小学游记作文

时间:2024-08-10 15:50:11 游记作文 我要投稿

(集合)小学游记作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学游记作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)小学游记作文3篇

小学游记作文 篇1

  早晨,4点半就被妈妈叫醒。我很不情愿的从床上爬起来,平时都是7点才起床的。因为5点就要出发骑马前往牧场挤牛奶。我们到了奶牛场,看到了挤奶机,还亲自体验了挤牛奶的感觉。回到度假村,就可以享受我们挤的新鲜美味的牛奶喽!

  在返回草原的途中,我们经过一片白桦林。白桦林可真大呀!我知道白桦树名字的由来,因为它的树枝都,是白色的,树干也是白色的和其他的树大不相同。而且它们高高的,比我们小区的树还要高呢!在树根下采野花,找蘑菇。那边有大大小小的蘑菇,看起来蛮好吃的`。不过,我不敢尝,因为这是野生的。眼睁睁的看着蘑菇这么漂亮,但是又不能吃,我很难过。我知道野外采的蘑菇必须用检测蘑菇的机器检测后才能吃哟!

  途中还经过一片有很多奶牛的草原,我们下车跟牛儿们拍照。我知道和马儿一样,不能站在牛的后面,不然它会踹你一脚的。看着那些牛儿在草地上睡觉、悠闲的散步,我真是好羡慕它们呀!

  下午,我们来到根河湿地。我和我的小伙伴好像是小摄影师一样拿着妈妈的照相机“咔嚓,咔嚓”地拍那些花朵。因为这儿的花朵实在的太漂亮了,景色太美了。我情不自禁的想把每个景色都拍下来,因为太美了。

小学游记作文 篇2

  8月11日,我和爸爸一行去三亚旅行,接待我们的大姐姐能说会道,让我们对这次旅行充满了期待

  次日清晨一大早,我们就开始了“游山玩水”的旅行了。首先是去那美丽的景点:亚龙湾,去感受它那波涛汹涌的气息。初次来到这里,我快要被那美丽的、神奇的、多彩的、气势磅礴的景色所深深迷住了:蔚蓝色的天空下,金黄的沙滩和碧蓝的海水显得更加美丽。一缕阳光徐徐照在海面上,都能够清晰地看到海底的.贝壳、鱼虾呢!这里的沙滩可不同我以往见到的沙滩:它是金黄色的,但其中竟还夹杂着或多或少的杂石、贝壳。赤足走在这金黄的沙滩,顿感觉脚是麻酥酥的。光滑的皮肤接触那温暖的沙滩,感到舒服极了。漫步在沙滩上,迎面吹来阵阵海风,那种感觉真是心旷神怡呀!

  走出亚龙湾,我们随后又随导游前往著名的“呀诺达景区”。

  说起这“呀诺达”起名的由来,其实就是黎族人民“一、二、三”的说法,意在祝人们幸福安康、财运福到的旨意。

  走进这个景区,不曾想竟也如此之大。这里不仅有广阔的原始森林,而且有各种娱乐设施,甚至还有好客的当地人民的演奏乐队呢!这一路我是目不暇接、相识恨晚。

  名师点评:

  这篇文章详细地记叙了游三亚的情景,语言表达能力很好,语句流畅生动,景物描写传神逼真。作为一个六年级的小朋友,能抓住了各种动物的特征去写,可以看出小朋友的观察力很好。

  在这里让我感触最深的,是那瀑布美轮美奂的景象:一泓清泉随着水的流动缓缓流下谷底,那清泉就像一条流动的白练,在阳光的照耀下,显出它那灵动、活泼、美丽的特性。望着大自然那鬼斧神工、浑然天成的美景,我心中不禁悄然一动。

  而在呀诺达雨林中还有数棵奇花异草。举例就看菩提树。远处看细细条条,和一般树没有什么差别。但走近一看,却看见树上竟刻了两只栩栩如生的眼睛,还真有些“菩萨”的模样,故而由此取名为:菩提树。

  整个旅游中最令人向往的石舒适无比地泡一个温泉。有人说,这温泉有啥稀奇的?这话你就错了。这南山会馆温泉是大陆唯一一家露天温泉。而温泉种类竟高达二十多种:百草浴、海景浴、鱼疗浴、玫瑰花浴、香草浴等等温泉真是数不胜数。而让我感到最舒适、最新奇的温泉当属鱼疗浴了。

  鱼疗浴,顾名思义,就是用鱼来养生。我下了水,把身体置于水下,耐心地等待着。不多一会儿,身体忽然一阵瘙痒。耐心地去感受,你会一下子感到舒心:没想到竟有这么舒服!泡在这温暖的温泉里,看着那蔚蓝的天空,享受着鱼带给我们的服务,真是悠哉悠哉!

  这次旅行是一次美妙的旅行、幸福的旅行、快乐的旅行。每当想起这次旅行,都会让我流连忘返的!

小学游记作文 篇3

  十月十七日晚上,我看到禚老师在网上发布一条“秋游骑车行活动”的消息,我马上报了,那一夜我兴奋的没合上眼。

  第二天,妈妈一大早就起来为我做早饭,爸爸正在那儿聚精会神的擦我的爱车,吃完早饭,我骑着自行迫不及待地向着学校飞奔而去。我刚来到学校,一行排列整齐、色彩斑斓的自行车,这些车子如同一个个形状奇特的骏马。过了一会儿,禚老师说:“出发!”我们各自骑着自己的爱车,愉快的踏上了旅程。

  我们走在狭窄的路上,许多路人问:“这是去哪啊?”

  一会儿,我们上了滨河大道,走在宁静的大路上,凉爽的秋风抚摸着我的'脸,如同一位慈样的母亲。沂河也在向我们挥手,好像在说:孩子们,你们来了,欢迎!欢迎!小草微微的点头。挺拔的芦苇也笑弯了腰。走着,走着,我们一个个就开始气喘嘘嘘,“老师,什么时候可以到啊?”老师说:“我们才将走一半的路程,还有一半就可以到了。”同学们一个个发出惊讶的语气,这么远啊。

  “你们看,前面有一个粟子园,我们到那儿休息一下吧!”老师说道。“好的。”同学们异口同声的答道。

  到了粟子院,同学们有的爬树,有的在捉毛毛虫,有的还在找粟子……“拍照了,快来集合。”老师说道。我们摆着各种各样的优美姿势,“咔嚓”一张照片就拍好了。拍完照片,我们漫长的旅程又开始了。

  我们骑过沙厂、湖泊、沼泽……终于到了我们期盼以久的橡胶大坝。

  一到那儿,我们发现微风吹动,小草轻摇,秋意盎然。同学们坐在石头上,拿出自已带的午饭,老师急忙说:“先不忙吃,休息一会。一会儿我们要拿出自己的零食和别人分享。”

  我们问老师:“老师你带了什么?”老师回答:“我带的是红薯。“几个?”“十五个。”老师拿出红薯放在一个土坑里,再放一些柴草,然后点上火。老师对同学说:“快来找干树枝,看谁找的多。”我们齐心协力地找树枝,然后把树枝送到老师跟前,老师告诉我们:想要烤好红薯,烧完火之后要用土块把火灭,几分钟之后打开,就可以吃了。我们似懂非懂地说:“原来烤红薯是这样烤的啊!”半个小时过去了,老师说可以吃红薯,我们大家急忙跑过去要红薯。我们一吃,居然是半生半熟的。然后我们又烤了一次。“这次肯定熟了。”老师肯定的说道。我看着香喷喷的红薯,心想:我从小到大还没有吃过妈妈烤的红薯,现在居然能吃到老师烤的红薯,真是高兴啊!正如陶行知所说“老师捧着一颗心来,不带半根草去。”我轻轻咬,火热的瓤进入全身,让我充满能量,吃完红薯。我便走近银杏湖边。片片银杏叶为我翩翩起舞,鸟儿们也在为我歌唱,花儿也张开笑脸。你看,橡胶河坝的风景不错吧!

  过了好久,我们依依不舍的离开了橡胶河坝。

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