关于小学游记作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学游记作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学游记作文 篇1
中午，我们在半山腰的宾馆吃了点儿东西，小眯了一会儿，然后从另一条石梯下山。
上午只顾拼命爬山，还没有仔细欣赏天柱山的芳容，现在该是细嚼慢咽的时候了。你看，这山上山下绿树成荫，鸟语花香。鸟儿叫，就像在唱歌似的;风儿吹，就像温柔的手在抚摸着我的脸 似的;一阵风吹过，树叶儿迎风摆动，就像在欢迎我的到来似的。整个山林都充满了生机和活泼，更有一股清新味儿弥漫在空气中，令我们大家十分陶醉。
我们边欣赏这些奇景，边享受着这清新芳醇的空气。“快，大家快来看!”走在前面的爸爸，大喊道。我和毛毛两个人充满了好奇心，不知道什么东西让爸爸这么激动，便过去一探究竟。
我们来到爸爸身边，不禁也怔住了。只见前面有一个会景亭，被云雾缠绕。在云雾中若隐若现，宛如仙境一般。
我和毛毛激动地冲到云雾中的会景亭，一股清凉的感觉立即缠绕在我的`身上，仿佛自己是仙人一般，觉得自己冰清玉洁，充满了惬意。
爸爸说：“黄山以温泉和奇松出名，天柱山则以奇松和怪石见长。”看，那儿有一棵迎客松，长在悬崖上，主干像一条巨蟒盘在峭壁上。瞧，这儿有一块怪石，像小孙子在和老奶奶说悄悄话哩，看来他们在讲笑吧，要不然，这“祖孙俩”的脸上怎么会挂着笑容呢?
不知不觉中，晚霞映红了天空，也映红了我的脸庞。我们回到山下宾馆时，太阳累了，留恋地看了大地一眼，便隐没在山林之后。我也累了，打了个哈欠，倦恋地看了一眼大山，走进客房，美美地睡上了一觉，准备迎接美好的明天 。
小学游记作文 篇2
因为快开学了，虽然作业都写完了。但不知为什么还是有一种紧张的感觉。所以在临开学之际，老妈决定带我去仙境蓬莱好好的放松身心。
27号晚上10点，我们坐上了通往蓬莱的汽车，开始了这趟旅行。到了蓬莱，已是早上。匆匆吃完早餐便马不停蹄的奔往第一个景点。
第一个景点是望夫礁，站在海滩上听着望夫礁的由来，似乎也感受到了故事中妻子的绝望与悲凉，还有那浓浓的思夫之情。听着海浪拍打沙滩的声音，心里的郁闷与烦躁便消失的无影无踪只剩下安适和平静。脱下脚上的鞋，一步步走向大海中，感受着冰凉的海水对双脚的抚慰 身心苏畅。弯下腰，在沙滩上捡起一颗颗晶莹剔透的.鹅卵石攥在手中如获珍宝。
第二个景点是八仙过海时的海边。我和老姐坐在海边，看着游人来来往往的走人海中。心中不免升起一丝羡慕 ，也想下去游泳。正当我处于纠结之中时，老妈像是看懂了我的心，拉着我一步步走向水中.当我的脚刚接触到海水那冰凉的触感，便一下把脚缩了回来，心中的恐惧愈来愈大，也不敢再跟着老爸向前。老妈像是看出了我的恐惧，拿了一个游泳圈给我说“有了这个你不用怕，安心的游就是了”我拿到了游泳圈，像是注入了勇气，便一步步跟着爸爸走向了水中。当走到脚已经碰不到地面时，老爸放开了手，让我独自游，他自己便向更深的地方游去，我也试图自己慢慢的游，后来我发现有了游泳圈的帮助，我一直都浮在水面上一点都没有下沉，恐惧一点点消退，也越游越开心便开始一点点的向岸上游去。
当游到岸上的时候虽然衣服已经湿透了，但是身上却暖暖的，看到老妈投来的赞美的眼神，便开心的笑了。
小学游记作文 篇3
小时候，经常唱这样的儿歌：“唐僧骑马咚咚咚，后面跟着孙悟空……”也经常看关于《西游记》的动画片与图画书。所以，内心里我非常想能亲眼看一看这本令儿童喜爱的古老的神话故事。一次偶然的机会，我和阿姨去图书馆找材料，无意中发现了我所喜欢的四大名著之一——《西游记》。
它在四大名著中，是最生动活泼的，我读起它来总觉得既过瘾又有趣。那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界，给了我深刻的感悟。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，花果山上自称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的.就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在历尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
小学游记作文 篇4
大家一定看过《西游记》吧！我也看过哦！我来给你们讲讲我读《西游记》的读后感吧！
这本书的作者是吴承恩，主要讲的是：孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚和白龙马一起去西天取经的故事。他们在取经的路上碰见了许许多多的.妖魔鬼怪，而且一个比一个厉害，唐僧被妖怪捉去很多次，每次都被孙悟空救了回来，哎！唐僧真惨！不过我一点儿也不喜欢唐僧，因为每次他被徒弟们救回来之后，他立即就上马休息了，转眼又命令徒弟们做这个做那个。最可气的是他经常被妖怪的假象迷惑错怪孙悟空。在三打白骨精哪一章里，孙悟空几次识破了白骨精的真身救唐僧，可他反而责怪孙悟空，还把孙悟空给赶会了花果山，但是孙悟空坚持自己的做法最后还是救了唐僧。真可气啊！
读完整个故事我的感受是：做任何事只要坚持努力就会成功，特别是在一个集体中更要懂得信任每一个人，不能像唐僧那样不明是非差点儿少了一个好徒弟。如果我是孙悟空的话我早就不干了，哼！我喜欢孙悟空的勇敢和真诚！
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