秋游的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的秋游的作文，希望对大家有所帮助。
秋游的作文1
紧张的期中考试结束了。周三，令人期待已久的秋游到了，大家到自己的班级集合，听老师说明秋游要求。
出发了！导游带领我们上了巴士，一路上给我们出了许多脑筋急转弯，气氛一下子就活跃了起来，两个小时的路程也不觉得长。到目的地后，大家开始了今天的农耕文化体验活动。
第一个项目是拔菜。种菜的爷爷教我们先拢一下叶子，再用手抓住根部，用力往后推，一棵菜就拔出来了。我第一时间电话跟妈妈分享了我的劳动成果。
第二个项目是抓泥鳅。我穿着雨鞋进了水坑，可是泥鳅太滑游得太快了，我一条也没抓住，我有点沮丧……
吃完美滋滋的午餐后，我重整旗鼓，和大家去工坊磨豆浆。先把泡好的黄豆倒进磨盘，再加多多的水，然后转动磨盘，豆浆就从出口汩汩的流了出来。
第四个项目是织布，说明书写的'太复杂了，我都看不明白。我直接把一条毛线装上去，转动织布机摇杆，居然开始工作了！我开心的坐在座位上直跺脚，连连拍手，然后马不停蹄的织了起来。我织成了一个袖子的形状，在手上试了试，太大了，往头上一戴，居然可以当成一个帽子！最后织成一大片的时候，逆时针转动摇杆退出来就可以了。
最后一个项目是活字印刷术，这是我国四大发明之一，也是我最感兴趣的。字码事先排好了，我挑的是《春晓》这首诗。先拿刷子在印版上均匀的刷好墨，再拿一张纸，放在板上展开铺平，这样上面的文字就印刷出来了。古人的智慧真不简单！
回去可不像来的时候那么热闹，大家都睡着了。今年秋游安排得真有趣！
秋游的作文2
霜降刚至，秋高气爽。在这金秋十月，我们又迎来了盼望已久的秋游。
秋凉如水，秋天的清晨已有了几分寒意。但今晨在学校的操场上这份寒意却被同学们的热情一扫而空。大家三五成群地谈论着游玩的行程，交流着各自带的零食。就在这欢快的气氛中师生一行乘车来到第一站——“金鹰动物世界”。
这建在地下的动物世界我们还是第一次来。这里不但有海洋生物馆，还有陆生动物馆。细分起来有超过15个的主题场馆，3000种以上的动物种类。
“人鱼馆”里的人鱼表演为同学们诠释了人与海洋之间的和平共处。五颜六色的鱼类围绕在人鱼身边上下飞舞，就像海水为人鱼编织的一件霓裳。人鱼披着霓裳在海水中翩翩起舞。虽隔着玻璃但也让人仿佛置身于深海之中，流连忘返。
“羊驼馆”里，你可以走进笼子与萌萌的羊驼来一次离距离接触，摸摸它柔软的绒毛，感受一下它温暖的体温。这都是平日里在学校和课本上无法体会到的感觉。“海狮馆”里的海狮表演也让这次秋游的气氛达到了高潮。在同学们掌声中它顶皮球，摆pose，敬礼。各种节目也表演的'十分卖力。
看完表演我们就来到了第二站——“绿博园”，这里就是我们聚餐的场地，各自拿出食物摆在一起。嚯！真是不看不知道，一看真热闹。食物丰富极了，各种零食，水果不算，居然还有方便面和自嗨锅。按照早已计划好的分工，泡面，煮火锅，连打酱油这种事也有条不紊地进行着。“吃”，这一重要环节倒是很快就完成了。看来同学们还是把主要精力都放在了玩上。
快乐的时光总是很短暂，吃完饭没一会，老师就宣布要回学校了。当然走之前我们也会把草地打扫干净，不留下一点垃圾。在回校的路上我想，秋游真好，半日的游玩却带给我们无尽的快乐。
秋游的作文3
秋游，在每一个同学心中跳跃着，因为.....这周周四就要秋游啦!!
虽然天气不太好，下着牛毛细雨，但是在学校，同学们却异常兴奋，他们有的在谈论我们秋游要去的地方长鹿农庄怎么好玩，还有的在谈论明天会带什么食品和电子产品，校园里洋溢着欢笑与兴奋。
星期三的晚上，我还在家里，但是我的心已经飞到长鹿农庄了，把装好的食品再次拿出来整理好，心情简直是高兴死了!毕竟这是一年一度的秋游嘛!
可是，当我兴奋得快到极点时，妈妈的一句话犹如晴天霹雳直接把我吓死了，你知道她说什么吗?她说：“哈哈哈哈哈!儿子，你就别兴奋啦，胡校长已经通知大家每天不去秋游啦～～”“什么你骗我吧，我告诉你啊，你要是骗我的话，看我不把你掐死!!”我惊愕的答道，我走到电脑前面，就看到妈妈的qq对话框里一段红色的，显眼的'字：紧急通知，由于明天下雨，请各班班主任通知同学们秋游推迟到下个星期二，
推迟那两个字就像一只可恶的魔鬼，在我的眼前跳来跳去，我原本激动到极点的心情一下子掉到了低谷……噢!我可爱的秋游啊!你怎么能丢下我们独自跑到星期二去呢!我旁边的那一堆食物从闪耀着光芒到了暗淡失色…..
秋游的作文4
秋游！是多有魔力的字眼！这次秋游，我可等了三百年了！
秋游开始了，一走进森林公园，扑入眼帘的便是一排排竹子，有粗的，有细的，有长的，有短的`，一排排竹子形态各异，姿态不同。有的挺直了腰杆，像一个个哨兵一样笔直地站立着；有的弯下腰，像年迈的老爷爷一样柱着拐杖。现在让我来介绍介绍它们吧！有黄金竹、银丝竹、马甲竹
黄金竹虽然翠绿的叶子不多，但是身上穿得可是名副其实的黄金铠甲，这个铠甲在阳光地照耀下金灿灿的。
马甲竹一听名字就感到奇特，想必大家都穿过马甲吧！马甲竹上到处都是白色的小毛，真像披了一件马甲似的。
快看，快看，这石头上刻的是什么？哦！原来是大名鼎鼎的苏东坡写得宁可食肉，不可居无竹。看了这句诗，我不惊感叹：古代人是多么爱竹子啊！可是，现代人不是在竹子上刻字，就是涂画点什么。我仿佛听到竹子在说：请你爱惜我们，我们也是大自然的一部分呀！
森林公园的竹子可美了，希望你有机会也去看看。
秋游的作文5
秋高气爽，正是秋游的大好时机，我们学校组织了以“保护环境、爱我家园”为主题的全校师生的秋游活动。活动地点是位于深圳市南山区西丽的深圳市荔枝世界观光园。
星期五上午七点五十分，我们按班级为单位，乘车来到了这阳光灿烂的荔枝世界。一进荔枝世界，我第一眼看到的是“气垫攀岩”，我很激动多想马上能去玩，但是那里排队的班级太多了，导游并没有安排让我们去玩，我觉得很可惜。只能跟着导游继续往前走，来到“齐步同行”，我一看原来跟走钢丝差不多，我一下子又激动起来了，虽然错过了“气垫攀岩”，但这“齐步同行”也应该很好玩。我在排队，看着前面先玩的同学，导游帮他绑好安全带，然后他就从湖的东面走向湖的西面，钢丝摇摇晃晃的，走钢丝的同学双手紧抓着两边的保护绳随着钢丝晃来晃去，好像在跳摇摆舞，样子很滑稽。很快就轮到我了，我被绑上安全带，当走到湖中央时，我也跳起了摇摆舞，可真不好受，过了湖，我感觉手很酸。
我感受最深的是蹦极，蹦极的.高度大约有十多二十米，每俩人一组，我和申瀚洋一组，我排队时看到底下是西丽湖，有一个女同学，还没开始就已经尖叫起来，我觉得很恐怖，轮到我，我闭着眼睛，呆若木鸡的站着，申瀚洋勇敢一跳，把我“拉下水”，我整个过程都闭着眼睛，上来时，我和申瀚洋脸都红红的，还挂着几滴眼泪，看来，申瀚洋是为了面子，才勇敢的向前冲，这就是所谓的死要面子。
我们还玩了昆虫世界、平湖竟舟等好玩的游戏，还参与了水质鉴定的科研活动。
这次秋游既学到了知识，又玩的很开心，真是两全其美！
秋游的作文6
我曾经去过很多地方，可最令我难忘的是这次秋游的欢乐谷。
我最喜欢的是湖边的.“大秋千”。上面有个大圆盘，牵着许多细长的铁链，还挂着一个个座位，我在旁边看着他们像喜鹊一样地在上面飞翔，心里一阵激动。
大约过了半个小时，我终于坐上了这个“鸟”一般的座位，等着、盼着……过了一会儿，音乐响起，大圆盘开始转动，有的人已经开始尖叫起来。我张开双手，让风拂面而来，想象着自己就是一只小麻雀，开心地欢叫着，看见远处的湖水、湖边的树，还有欢快的人们……我欢呼着、大喊着，真是太爽了！现在我终于感受到鸟儿在天空飞翔的感觉了！
我们还去玩了碰碰车，这也是一个让我极其兴奋的项目。看着这小车小巧玲珑的，可开起来却不方便。一开始，我坐上车，就听见有人在商量着去撞谁，我死踩油门，握着方向盘，一会儿撞到边缘，一会儿又撞到别的车，一会儿看见有一个人的车停在中间一动不动，旁边没车，我就直冲过去，眼看就要撞到了，我也不知道从哪儿冒出来另一辆车，啊！中埋伏了！我真想把它一脚踹飞！可我玩得还是很尽兴，真是太好玩了！
欢乐谷真好玩，我下次还要来！
秋游的作文7
星期五是二、四、五年级去秋游。我们四﹙3﹚班的同学接到喜讯，个个都是兴高采烈、手舞足蹈。
我们跨上大巴，开始去第一个目的地—绣山公园。到了绣山公园，我们争先恐后从大巴上下了来，跟着导游到了绣山公园的门口。导游刚转过来就皱着眉头，前面几排同学问﹕“你怎么了？难到不高兴吗?”导游指了指后面。我们一往后看，只见后面的队伍就像蜂窝被打散了一样，一直等到他们不吵了为止。进了绣山公园，我连忙跑了过去买了一包鱼食，准备给鱼喂食。我把鱼食扔到湖里，一只大鱼抢到了，一口吞进去，这还蛮好玩的，我越投越起劲，才玩了几分钟，又要走了。
我们就成群结队去了第二个目的地—科技馆。刚好科技馆就在绣山公园的旁边我们走过去就行了。到了科技馆，导游就说自由活动到十二点半。我听了立刻往里面跑，我先到了一个〝游乐园〞在里面玩了大概60多分钟就去别的地方玩了。我又去了另一个地方玩。那里可真棒啊！有投篮的，有模型……我碰碰这个，碰碰那个，我还没看完就十二点半了。我只好到去下一个目的地—博物馆了。
到了博物馆，一进去，很多石像栩栩如生，这些都挺有趣，但最有趣的这些呢，就是去自然馆了一些恐龙的.标本和其他动物的标本。形象十分逼真，非常好玩。
一直玩到了下午一点左右,我们才依依不舍的离开了博物馆回学校了。
秋游的作文8
在大家的殷切期盼中，盼望已久的秋游终于到了。
我们是早上九点十分才出发的，可我早上六点就起了床，八点半一到，我背上书包冲出家门，向学校跑去。老师带着我们上了大巴车。
一路的欢声笑语中，我们到了。虽然已是深秋，但是美丽的公园还是处处充满绿色的生机。沿着门口的`路向前走，我们就看到了“热闹的打头冲”赛道，大家兴奋地叫了起来。可惜现在不是比赛的季节，不然我们真想试试啊！老师带着我们到了一片草地，大家坐在草地上吃饱喝足后，就出发去游乐场玩了。
我们先到了“勇敢者转盘”前，看着这个大转盘，我心里想：坐这个一定很刺激吧。我和陈书航一组，等我们坐好后，转盘启动了，开始慢慢地转着，然后越转越快，转盘开始倾斜，有些同学开始尖叫起来。我也心惊肉跳的，不过我一会儿就适应了，感觉自己就像一只自由自在的小鸟在上下打转地飞舞着。
铃声响了，时间到了，我的小鸟都还没当够呢。同学叫起来：“我还要再当一次蜘蛛侠！”另一个同学却说：“我都快转出心脏病了！”大家哈哈大笑起来。我们又去玩了碰碰车。我和同桌开着碰碰车在场地里撞来碰去，玩得非常高兴。玩好碰碰车后，老师又带我们去了草地做游戏。
时间到了，快乐的秋游也结束了。大家带着愉快的心情告别了这次秋游。
秋游的作文9
今天秋高气爽，凉风吹拂，我们盼望了已久的秋游也终于到了。我和同学们早早地来到金作文班。看得出同学们都难以掩饰心中的喜悦，叽叽喳喳一会“飞”到这，一会“飞”那，不停的说着笑着。
8点钟，我们准时出发了。首先，我们排着整齐队来到了公交站台乘上二路公交车。一路上，我们像放出笼子的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。不一会儿，公交车就把我们送到了目的地。
下了车，我们跟着老师，来到了一块农民伯伯刚刚收割完的豆地里。停下脚步，肖老师开始带领女同学拾柴禾。这边的周老师带领男生们正在找砖头和瓦片，同学们都忙的不亦乐乎。接着，周老师用砖头和瓦片搭了一个，像锅一样的地灶，然后，把红薯放在上面，又在红薯上埋了一层土。
开始点火了，周老师拿来一张报纸引着火，火焰一下子窜了上来，周老师大喊：“快放柴禾，快往火堆上放柴禾。”同学们纷纷把柴禾往火焰上放。大火一下子，被同学们扔的.柴禾扑灭了。周老师急忙又喊：“别放了，别放了，等会。”同学们赶忙停了下来，周老师用火机再次点燃柴禾，这时只听“砰”的一声，原来是周老师的打火机爆了，可能是周老师刚才点火时，把打火机丢在火堆旁了。
不一会儿，红薯烤好了，我们开心地品尝着自己劳动的成果。你看这边，耿子豪不知什么时候吃成了大花脸。就这样，还不忘给同学们扮个鬼脸呢!滑稽极了。
吃完了红薯，我们又把带来的零食和同学们一起分享。我把妈妈给我从超市买来的桔子剥开，全都分给了同学们吃。大家你吃我的，我吃你的，全然没有了平日里的自私，看着大家开心的样子，老师也在一旁乐开了花。
时间过得真快，转眼间，又到了我们返校的时间，我们依依不舍地踏上了返校的公交车。笑声在田野里回荡……
秋游的作文10
让我期待已久的秋游，终于来啦，这一次我们要去有着丰富多彩历史文化的民族博物馆，那儿可奇妙了，让我们一起去看看吧！
那儿有古老的铜鼓，圆圆的胖胖的，上面刻有波浪条纹，有些上面刻有印花，还有些上面刻有人呢！我仿佛穿越回到了远古时代呀。
那儿还有各式各样的古代器材，比如古代碗，古代的织布机，古代的机器什么的，我一下觉得古人真聪明，发明了那么多东西。
那儿除了有铜鼓和古代器材，还有以前人们穿过的衣服哦，我心里想要是能穿一穿就好了！真漂亮，还有些是白色的，上面还有花边呢！
一个有着丰富多彩藏品的历史博物馆，怎能少得了百年老物，让我们进去参观吧！
我最喜欢百年老物了！因为它很有年代感，就会感觉自己回到了以前。我看见了旧房间、旧书、旧钢琴、旧证件、旧电视、旧收音机，旧家具等等旧的东西，我完全看入迷了，差点没跟上队。
这就是民族博物馆，我觉得真好玩，参观完博物馆我们要去吃东西了，我和朋友选了一个风景好的位置，我们一边聊天一边吃着美食，我们吃得真开心！
欢乐的.时光总是短暂，我们要回去了。哎，时间就不能再慢一点吗？我收拾好了东西，依依不舍的坐上车回家了。
期待下一次的秋游！
秋游的作文11
秋游前
盼望着，盼望着，我们最爱的秋游即将来临。此刻的心情激动无比，我们急切等待着这一时刻的到来。
从老师宣布这条消息到现在，我们迫切的念头从未打消过。我无时无刻惦记着此事，心头不断涌起激动的波涛。同学们之间互相谈论着秋游趣事，同时回忆起曾经秋游难忘的画面，分享着有趣的往事，我们的脑中猜想着景点的美图。
带着这些猜疑，心中的兴奋徐徐激起。沉浸在此事中，激动人心的画面浮现在眼前，恰似一团烈火，点燃我心中的激昂与澎湃。
愿这一切伴我于美梦之中！
秋游中
怀着满腔热血的我们，承载着青春梦想，我们踏起秋游之旅。在前往的`途中，欢歌笑语融入我们的世界。一路上，我们浏览者大自然奇丽的风光，有着音乐的伴演，更显奇趣风采。
在目的地的不远处，我们眺望一座高高矗立在古城中央极为精致的历史文物石雕。我们仔细端详着石雕的特点，从表面上看，与文物模样大体相同，可在巧工上还略存差异。我出于对历史古物的喜爱，在游览过程中，深入每件文物细细了解，尚能领会丝丝历史惬意。
在车上就听导游说有一场精彩演出，我们迫切等待着演出开始。我们进入剧场，庞大的剧场设置奇特。我们耐心坐等，心头却不能平静。演出分为五章，每一章都给观众们展现了异彩纷呈的画面，大到表演形式，小到人物的传神。每一片段，都存留了历史倒退感，让观众身临其境。我被这些细腻刻画的故事所吸引，历史的潮流好像再向我们涌来。
上午到下午，时间虽然短促，可我却感发无穷。领略了历史魅力，收获了快乐的真谛。这一切激发着我的未来！
秋游的作文12
今天，我们盼望已久的秋游总算到来了。天气十分晴朗，我的心情也万分激动，同学们全都早早地来到了教室，心里有一种说不出的快乐。老师带领大家井然有序地上大巴，准备去共青森林公园游玩。
走进公园，穿着不同校服的'小学生们成群结队地走在一起，组成了一个欢乐的海洋。公园里面秋风红叶，金菊怒放，漂亮极了。这时一股香气扑鼻而来，原来是桂花的芬芳。
欣赏完这秋日的美景，我们来到了游乐园，里面的游乐项目种类繁多，有松林飞鼠、过山车、海盗船、豪华水波、卡丁车……我们首先玩了松林飞鼠和豪华水波，都轻松过关了。
午饭过后，我们来到了最惊险刺激的海盗船。我们稍微排了一会儿队，然后小心翼翼地上了海盗船，我直奔最后一排，想体验一把被荡在最高点的感觉。不过很可惜，这个位置太抢手了，我没有抢到，只好坐倒数第二排。一声铃响，海盗船开始了，它就像刚出航的小舟，慢慢悠悠、有条不紊。接着它又像一艘遇到狂风暴雨的木船，忽高忽低地挣扎着。我听见了许多小朋友在惊恐地尖叫，但我觉得没什么可怕，因为我已经是第三次坐了。
坐完海盗船，我们依依不舍地离开了共青森林公园。可是我觉得还没有玩够，真盼望下一次的活动能痛痛快快地玩一场。
秋游的作文13
这次社会大课堂，我去了北京国科机器人乐园，这里有许多有趣的机器人，快来跟我一起看看吧！
来到乐园的门口，有两个高大的，我们都很熟悉的机器人，那就是“大黄蜂”和“擎天柱”，它们的脸部还能摆动，同学们有的在赞叹机器人，还有的在向领队的'老师提问题。进入时空隧道，同学们仔细观察隧道的变化，这时领队老师提醒我们：“前面会飞出一个机器人，“乖乖”。”果然，老师话音未落，前面就出现了一个机器人。进到馆内，有许多奇奇怪怪的机器人，其中我最喜欢机器人足球、海洋世界、VR三人台。机器人足球比赛开始了，男队和女队都缓慢的移动，女队抢先一步，但却踢错了方向，球离自己的球门更近了，同学们都笑得前仰后合。比赛仍然很激烈 男队的一名成员不知为何摔倒了，却怎么也起不来，大家都说它是老师派来搞笑的。的看完了比赛又来到了海洋世界，原来这里是涂色的地方，老师发给我一张乌贼的画，让我帮它涂色，我很快就涂好交给了老师，老师用一种方法将我的小乌贼放到了大海背景的屏幕上，看到它开心地游动，我也很高兴。我们继续向前，来到了VR三人台，这是个很有科技感的游戏，我很喜欢，它可以模拟电脑播放的环境，我体验的是疯狂过山车，给我带来一种失重的感觉，好刺激啊！随后我还体验了光影互动、棋艺高手等。
这次的社会大课堂，我们都玩的十分高兴，感受到了科技，体验到了未来。
秋游的作文14
周四，阳光明媚，万里无云，我们心中充满了希望和向往。我们带着小书包来到秋游第一站宁波植物园，——。
我一进植物园的大门，眼前就出现了一幅五彩缤纷的画面。银杏树的叶子由绿变黄，叶子随风起舞，像小金扇。一串红色的花似乎像红色的鞭炮一样欢迎我们。向日葵女孩穿着金色的裙子对着太阳微笑！
植物园这么大，有很多美丽的景点，比如水林、玫瑰园、兰花园。其中，我最喜欢的'是花纹花坛。远远望去，只见一个“姑娘”抱着一只丹顶鹤，周围围着许多丹顶鹤，都是植物做的。
我在想：植物园为什么会有这个景点？当我走近时，我看到一块石碑上刻着一个感人的故事：它发生在20世纪80年代，有一个叫徐秀娟的女孩，从小就非常喜欢写作，喜欢丹顶鹤。上大学后，徐秀娟回到了养鹤的地方。在路上，她看到一只受伤的丹顶鹤掉进了沼泽。她竭尽全力去救丹顶鹤。虽然丹顶鹤得救了，但徐秀娟再也没有起来。我被这个故事深深打动了，耳边响起了那首优美的歌：“有一个女孩走过这个芦苇坡.一群丹顶鹤轻轻地飞着……”八十年代的画面仿佛浮现在我眼前。
第二站，江南第一学校。这让我们一下子旅行到了古代。我们穿上汉服，向圣人孔子敬了三拜。接下来老师给了我们一些朱砂。听说可以增长智慧。不一会儿，“大学之道在于明明德……”在第一所学校响起。
美好的一天过去了。这次秋游不仅让我们看到了秋天的美丽，也深深地教育了我们。希望明年的秋游会更精彩！
秋游的作文15
今天虽然下起了蒙蒙的细雨但同学们却显得格外高兴，因为今天是同学们最盼望的秋游——良渚博物馆。
伴随着一阵阵欢声笑语，同学们踏进了著名的良渚文化博物院。这是一座气派的博物馆。现代的建筑艺术与古代历史相融合，浑然一体。让同学不禁连连赞叹。在展厅里更是让人在开眼界！这儿有许多古代文化遗址，还有那些珍贵的展品。有石器农具、刻纹的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是从最原始的工具加工而来。凝聚了古人的智慧与匠心。
参观完后，同学们便每人发到了一张精美的答题卡，而答案就在博物馆的各个展厅内。大家像潮水似的再次涌进展厅，分散在各个角落寻找。有的趴在展台上念念有词地专心记录，有的却急急忙忙地满大厅跑着寻找答案，还有的'则四处打听这个题的答案在何处……同学们忙的不亦乐乎。小部分同学因为都答对了，还得到了奖品。
接下来老师提议用橡皮泥来制作玉器。同学们立刻开工了。只见快速地取出一条蓝色的彩泥，放在手心里飞快地搓起来，搓成成圆球后，再小心翼翼地压扁，做成了一块圆饼，再把圆饼中间挖空，变成了一枚古代铜币形状，最后用牙签在铜币边缘用牙签轻轻刻出一些纹样，玉币就完工了！还有同学用线切割的方法做出了玉琮，有些同学用片切割的方法还做出了在古代象征权利的玉钺……
这次秋游我们既开心又收获了许多知识，还锻炼了我们的动手能力，真是意义非凡。
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