【热门】秋游的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的秋游的作文5篇，欢迎大家分享。
秋游的作文 篇1
今天下午，老师带我们去森林公园游玩。
在去公园的路上，同学们有说有笑的，突然以一只鞋子从前面飞了过来，我想：一定是哪位同学太高兴了，走哇走哇把鞋子都走掉了。
森林公园到了。一走进森林公园，我们的眼前出现了一条湖，湖上开着雪白的睡莲。忽然起了一阵风，睡莲立刻跳起了优美的舞蹈，好像在欢迎我们的到来。
我们来到湖边，看到几棵芙蓉树，我觉得这芙蓉花太奇怪了，别的花都是在春天开放，它却在秋天开。我仔细一看，芙蓉花上有许多花粉，还有一朵芙蓉花开的最大，有碗口大小，花瓣摸上去非常光滑，就像我们娇嫩的脸蛋。
再往前走，来到小桥边，我们又看到了美人蕉和水葫芦。美丽的美人蕉都快调谢了，只有一些美人蕉顶在枝头，美人蕉只剩下两种颜色了，有橘红的.和金黄的，这些花朵在阳光的照耀下显得格外艳丽。小溪里有很多碧绿色的水葫芦。
继续往前走，有棵不知名的小树长在那里。远远望去，小树的枝头长着一簇簇粉红色的东西，不知道是叶子，还是花，或者是果子。走近一看，原来都是花呀，它长得像杨桃，不过杨桃是五个角，它却是三个角，摸上去很粗糙，像老人的手。
今天我们参观了森林公园，认识这么多的植物，我心里别提有多开心了！
秋游的作文 篇2
编者按：作者参加了一次看画展的秋游，哪一幅图画给他留下深刻的印象呢？下面我们来看看《那两张精美的照片》吧！
在小记者的秋游中，我赞叹那两张精美的图画——
第一张是范旭初的《家园》。那是一张白鹤栖息地的写真照。在蓝天白云的下面，从绿叶丛中飞出来了成千上万只白鹤，它们像一束束白光，射向四面八方，而绿叶丛中是火红的大阳。那幅照片中，一只只白鹤的羽毛清晰可见：红色的嘴，白色的身体、脚，好像一只只白鹤在我眼前飞翔。
第二幅是路明元的《江上》。那张照片是始丰湖清晨四点多钟时的美景。在白茫茫的'云雾中，在灰蒙蒙的天空下，有一位老人坐在一方小舟中，划着船。慢慢地在我眼前浮现出了当时的情景：老人坐在小船中，轻轻地划着船，欣赏清晨这片美好景色，而在远处的小山像一个调皮的小孩子，一会儿躲起来，一会儿对你笑。
在清晨的始丰湖中，小溪的湖面上仿佛盖上了一层白色的面纱。令人分辨不出是镜子还是湖水。看完这幅照片让人有一种“云遮雾涌，神秘莫测”的感觉。
欣赏完这一百多张照片，最让我记忆犹新的是这两幅，拍得最好的也是这两幅。一幅图清晰可见，另一幅忽隐忽现。一幅图是下午，一幅图是清晨。两者都有它们的特点，都含着它们独特的风格，都在显现它们自己的个性。
回到了学校，我的心久久不能平静：我们的家园，多么美好。我们要好好读书，建设更加美好的家园。
秋游的作文 篇3
今天阳光明媚，万里无云。我来到了山野里，抬头一看，顺着漓江的右面耸立这一座高山。这山拔地参天，直上青云，仰头一看，差点把我的帽子都甩掉了。之间山这边，断崖峭壁，好象有谁用巨斧砍去了一半，险峻直立。云朵在他的脸上游动，苍鹰在他的腰间盘旋。向下一看，江面竹筏上垂钓的老人，只剩下一行墨点。
旷野里，同学们开心地笑着拽下大把的.狗尾草嬉笑着、追逐着……这是在干什么呢?原来是作文班的同学正在秋游。
凉爽的秋风杂着几片落叶在草地上掠过，狗尾草像波浪一般涌动，此起彼伏。顺着草倾斜的方向看去，偶尔能看见机制蚂蚱在草丛里跳跃，者是同学们提出捉蚂蚱。“啊！抓到了。”小蔡迅速地把手中的蚂蚱放进塑料袋里。紧接着，同学们都捉到了蚂蚱。
看着附近的蚂蚱快没了，小杨提出玩“滚山坡”。只见他用上衣裹住头，手抱住脑袋，团成球状。“一、二、三！”几个同学哄嚷着，把他从山坡上推下去，他那胖胖的身体像皮球一样，“咕隆隆”向下滚着。到了山坡下，小杨才停下来。她把裹在头上的衣服扯掉，大喝：“真刺激！”几根干草黏在他身上，可他却毫不在意地露出了愉快的笑容。同学们受到了鼓舞，纷纷进入到了这个游戏，他们分组比赛。同学们既像被装在盒子里的小虫子，又像一个个大鸡蛋。滚完之后，每个人都头晕目眩、眼花缭乱，躺在地上爬不起来。
老师轻轻地走到我身边，拍拍我的肩膀，亲切地问：“小刘，你怎么不来试试呢？”我缩了一下脖子，犹豫了一下，挤出了一个勉强的笑脸：“不用了……”其实我也很想参加呀！可是我从小身子弱，总像病猫一样懒惰，这种激烈运动，我连想都不敢想。面对同学们的笑脸，只能眼巴巴地看着他们享受着与大自然相融的喜悦。
这都怪我妈妈，平时总是把我当作皇帝一样供着。这个也不能做，那个也不能做。有一次，我想出去散一下步都被拉了回来。于是，我下定决心——不能再这样懒惰了，无论怎样，身体一定要好才行！
秋游活动结束了，我们把欢声笑语留在那里，把满山秋色的美好回忆带回来。路上我们像花农买了几株菊花留作纪念。菊花在阳光的照射下，透出勃勃生机，显得格外美丽！
这次秋游虽然给我留下了许多遗憾，但我带回同样值得回味的记忆与收获，它比任何东西都要珍贵。
秋游的作文 篇4
今天，烈日当空，而学校却迎来了一年一度的秋游。
大家期待已久的秋游就是今天，我也很兴奋！
我怀着激动的心情走进了教室，教室里不再像往日一样流着朗朗的读书声，而是传来了震耳欲聋的吵闹声。
导游早已等在门口，时不时低头看表，好像也等不及了。
同学们有的在玩手表，有的在聊天，有的在奔跑、打闹，还有的却在安安静静地等待着老师。
老师跟幽灵一般，不知不觉地“飞”进了教室，而教室里立刻变得鸦雀无声。
排好队后，老师带着我们走出了校门。外面人山人海，摩肩接踵，像下锅的饺子一样多。
上了大巴车，导游开始和同学们一起做游戏，他出了一个又一个的.问题，但这可难不倒聪明的“小天才”们，所有问题都被一一解决了。本来漫长的路程，却被导游和同学们的欢声笑语变得“一笑而过”。
下车后，同学们纷纷拿出零食开始大吃特吃起来。
我们跟随导游来到了一个菜花飘香的菜地，还给我们每人发了一个纸袋，每人可以摘一颗菜。于是同学们一个一个地“跳”下菜地，左顾右盼，都想摘颗又大又甜的菜回去。
我没顾着挑，而是有礼貌地对一旁蹲着的老爷爷说：“爷爷，您能帮我摘一颗菜吗？”老爷爷见我有礼貌，便摘了一颗又白又大的菜递给我。
导游领着大家走到了一个水池旁捉泥鳅。大家放下包，迫不及待地脱下鞋，“跳”进了池塘。我不想下水，便蹲在水池旁，看到泥鳅就伸手抓。这回我可不嫌我技术差，就嫌泥鳅太滑！我捉了半天，一条都没捉着，但我并不灰心，转念一想，泥鳅有什么用嘛。正准备转身走，突然看到了一棵“挂”满泥鳅的“泥鳅树”。这棵树的叶子并不多，多的却是被装在袋子里挂在树上的泥鳅。那些泥鳅真可笑，仿佛在对我挤眉弄眼，想求我把它们给“解救”出来。
午饭后，导游带着大家走进了另一个游玩点。
我们先去磨豆浆。我和廖秋雯分工明确，我磨她倒水。第一次水倒太多了，磨出来的是水而不是豆浆；第二次水倒太少，磨出来的是豆子而不是豆浆。最后我们总结经验，成功地磨出了豆浆，我和廖秋雯高兴地又蹦又跳。
然后我们去了织布纺。导游一个步骤一步骤地教我们，非常耐心，我看得很仔细，一下子就弄懂了。我小心地把丝线绕上去，然后开始飞快地转动织布机，但是出来的不是袜子，而是一条长长的“空心”的围巾。
这次秋游我玩得很开心，也收获了不少！没想到农村也会这么好玩，下次我还要再来。
秋游的作文 篇5
今天的天气真好，天高气爽，凉风吹拂，我们全家去秋游。
伴随着一路的秋色美景，一路的欢歌笑语，我们来到了橘子园。
远眺山上的'橘树，一片连一片像连绵起伏的大海，树上黄澄澄的橘子就像大海上闪烁的航灯，真是美丽极了。
我们下了车，就飞快地往橘园跑去，一阵阵诱人的橘香味迎面扑来，我的口水都要流出来了！我一溜烟跑进了橘园，啊！这里的橘树真多！每棵树上都挂满了黄灿灿的橘子！我迫不及待地拿出剪刀，“喀嚓”一声剪下了一个，剥开橘皮塞到了嘴里。啊！真不愧为蜜橘！果汁香甜可口。我剪了一个又一个，吃了一个有一个。最后我们还剪了许多又大又好的橘子，准备带回家给爷爷奶奶品尝。
啊！这是一次难忘的秋游！