游记的作文

[推荐]游记的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的游记的作文9篇，欢迎大家分享。

游记的作文 篇1

　　这所公园是中晚唐著名宰相李德裕所开凿。它占的18000平方米。一千多年来东湖园林几经废兴。盛名不衰。

　　一进公园首先映入眼帘的是一片林海蟒蟒。青翠欲滴。树树争秀的大好景象。在一看，树上全是鸟巢，据这是白鹭的栖息地，真有鸿鹤高飞之意！再往前走有一条走廊，里面秤陈列了各种各样古代川西名人学士留下的大量匾联。碑刻和酬唱之作。再往前走，是一个庞大的湖，湖边有无数条走廊，湖犹如翠玉一般，正所谓湖面犹如翠炼，岸边犹如火天！只见岸边的走廊上聚集了许多老人，他们有的拉琴，有的拿麦克风唱歌，有的摇头晃脑地拉二胡。

　　真是‘‘老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。’’应证‘‘霜叶红于二月花。’’的千古名句。他们的脸上荡漾着幸福的笑容。我想：‘‘幸福不在此前，也不在现在，更不在将来，而在‘‘这时’’！瑞典名导演曾在第七印章中写道：‘‘人的尊严在于，能认清看似矛盾的命运逻辑，反复地质疑。’’不同的人在不同的境界里对幸福的理解与追求是不同的。幸福只是人们心灵中的一种感觉。一旦盼望以久的幸福来临，开始是欢呼雀跃，然后淡然处之，最后必定平平淡淡才是真，知足才是永远的.快乐。我的快乐就是在经过艰苦的奋斗之后，取得优异的成绩。但这种成绩产生的快乐过去的很快，在享受完这愉悦之后，我们又要投入到追求另一次快乐的奋斗中！

　　时间不早了，我恋恋不舍地离开了东湖公园，离开了新繁……

游记的作文 篇2

　　早就想勾勒莲花山之美景了，无奈到今时今日才能静静的回忆当初的情景！

　　早已记不清那是第几次上莲花山了，忒想又去莲花山的我天未明就与早约好的同事一起塌上去莲花山的旅途，我们骑着单车几经波折就来到山脚下了！长叹一声，啊！原来黎明前的莲花山如此雄伟，那轮廓呀依稀朦胧，那小道呀在朦胧中也更显弯曲。此时异常平静，只有那虫鸣鸟叫的声音，声声如耳，乃天籁之音。那百花争艳的`花香味，香味扑鼻！

　　由于时间紧迫我们就沿着山路十八弯上山去了，途中哼着歌儿夜半山更哟，盼天明。寒冬腊月哟，盼春风。若要盼得哟红军来歌声随风飘，飘向山间林中，飘向远方长空，飘向那些人的脸上，那些跟我们一样的人还对上了歌岭上开遍哟映山红，若要盼得哟红军来，这些歌声和虫鸣鸟叫的声音混合形成一曲我从未聆听过的乐曲，动听极了！也可能是这些悦耳的声音使得咱很轻松，很快就到了山顶。

　　此时，我们迫不及待的拿出早一准备好的数码相机迅速写真，记录此地的薄雾、露珠、花草、树木、泥土、碎石、很少有机会零距离的触摸这一切，当然要把握机会。此时日出东方，哇！哇！此番景色，纵使与秋水水共长天一色攀比也有过之而不及！这是我第一次感觉到朝晖的美，和殉的阳光温暖了我的心窝，很温馨！他象出生的婴儿，干净纯洁。他是诗人，吟出一首美妙的诗篇。他是最无私的，每天第一个燃烧自己给人们带来光明。当然我们也不会错过对他的记录，对朝晖的拍摄有近有远各种角度，我们都舍不得放过！站在山顶意味深长的深呼吸，空气异常清晰，真是神采奕奕！向朝晖的方向眺望去，眼前这情景分不清是真的是莲花山的风景还是一幅栩栩如生的画！长叹今日真是不往此行啊，想如果以后再有时间定会再来。我们抓紧时间拍完了所有想记录的，黎明早已里我们而去，朝晖也逼不得已迎来了光明，同时也好像催我们该下山了！

　　此翻良晨美景，我等又岂舍得离去，所以放慢了脚步，对此地流连往返的我们还真有点依依不舍！几番周折，终于还是离开了屹立雄伟的莲花山！

游记的作文 篇3

　　《游乌镇》

　　内容：开头介绍简洁而有层次，对乌镇人和环境的描写，也抓住了特点。最后一段文字很不错，生动有趣而又吸引人心。

　　总体点评：暑假旅游的同学很多，写游记的也不少，这一篇应该算作是比较有特色的。小作者对事物的归纳能力很好，并且总是能抓住特点进行描写，让读者很有兴味往下读。望继续保持，写出更棒的作品！

　　《游西湖第一天》

　　内容：开头的这个写法，更像日记而非作文。作文的开头很重要，建议不要如此随意。

　　总体点评：这是一篇游记，小作者用较为生动的笔法描述了游玩西湖景点的经过。作品中不乏趣味，读起来很轻松。不过游记不是简单的按顺序叙事，这样一来就容易变成流水账。小作者可以在作文中重点描述“三潭印月”这一块，对其他部分进行一些弱化描写，这样可以使文章轻重分明。

　　《游仙林大学城》

　　内容：“飘”字用的不错，既符合红领巾的特征，又显示出同学们轻松快乐的心情。本段语言简洁明了，言之有物。简要描述了学习之旅第二段的收获， 小作者将所学的科学词汇很快运用于作文之中，也畅想了科学的发展，足以见其热爱科学的态度。小作者展现出自己对图书馆的观察和认识，并且从大哥哥大姐姐们的身上受益匪浅，这一点非常好！

　　总体点评：整篇文章读起来十分流畅，按照时间顺序描写了“生物馆”“科学馆”和“图书馆”三处场合，并且简要阐述了自己学到的知识和感悟，着实令人赞叹！文章语气通顺，结构清晰，我们不难看出小作者拥有细致的思路，以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长，不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的仙林大学城之旅！也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟！

　　《青岛海边游》

　　内容：内容写了风平浪静和风起浪涌的大海，小作者把大海分别比做了“蓝色的宝石”和“脱缰的野马”，比较贴切。

　　总体点评：文章写了小作者去青岛看海的一次经历，文通句顺，想象丰富，描写生动，字里行间流露出了对大海的`喜爱之情。有些地方(如路上和妈妈的聊天内容，玩沙子是怎么玩儿的等)再写具体一些则会更好。

　　《采石矶游记》

　　内容：

　　开篇交代了时间、地点、人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

　　“不要太兴奋哦”这句话有点口语化了，建议做出修改。

　　“唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情，借由诗词来表达，展示出了小作者平日的阅读积累。

　　可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。

　　划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。

　　成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。

　　运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

　　总体点评：

　　文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。

　　按照游览顺序，作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。

　　值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油！

游记的作文 篇4

　　“猴哥——！”我大声地叫道。

　　大家都知道，我的猴哥就是指《西游记》中的孙悟空。说起称孙悟空为猴哥，还有一段经历呢。这是我努力争取到的这个称呼哟，不信，请听我讲讲这个故事吧。

　　《西游记》电视连续集我早已看过，但真正看这本书还是这个寒假。那天，妈妈买回来这本书，让我看，我不耐烦地说：“电视早已看过了，还看什么书啊！”妈妈笑着说：“书与电视不一样的感觉。再说你是三年级了，应该学会看这些原著了 。”妈妈的话听起来柔柔的，但有一股不可抗拒的力量。因为她是老师吗，我不得不照办。

　　就这样带着妈妈的指令，开始读这本书。谁知不读不知道，一读让我大吃一惊，原来读原著与看电视确实有不一样的感觉。越读越有味道，大有“相见恨晚”的.感觉。

　　我白天读这本书，甚至去亲戚家拜年也带在身边，不时地读几段；晚上睡觉前也与这本书来个亲密的接触，最后才枕着书睡觉。很快就读完了这本书。可一遍又一遍，我越看越喜欢这本书，实际我是更喜欢书中的这个孙悟空，读着读着就不叫它孙悟空了，而改口叫它“猴哥”了。

　　那天，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆许多亲戚欢聚一堂，猴哥。我自管自又在读这本书，读着，读着，读到精彩处情不自禁地大叫起来：“猴哥！猴哥！”他们被我的举动逗笑了。妈妈首先明白过来，故意“发难“说：“羞羞羞，怎能把孙悟空当哥哥？”我理直气壮地说：“怎么不能？老师都说人和动物要和谐相处。再说，这个孙悟空机智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要认它当哥哥。”爸爸附和地说：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要认猴为哥哥？”我不慌不忙地说：“因为孙悟空本领大，妖魔鬼怪全不怕，我要学习它的本领强，认它当哥又何妨？”爷爷奶奶笑着说：“堂哥好几个，为何认悟空当哥哥？”我拉着爷爷奶奶的手一本正经地说：“因为孙悟空不仅机智勇敢，更主要的是它有毅力，胸怀宽广，为了帮师傅去西天取经，它受尽委屈也在所不辞。我要向它学习，做一个胸怀宽广的人。”外公外婆故意摆着脸说：“我不同意你叫猴子为哥哥，传出去让人笑话。”我斩钉截铁地说：“这个哥哥我叫定了。因为它心明眼亮，心地善良，打妖怪毫不手软，对百姓慈心一片。”

　　听了我的话，客厅里静悄悄的，突然，他们异口同声地说：“我们举双手赞成你叫孙悟空为猴哥！”“耶！”我高兴地又蹦又跳，并大声地叫，“猴哥——”随即朗朗的笑声从客厅传出，传得很远很远……

游记的作文 篇5

　　前言：

　　这篇童话故事讲的是一位平凡而渴望梦想的小女孩的奇幻之旅，在这篇故事里，有友情，有勇气，有自信和拼搏。在这篇故事里，可引你进入想象的的世界。这有欢乐，有智慧，更有不可磨灭的信心与坚持不懈的精神。希望大家喜欢。

　　领成绩单

　　早晨的空气真是清新，蝴蝶蜜蜂都早早起来，饮着花蜜，喝着甜甜的露水，高兴极了。童心贝贝今天也出奇的早早的起床了，因为今天是领成绩单的大日子。喝完牛奶，吃完点心，贝贝就准备出发了，妈妈赶紧说；“贝贝，小心点，路上车多。”“知道了，知道了。”童心贝贝有些不耐烦地说。

　　在宽阔的马路上车来车往，川流不息，还有各种形形色色的人做着形形色色的事。花坛里的花多美啊，红的似火、粉的似霞、白的似雪……蜂飞蝶舞，一路上贝贝心情甭提有多愉快了，想起成绩的事，她的心情更是激动不已。

　　不久，就来到了六三班教室，显然老师还没来，班里乱的像锅粥一样。每个人的心情都差不多，无非就是紧张或兴奋，当然害怕的也不少。教室里不知谁突然大喊一声：“老师来了！”班里顿时鸦雀无声，连根针掉下来都可以听见。大家都端正的坐着，抬头挺胸，不久听到了脚步声，这声音越来越大了。于是大家的心都想悬着一样，很是害怕。

　　老师走到了讲台上，特别严肃地说声：“今天比平常哪天都静，真奇怪，是不是成绩单的'原因啊？。”没有一个人说话，显然大家都很害怕这位瘦高大个的班主任。

　　老师清了清嗓子，更加严肃的说：“我念一下名次吧！李丽，全班第一。”大家的眼睛都集中在李丽身上，这时童心贝贝的心里很不是滋味，第一的名次被李丽夺了去。“王锡锌全班第二。”老师接着念。这时犹如晴天霹雳打在了童心贝贝的身上，她难受的要爆发出来。“童心贝贝占全班第三。”老师紧接着又说了一句话：“贝贝这次你怎么搞得，在我记忆中，你可重来没有得过第三啊！”童心贝贝再也忍不住，小声抽噎起来，同桌李丽听见了小声对贝贝说：“贝贝，不要伤心了，你只是不小心而已，下次一定行。”贝贝听了更是泪如涌泉。

　　时间一分一秒的流逝着，可贝贝却觉得时间过得分外的慢，她正在懊恼，自己应如何向爸爸妈妈交代呢？老师还在继续念着成绩单，贝贝却趴在桌子上，任凭眼泪从脸边滑到嘴角，舔了下，涩涩的。

　　不一会，老师念完了成绩单，兴奋地说：“祝大家暑假玩的快乐！”班里同学也异口同声说：“祝老师暑假快乐！”但贝贝没说，她觉得嗓子被堵着一样难受。

　　放学了，大家都围在李丽身边，祝贺她取得了好成绩，平常大家都是围在贝贝身边的，所以贝贝有说不出的难受，掂着书包，向门外走去，她在想，如何向不辞辛劳的父母交代。

游记的作文 篇6

　　今天我和爸爸妈妈一起去人民公园玩，真高兴啊！我们下了车，我就兴奋不已了！我拉着爸爸妈妈的手一起进公园。我们首先去了动物园，这里有许许多多的动物，还有小熊猫呢！首先，映入眼帘的是猴山，这里有十来只猴子呢。这里的猴子都被驯养员驯服的成了标准的“乖乖女”了！人们都围着栏杆，看猴子们表演杂技，真是有趣极了！这里还有卖用杯子装的苹果，只要三元就可以和猴子零距离接触，可以给猴子喂苹果。有许多小孩都嚷嚷着要喂猴子，真可爱。我看着猴子用手接住人们递给它的食物，不禁想到，猴子是很聪明的动物，有人说，猴子是我们人的祖先呢。想到这里，我越来越觉得猴子是那么的聪慧可爱。看了大约大半个小时，我恋恋不舍的和爸爸妈妈离开了猴山。

　　往前走不久，就能看到被圈养的动物了，这些动物有许多都是食肉动物，性格很凶猛。突然，我看到了一只孟加拉白虎，我被它黑色的条纹所吸引，这真像是蛋糕上的黑奶油条纹啊，看着非常美丽。后来，我们又看了许多动物，最让我难忘的是小熊猫，我们去看它的时候，它还在窝里蹲着，我们看不到它的身影，真是不给我们面子啊。等了一小会儿，我们终于看到了它的头。它很害羞似的，刚把头伸出去，又立刻回到窝里去了。等了一会儿还不见动静，我们便走了。

　　走出动物园，我们便向游乐场走去。这里的游乐器械真多啊，看得我眼花缭乱！走了没几步，我看到了我一直不敢玩的摩天轮，因为，我看到在中间几圈的时间里，人都是垂直的'，不知道他们吓得成什么样了！我突然不知道从哪来的勇气，对爸爸说，我要去坐摩天轮，爸爸答应了，便买了票，让我去坐。坐到了上面，我有些后悔，因为，此时我的手里都是汗，握着栏杆的手一滑一滑的，心里无限恐惧！突然一声响，摩天轮开动了，把我吓坏了。我使劲握住把手，心里才有些安全感。开始的几圈很低，所以没什么害怕的，可是到了中间的几圈，我已经是垂直的了。此时，我的耳畔全是呼呼的风声，人仿佛要栽下去。我感到一阵恶心，仿佛要把苦胆水全部吐出来似的！慢慢的，在我的无限遐想中，摩天轮速度已经慢下来了，慢慢的，我着陆了。下了摩天轮，我的第一反应就是吐，但是最终没吐出来。

　　走着走着，我又看到一种刺激的游戏——疯狂老鼠。真是郁闷啊，我今天到底怎么了，看到刺激的游戏就想玩！于是，我便坐上了车子，车子便开动了。开始的几个拐弯没有什么害怕的，可是害怕的在后面！快到一个弯的时候，我眼看着这辆车子就要撞到栏杆上时，一个快速的转弯把我带到了另一边，真是惊险啊！接下来几个转弯也是这样，非常惊险！正在我“乐不思蜀”的时候，车停了。下了车，我的头晕晕乎乎的，仿佛喝醉了酒一样。

　　玩完这些后，我们便开始找出口，准备回家。这时，我们看到一种锻炼智力的游戏——八卦迷宫。爸爸付了钱，让我试一试能不能走一圈再出来。我从进口进到迷宫里，刚走了没几步便到了这个迷宫的中心。这时我遇到困难了，我不管走哪一条路也找不到那条离成功不远的路的出口。这时，我冷静的看了看地形，发现有一条路可以通往那里，但是必须回到起点。我回到起点以后走那条路，没多长时间便走到出口那里了。玩过了这个游戏，我懂了，不管干什么事都要冷静，这样才能成功。

　　我们走到出口那里，便坐车回家了。今天我玩的很开心，也学到了不少，我们要敢于改变自己才会有一个全新大胆的自我！

游记的作文 篇7

　　清明节，妈妈满足了我的愿望，带我去了一趟千岛湖。

　　早上大约8点，我们一家便来到了千岛湖景区。所谓千岛湖，就是由一千多个岛屿组成的湖。那这个千岛湖是怎么来的呢？原来，在以前，这些都是一座座山，后来都被洪水淹了，从高大的山变成了一座座小岛屿了。

　　怀着对人间仙境的向往，我们出发了。一路上，旁边到处是郁郁葱葱的绿色，给我带来了至尊视野享受。就在此时，出现的一片片湖吸引了我的全部视线。千岛湖！在阳光的照耀下，碧绿碧绿的湖水波光粼粼，泛起无数涟漪，真是一幅绝世的美景！据说，农夫山泉就是在这里生产的，怪不得有点甜。

　　第一站是中心湖区的梅峰。梅峰是千岛湖中最高的岛屿。站在梅峰上往下看，可以看见千岛湖的`大部分情景。大大小小的岛屿汇聚在一起，有一种大珠小珠落玉盘的感觉。

　　第二站是渔乐岛。渔乐岛主要是公人们休闲娱乐的。我们在那里吃了中餐，休息了一会儿，便直接去了第三个岛屿龙山岛。龙山岛上有一部分景点还没有建设好。岛上唯一的一个景点是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民为了纪念他，便为他办了这个祠堂。但由于时间紧迫，我们没能腾出时间去观看，太遗憾了。

　　下午，下起了绵绵细雨，整个千岛湖都笼罩着一层轻纱似的薄雾，给千岛湖增添了一种朦胧的美。我们只去了这三座岛，我还没有玩尽心。没办法，旅程结束了，我也要离开千岛湖了。

　　最后一项任务是品鱼头。来了千岛湖，就得尝鱼头。我们在一个鱼馆里点了一个有机鱼头。浓厚的汤汁，饱满的鱼肉，还带奶油味，真是太好吃了！它和舟山的海鲜各具风格，同样名不虚传。

　　晚上，我们便沿着湖边道路，骑着两个人一辆的自行车，欣赏沿途的风景，时不时驻足拍照。

　　在千岛湖，吃的是有机鱼，住的是景观房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世间能有几个地方能像千岛湖这样呢？这次旅行太值得了，美丽的千岛湖！希望能再次见到你！

游记的作文 篇8

　　再次踏上青岛这座三面环海的海滨城市，一切都还是让人情不自禁的喜悦。这里每到旅游季节，便人山人海，热闹非凡。

　　青岛分为老城区和新城区。在老城区里，各种异国风格的建筑依山而建，风格迥异，八大关吸引着四面八方的.游客，人们在狭窄的街道里追寻着老青岛的足迹。青岛电视塔位于太平山上，是中国第一钢塔。坐着电梯直上观光平台，整个青岛尽收眼底，一幢幢高楼成了火柴盒，汽车就像那甲壳虫一般大小。从电视塔下到二层，里面还有一个模拟演播厅，我和姐姐在这里过了一把主播瘾。

　　青岛除了虾、蟹、贝类等海鲜外，还有各种特色小吃，鲅鱼水饺、大虾烧白菜、炒海肠和各种鱼丸，还有老酸奶让人回味无穷，流连忘返。

　　坐在沙滩上，吹着清凉的海。

游记的作文 篇9

　　今年，我过了一个快乐的暑假。我经历很多有趣的事情，有一件事深深地印在了我的心中。

　　记得有一次，我、姐姐、妈妈、妹妹、爸爸一起去南山公园游玩，妹妹、我、姐姐让妈妈去和我们玩过山车。可妈妈还是坐在凉亭的旁边，好像在想着什么。这时，姐姐也走到了妈妈身边。我很生气，心中想道：我的姐姐不也和我一样吗？只不过比我大几岁，为什么要和妈妈坐着呢？我真想搜索出妈妈与姐姐之间的秘密。我和妹妹嘀里咕噜的.走开了。

　　我和妹妹来到河边，看到河里有小鱼、小虾。小河旁，柳树梳着她那绿油油的大辫子。小花长得更娇艳了。小草长的更强壮了。我和妹妹坐在小河旁，呼吸着新鲜的空气。

　　我终于知道了，姐姐同妈妈呼吸着新鲜空气。

　　我喜欢今年的暑假，因为我度过了一个快乐的暑假。也发生了不少趣事。你们也来说说你们的暑假吧!

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