一次惊心动魄的语文课作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的一次惊心动魄的语文课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次惊心动魄的语文课作文1
又到了心心念念的语文课，上课铃响，老师挂着笑容踏进教室。开始上课了，可老师还没讲几句，便被一个黑色的小身影所打断。
是滴~没错，这个小身影就是一只“小飞蛾”，这只飞蛾已经来我们班绕了好几次了，多次“逃走未遂”，不过这次，它来我们班就再也飞不出去了。老师让我们来“制服”它，一听到这个消息同学们又岂会坐的住？顿时，一个个的都在“活动筋骨”，一会儿扭扭腰、转转头，一会儿抬抬头、伸伸手，眼中射出一道道兴奋的光。不仅有“活动筋骨”的，还有“准备武器”的'。有的同学一手卷着书，一手握着笤帚棒，跃跃欲试；还有的同学一手紧紧握住戒尺，一手攥成拳头，像很紧张的样子。
老师“一声令下”，同学们便像在弦上的箭一样，发射了出去。震惊！某初中同学竟与飞蛾作对！“小苏”同学一手挥着笤帚棒不断奋力的跳起来，一边“面目狰狞”地盯着飞蛾，还差一点！只差一点就够到了，很遗憾，计划A失败。
轮到“小蒋”同学登场了！只见他一手捏住书，一手拿着戒尺，奋力的把书扔向窗户，“啪！”一声，书落下来了。飞蛾依旧毫发无损，甚至自由自在。计划B也失败了，最后只能“群殴”飞蛾了，那么到底是飞蛾太聪慧还是同学们的捕虫技艺有待提高呢？毫无疑问，这两个答案都不可否认。
这次的“捕蛾活动”告一段落了，大家开始安静下来，语文课上同学们都在认真听课，或许是老师让我们相信语文不仅仅是语言、文字，更是来自生活中的感受。
一次惊心动魄的语文课作文2
一次语文课上，我们班的语文老师抱着一堆试卷走了过来，嘴里还喘着粗气，神情很严肃。我和同学们都知道了大事不妙，果然，老师把试卷重重地摔在了讲台上，压着声音说：“这次考试考得不理想，最高才94分，平均分……好了，现在开始发试卷，拿到试卷好好反省一下。”
我怀着忐忑不安的心情，紧张地跟同学说：“我完了呀！我这次考试根本就没复习啊！”“我更惨，我一道题都不会啊！”那位同桌说。我们两个像拜佛一样，边拜佛边在嘴里念叨着，上天保佑我，上天保佑我……
老师拿着试卷说：“小明87分！小刚，86.5！”老师还没有念到我，眼看着分数准备降到85分，我更紧张了，试卷就像一块巨石向我砸过来，突然老师念到了我，96.5分，就像是一束光撒向了我，我悬着的心终于放下来了。
可是我又把心提起来了，要是我被老师骂了，那该怎么办？可是我这个想法是多余的，老师又接着念分数，我的`同桌的分数才78分，他说：“哎，我太难了，我肯定会被骂了。”我背对着他，忍不住又笑了起来。我对同桌说：“还好我考得不是很差，虽然我不会被老师骂不过要被爸爸妈妈骂了。”“可是我不会被骂呀！”同桌得意地说。“不是吧！”我惊讶地说到。
我终于度过了长达一世纪且惊心动魄的语文课了。
一次惊心动魄的语文课作文3
一次语文课上，我们班的语文抱着一堆试卷走了过来，嘴里还喘着粗气，神情很严肃。我和们都知道了大事不妙，果然，老师把试卷重重地摔在了讲台上，压着说：这次考得不理想，最高才94分，平均分好了，现在开始发试卷，拿到试卷好好反省一下。
我怀着忐忑不安的，地跟同学说：我完了呀！我这次考试根本就没复习啊！我更惨，我一道题都不会啊！那位说。我们两个像拜佛一样，边拜佛边在嘴里念叨着，上天保佑我，上天保佑我
老师拿着试卷说：小明87分！小刚，86.5！老师还没有念到我，眼看着分数准备降到85分，我更紧张了，试卷就像一块巨石向我砸过来，突然老师念到了我，96.5分，就像是一束光撒向了我，我悬着的心终于放下来了。
可是我又把心提起来了，要是我被老师骂了，那该怎么办？可是我这个想法是多余的`，老师又接着念分数，我的同桌的分数才78分，他说：哎，我太难了，我肯定会被骂了。我背对着他，忍不住又笑了起来。我对同桌说：还好我考得不是很差，虽然我不会被老师骂不过要被骂了。可是我不会被骂呀！同桌得意地说。不是吧！我惊讶地说到。
我终于度过了长达一世纪且惊心动魄的语文课了。
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