浙江游记作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的浙江游记作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
浙江游记作文 篇1
上次无意中看了一集浙江卫视版的<<西游记>>,感觉还不错,只是拍得比较另类,比较现代,有很多台词很雷人,有的网友说他居然在剧集中看到了高压线,彻底被石化了，网络上也有些关于此<<西游记>>穿帮的视频,可能是因为剪接的原因没有处理好，所以才穿帮了，其实,不光是这部剧,很多大片里面都有穿帮的镜头,也没什么好大惊小怪的,只要不是穿得太离谱就行了。
我看到后面也发现了一两个问题
一、最后一集，当唐僧四人取到真经，来见唐太宗的时候，唐太宗问唐僧今年是什么年，唐僧告诉唐太宗，他去西天去经的那年是贞观十三年，前前后后共经历了十四年，现在是贞观二十七年。综观历史不难发现，唐僧去取经的那是年公元639年，也就是贞观十三年，那年是已亥年，唐僧十四年后取经回来是公元653年，那年是癸丑年，大家都知道，唐太宗在位共二十三年，于公元649年去世，公元653年的时候已经是唐高宗在位了，那年是永徽四年，我就搞不懂哪来的贞观二十七年？难道编剧连这个历史常识都不知道吗？这不是糊弄观众嘛！不过，话说回来，这还算好的，当年看《康熙王朝》的'时候竟然有三十多处与历史不符，我想，就算这编剧不是吃人奶长大的也不应该错得这么离谱，之所以有这么多的错误存在，那就只有一个解释，那就是编剧故意的，目的是为了增加剧情，让整部电视剧更有看头，不过，还好，虽然错误的地方这么多，但是，整部电视剧可看性还是非常强的，也没多少人去挑它的毛病，在中国这算是拍得很成功的一部电视剧了，我觉得无论是电视剧也好，电影也好，就是不能较真，世上就怕认真二字，什么事情一较真，那准得有破绽，那就没意思了，因为没有什么东西是十全十美的，总会有它的缺陷，缺陷有时候缺得好也是一种美。我们应该以一种平和的心态去对待这些影视作品，不能吹毛求疵，不要说这部拍得烂，那部拍得差，有本事自己去拍部看看，看看你是不是做导演的料。
二、到后面的时候，如来告诉唐僧，再过个二三十年，就会有人把唐僧取的经书发扬光大，我不知道如来说的那人是谁，按我的推测那人指的应该是鉴真。鉴真出生的那年是公元688年，他东渡日本的那年是公元743年，当年如来说把经书发扬光大的那年是公元653年，离鉴真东渡的那年还差90年，几乎要两个二三十年加起来才够，这显然与如来说的二三十年不符，难道如来说的那个把经书发扬光大的人是另有其人？费解。
三、孙悟空当年闹天宫的时候那么厉害，那么天兵都搞他不定，后来遇到一般的妖怪就把他搞得够戗，如此狼狈，我就不明白了，他当年的神勇哪去了？他那根棒子是吃素的吗？唐僧一路上也遇到过不少妖怪，也受过不少惊吓，孙悟空也警告过他很多次，说什么什么人是妖怪，不能信，他当时是听了，可是当他下次再遇见妖怪的时候他又故态重演，依然相信妖怪，把孙悟空的话当耳旁风了，结果每次都得让孙悟空来救，把他们折腾得半死，唐僧好歹也是个高僧，怎么他就把孙悟空的话当一回事呢？就是小孩子说了两遍他也会听的，何况还是唐僧，哎.....猪八戒在天上的时候也是很威风的，下地了也不赖，按说，他那样的人应该是天不怕地不怕，可是，每次遇见了妖怪都吓得要死，并且非常怕死，动不动就说死定了，我就不明白了，有那么容易死吗？你手里的钉耙是干什么吃的？难道只能用来刨地吗？
整部剧集看完，发现虽然剧情改动得比较大，跟原著不符，但是，总体来说还行，尤其是增加了很多感情戏，让人是在感叹之余不免有些感动，总觉得人不如妖，那些妖反倒很种感情，很讲义气，比那些神仙都强，换了是我我也愿意做妖。
以上只是此剧几个比较大的问题,如果仔细写来还有很多问题,我不想那么认真,也懒得写,就这样吧!
浙江游记作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。今天，我终于可以去自然博物馆参观啦！
浙江省自然博物馆位于杭州市西湖文化广场，是国家一级博物馆。博物馆以“自然与人类”为主题，是一个集科普教育、收藏研究、文化交流智性休闲于一体的现代自然博物馆。
从博物馆大门一进去，首先看到的就是一具巨大的鲸鱼化石。哇塞！这可是我第一次看到真正的化石！拍照后，我们继续往展厅深处走去。走了一会，我们进入了一条隧道里，看到了一个大型动态的模拟地球及一些图文，这个模拟地球在不停地转动着，随着转动，球表面的模样也在发生轻微地变化。结合边上的图文解说，让我们了解了地球是怎样形成的`，以及形成后又是什么样的，这里都清楚地展示了出来。
紧接着，我们来到了另一个展厅，我一进去，就看到了我最想看的东西，那就是——化石。这里首先展览的并不是恐龙化石，而是剑齿虎之类的古生物化石，比如水牛的腿骨、虎的牙齿、熊的下颚等等。接下来，才是真正的恐龙化石。首先映入眼帘的是一具庞大的雷龙化石，然后是猛犸、甲龙……突然，一个锅一样的东西吸引了我的注意力，我快步走近一看，原来是恐龙蛋化石。哇！这每个一个恐龙蛋都比我的鞋子大多了……
这次自然博物馆之旅，让我与恐龙时代及古生物有了第一次的亲密接触。让我初步地了解了那个时代的大概演变历程，真是太有意义了，由于时间的关系，还有很多的东西需要再次观看与了解，真希望下次还能过来参观啊！
浙江游记作文 篇3
九九回归林是天台一个小小的风景区.它不像云南的玉龙雪山、华山等等那样的大。可是，九九回归林的风景优美，空气新鲜，不比其它地方差。
我一走进去，感觉心情就变舒畅了。广场的正中央屹立着一块石碑，上面写着五个大字：九九回归林。我看到这几个字，就觉得很兴奋。
我走进去第一眼看见的就是整片整片的大树。树上的叶子一簇堆在另一簇上面，遮住了碧蓝的天空，挡住了想飞进来的小鸟。
最有趣的当然是那树干上的`蚂蚁了。有的在搬吃的;有的看见我们像看见妖怪一样，躲进了泥土里;有的以为我们要打它，四处逃跑，看到这番场面，让我想起了猫和老鼠里面的场景。蚂蚁真是有趣啊!
树下面的草坪也很美丽。那翠绿的颜色照耀着我们的眼睛，上面长着许许多多的花花草草。
九九回归林的正中央是一个小山，上面有一个亭子，我爬了上去，快爬到山顶的时候，我说要呼吸新鲜空气。
突然，发现一个小男孩摔倒了，在那哭。我也很伤心，就赶快跑边上去扶起他。一下子的事，他开心了，我也开心，我想起了一句话说：别人开心，自己也会开心;别人难过，自己也会难过。
九九回归林里面风景优美、到处都欢笑声。它在我心里是一个非常大的地方。
浙江游记作文 篇4
今天，我和妈妈约好去桃花岛游玩。
一路上，我看到田野里一派对生机勃勃的景象——绿油油的小草，吐着嫩芽的樟树，时不时还有一群小鸭子在池塘里游来游去，真是可爱极了！
我们先到售票口买了门票，就赶紧到渡口那坐上那“突，突，突”的机动船过了河，要知道桃花岛可是在赣江的中央哦！一上岛，我就看到一个用竹竿做成的秋千，它比公园的'秋千可要刺激多了——皮筋吊在高高的古树上，秋千离地面还有近两米高呢！这把我深深地吸引住了。等呀等呀，终于轮到我了！我紧握皮筋，妈妈一推，我就止不住地尖叫起来，我居然离地有三米高啦！太吓人了，下了秋千，我脸色苍白，好半天才缓过神来。
我们沿着弯曲的小路来到了风景优美的桃花林，林里一片粉色，连地上都有数不清的花瓣。有些人竟然爬到树上照相，我不禁想：可怜的小树，你疼不疼啊？正想着，妈妈喊我过去照相，我在桃林里摆了几个POSS，让相机留下我在桃花岛美丽的记忆。
照完相，我这才仔细端详起桃花林：这里的桃花姹紫嫣红，形态各异，桃花粉粉的，还带有几滴雨水，好像泪流满面的小姑娘，真是美不胜收啊！桃花林里还有许多的野菜——野葱、荠菜、马兰头等等，我和妈妈挖了许多的野葱，准备带回家炒蛋吃呢！妈妈说那味道可香了！
我今天玩得真高兴啊！小朋友，你是不是也想来玩呀？
浙江游记作文 篇5
小时候，我生病需要去医院，都要坐二三个小时的公交车才能到。要是遇到路堵，花的时间还要长。坐在车子上那么长时间，我们觉得特别枯燥，无趣；一路上车子上下起伏，让人很难受。现在，城市有了地铁，交通方便多了，无论到那里，花在路上的时间慢慢变短了。
今年寒假，我和爸爸妈妈一起到浙江游玩，坐的是高铁，四百公里的路，只要2个小时，你说快不快？如果坐大巴车过去，就需要四个多小时，一天只能玩一个景点了。妈妈用了两天时间，带着我去了杭州和绍兴两个城市。在杭州我们去了西湖和灵隐寺两个景点。西湖的景色十分美丽，湖中被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔，夕照山的雷峰塔与宝石山的宝俶塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的`格局。断桥上的白娘子为西湖增添了几许浪漫色彩。我们绕着西湖走了一圈，风吹过我们的脸颊，好凉好凉，不过我很喜欢。
在绍兴我们参观了鲁迅故居和沈园两个景点。鲁迅故居那里的房子特别多，有好几排呢！房子建的特别有美感。一条窄窄的青石板路两边，一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，鲁迅祖居，鲁迅故居，百草园，三味书屋，咸亨酒店穿插其间，一条小河从鲁迅故居门前流过，我们坐上了乌篷船在河上晃晃悠悠，此情此景不能不让人想起鲁迅作品中的一些场景。位于同一条路上，距离鲁迅故居不远的春波弄有个沈园，始建于宋代。沈园分为古迹区、东苑和南苑三大部分，有孤鹤亭、半壁亭、双桂堂、八咏楼、宋井、射圃等景观。在沈园里，最突出的是情侣园，陆游曾在此留下著名诗篇《叉头凤》。唐琬见而和之，这是陆游与唐琬凄美爱情故事的象征。全苑景象更显江南园林的特色，绮丽而不失端庄，含蓄而更添情韵。那个时代能建出这种园林，应该用了不少人力。
而这两天我们一直住在宁波，一路上的交通工具主要是地铁和高铁，双铁合并，怎一个“快”字了得。时代变化的真快，这要在以前“日行千里”真的是不敢想象。
那么，现在作为小学生的我们，该怎么做呢？我觉得我们要读好书，学好知识，夯实基础。长大后才能更好地建设我们的国家，像周恩来爷爷那样，从小立志为中华之崛起而读书。
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