参观游记作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的参观游记作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
参观游记作文 篇1
放寒假的第一天,爸爸带我去参观了科技馆,我们一到科技馆,一看,啊!好大呀!科技馆中还有许多奇形怪状的东西。
我和爸爸站在最高处,看着科技馆,科技馆仿佛像一条蓝鲸,蓝鲸的尾巴上长了一个大包一样的东西,好可爱。我和爸爸一起走进科技馆,就有一只高大壮观的恐龙,大恐龙旁边有一只霸王龙,霸王龙的嘴巴张得很大,好像在和我们说:欢迎来到恐龙科技馆。我们去了二楼,那里有三个机器人,一个是魔方机器人,可以把小朋友的.魔方打乱,它可以恢复
原样。第二个是绘画机器人,只要你规定好一幅画,它就能画出来,很神奇吧!第三个是能下很多棋的机器人,我看见它和一个阿姨在下五子棋,和一个小朋友在下国际象棋。这几个机器人栩栩如生,好像在和我们交谈呢!后来,我们又去了一张神奇的床旁边,上面长满了钉子,可是一点都不疼,因为它是平的钉子,所以不疼。过了一会儿,我和爸爸去了镜子的世界,我们首先去了镜子的迷宫,那儿的镜子就是一个地方三面镜子,走地我们晕头转向,结果出口还是镜子,这镜子非常有意思,我对着镜子,里面有两个我了,一个正面,一个反面,好有趣哦!我对着镜子说:不和你好了,仿佛镜子里的我也在说不和你好了,真好玩!那里还有好多好玩的地方。我们又去了一个好地方,那里的灯光下,踩在下面,那个圆好像水似的荡漾开来,好好玩。科技馆里面好神奇,怪不得有那么多人来参观游玩。
爸爸带我来参观科技馆,是这个寒假里最有意义的事情了。我非常开心,使我过了一个快乐的寒假。
参观游记作文 篇2
在暑假里的一天,阳光灿烂,妈妈带着我一起去北寺游玩。 刚进了北寺公园的大门,首先映入眼帘的是什么呢?当然是水!那水面积足有几公顷大!这时,我的脑子里不禁浮现出了朱熹的一首诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。在广阔的湖面上,漂着几个游艇,为这美丽的景色添上了一朵美丽的花朵。
向园内走去有好几个水塘。在我们右边的水塘,吸引了我们的目光。为什么呢?因为那里有盛开的荷花!远看,他们是一片绿色的海洋,近看,才知道哪里有大片的荷叶。那一片片荷叶活像一把把大伞。这些‘大伞’有高有低,错落有致。在伞柄上,有许多小刺。那些伞挨挨挤挤的,谁也不让着谁,几乎不留一点空隙。听!隐约有几声清脆的声音从远处传来,原来是一些小野鸭。它们是黑色的,有几只站在贴近水面的荷叶上,互相嬉戏着。有几只在水下轻轻拨弄着它脚下的水,也许,这对它来说,也是一种乐趣。
在绿的.海洋里,有几朵含苞待放的花骨朵,它们像马上要爆开似的,还有一两朵稍展花瓣像一个美丽的姑娘。这时,一阵微风吹来,许多的花和叶都在风中翩翩起舞。快看,远处的水中有一朵盛开的花,它像一个美丽的姑娘翘首盼望着游人们欣赏着他那美丽的舞姿。这花儿是从泥土中长出来的,却毫无泥土的污垢;它既有人间绝世佳人的美貌,又有飘然欲仙之感觉。这荷花,有一种超凡脱俗之感。正所谓:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
再向前走,我在路边看到了一朵盛开的荷花。这次,更近了!我都可以看见它的莲蓬!我甚至可以闻到它散发的阵阵幽香!我沉浸在这沁人心脾的香气中了!
在一个岸边有一群鸭子正在叫唤。我走近一看,有十几只鸭子。它在水中就像一个个小艇那么悠闲自在。
欣赏完美景,我的北寺一行终于结束了。不过,我不会忘记这美景的!
参观游记作文 篇3
今天是星期六,我爸爸的单位组织去梅州游玩。我的心情别提多高兴了。
我们出发了。一路上,山水秀丽,风景优美,令人心旷神怡。导游还向我们讲解了梅州的一些知识。我听得津津有味,心想:原来梅州的知识这么多、这么有趣啊!导游还向我们讲,梅州有三个称号:文化之乡、足球之乡、华侨之乡。来到梅州,我们马上被这里的的景色迷住了。这里空气新鲜,道路宽敞,车流量也少,形成一个环境优美的国家一级风景点。我们把行李放在宾馆后,就与导游去游玩了。我们来到一个小水池,把手升进水里,凉凉的,舒服极了,像是来到了人间仙境。这里的山泉真清呀,清得可以看见池底;这里的山泉真凉呀,量得可以把人们的`疲惫洗去;这里的山泉真多呀,多得可以随处可见。池水里的一条条金鱼,膘肥体壮,宽有五厘米,长有十五厘米,真是令我大开眼界。我们还到了雁鸣胡,来到了铁索桥。开始,我有一点恐惧,生怕掉进湖里,而且桥又是摇又是晃,使我更害怕了。经过了大家的鼓励,我终于勇敢地走过了铁索桥。我越走越起劲,就像离弦的箭,飞快地跑完了铁索桥。
啊!梅州,你真美,世界上没有别的景点能与你媲美!
参观游记作文 篇4
写游记、参观记和集体活动要注意确定明确的中心并围绕中心选材,记叙要有详有略,点面结合,要按照时间顺序和空间位置转移的方法组织材料。
第一,注意文章要有明确的中心,要紧紧围绕中心选材,防止写成流水帐。比如写“春游颐和园”吧!颐和园里有山、有水、有花草树木、有亭台轩榭等众多的古建筑,大家又会在一起做游戏、午餐……一些古建筑曾被侵略者烧毁过,而从整体看,这精巧的园林又体现了劳动人民高超的智慧。可’写的内容太多了,在短短的文章中,不可能也不必要面面俱到。这样,就要有一个明确的中心。比如中心确定为颐和园是我国劳动人民的智慧的体现。那么,选材时就要处处注意体现这一点。又比如,中心确定为我们在颐和园做了一次有意义的军事游戏,培养了大家勇敢顽强的精神,那么,选材时,写建筑就成为次要的了,就要选我们怎样做游戏的材料写。
第二,要处理好材料的详略,注意点面结合, 详略得当。比如写参观一次展览,任何一个展览,都会有许多展品,这些展品不可能都一一写到。写作时,就要有详有略,最能表达中心的材料详写(即点上详),其他则用一两句带过(即面上略)。点上详,会给人突出的印象;面上略,会给人全貌的认识。确定详略的依据是表达中心思想的需要。
第三,这类作文,都应采取顺叙的写作顺序。即依振据时间的'先后来写,先做什么,先到了哪里,后又做什么,后又到了哪儿,都要用明确的词语交代清楚。实际上,是把时的推移和地点的变化有机地结合起来,这样才能读来头绪清楚。
第四,以使用记叙的表达方式为主,同时也要兼用用说明、议论和抒情。比如写参观记,要对展品做介绍,就需要说明。要讲这次展览有什么意义,就要用议论,要表达自己的感情,就要用抒情。但说明、议论和抒情都要适可而止。因为这类文,是以记叙为主。
第五,文章可用两个标题。主标题用来突出中心。如写秋游香山。主标题可用“香山红叶好,霜重色愈浓”,副标题可用“秋游香山”。副标题用来说明游的是什么地方。
上面提到的,是写这类作文需要注意的共同问题。具体写作时,要因人而异,可以有多种多样的写法,多种多样的形式,如有时可用日记的形式,有时可用书信体。
参观游记作文 篇5
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——题记
今天,我们怀着激动与紧张,投入了我们的母亲河——黄河的怀抱。黄河起源于青藏高原,源远流长,奔流不息,最后流入渤海。
我们乘气垫船在黄河游览。因为黄河流经黄土高原,所以脚下的黄河水十分浑浊,水中夹杂着许多泥沙,因此人们常说“跳进黄河也洗不清”。也许由于今年雨水较少的原因,现在的黄河水并不是波涛汹涌的,而是缓缓流淌着的,所以并没看见她传说中气势磅礴的面貌,也许因为她哺育了无数华夏儿女的原因,我们依旧能感受到她款款深情的另一面。当时炎帝黄帝就带领部落生活于黄河边,靠着黄河水过着男耕女织,其乐融融的部落生活。正因为有了她,才成就了我们千千万万的炎黄子孙。
从古至今无数诗人在黄河边吟诵她。我坐在船上望着眼前的黄河,脑海中不禁浮现出唐代诗人王之涣在黄河前吟诵“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的画面。我仿佛看到黄河水奔腾而去流向白云的雄伟气势,体会到诗人对祖国大好河山的赞美与热爱。
黄河水退了变成了滩涂,涨潮就变成了河流。站在滩涂上朝远处望,浑浊的黄河水上架着一座宏伟的大桥,桥上无数车辆来来往往,疾驰而去。远处岸边的`一排绿树成了天与黄河的分界线,浅蓝的天与黄黄的河水由一排绿树衔接而成,我吹着徐徐微风看着眼前壮丽的祖国山河,耳畔响起了《黄河大合唱》的旋律,浮现出无数战士们为了保卫祖国,抛头颅洒热血的壮烈场面,我体会到眼前的康平盛世来之不易,是无数爱国战士的英勇奋斗,壮烈牺牲换来的。今天的我站在黄河边,被当时战士们热血澎湃的激情所感染!为自己是炎黄子孙而骄傲!更感受到祖国未来的重任在我们身上,要为祖国的强大而努力,奋斗!
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