春游的作文

有关春游的作文五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的春游的作文5篇，欢迎大家分享。

春游的作文 篇1

　　时来易失，赴机在速。在和煦的微风下，我们圣广小学开展了一次研学旅行广州华南植物园。

　　初入植物园，看到了绿油油的小草，仿佛回到了家乡。这次往次不同，往次都是一下车就吃饭，而这次是先玩游戏在吃饭。我们玩了过山车，好刺激啊！我一共坐了两次，第一次坐在第二排，好可怕，可坐在第一排却不会呢！我还玩了飞椅，这个飞椅有一种可怕的感觉，老想着自己快飞出了，可又很安全呢！

　　吃过午饭，我们来到了看植物的'地方，这里来的植物可多了，但是，我们都叫错了一种花的名字禾雀花，我们都叫成了朱雀花，真的对不起这种花了，我们的这个导游呀，带我们走错了两回了呢！真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　这次的旅游玩得很开心呢！时不可及，日不可留。这句话是春秋时期墨翟所写的《墨子逸文》，而这句话，正好适合让我们纪念流连忘返的春游之行啊！

春游的作文 篇2

　　我们期待了好久的春游终于来到了，一大早我就匆匆来到了学校，紧接着坐上了旅游车。一路上，同学们欢声笑语、笑逐颜开，大家可高兴了。不一会儿，我们就来到了昙华寺。昙华寺是一个有名的公园，里面种着五彩缤纷的花朵，有碧绿碧绿的小草，还有粗粗大大的树木，小鸟在蓝湛湛的天空上叽叽喳喳的.叫个不停，好像在说：“欢迎你们”！

　　同学们有的在草地上打滚，有的在树林里捉迷藏，还有的在帐篷里过家家，大家奔跑着、追逐着、笑着、喊着，多开心啊！

春游的作文 篇3

　　上周四，濛濛去春游了，里面好美啊！这么多仪器。老师说不能动，我没动。但是我觉得好奇妙。原来，我到的是气象局。

　　在气象局里，我看到了一个能玩的仪器，一踩，“她”就变地球；又一踩，“她”又变成了太阳；再一踩，“她”又变成别的东西，不断变换。

　　又有一个能玩的'仪器，快跟我过来看，原来是电子书，用手触摸，就可以翻页，但是我没摸。

　　沃！好大的地球啊！这地球上哪里是中国呢？“这里是中国”，濛濛指这告诉自己。

　　啊！好大的火箭啊！怎么火箭没有翅膀？导游说：“翅膀被拆掉，别人不给我们。”

　　继续跟我来参观。恩？这里为什么这么多机器？圆长说：“这些机器不能有灰尘，蒙上灰尘就坏了，所以那些玻璃都是两层的。”导游说：“没错没错！”。后面又有一堆机器？老师介绍：“这些都是以前的。”哪你知道导游去那里了吗？原来，导游在向男孩子介绍呢！

　　最后，我们去草地上看测风仪，当她往东时，就是东风；往西时，就是西风。通过她，我们就能知道，现在到底吹什么风了！

　　今天，我们有学有玩了很多东西，旅游结束了，我们做车回学校。你知道我现在手上的火箭笔和拼图是什么时候发的吗？妈妈说：“不知道”。让我告诉你把！其实是我们回学校吃中午饭的时候发的。

春游的作文 篇4

　　春回大地，万物复苏。在这个鸟语花香的春季，当然少不了旅游。春天旅游既可以增长知识，又可以增广见闻，真是一举两得。走，我们一起去春游。

　　经过半小时的长途跋涉，我们来到了著名的景点——宁波科技馆。一走进大厅，科技化的设备映入眼帘。石灰柱，玻璃窗，给科技馆蒙上一层神秘的面纱。二楼到三楼则是科技展厅，供游客游玩。在老师的安排下，我们开始了科学的'新体验……

　　参观过所有的科技展厅过后，我最喜欢的还是“人的技能”这个科技展厅。走进展厅，映入眼帘的是人山人海，热闹非凡的场景。展厅分为四大板块：体育技能能力、音乐方面能力、语言组织能力和数字计算能力，各个板块分别代表的是体育、音乐、语文、数学四个方面。由于好奇，我上去体验了一把，起初还能顺利通过关卡，到后面越来越难，大概进行到一半就玩不下去了。这次体验使我懂得了自己的欠缺，原来知识是无止境的。

　　这次春游我明白了科技的脚步在前进，春游可以让我们学习到更多的知识，还可以“按摩”自己的身体，让自己的身体得到放松，亲近大自然。

春游的作文 篇5

　　今天，班上的大部分同学都去实践活动了。而我和另外三个同学留在学校里。打扫卫生、做作业。我却和一群小朋友玩了一整天，同时懂得了一小朋友孤独的心。

　　我和另一个同学被看班的老师叫去帮忙——看住一年级的十几个小朋友。我希望不要看到那位曾吓到我的小朋友。那天我去检查眼保健操......唉！不提了。但是我还是发现她今天和我一样没参加学校的春游。

　　上午，在有趣的电视中度过。中午，我和另一个同学一致决定带他们好好玩一玩。在内天井，我们与快乐相伴，尽情玩耍。还有几个特别害羞，躲在角落里，默默地看着，不时发出几声笑。在我的鼓励下也就不害羞了。那个女孩也在其中，我知道她很想交一个朋友，但是没有一个小朋友喜欢她。

　　我不知道原因，只知道她很自卑。玩游戏时我们小手拉小手，她就匆匆跑开。在我的邀请下终于来玩了。只是他们班的小朋友不愿意和她玩，一下子就松手。她幼小的'心里一定非常难受。那么小的孩子，身边没有一个朋友。那是多么孤独、无助。在班级里，同学经常用扫把欺负她。她害怕被人骂，每当她害怕时，她会颤抖不止。只有看到一副温柔的面孔才会停下。

　　今天，同学们收获了课外知识，而我却懂得了一个自卑、孤单的小心灵。