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语文作文400字汇总十篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的语文作文400字10篇，欢迎大家分享。
语文作文400字 篇1
在梦里，我变成了一朵白云，在天空中自由自在地飘扬。
飘呀飘呀，我想去看看今年庄稼的收成如何。于是，我飘到了一片片的庄稼地前。咦，这里的土地怎么都硬邦邦的？本该绿油油的麦苗怎么都耷拉着脑袋呢？农民伯伯怎么都垂头丧气呢？噢，这里一定是有旱情了。于是，我摇身一变，变成一朵乌云，并叫上兄弟姐妹们让他们和我一起变成乌云，我们准备帮助这些农民。顿时，乌云密布，雷电交加。蔚蓝的'天空变成了黑沉沉的。这场大雨一连下了一天一夜，土地变松软了，庄稼地复活了，麦苗又都停止了腰杆。开心的农民伯伯纷纷向我们点头致谢……
飘呀飘呀，我来到了祖国领土的最南边——海南。这里的太阳火辣辣的照着大地。我看到这里的人们个个满头大汗。有的在吃冰激凌，有的在海中戏水降温。我能为他们做些什么好事呢？于是我飘到太阳前面，挡住了太阳释放出的巨大能量，这样人们就凉快多了。
告别海南，我又飘到了祖国首都北京。来到天安门广场，看到许许多多的游人在拍照留作纪念。于是我站在那里一动不动，因为我想然游人把我同蓝天一起拍如照片中，让人们都留下美好的瞬间。
飘呀飘呀，我真想一直在天空中飘荡，为人们多做些力所能及的事情。
语文作文400字 篇2
同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！
同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有13600000000立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97。2%，它覆盖着地球表面的'70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一（2。350%）。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0。77%实际能利用的水只有0。2%。
同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗……如果有一天，我们的水用完了……
同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？
我们要节约水，珍惜水！
语文作文400字 篇3
一个星期二的晚上，我和几个小伙伴在小区的会馆里玩。我们玩了好几种游戏，都很有趣。
我们先玩一种叫做“盲人摸象”的'游戏。我们选出一个人来当“盲人”，剩下的当“象”，然后“盲人”闭上眼来摸我们这些“象”。摸到一个人，那个人就当“盲人”了。
游戏开始了，由我来当“盲人”，我向前走了几步，听见有人跑到了我后面，我又用第二方案“横冲直撞”，我先认定一个人多的地方，三步并作两步地冲了过去。只听见“呀”、“啊”的声音满天飞舞，一会儿从东跑到西，一会儿又从西跑到东，我也发狂似的跟着它们跑。终于，一头“大象”被我围在了角落。我伸手向前一摸，功夫不负有心人，果然摸到了一头“胖象”。睁眼一看，原来是肖金宏。接着，我们又开始了第二轮的游戏。这回我可是“象”群中的一员哦！我和另一个伙伴商量了一阵，就开始了。我先用椅子悄悄地把盲人围绕了起来，另一个伙伴在圈外大喊：“我在这儿，来抓我呀！”盲人果然上当了，向前跑了起来。只听“叭嗒”一声，“盲人”被绊了个嘴啃泥！不过，他摸到了一头“象”的脚，这一跤没白跌呀！
后来，我们还玩了“抓人”，“三字经”等游戏，都很好玩。我忽然明白了：其实最好玩的不是电脑，而是这些平凡又有趣的小游戏，它们给我带来了无限的乐趣。
语文作文400字 篇4
从幼稚园开始接触语言这类童书，上面简短的文章，读起来琅琅上口，生动有趣，从此我便爱上语文。步入小学，语言改为语文。五颜六色、各式各样的插图、妙趣横生的对联，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，小学六年的语文，为我展现了一幅多姿多彩、生动有趣的文学世界。使我明白；语文不仅仅是书上的内容，而是整个世界，生活处处有语文。走在大街上，商店名‘情有独钟’一个成语是语文，‘钟’写出了商店商品，新颖别致。春节期间，家家户户张贴对联；五福临门事事顺，吉星高照步步高。对偶的手法，整齐顺口。生活处处有语文。
语文是阳光、雨露，我们是颗颗嫩芽，沐浴着阳光，润吸着雨露茁壮成长，语文是导师、严师，我们是对社会不懂得学生，聆听着教导，明白了人间的是是非非，真恶善美，语文是打开世界的窗口，我们是足不出户的宅女，在书的海洋中遨游。语文是人类文化的'财富，是人类的精神食粮，是人类迈向世界的大门，是走向未来的铺路石。我爱语文。
语文抒发感情；举头望明月，低头思故乡。是李白对家乡的思念。
语文作文400字 篇5
那是第一次语文单元测试的发卷课，老师仍然像往常一样从最低分报起：“黄继恒、周晨希、黄烨……”当在报到第七名的时候，无意间我听到了自己的名字。
刷刷刷，三十双眼睛惊讶地看向我，顿时，泪水挤红了我的眼，我慢慢吞吞你地走向讲台桌，迈着沉重的步伐，一步、两步、三步……我拿着那满是叉叉的试卷坐到了座位上，想到了昨天不检查就上交试卷，我后悔万分。
放学后，我在回家地路上躲到了一个角落里，偷偷地哭泣起来，我一边哭一边思考，这几天我在书桌前复习，而且每次听写词语都是100分，为什么这次词语扣了3分呢？接着，一滴、两滴、三滴的雨水落到了我的手背，突然，天空下起了倾盆大雨，我急忙跑回了家，在回家的'途中，我一直在想，难道老天爷也在可怜我吗？
到了家中，妈妈看了我这个样子，就赶紧叫我换了一身衣服，在吃饭的时候，我老是想为什么我会考不好。
妈妈见我这样就知道我考砸了，她安慰我说，没关系，下次再接再厉。可我后悔万分，我知道，我考不好的原因是我粗心大意，没有检查试卷。
语文作文400字 篇6
新来的语文老师，为我们开了一个课堂小游戏。具体的方式就是，当每节课快要结束的前十分钟，他会挑一个同学上讲台“讲课"。
可以是讲刚才老师课上讲过的内容，就着自己的理解意思再讲述一遍，也可以就自己看过的书，或者难忘的故事，跟同学们讲一讲自己的感想。
我非常喜欢这个形式，虽然大家站上讲台有时候紧张地讲话都磕磕巴巴，但真的是一个很有趣的经历。
当轮到我站上讲台，开始我的语文小讲堂的时候，我也是紧张地手心都冒汗了，好一会才张口说话。
我不知道同学们听我的声音是什么感觉，反正自己是觉得在颤抖地。
“勇敢点，你平时课堂上表现那么好，你可以的！”语文老师坐在我的座位上，给我鼓励。
于是我就王之涣的诗《登鹳雀楼》，谈了自己的`看法，不仅仅说了字样上的意思，同时也表达了我们好好学习，多阅读，就像爬山登高，可以依仗着知识，看到更高的风景，更远的风光。
我由最开始地胆怯，到最后渐渐地放松下来，看到同学们佩服的目光，以及老师赞许的眼神，我也讲得越起劲。
当我结束了我的分享之后，教室里响起了掌声，老师也走上来拍拍我的肩膀，夸我讲的好。
这就是我的语文课堂，我非常喜欢这样的学习方式。
语文作文400字 篇7
在我们的一生中，总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外，我该感恩我的语文老师。
她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然不是特别高的个子，却显得格外威风，别提她有多精神了！
在学习这方面上，她对我们特别严厉，不过也很和蔼可亲。记得有一次，我们全班同学语文考考差之后，她不但没有批评我们，还亲切地安慰我们：“不要气馁，一次小考试并不代表什么，只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了，但你们要知道，不论智商多高的人，都总有跌倒的时候，但他们还坚强地爬起来，他们同样经历了无数次失败，最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来，让我们一起努力，坚贞不屈，百折不挠，不久后，胜利将呈献在我们大家的面前……”
语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀！
您还记得吗？在一次运动会上，我由于跑步时，一不小心摔个狗啃泥，把左腿膝盖擦破皮在流血，您见了，着急地跑到我身旁，关心地说：“单温钧，没事吧？疼不疼？来，我背你去医务室！”在当时，我的.心中突然涌来一股暖流，这一股暖流是那么强烈，是那么的温暖！就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。
当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后，您已经满头大汗，可您却什么也不管……我想问：您就不怕太累吗？
这就是我的语文老师，不论这学习方面，还是这生活方面，您都像是我的妈妈那样。
语文作文400字 篇8
在自己的学习生涯中，大家都上过许多课。 当然语文都是必不可少的，今年我是一位初一新生，我以上了多节语文课。而刚跟语文老师见面的那节课，我还记得那天同学们都很激动，一个劲的在与自己的同伴说话叽叽喳喳个不停，上课铃响了。语文老师也踏进了办公室，同学们见到自己的心老是停止叫闹声。语文老师是一个男生。
语文老师个子大约1.7米多穿着短袖和一条西装，裤戴着一副眼镜显得他很严肃。果然，人如其表语文老师一开口，就说同学们你们是一般的学生是教师专题班的学生一般是初一一班的带头班，如果你的不能担负起这个责任了，那其他班不是更惨，所以你们一定要得好好带头同学们听了，有的`默不作声，有的连连点头接着老师又说，初一与小学是不一样的小学，一二年级，只有两个三至六年级也才三个2÷去了七个，所以需要学的也会有很多很多而作业的要求也会加深一些，比如说作文小学是最多四百多字，我初中要写600多字 听到这里同学们觉得肯定很难，那么我给你们讲个故事，一个男孩，从中国到国外读书，他的老师给他布置了一篇论文，于是他便去查找资料，他去网上查去图书馆找去找老师问一个星期后他开始写论文，又过了一个星期他的论文进写出了五万多字，所以不要觉得难，你不去试试，怎么知道一定不行了，同学们深有感悟。
同学们下课时间到了，下课铃响了，语文老师走了，他带走了，他那潇洒的身影，留下了令人难难忘的道理。
语文作文400字 篇9
昨天我们上了一堂语文公开课。上课前，同学们都紧张显得非常紧张，有的呆坐着一声不吭，有的在教室里不停的晃来晃去，有的划着十字求上帝保佑，甚至还有人不停地喝水，我呢，则捂着脸趴在桌子上大气都不敢出。
容不得我们再紧张下去，听课的老师已经进来了，居然还有两位摄像人员架着长枪大炮一前一后地“杀”进教室，“搞大了！”我暗暗地对自己说，不知道待会儿会不会搞砸了？
但是这种担心是多余的，沈老师见我们个个担惊受怕的样子，就叫黄金搭档之一段思农上来给我们背古诗，好让我们冷静冷静。这招果然有用，我们渐渐地被他幽默的.语言所吸引，不知不觉地放松下来了。
上课正式开始，沈老师信心满满地站在讲台前，她首先提了一个问题，只有钱星蓉一个人举手发言，沈老师并不怕这种尴尬的局面，继续提问，举手发言的人多了起来。气氛渐渐活跃起来，到最后，我们好象都忘记了这是一节公开课，旁若无人地就象在上平时的讨论课，连下课铃响了我们还在意犹未尽呢！看到听课老师赞许的目光，我们心中美滋滋的。
今天我们品尝了我们胜利的果实——沈老师奖励的零食，滋味别提有多美了......
语文作文400字 篇10
今天是我上课的第一天，心中不禁兴奋起来，我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢！
同样也是今天，我迎来了本学期的第一堂语文课，迎来了一位新老师。
老师说这一节课咱们班同学自我介绍，相互之间认识一下。听了老师的.话，我的心几乎漏跳了一拍，天！要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样，一上讲台就紧张，妈妈为了锻炼我的胆量，暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃，如今，我好的多了，可一听到要上讲台，心中不禁还是一阵发毛。
可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍，我能爱得了吗？
可终究不能逃避呀！没法子了，我只好策划起怎样说来，第三个、第四个、第五个……离我越来越近，就要该我发言了，我几乎是屏住呼吸待待着，“高小辛”。老师叫到了我的名字。
我深吸了一口气，几乎是硬着头皮走上了讲台，看着讲台下同学们的目光，我有些紧张，可就在这时，暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥，我在心中告诉自己：要不说咱就不说，可要是说了，绝不要细声细气，跟蚊子似的说，要说咱就大声说。想到这，我找回了自己的勇气和信心，说了起来：“我叫高小辛，来自西园小……”
我相信，同学中肯定有人说的比我好，但是，敢于登上讲台，面对同学们的目光，不就是我的进步吗！当然，我相信自己一定很快还会进步！
我也理解了老师的用意，这一堂课，不光同学之间更进一步的了解，也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力，一举多得，何乐而不为？
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