[通用]实用的游记的作文
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的游记的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游记的作文 篇1
黄花溪,位于青州南部,是青州新开发不久的旅游景点,它被誉为“北方小九寨”,那里景色宜人,不亚于四川的九寨沟。
黄花溪的门外是一个大大的停车场,从哪里往大门口看去,里面的高山、峡谷,像一条巨龙蜿蜒而上,走近看,又像是一颗颗青松直插云霄。大门口有一口清泉,由几个狮子头一样的喷水口源源不断地往外喷着泉水,大门里有各式各样的花草树木,有几户人家住在用竹子做成的小屋里,朴素恬静。在大门口右边的院子里,有一个兔笼子,笼子里有几只雪白雪白的小兔子,人们可以往笼子里放句子爱吃的青菜。继续往里走,有一个摸鱼池,旁边有一个很大的鱼塘,里面有五颜六色的鲤鱼、金鱼,池子里的水从“三合瀑”里流出来,因为那瀑布是由三股水流汇聚而成,“三合瀑”也因此而得名。
经过鱼塘边的桥往里走,就是上山的入口了,山上树木葱茏、青翠欲滴,花草树木姹紫嫣红、五颜六色,真是一幅漂亮的山水画啊。继续往山上走,溪流从山顶往下哗哗地流了下来。来到半山腰时,有一个陡峭的.楼梯蜿蜒而上,每层台阶几乎都有30厘米那么高!好多人在这里望而却步,我们走走停停,好不容易爬到山顶。山顶像是一个大平台,从山顶往下看,山下风光尽收眼底,真是“一览众山小”啊!山顶上还有很多带有花纹的石头,石头上的花纹各式各样,漂亮极了。
漂亮的黄花溪,山青水秀,真不愧是“北方小九寨”!
游记的作文 篇2
从小到大,把《西游记》看了无数遍,不同的版本,不同的艺术形式,不同的年龄段带给我不同的思想启迪。今年暑假又读了一遍,又有了新的收获,愿意和同龄人分享。
孙悟空,桀骜不驯,有大无畏精神。他身上还体现着对人生意义的探索,他让我明白,人生的意义不在于个人欲望的满足,而在于有一个可以为其奔忙的梦想,这样生命才有意义。
唐僧,虽然有着种种人性的弱点,却是全书中最坚定、最顽强的人,靠着信仰与责任的支持,最终修成正果。在他身上,我明白或许我们有着种种的缺点与不足,但只要有一个坚定的信仰,咬牙坚持,那我们便能成就从未想过,却有可能非常伟大的事业。
猪八戒拥有非常丰富的生活知识,让我学会了“船到桥头自然直”的生活态度。
我认为这部小说最大的.特点便是,在玩乐之中暗含着对绝对自由的向往、为了实现目标所必须的动心忍性以及实现目标后心灵的宁静与解脱。它看似在叙述着神魔变化的事情,但却让神魔都具备人性,鬼魅皆通晓世故,让每一个角色都能在生活中找到原型。
在我看来,人只要有理想,有追求并能为之坚持不懈地努力,那么他的心头便会有一座灵山,他的一生便会是一部《西游记》,一曲梦想与磨难交织而成的乐章。虽然会有不同的音符,但同样悦耳动听,同样能带给人战胜困难的力量和勇气。
品读经典,丰富人生,勤于思索,善于汲取正能量,每个人都会活出不一样却同样精彩的人生。
游记的作文 篇3
寒假真的很开心,妈妈跟阿姨早早约好了正月自驾去安吉滑雪。妈妈早早就准备起了大包小包的行李等待明天的出发,姑姑也为我买了一大堆零食给我在路上吃。今天的我们太兴奋了,都起得很早,我们拉着行李准备出发咯!
我们一路上吃吃睡睡到了安吉天都已经黑了,下车的第一件事情就是找饭店吃饭解决饥饿好好吃一餐。安吉真是旅游圣地,到处都是旅游景区,爸爸说:到了这里江南天池温泉是不能错过的,还可以让开了一天车的叔叔爸爸疲劳减压。这里的温泉可真大呀人也真的多,什么池都有,牛奶池·柠檬池·红酒池等等……泡也泡不完的池。没泡几个池时间也不早了我们就去酒店休息了。
又开始我们第二天的旅程了·滑雪场。去往滑雪场的路上那个车子堵的是长龙一条啊!我们只好掉头去了竹博林,听当地人说那里有国宝熊猫,我很期待看到它。到了竹博林,玩了很多好玩的,也看了熊猫。
赶往滑雪场的路上还是堵车,到了滑雪场天都要黑了。我们排队买票、拿滑雪鞋,终于进入了滑雪场内,我和阿姨家弟弟好兴奋。到了滑雪场地,我们都是第一次滑雪,穿着这么重的鞋子真的`好笨,妈妈跟阿姨一进去就滑倒了。我还好,跟着叔叔和弟弟,刚开始也觉得有点笨,也摔了一跤。不过一会就会了,后来妈妈看到我滑的时候,还一直夸我怎么学的这么快,说我会滑了。哈哈!时间过得太快了,我会滑了,滑得最有劲却要结束了。
今天我们已经来到了杭州。在杭州我们又玩了一天。去了宋城,还去了美丽西湖,看了音乐喷泉……我就不一一说了,这次出来,我们大家都玩得很开心,期待下一次的旅行吧!哈哈!
游记的作文 篇4
写好游记,要注意以下四点:
一、细心观察,手写心记。
游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜,素材主要来源于游览见闻。细心观察,就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶;事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法,捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不同之处。
有些同学只顾热闹或贪玩,常常忽视景点中的人文资料,如神话传说、乡风民俗、名人轶事、诗词典故、碑文楹联等等,结果是丢了西瓜抓芝麻,写起来自然内容贫乏,索然无味。所以,必要时还必须心记手写,也可以回来后查看有关资料,以保证内容的丰富充实。
二、依据中心,决定取舍
依据中心,旅途见闻的内容丰富多彩,但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪,想一想本次游览的主要感受是什么?确立一个中心,然后决定:哪些内容详写,哪些内容略写,哪些内容不写。题材的取舍,当然首先要选新颖有趣的内容,更要选有个性、有地方特色的材料,特别是上文提到的那些人文资料,不仅能使你的文章主题鲜明,中心突出,而且读起来更有文化内涵,从而使你的.文章更有社会价值。
三、紧扣游踪,疏密有致
紧扣游踪,游记的内容往往多而杂,写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢?最常用和最简便的方法就是:移步换景。即以游踪的变化为线索,随着时间的推移和地点的转换,完整有序地写出重要的游览过程。
当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以,写作中要用浓墨重彩突出重要的点,跳出一般性的过程交代,使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称,我们还要运用一些穿插的技巧,将与景点有关的资料、数据等内容,通过游览者的交谈或引用等方式适时介绍,这样,就可以调整文章的结构,消除看上去有些部分"臃肿肥胖"、有些部分又显得"面黄肌瘦"的毛病。
四、写好景物,注入感情
写好景物,古人云:文章是案头的山水,山水是地上的文章。描写名山秀水是游记的重头戏,写好的关键是注入自己的真感情。我国古代众多游记名篇,"案头的山水"游记名篇,"案头的山水"绝不仅仅是自然山水的反映。作者游踪所至,美景在目,心有所感,形诸笔墨,往往物中有我,景中见情,不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣,还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来,达到直抒胸臆、情景交融的效果。当然这不是一日两日的功夫,正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。
游记的作文 篇5
一年一度的春游来临啦,今天阳光灿烂 ,我们在老师的带领下集体坐车前往目的地——鼓浪屿。
在码头下车后,我们又坐了三分钟的船来到了鼓浪屿小岛上,大家在老师的带领下排着整齐的队伍唱着跳着来到了海底世界。
那里有各种各样的海洋动物,其中给我留下最深刻印象的是海狮和海豚表演。首先是一只可爱的海狮在训练师的'带领下出场啦!它表演的抛球“绝活”,只见它在训练师的带领下,很熟练地把球抛上去,在稳稳地接住,它还做各种各样的动作,突然,给了训练师一个热吻,逗得大家哈哈大笑。接下来,一对海豚的精彩表演,也赢得了大家的 阵阵掌声和欢笑声。
看完表演后,我们又参加了其它的海生动物,比如:企鹅,鲨鱼,比目鱼,倒立水母等等,它们在水里自由自在的游来游去,非常精彩。
今天,我认识了很多以前没见过的小生命,玩得好开心啊!
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