游记作文【范例6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的游记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游记作文 篇1
今天我们来到了宜昌市的世外桃源景区游玩。
车一直开到了半山腰，我们来到了世外桃源，这里真是清新幽静啊，一行行桃树望不到边，一群群小鸟在树上自由地歌唱。“哇，太美了!”我大声说到。一下子把机灵的小鸟下得从茂密的树冠上飞走了。
拾级而下，这里的桃树漫山遍野，伸手可以摸到树枝，若是春天来到这里，满山的桃花开放，景色一定更加迷人。再往前走，看到了昭君出塞时的雕塑，有马车，昭君弹琵琶的雕塑，表姑说，这是人们在长江边送昭君出塞时的场景。接着我们来到了“巴人”部落，这里有一口大钟，人们都在用木桩撞钟，撞撞一生幸运。忽然一阵美妙的歌声传来，是“巴人”部落开始表演节目了。他们原来生活在大森林里，现在只有10几人生活在长江边的山上。我们观看了他们用牛角，骨笛吹奏出好听的'歌声，用嘴喷火，舞刀，赤脚在玻璃渣上跳舞等节目。最后他们和游客一起手拉手做游戏，唱他们的歌，大家一起手拉手围成一圈，走着跳着，走两步屁股撞撞，给游客带来了一片欢笑。
真是太好玩了，太阳要下山了，我们依依不舍地离开了美丽的世外桃源。
游记作文 篇2
今天，我游览了我妈的学校——xxx红山学院。
竹林小景
要说桥头最普通而又最纯洁的就是竹林了。下了车，往前走几步就是竹林。从入口进去，只见竹子郁郁葱葱，青翠欲滴，站在竹林里，仿佛置身于一片绿岛！竹子们挺拔，从不低头。但其中有一棵却弯了下来，调皮的妹妹急忙坐上去，像骑马似的玩起来。
松树情趣
在校操场旁，有几棵四季常青的松树。松针又尖又刺，就像是松树的保护神。松树从远处看，它呈塔形。有意思的是，在树下还长着几簇蘑菇！它们是那么肥，那么多！而且，在松树树干上还长着几片木耳！多有趣啊！
花园风情
学校也有花园？你是第一次听说吧。告诉你，这里的花园可不比人家家里的花园逊色。如若不信，那你看到后就会知道了。来到花园，第一眼看到的一定是在门口等你多时的两棵玉兰树。往里走，左边是一簇牡丹、紫罗兰、醉鱼草、锦带花和飞燕草。右边的风信子格外美丽，香石竹、虞美人、白绣球、金盏菊。围绕在它们外边的是许多不知名的野花，脚下有美丽的花瓣石。最顶头是一圈鲜花围成的花门。
果园韵味
这时的果园最多的也就是无花果和木瓜。进门就可闻到一股芳香。随手便可摘下让人垂涎三尺的果实。放心，这都有员工消毒，绝无问题。妈妈以前还在这里采回大量的桃子和杏子。那个甜哪！真是比蜜糖还要好吃呢！是不是心动了？快来品尝一下这美味佳肴吧！
书馆芳香
书馆，也就是图书馆。其实数一下我家的书，大都是图书馆借的书呢！书就是书，怎么会有香气呢？有疑问就快来。一楼是计算机房和小型借书处；二楼是大型借书处和大型阅览室；三楼是小型阅览室、中型借书处和中型阅览室。四楼是教职工办公室。书本来就香，再加上你读的`香，书是油墨香，读的是内容香，当然香喽！
电教优势
电教有优势，有什么优势呢？那就是教学方便快捷。为什么这个小题目起电教优势呢？因为电教的优势多，再加上本篇就讲电子教学的优势……这些都是读者们看了题目之后最想问的问题，如果还不了解，就去亲眼看一看吧！电教主要在四楼。四楼的出名在于它拥有一个全校最大的电子教学室！走进去，你可以看到一排排电脑排的整整齐齐，一望无边。姐姐曾亲自数过，天哪！这里的电脑多达200台！不可思议吧？
沐德湖苑
这是我们今天旅游的最后一个地方，也是本校最令人向往的地方。沐德湖是一个圆形湖畔，湖心是沐德苑，要去沐德苑的，要不就是从后面爬假山过去，要不就是划船过湖。站在沐德苑里，感觉沐德苑是一条船，我们就是上面的乘客。沐德苑在湖上飘啊飘，令人如痴如醉……在沐德苑的顶上，有三个小尖塔，可以通过苑内的楼梯爬上，在尖塔上可一堵湖的风光。沐德苑像个大迷宫，一不小心就会困在里面似的。
怎样，觉得好就请来吧！地址是南京财经大学句容高邮桥头校区红山学院。别忘了，我随时欢迎你！
游记作文 篇3
草原、湖泊、花海、湿地、河流、寺庙；蓝天白云、清风拂面、经幡摇曳，你对夏天的美好想象，在甘南都能遇见。”借着暑期的宝贵时光，我终于踏上了期待已久的甘南之旅。
七天之旅其实也就短短四天而已，第一天和最后一天坐高铁往返，第六天就开始山路往兰州赶，一路坐车的疲惫和高原反应那叫一个酸爽，但是回想欣赏到的美景和当地的风情，值了。拉卜楞寺和郎木寺使我们此次参观的寺庙，给我印象最深的是寺庙周围的小镇，尽管也是一个个小店的商业作业，但是一点也不商业化，东西物美价廉，想起当年去四川的经历，真是天壤之别啊！当地居民很淳朴，他们大多还保留着当地的风俗，穿藏袍，年长的女士都扎着两个长长的辫子，走路的姿势略微弓腰。犹豫海拔较高长年日晒的原因，不管是年幼的孩子还是老人，他们皮肤都损伤厉害，黑黝粗糙，头皮也被晒得发红。但看到他们不管走到哪儿，手里都拿着一串经珠，嘴里小声的诵经，这就是信仰！支撑他们的力量源泉！
大约两亿多年前，地球上生活着一种奇特的生物恐龙！它们在沼泽，湿地，深谷，水里都能自由自在的玩耍，它们有的.是草食恐龙，有的是肉食恐龙，草食恐龙爱吃的食物时嫩草和新鲜的树叶。肉食恐龙就会很残暴专门捕杀体型比较小的小恐龙和草食恐龙，那时候也是很残暴的。
龙，梁龙，地震龙它们都是大力士。最厉害的就是霸王龙，非常非常的厉害，所有恐龙都怕它。
游记作文 篇4
今天，老师布置的作业特别多，小嘟嘟写了一会儿就慢慢地睡着了：它来到了一间小屋子前。哇，好香呀，突然嘟嘟闻到一股香味，他闻了好一回会儿，才回过神来，上前一看，哇！那金黄色的墙壁竟然是用蜂蜜涂成的，嘟嘟再抬头一看屋顶，呀！屋顶上的瓦片是用巧克力做的.，嘟嘟推开门，走了进去，一看，他差点乐晕了，原来，房子里面的家具分别是：用饼干做的椅子、桌子；用奶油做的空调；用果冻做的床；用暑片做的台灯；用蛋糕做的柜子等等
嘟嘟高兴地又唱又跳，他在那里度过了九十四天、九十夜，到了第九十五天，小猪正在吃巧克力瓦片呢，突然有一个不明飞行物从天而降，嘟嘟一看，乖乖，那是头大象！大象盯着嘟嘟看了一会儿，便朝它走去，嘟嘟吓坏了，拼命地向前逃，他也没发现前面是个池塘，扑通一声栽进水里
嘟嘟吓醒了，一看，哪来的大象和池塘呀？根本是他自己尿裤子了！
游记作文 篇5
都说石柱美，美得如风景，美得像童话，石柱究竟美在哪儿？有人说石柱美在她的山，美在她的林，美在她的一片地；有人说石柱美在她的河，美在她的水，美在她那遍地山溪涧。
当你从屈原讲学的芝兰经过，沿着清清的花桥河顺势而上，越过一道长长的峡谷，推开重重的山门时，层层梯田裹着一股醉人的馨香就会向你迎面扑来，那就是我们想的——石柱。
石柱的山，一山连着一山，一岭接着一岭，当山间的小路把你拖进路的深处，带你来到海拔20xx多米的炉子岭顶峰时，你就会觉得已置身于天仙般的境地，伸手可抓天上的云彩，低头可踩绵绵的薄雾，极目远眺，重岩叠嶂的山峰，跌宕起伏的'山峦，绵延悠长，伸向了眼的尽头。
石柱的山，是成就的山，石柱的林，是畅快的林，石柱的树，是张扬的树，郁郁葱葱的植被，品种浩瀚的树木，琳琅满目的野生动物，都彰显着石柱特有的魅力，那些独厚的生灵和得天的自然风光，仿佛是在向人们诉着她的和如今的辉煌。
石柱的水，汇集着千万条小溪，那些小溪带着山泉的体温，怀揣兴奋，脸带笑容，一头扎进花桥河。
如遇险滩，河水会争先恐后，从高处倾泻而下，在河滩上前蹦后跳，左摇右晃，跌宕奔涌，阵阵气雾夹杂着千万朵水珠撞击在巨大的石头上，抛到半空中，化作千万棵晶莹剔透的水珠，宛若千珠万珠落玉盘。
花桥河水在经过石柱时，十分珍惜与石柱百姓那短暂的相处和石柱人民热情款待的情谊，除了自己嬉戏、欢畅，一路奔放，一路歌之外，她们还真情回报，撩开胸襟，敞开胸怀，灌溉农田，确保饮水，美化风景，总忘不了要为石柱百姓做些事情。
清清的花桥河水，带着难分的情意，带着相思的温柔，带着甜微笑，如般婀娜多姿的身材，流淌在蜿蜒回肠的河道上，经过短暂的歇息和休整，花桥河水最后迈着矫健的步伐，沿着湾湾曲曲的花桥河，奔向了河的尽头——长江，完成了她们与石柱百姓友好相处的神圣使命。
如果说石柱的山向我们敞开了无私的胸怀，养育了我们花桥河儿女，给了我们开心，给了我们的勇气，那么石柱的水更是给了我们博大的真，给了我们超人的智慧，带给我们更多的是前进的动力和未来的希望……
游记作文 篇6
大巴出发了！我们排着队，走上车，坐上座位，我们出发了。 一路上，大家欢声笑语，在车上，大家都很热，有的拿着小电风扇在吹热；有的拿着扇子在扇；还有的只是借助手来扇当离“台州市青少年活动中心”不远时，大家都兴奋得不得了，尤其是阮心怡。 我们踏进活动中心的大门，贺老师带领着我们去看电影，我们拿到眼镜，一边看一边笑，因为挺好笑的，那头长毛象可有趣了！还有那个叫路易斯的，遁地时，老撞石头，让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属，关于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候，我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段，真是让人想笑可相反那个自称“海上之王”的，让人看了恨不得去打上一拳，可那只女剑齿虎，后来改邪归正，也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影，这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移，可好看了！ 接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳！ 老师先给我们展示了一些别班同学做的作品，还把自己做的给我们看，并告诉我们，这是什么做的，用什么纸或用什么材料，什么材料可以做成什么。 开始轮到我们做了，老师发给每人一个纸杯，大家拿到纸杯，就迫不及待的开始做自己心中想的花！我也就开始做自己的花： 我先把纸杯剪成12条，每隔两条剪一个棱形，中间两根卷起来，棱形的左右相卷，()做好以后，老师说我做的很有创意，给了我一根竹签，和一张绿色的小纸条，我把纸折成两半，画出了叶子的形状，贴在竹签上，竹签的另一头贴在做的花上！ 我们又去吃了饭，休息了一会，就去——小小话剧团了，上完课，我们又去看了一场电影就回学校了！ 这真是一次快乐的旅程！快乐之旅，让我难以忘怀！ 快乐之旅作文（三） 暑假到了！妈妈说：“过几天带你去厦门玩儿。”我问妈妈：“厦门在哪儿？是什么样子的？”妈妈说：“厦门在海边，而且是蓝
色的大海噢！”“蓝色的.大海！”很期待能早点去看看。 终于到了出发的日子。 一下飞机，我们就去了集美。大人正听导游讲解。可是我不敢兴趣。我的心里只想着去沙滩玩沙子。我又问妈妈：“什么时候去玩沙子？”妈妈说：“明天就可以玩沙子了。” 第二天，我很早就起来了。吃完了早餐，坐上了轮船，只几分钟就到了鼓浪屿。一看到美丽的大海，我就忍不住想下海了。可妈妈说先去看日光岩，才能下海。真着急啊！可也没办法。终于结束了游览。可以下海啦！在妈妈的帮助下，我换上了游泳衣。我先堆起了一座小山。在小山的旁边，又堆起了一座城堡。看到其他人都在玩水，我也忍不住了。放下了沙桶，牵起妈妈的大手，跑向了大海。一个海浪打过来，把我的衣服、头发都打湿了。海水流进了我
的嘴里，又盐又涩，很不好受。我用手抹了抹脸，又去踏浪了。可愉快的时光总是过的特别快。集合的时间到了，我匆匆换好了衣服。坐上了回市区的轮船。 接下来的几天，我们又去参观了土楼、南普陀寺等景点。 厦门四日游终于结束了。我们坐上了回南京的飞机。 大海再见了！下次我会再来的。
【游记作文】相关文章：
杭州游记-游记作文01-15
（经典）游记的作文11-23
(经典)游记的作文09-19
（精选）游记的作文09-21
游记的作文06-16
游记的作文【经典】09-04
游记的作文【精选】10-21
游记的作文[经典]11-19
[经典]游记的作文10-03
游记的作文（精选）09-12