游中国世界”一定硕果累累。我希望学生定期将自己的写作成果编辑成“手书报纸”。首先，要求学生选择报纸的名称，要求学生根据自己的特点命名，尽量做到个性化、有创意、新颖独特；希望他们的注册内容丰富多彩。如果有的同学把自己的报名当成“聚宝盆”，有的当成“小水滴”，有的当成“小天使”，有的当成“小波浪”，我觉得他们成绩很好，很多名字也很有特色。然后让学生自己设计布局，要合理、美观、美观、适用。最后，我让学生自己选专栏，每个专栏都要自己选资料，资料来源于平时写的书。每月出版一次。对于每一期的作品，我都会在全班进行公开评比。本着与众不同，美观实用的原则，我先评价各组前两名，然后评价全班。根据质量，入选作品获得两项一等奖、四项二等奖和多项三等奖。对于入选的作品，我会给他们一些奖品，可以是笔记本、钢笔、铅笔，甚至是一个泡泡糖。总之，奖品不多，主要是鼓励。拿到这些奖项后，同学们也很上进。我还让学生把作品放在课堂上，让他们交换作品。很多同学看到别人的好作品都赞不绝口，说以后要好好干。总之，这次活动虽然只是一个开始，只举办了两个时期，但是初步的效果已经显现，效果还是很好的。我相信，只要我们能持之以恒，学生就会有所收获。
一年级是新课程的实验年级。教材不厚，但很多都要求老师开发课程。我教了十几年书，用了很多套语文教材，但我从来没有觉得有哪一套教材在培养学生的学习习惯、教授学生的学习方法上付出了这么大的努力。所以在教这套教材的时候，我特别注意把自己这么多年教语文的经验结合起来，准备和这套教材的使用结合起来。虽然我的实验只是开始，但我相信只要我遵循语文学习的规律，掌握正确的语文学习方法，学生就会学好语文，丰富语文知识，逐步提高语文素养。
考语文的作文 篇26
说到语文，脑海里浮现出与语文有关的词汇：“读”、“写”、“懂”……今天，我们来谈谈什么是“语文”。
有人说汉语是一瓶甜酒，让人陶醉，让人品味。语文是一个广阔的世界，让人忘记了回去睡觉吃饭。有人说，语文是指路的明灯，语文是一袋袋精神食粮，语文是滋润人心的清泉。
有人可能会问：学中文能带来什么？
如果汉语中的汉字是音符，那么每一篇文章都是一个优美的乐章，让人回味无穷。
其实翻开语文课本，就能看到精彩的文章带领我们进入另一个世界，那是一个精神世界，一个知识的宝库，一个情感的海洋。有幽默，有善良，有批评，有同情，有悲伤。在这里，我们似乎在现场。我们和书中的人物一起欢笑，一起流泪，一起沉默。这不就是物质上给不了我们的精神享受吗？
翻翻中文文字，从殴打的文字中，我们知道解放军战士抗敌的`艰辛；我们听到了首相幽默的话语；我们感受到了文人的光辉；岳飞的勇敢和冷静给我们留下了深刻的印象。在中国人的世界里，我们记录了历史名人的故事，见证了普通人生活中琐碎但感人的故事。在这里，我们可以充分认识自己，不断接受教育，提高自己。语文是一面镜子，让你看清自己，和别人比较。
有人说：那些单调的方块字和难句真的很无聊。而且我想说，其实只要用心学习，认真感受，一定会感受到语文的美好，发现语文的乐趣。
让我们在汉语的世界里遨游，品味汉语，感受汉语的独特味道，享受汉语带来的奇妙感受！
考语文的作文 篇27
我爱你，中国人
作为一个中国人，要热爱自己的母语——中文。语文是一门艺术，融入了我们的历史文化，一定要热爱，真的很可爱！现在，有些学生认为语文枯燥无味。以前觉得语文需要背，太枯燥了。但是后来我终于意识到我错了。语文很有趣，语文是我生活中的乐趣！
当你打开电视时，彩色广告就出现了。如果你愿意仔细看，你会发现许多广告都有深刻的哲学。这些广告一般都是用中文的知识，很有纪念意义。“往前走，哪怕是一小步，都有新的高度”是我最喜欢的广告。这是著名人物王石为中国移动所做的广告。说明所有的成就都是靠他自己的坚韧和耐力取得的。他要脚踏实地，一步一步来，让小进步变成大成就，才能彰显自己的人生价值。对中国人来说，要千方百计，集沙成塔。无论是优点和成就，还是缺点和挫折，都是生活的一部分。要冷静面对，坦然接受挑战，相信自己，相信未来，一秒一秒地摇摆人生，一步一步超越自己，每天让自己一点点进步，最终达到成功的巅峰。这个广告让我谈了几次，印象深刻，佩服我，回忆我，深思。
广告里不仅有中国人的乐趣，名言里也有发人深省的哲理：比如法兰西帝国的缔造者拿破仑就说过“困难要靠自己去克服，障碍要靠自己去打破，我们的字典里没有“困难”这个词。这句话告诉我们，困难并不可怕。只要你有信心克服它们，你就永远不会被难倒。就像“世上无难事，只怕有心人”一样，每当我遇到困难时，总会想起拿破仑的`名言，鼓励我轻视困难，战胜困难。
语文是我最好的伙伴，永远和我在一起。它让我明白生活的意义和乐趣，让我保持个性，迎接生活的挑战！
语文在我的生活中无处不在，有无数的哲学，一直激励着我，让我努力。我只想说：我爱你，中国人！
考语文的作文 篇28
昨天，我们语文考了一场试，考完后，我很有把握的把试卷交了上去。下课后我急忙跑到我的朋友面前，说：我一定能考到90多分的，
今天下午，我问老师我考了多少分，老师对我说：你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍，我根本没想到自己怎么会只考80几分呢？老师问我你的作文主角是谁？我想了想说：是自己。老师又问：可你的`作文大部分都写了别人呀，所以我给你减了10分。我非常伤心，因为我居然是在作文上减了10分。那前面不错的话，还是只能考90分。
第三节课，老师把试卷发了下去，一看我考了83.5+6分，可是不管是84.5还是83.5分多差不多。
放学后，我心里一直不好受，回到家里，我把这件告诉了全家人，爸爸妈妈批评我考得太差了，说我的写作能力越来越低了，要我有空时多写写作文和日记，多看看全国优秀作文选。我听了心想：我从现在开始一定要更加努力，让我的学习成绩越来越好。
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