语文作文600字

时间:2022-01-26 11:06:26 语文作文 我要投稿
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【精选】语文作文600字锦集4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的语文作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】语文作文600字锦集4篇

语文作文600字 篇1

  在上苏教版第九册第五单元的作文教学时,让学生写自己高兴、痛苦、伤心等事时, 我先组织孩子们说,但课堂上鸦雀无声,然后我灵机一动,心想:也许孩子们怕我都不原和我师交流,于是我赶紧把学生分成甲、乙、丙三大组,甲组同学说高兴事,乙组学生说伤心事,丙组学生说痛苦事,不到一分钟孩子们便自动组合,很快的形成了三大小组,看到这样的气氛,我一下松了口气。让刚成一组的同学进行5分钟左右的深入而密切的交流对话,我及时引导学生谈自己的真心话,说出自己的快乐和痛苦。最后三组角色互换,按顺序进行谈话。谈话结束后又让学生把自己参加今天活动的经过写下来,选择一个自己喜欢的题目,并提供学生一些与本次活动相关的优美词语,学生便兴致勃勃地动起笔来……

  我采用了一个具有科学性、趣味性、的谈话吸引学生激情参与,诱导他们观察生活在“周围事物”的细节并用简略的.文字加以“摄取”,然后再请学生记叙成文。帮助学生在作文课上学会“摄取生活素材”。使之成为“取之不绝”的作文源泉,这呼应了语文《课程标准》中关于“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻。”的目标要求。

  我把谈话过程尽量拉长和变细,让学生看得清,听得清。有意识地丰富了学生的见闻,诱导学生产生了表达的激情。符合小学生的心理特征和认知特点,让学生在高涨的激情中完成写作,呼应了《课程标准》中“珍视个人的独特感受”的目标要求。诱导学生产生表达激情,不但使学生在当前写好作文,而且保持了学生作文学习的可持续动力,保证学生从不原写作文到学会写作文。

  我注重从学生的心理特点和认知水平出发,尽量把作文知识和技能的教学训练能够演示成为“情景”,让学生在富有情趣的教学情景中掌握知识和技能。教师深入研究作文教学的方法和形式,帮助学生在小学阶段建构学会写作的认知和技能的相对完整体系,提高了作文教学的效率。

语文作文600字 篇2

  优美绚丽的校园,是我们欢声笑语、喜怒哀乐的凝聚点;宽敞明亮的教室,是我们快乐学习、汲取知识的天堂。最重要的还是辛勤劳动培育祖国花朵的园丁—我们的老师。

  我今天要说的是教了我三年语文的黄老师。她高高的个子,清秀白皙的面孔,长长的柔发随风飘散,秀美的眼睛闪烁着青春及知识的光芒。她带笑的嘴角弯弯翘起,说起话来银铃般悦耳,充满青春活力,充满时代朝气。她的笑给我留下了很深的'印象,那笑容使我顿觉身上感受到了母亲的抚摸—那种亲切和甜美交织在一起的抚摸。

  黄老师很风趣幽默,有一颗童心,能和我们融在一起,成为无话不谈的好朋友。她讲课总是面带微笑,我们也是个个精神抖擞,充满活力。有时,她爱卖关子,总是把问题搁在那儿让我们思考。等我们绞尽脑汁,冥思苦想也想不出来时,她才把答案如行船流水娓娓道来,深入浅出,让我们恍然大悟,不得不佩服,她也露出了甜美如花般的微笑。

  黄老师爱让我们抄题,我们虽然不情愿,但也只能认命了,哑巴吃黄连—有苦说不出。但是我们心里也都明白,她是为了让我们多见题型,多做题,从中汲取知识,丰富大脑。

  黄老师也有发火的一面,一旦有同学的作业没按时完成,老师便会火冒三丈,脸上没有一丝笑意,取而代之的是一脸严肃愤怒。我们害怕得都不敢抬头去看她那利剑般的眼睛了,只是心里打寒颤。不过,愤怒归愤怒,发火之后,她会对我们进行谆谆教诲。

  可敬的黄老师,您含辛茹苦,用粉笔耕种,用汗水浇灌。这一点一滴我会铭记在心,不会忘记!您为了我们这些调皮孩子不知添了多少根白发,生出多少道皱纹,花了多少心思。我们只有用优异的成绩,来回报您的付出、您的心血、您的辛劳!

语文作文600字 篇3

  在一个小主人的小书包里,住着一本语文书和一本数学书。他们经常一起帮助小主人得到老师的表扬。

  语文书帮助小主人学生字,让小主人的作文能力提升。数学书帮助小主人学习应用题,让小主人的应用能力提升。他们各有他们的`长处,也各有各的短处,也互相帮伙伴取长补短。

  在一次作文比赛中,题目是利用语文能力来写一篇数学日记。比赛的前一天晚上,小主人一会看看数学书,一会看看语文书。到了比赛那天,小主人很快地写完了作文,过了一会儿,结果出来了,小主人是第一名。此时,从小主人的书包里跳出了两本书,一本是语文书,一本是数学书,然后语文书就说:我的功劳最大,要不是我,小主人也不知道中国的汉字怎么书写,更加不会知道怎么写作文。数学书听了,很生气,于是就说:我的功劳才是最大的,要不是我,小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字,也更加不会写出好的数学日记。这时英语书跑了出来说:你们既然认为自己为主人奉献吧!语文和数学书听了觉得也对,因此他们不在帮助谁。

  一次的数学日记,小主人打开书包就只见语文书在书包,就只好用语文书来帮助写数学日记。小主人上学了,老师看了看小主人的日记,就批评了小主人,一点都没运用数学知识。小主人就吧语文书扔到地上,来发泄不开心的心情。回到家还哭了一场。这时从书包里跳出了两本书,一本是语文书,另一本是数学书,它们都很后悔。这时英语书跳出来并说:你们要取长补短,来帮助小主人。

  从此以后,它们互相帮助,帮小主人得到老师的表扬。

语文作文600字 篇4

  语文是一种非常有趣的科目,它可以让很多人喜欢它。为什么呢?你看:大街小巷中的店名是有关语文的吧;人们打广告也是需要语文的吧……由此可见,我们的生活离不开语文。

  网络用语欢乐多

  现在的网络用语真是风靡全球啊,家家户户几乎都会用网络用语。比如:萌萌哒、有钱,就是任性。“萌萌哒”用来形容人或者动物长得很可爱,很萌,就用这个词来形容。而“有钱,就是任性”这句话写出了当今社会的资金情况。你看:买东西需要钱,去旅游需要钱,吃饭需要钱……但同时也有另一层意思:有钱人因为自己有钱而瞧不起别人。有这样一句话“螃蟹为什么横着走啊?因为它有钳(钱)啊”说的也正是这种情况

  店名起得乐趣多

  人们做生意需要起一个店名,而这些店名也真是起得千奇百怪啊!像这样的:剪爱,以帽取人,追茶到底,衣啦馆……等等。而这些词语也充分表现了人们思维的灵活性。比如:剪爱。这个店名把名著简爱改成了剪爱,说明这个理发店的剪发技术高超。而“追茶到底”这个名字,将成语“追查到底”改成了追茶到底。说明了这是个茶店,里面的茶很丰富。可见,人们起的店名是有多新鲜。

  广告用语真有趣

  做生意的人往往都要给他们的`生意打广告,而广告用语就是这样一点一点变得有趣的。我看过很多广告,像:不要与从本店出来的女士调情,她可能是你的外祖母;你不理财,财不理你这样有趣的广告,往往使人印象深刻。第一条广告用了夸张的手法写出了这个美容院的美容技术高超,让人感觉非常有趣。

  看的这么多在生活中与人们息息相关的语文知识,你也爱上了语文吧。

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