小学游记作文精品【3篇】
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学游记作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学游记作文 篇1
这是一个炎热的午后,火球般的太阳照射着大地。路上的人们吃着雪糕,一点儿精神也没有。
刚进入玉湖公园,我就感到一阵清风吹来,十分舒爽。这里有许多老人在湖边打牌、健身、晒太阳,还有许多孩子们来这里踏青、玩耍。刚才的炎热瞬间都消失了。
走入大门,是一丛丛的松树和灌木丛。松树虽说是四季常青,但到了春天,依然年轻了不少。灌木丛冬天残留的枯枝败叶早已不见,取代它们的是一个个鹅黄色的嫩芽。接着向前走,是水平如镜的`玉湖,它那样翠绿,宛如一块精心打造而成的翡翠。湖边,种着一棵棵垂柳。柳树将长长的头发垂下湖,随风翩翩起舞,为玉湖增添了不少美丽。
离湖的不远处,有一片片的花海。淡粉的桃花、雪白的梨花、粉色的樱花……花瓣从树上落下来,好像下了一场花雨。我过了石桥,来到了一座假山前。山上除了醉人的绿,还有耀眼的黄-那是迎春花。迎春花开满了枝头,好像是一个个小精灵,让春姑娘带来了。
山前有一条小径,我顺着小径爬上了山顶。在山顶俯视公园,只见那桃花、杨柳、玉湖,组成了一幅优美的山水画。
不知不觉,夕阳照耀着玉湖,湖面波光粼粼。我依依不舍地告别了这四月里的玉湖。
点评:游踪比较清晰,景物抓住了特点来写,这些都比较好。但是,在众多景物中没有让人印象深刻的,详略处理得不太好。
另外,晋中的四月没有那么热,开头一段的描写让人感觉更像是夏天,破坏了整篇文章春意盎然的风格,建议修改。
小学游记作文 篇2
爱此山中人,缥缈如仙子。
平生慕独往,官爵同一屣。
宋代文豪苏轼在游完仙游寺后休憩时曾有感而发。
秦岭北麓,四山环抱,一水中流,峰峦别致,薄雾缭绕,甘泉飞瀑,古洞幽妙,仙游寺如宝珠镶于黑水河畔。
站在塔下,仰望塔身,透过历经千余年风霜雨雪浸蚀而斑斑驳驳的砖缝,仿佛经历了当年的盛大场面。遥想1400多年前的开皇十八年,隋文帝巡幸天下,自京师往麟游,在周至境内,路过宝地,见此外风光别致,即命人大兴土木,修建行宫,称“仙游宫”。后为安置佛舍利,又命大兴善寺的.高僧童真送佛舍利至仙游宫建塔安置,改称仙游寺。再后经修复扩建,易名普缘禅寺,明末毁于兵燹。清代康熙二年募捐重修寺院,恢复仙游寺的原名,乾隆、道光年间以及民国初年,再次修葺。
置于寺中,环顾殿宇楼阁,仿佛听到了钟鼓与诵经之音,悟到了祈求苍生幸福之愿。隋文帝的江山不是打来的,是夺取北周的。算不得老百姓喜欢的真正英雄。但他大崇惠政,躬履节俭。一反北周灭佛的政策,大兴佛教以佛法的宽容精神为旗帜而收揽天下人心。结果不足十年,民众归心,天下大治,结束了三百年来的割据战乱,全国复归一统。这仙游寺也是一个最好的见证。
走于长廊,放眼远山近水,见证于诗人挥笔尽情、英雄屯兵箭指天下。使爱情、友情与国事、天下事共奔放。白居易于元和元年(806年)应举考试及第,为周至县尉,在这里写下了千古绝唱《长恨歌》。仙游寺地势险阻,唐末黄巢、明末高迎祥、清末曹沛都曾屯兵于此。文人墨客多喜这里清幽脱俗,常来仙游寺游览休息,相与酬唱,递作笙簧。
见证蓝天碧云,青山绿水,清香沁人,古文风道,远离红尘,净心悟念,当是人生之大幸。
小学游记作文 篇3
20xx年端午假期的每一天,我和爸爸以及他的同事,一起来到人间天堂-----杭州。虽然天公不作美,下起小雨,我们大家心情依然开心。
我们第一站来到是与杭州特产“龙井苶”有关的虎跑梦泉。第一印象是进入山林的感觉,有许多高大的树木,一片绿色,让我的神情气爽。
一路听见瀑布“沙沙”的声音,犹如大自然给我们带来的美妙而有动听音乐。不知不觉的来到山林之中,我们看到了两只老虎,威武凶猛的石雕老虎。这给我们带来了性趣,我们纷纷在此拍照合影留念。很快我们来到虎跑泉出水点,看到了江南第一茶壶,并在它的出水口游戏玩水。我们也见视了真正虎跑泉的出水口,并听导游说起这里的泉水来泡龙井茶,才是最好的美味,地道。我们还特意装了一瓶带回家。
第二站我们来到的有名的宋城,并观看了《宋城千古情》的大型舞台剧。感受了杭州的千年的历史。以及各个时代的爱情浪漫故事,如《梁祝》,《白蛇传》等。还有民族英雄岳飞的故事。舞台的变化让我们有如身临历史长河之中。
第二天我们游玩的景点分别是西湖,与飞来峰灵隐寺。
西湖-----人们心中向往的地方。它三面环山,一面临城,山水相间人间仙境。我们从导洲了解到苏堤与白堤的故事与人们怀念两大诗人,苏东坡与白居易为西湖做出的贡献。
我们乘船来到湖中的一座小岛,看到湖中的三座石潭,想起人们经常提起的三潭印月应该就是这里了吧!我们在这里走过九曲桥,听说与蛇有关。在花港观鱼景点也了解它的典故。每个景点都给我们带来不同的见识。又增加了知识。
最后我们来到了飞来峰灵隐寺,听说这可是济公活佛修行的地方,我可要好好看。并听导游说起飞来峰的传说,我们参观了济公活佛生活的地方,如睡的石床,吃狗肉用的火坑。它们全都在飞来峰的.石洞之中。我们还看到飞来峰的石头上有许多的佛像,多的我们无法数清,最让我印象深的为“眯乐佛”他形态逼真,带了微笑,大大的肚子,很是可爱。让我们无法忘怀。进入灵隐寺院内我们跟大家一样敬香祈福。并观看了五百罗汉堂。看完了五百罗汉发现我们路线像是佛法中,一个我不认识的字---忆,好象意思为万寿无壃的含义。
这一路上,我们看过不各式各样的楼宇亭台,有三角的,四角的,五角的,六角的,八角的,一层的,二层的,三层的等等,各有各的美。发现中国古代工匠的技艺高超。也让我感到收溢不少,也快乐的结束了杭州之游
【小学游记作文】相关文章:
游记小学作文06-17
游记小学作文02-29
日本游记小学作文06-02
鼓浪屿游记小学作文06-03
公园游记的小学作文06-10
桂林游记小学作文06-09
夜游记小学作文06-10
南京游记小学作文06-10
公园游记小学作文07-02
秋游记小学作文07-01