小学游记作文（集锦3篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学游记作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学游记作文 篇1
坐车去天池的路上，我显得很兴奋哟！
来到了天池脚下，我感觉到这里环境非常干净整洁，气温和市区的气温差不多，今天还有点闷热。导游叔叔告诉我们，上到天池气温会有些低，让我们带上外衣，还告诉我们天池是国家5A级旅游景点，让我们不要破坏环境，乱丢垃圾，尤其是不能抽烟，否则抓住会罚款很高的。
我看到来天池的游客非常多，有外国游客、外地游客、本地游客，他们从一辆辆旅游车上下来，三五成群或三三两两的在各自团队导游的带领下，都很自觉地井然有序地排队买票后，坐区间车上天池游玩了。
在天池的旅游纪念品商店里，我戴上各式民族的`小花帽，感受一下各民族的气息。
天池上的游客非常多，大家互相抓紧时间抢景拍照，每个人都想把自己最美的瞬间留在天池的美景中。
小学游记作文 篇2
因为年龄原因，我很少看动画片电影。可昨晚与孩子们看了 由迪士尼和皮克斯两大巨头出品的一部动画电影《寻梦环游记》后，却启迪了我写作的灵魂，开启了我对人生的进一步探索。
动画片，以墨西哥传统节日亡灵节为背景，讲述了梦想成为音乐家的小米格尔严重地受到了家族的反对，走上了与他曾曾祖父当年相同的处境――孓身一人逃离，义无反顾地奔向自己执著追求的音乐天堂的故事。
影片妙就妙在虽然是反映的同一个故事，但却开启了人生不同处境的诠释。
因为在米格尔秘密追寻音乐梦之时，作家描绘了一个虚幻的世界，逃跑中触碰了一把吉他，而踏上了亡灵的土地。就在每年的亡灵节日里，小 米格尔意外地来到了亡灵世界里，与他的曾曾祖父见了面，解开了家族里讨厌音乐的秘密情景，与人生的现实处境。
是的，隔世的情缘，剪不断的血缘，命运的巧合，作家将想象力，贯穿到隔世的空间与时间里，使逝去的亲人，用骷颅似的面貌，重新返回到在世的亲人之间，与现实的`亲人，通过在场的涌现，反映出一个人生相悖的哲理，是何等的有引申意义!
爱因斯坦说，人生的意义在于奉献!
是的。可在奉献的同时，却也无形中会失去亲人们那种痛彻心扉的创伤与不悦……
因此，人生的真谛，是何等的难于双向地抵达平衡，抵达圆满。这也可能就是哲人们，对生命本体的终极寓意，深层次，无止境地探讨吧……
小学游记作文 篇3
星期二时妈妈请假带我们去红树林玩，早上我们整理好东西后就坐爸爸的车去车站坐车。
到了车站后人很多，把车站挤得水洩不通，好不 容易上了车，坐好后车子便开始启动了，车慢慢的动了，后来速度越来越快，而且有趣的.是当车驶上空中铁轨时，下面的摩托车、计程车、汽车等都在我们脚 下，感觉好新奇好有趣。到了红树林站后我们都不知道怎么去红树林，幸好有一个小学毕业旅行，地点就是要去红树林，我们跟着那一队小学生走终于找到红树林了。
红树林蜿蜒着水河，绿绿的一大片，令人赏心悦目，第一次看到这种景观的我和弟弟都很幸奋，于是妈妈便帮我们拍了好多张照片和红树林的风景，我看了一下旁边的告示牌才知道，原来红树林因为生长在沼泽地所以要很会抗盐才有办法生存下来,另外我还看到牌子上还有说明原来红树林是一种胎生植物，我仔细看看沼泽地上， 还有很多寄居蟹在烂泥地里逍遥自在的爬来爬去，好像好快乐似的在找他们的新家，旁边还有几支弹吐鱼，趴再泥巴地上吃着泥巴，真是有趣。
回家后我觉得红树林的生态很丰富，人类应该好好保护红树林不要被摧毁，这样我们的后代子孙才有办法看到美丽又漂亮的红树林。
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