小学游记作文（必备3篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学游记作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学游记作文 篇1
最近读了四大名著之一－《西游记》这本书，让我懂得了许多。
《西游记》是明代文学家吴承恩写的一部神魔小说，这本书主要讲了师徒四人西天取经的故事他们四人各有各的特点：调皮机灵、聪明机智、武功高强的孙悟空；它在西天取经的一路上，保护师傅，战胜了重重困难；有些笨笨拙拙，好吃懒做的.猪八戒会推卸责任，爱睡大觉；忠厚诚实的沙僧不怕困难，意志坚强；过于善良，动不动就要念紧箍咒的唐僧胆小怕事。其中，我最喜欢的一个人物是孙悟空，它本领高强，会七十二变。打败了许多妖魔，用正义战胜了邪恶，保证了师父的安全。
三借芭蕉扇是我喜欢的第二回。为了能拿到芭蕉扇过火焰山，孙悟空绞尽脑汁，一共去了三次，最令我印象深刻的是最后一次，他前两次都没有成功可是却没有放弃，他化成牛魔王又去借芭蕉扇，险些成功。可是，最终并没有拿到。最后，还是在众神的帮助下，和罗刹女（牛魔王的妻子）借到了芭蕉扇。孙悟空拿着扇子来到了火焰山对着山顶扇了四十九下，顿时，那山上便大雨如注，火害永灭，师徒们顺利地过了火焰山。读完这一回，让我明白了：遇到困难时，要动脑子想出好办法来克服困难，不能呆板的等着别人来帮忙。如果实在不行的话，也不要有退缩的想法，要相信自己，鼓足勇气，要有恒心，我觉得这样就能完成自己想要做的事了。
最值得我品味的是《西游记》的最后一回，最后一回总结了师徒四人与白龙马历经了十四年，度过了千山万水，经受了九九八十次磨难，终于取到了真经，修成了真果。读到这一回，我真替他们感到高兴。
读完这本书，让我懂得了一个深刻的道理：做任何一件事都要有恒心，坚持不懈。就像文中的师徒四人一样，他们是遇到了许多困难，可是他们并没有因此而放弃，而是战胜了困难，取到了真经。在现实生活中，我们也要这样。不能为一点点儿小困难就退缩放弃。要坚持不懈，不要半途而废，这样才能达到自己想要的目的。读完这本书，我爱上了唐僧的心地善良，孙悟空的机智勇敢，猪八戒的憨厚纯朴，沙僧的忠厚诚实。
小学游记作文 篇2
学完五年级上册的课文《莫高窟》后，我便对莫高窟充满了兴趣，想亲眼看一看莫高窟，是不是和课文上写的一样，雄伟壮观、惟妙惟肖呢？终于在今年暑假，妈妈带我去了敦煌莫高窟，去看那些神奇的壁画。
我们来到莫高窟，刚进入景区，就不禁赞叹道：“竟然有700多个洞窟，每一个洞窟都代表着一个故事。古人到底是怎么造出来的.？”我们按地图上推荐的路线，先来到98号洞窟，窟内是一个高50多米的弥勒佛，象征着平安快乐。因为雕像有些损坏，于是工作人员就搭了许多支架防止意外。我不禁起了疑问。“这么高的弥勒佛，古代工匠是怎样建起来的呢？肯定需要花很大的心血。”古人真了不起啊！
参观完了雄伟壮观的弥勒佛，我们又来到148号洞窟参观卧佛，刚刚进人窟内，我便被这壮观的场面所感染了：一尊长15.7米的佛像，枕着右手，面对着游客侧卧着。微闭着眼睛、神态安详、嘴上挂着微笑。在他周围有60多个神仙，围绕着他，脸上挂着喜悦的表情。在周围的壁画上，到处都是一个头带斗笠，身穿长袍，脚穿木屐的人。脸上笑嘻嘻的。这是我至今为止看到的最大、最逼真的卧佛。
参观完了莫高窟，我心想：莫高窟真神奇！卧佛惟妙惟肖、弥勒佛雄伟壮观！不仅达到了课文中所说的那样，而且远远超过了课文中所说的那样。今天一天过得真充实、饱满，快乐。
小学游记作文 篇3
一大早，我就起来了。因为今天爸爸妈妈还有二姨、二姨夫要带我和六六表妹去上海玩，兴奋地我昨晚上睡都睡不着。我们一家人吃过早饭就来到六六家，等二姨夫把他的奔驰车开来，我们就高高兴兴的出发了。在车上，我们唱着歌儿，一路上欢歌笑语地，不知不觉中，我们就已经到达了目的地——上海。
吃过晚饭，爸爸妈妈带我们去外滩看夜景。上海的夜晚好美啊！站在黄浦江边，江风吹在脸上，好舒服啊！因为我和六六白天都不肯睡，爸爸妈妈看我们太累了，只在外滩上玩了一会，我们就回宾馆休息了。
上海好玩的地方可真多啊！第二天，我们玩了了东方明珠、海洋馆、城隍庙、锦江乐园等地方，每到一处，我和六六都兴奋万分，争着问东问西，妈妈说我们象刘姥姥进了大观园。
这次上海之行，我和六六不仅开了眼界，还增长了不少知识，认识了好多以前不知道的各种鱼类，还看到了古代的'一些建筑。在锦江乐园里，我们也玩得很尽兴。玩了很多温州乐园里没有的项目。只是时间太紧了，因为二姨夫临时有事，我们要回温州了。我决定以后一定还要再到上海来玩！
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