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关于小学优秀作文1000字集锦八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学优秀作文1000字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学优秀作文1000字 篇1
连续几天的高温让我待在家里无事可做。妈妈灵机一动,给我看一个任务——洗鞋子。
妈妈告诉我说家里面的拖鞋太多了,特别是冬天的拖鞋全部装在了一个袋子里。有一些拖鞋还很脏,如果不洗干净,到冬天来的时候,拖鞋就会没人想穿了。所以妈妈把冬天的一大袋子拖鞋全部搬出来让我洗干净,她还嘱咐我洗干净之后要拿到阳台上面暴晒,让拖鞋都充满了阳光,之后再把它装进袋子里。这样的话冬天来的时候,每一双拖鞋里面都有阳光的味道,都会让人很喜欢。
虽然我平时不是很爱劳动,但是妈妈交给我的任务,我也不得不完成。所以,我换上了一套工作服就开始了我的洗拖鞋的旅程。
棉拖鞋很大一只,而且都很重。有一些下面很干净,但是有一些却有很多的灰尘。所以,我把它们全部放在了一个大盆子里面。那个盆子平常是用来洗厚衣服的。可是夏天来了,所以那个盆很久都没用了。我在盆子里面放了很多水,然后兑上了很多洗衣液,把鞋子放在里面拼命的搓。
搓了好久,感觉自己累了,于是把盆子里面的水全部到掉,将拖鞋的水拧干净之后又重新接了一大盆清水。这一次我学聪明了,不再用手拼命地搓,而是动起了我的双脚。我用力的在盆里面踩,盆里面建起了很多的水花,有的还溅在了我的脸上。妈妈听我在厕所里面这么大的动静,于是跑过来看我,看到满脸水花的我,妈妈笑了。她说自己从来没有看见过这样的方法,还不停的夸我聪明。不一会儿,棉拖鞋全部被我洗干净了,里面的泡泡也全部被我踩出来了。我把她们拧干水后,一一摆放在了阳台上面。
当我正准备坐下来吃西瓜的时候,妈妈告诉我,任务还没有完成,我只是洗了冬天的拖鞋,还有夏天的拖鞋等着我去洗。有点愁眉苦脸的我最终还是接受了这个任务。我留下了三双拖鞋,给家里的人穿,剩下的全部带去了卫生间。我把它们全部往地上一扔,扔的乱七八糟的。一下子卫生间里五颜六色的拖鞋摆的各式各样,甚至有一些让人眼花缭乱。妈妈看到一地的拖鞋可能知道这是我不情愿做劳动的一种宣泄方式,于是答应晚上给我烧鸡腿吃。我突然嘴馋,干活的'力气一下就来了。
我拿起了刷子,将拖鞋的底部拼命的刷起来。但是我发现有很多拖鞋的里面是黑乎乎的,那是因为我经常赤脚在地上走,有时候脚上就会沾满了灰尘,然后再放在拖鞋里面,时间长了这些灰尘全部渗进了拖鞋里面很难用刷干净。
这时候我想了一个办法。我用很多的肥皂涂在了刷子上面,然后拼命地刷着拖鞋的里面。不一会儿,那些黑乎乎的东西消失了一大半,我很开心,又多试了几次。
眼看拖鞋就要洗完了,在这即将大功告成的时候,我发现有一个拖鞋的下面沾了一股很大的胶水,很粘人,也很讨厌。于是我加大了力度,在刷子上拼命的刷着可是烧了很久,除了刷子上了多了一点点胶水之外,这个拖鞋还是很粘人。
这时,我想到了一个办法,可以用热水来泡掉胶水。于是我烧了很大一壶的热水,将拖鞋泡在里面。过了很久,热水都凉了,我看了看拖鞋,胶水所剩无几。我大叫了一声:“任务终于完成了!”于是,我拎着一大堆拖鞋去阳台完成最后的工序。
小学优秀作文1000字 篇2
在我们美丽的校园中,我广阔的大操场,有漂亮的后花园,有整洁的教学楼,有热烈的小剧院,它们都成了我们的天地,我喜欢学校的每个地方,但我更喜欢102班门前的那个花坛。 在校园中的美景处处可见,最让人难以忘记的要数小荷雕塑,小荷雕塑在花坛中数最低,和其它树木迥然不同,它是漏雨雕成的,通体灰白色,它在绿树的映衬下,在阳光的照耀下,显得栩栩如生。它分成两部份,一个小孩稳稳地站在地上,另外一个小孩则坐在第一个孩子身上,拿着一支巨大、刻着恒实两字的羊毫,在荷叶上写了个書字,表示着这是所书法学校,那片巨大的荷叶真像他们的羊毫纸,后面还有一片刚出水的小荷叶呢!看着这些,让我想起《小池》中的一句诗小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。每当有人来荷小参观,都因小荷雕塑而留连忘返!
春天,在花坛中最热烈的还要数杜鹃花呢!从远处看过来,只见一片花海,有粉的、有红的、有白的,一朵挨着一朵,似乎天边的彤霞掉到了荷花庄小学呢!这杜鹃花常让小朋友停下来细细观察,一朵花有五片花瓣,像一个个精美的花环,那长长的花蕊引来了很多蜜蜂和胡蝶,还有很多老师也跟这美丽的.杜鹃花合影呢!
在绵绵秋雨中,桂花开了。远看,看不见花朵,只看见一大丛绿叶;近些,只见棕色的树干上长着纺锤形的叶子,一丛在另外一丛旁边,构成圆锥形的树冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散发着淡淡的香气;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它固然小,但香气扑鼻。这时候,假如有人从旁边走过,就会全身布满香气,桂树多么芳香,生气勃勃啊!
在花坛中最高的要数银杏树了。银杏树的主干笔挺向上,分枝向四周生长,枝上长着像小扇子的叶子。春天,叶子刚长出来,嫩绿嫩绿的;夏天,树上已有很多老叶子了,苍翠苍翠的;秋天,叶子开始黄了,一阵风吹过黄叶便飘到了楼上、走廊上,小朋友们看见了把一片片叶子捡起来作书签、标本。啊,银杏,你四季都有不同的风景,真美呀!
啊,这美丽的校园,这美丽的花坛,你时时刻刻在我心中,永久不会忘记!
大大的操场我喜欢;美丽的后花园我也喜欢;但我最喜欢的是102班前面的花坛,它虽小,但它是我们学校唯一无二的哦!哪里有小荷雕塑.春天的杜鹃花......这些我都喜欢 校园的一角 ------荷花庄小学。
花坛里最矮的。它是用两个不分组的,右侧的两个小娃娃,一个娃娃砸着一个小辫子另外一个甚么也没砸。一个骑在另外一个小娃娃身上,砸着一个小辫子小娃娃手里拿着一支大羊毫,羊毫上刻着我们的校训恒实这两个字,砸着一个小辫子小娃娃用大羊毫写在一个大羊毫上。小荷雕塑真有趣呀!
春天到啦!春天到啦!小花坛的杜鹃花开花啦!从远处看似乎一片花海。它们的色采白的,红的美极了!小蜜蜂和小胡蝶在花丛中快乐的飞来飞去,好想在说:花姐姐你们好美呀!有些爱臭美的老师跟它们合影呢!
桂花开是秋天开的,如今正是秋天了!坐在教室里就可以闻到一股股桂花的香气。下课了,我赶紧往桂花树下跑去,花瓣开的真灿烂呀!一阵风吹来,花朵儿落下来像一个个小花仙子在空中舞蹈。这真是一个芳香扑鼻的季节。
小学优秀作文1000字 篇3
今天,阳光明媚,天气晴朗,我们怀着激动的心情,迎来了一年一度的秋游活动。
清晨,天还蒙蒙亮,老师给我们强调了几点注意事项,就出发了。我们一整条浩浩荡荡的队伍走在大街上——我们秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在过洽湖桥时,桥在脚下摇摇晃晃,我有点儿害怕。这时,我被湖面上的风景所吸引——湖面上起了薄薄的雾,好似一层纯白色的轻纱;远处的山、水,在轻纱的映衬下,若隐若现,形成了一种朦胧美,好像等一会儿就会有一位穿着白衣青纱的仙女从天而降,在轻纱里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后,我把牛皮纸铺在一块田地里,然后把背包放到牛皮纸上,就去捡柴禾,陈申炫他们就负责把烧烤架搬到田地上,再把它搭好,其余人洗手、串食物和捡柴禾。我东找找,西看看,找到了几根树枝,就把它给陈申炫,陈申炫一副对烧烤架很有学问的样子,东摆摆,西弄弄,可到头来还是罗鸿雯她妈妈将烧烤架摆好。
我找完树枝,就把手洗干净,准备去串食物。我拿出竹签,把洗干净的韭菜一根一根地串到竹签上,边串边喜滋滋地作着美梦:“嘿嘿!一会儿就可以吃到烤韭菜啦!不知道味道怎么样”我一根竹签串五根韭菜,陈申炫来叫我把串好的食物给他时,我立马把串好的食物给他。我串完韭菜,去吃了一点儿东西,又去串香肠,香肠很好串,直接把竹签从香肠的中心穿进去就可以了。我串完香肠,打算去
看看陈申炫他们把食物烤的`怎么样了我走过去一看,刘欣岩满手黑乎乎的,在那儿用手一块一块地把碳放到烧烤架上,陈申炫正把韭菜放在烤板上烤,我眼馋地看着韭菜,它被刷上了烧烤酱和油,看上去味道应该还不错。这时,我看到旁边的盘子里有一些韭菜,于是我问旁边的同学,“这韭菜烤好了吗”“嗯,好了,你可以先尝一下。”听到同学的回答,我迫不及待地用筷子夹起一条韭菜就往嘴里送,“嗯嗯嗯!好吃!只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夹起一根,刚进嘴,一种味道在口腔里荡漾,这种味道生生的,似乎是爱的味道!顿时,我吃不下去了,一口将它吐到了垃圾袋里,对着陈申炫他们说:“呸呸!你们烤的韭菜没熟!是生的,好难吃啊!陈申炫他们没理我,于是我打算自己去重烤。
我把盘中的食物倒到铁板上,用筷子东挑挑,西弄弄,一下子就没炭了,我对“加碳员”刘欣岩说:“刘欣岩,没碳了,快加碳!”刘欣岩就用手从装碳的袋子里拿了几块碳,放到烧烤架上。过了一会儿,热气直扑扑地往我脸上跑,一下子我的脸变得好烫,于是我不得不把脸移到其它地方去凉一下。等韭菜烤好后,我端着韭菜去给别的同学吃,自己却不吃。因为我真的对生韭菜的味道产生了厌恶,生怕又吃到一根生韭菜,那种味道我可不想再吃第二次。我记得我问过一位同学韭菜味道怎么样她说:“还行啊,不错。”听到这话我心里舒了一口气,还好不难吃,不然前面自己就白被热气热了。
准备回去了。老师让我们收拾好各组的垃圾,再排好队就可以回。 我把太阳伞举在头顶,慢悠悠地走着,忽然我看见梯田那儿有许多小
鸭子,起码有几千只,每一只都雪白雪白的,远远望去,就像田野盖上了一层白白的雪,很漂亮。
秋游——谢谢你带给我这么一次有趣的经历!
小学优秀作文1000字 篇4
二年级的时候,我搬入了现在的家,我的卧室窗前,有几棵树在静谧的摇曳,几棵年龄大一点的,该有几十岁吧,一棵比我的胳膊还细,它们在我的窗前,见证着我生活中的一点一滴。
当我们一家都沉浸在搬家的喜悦中,享受着新家的温馨时,外面却飘起了鹅毛大雪,所有的地方都是银白色的,亮晶晶的,好漂亮。再看窗外,几棵大树的枝条已被雪压折了,而小树却安然无恙,原来这棵小树是被棵棵大树围抱着,只有一点点雪能落到它的身上,风也吹不到它,所以最后,雪停了,大树的枝干折了,小树却毫发无伤,我开始思考哲学家想的问题——成功者背后定有一个或几个失败者。
大树用粗壮的枝干,强壮的身躯为小树挡住了严寒,挡住了大雪,小树才得以挺立在这寒冬腊月。
以后的日子里,大树一个接一个的倒下了,仅剩下那颗曾经是小树现在却是大树的.树,它也拥有着粗壮的枝干,它是带着那些已倒下的大树的精神继续活下去,它已经在这里站稳了脚,不论是严寒还是酷暑,它都会屹立的在这。
我一天天长大了,小树的秘密只有我会明白......没有人能只靠自己而成功,成功者的背后必须有人做出牺牲。
窗外的小树啊,愿你带着大树的嘱托,永远在属于你自己的土地上挺立。
星期天,午饭后,下起了小雨,我带着孩子去给加班的老婆送吃的,不觉走到了区政府对面,一排塔松就在眼前,高大挺拔的塔松,在雨中更加清翠。
看着翠绿茂密的大松树,我提示儿子来一首相关的诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”儿子大声背了起来。
大树的底下还有一排小树,是另外一种树。
“有什么不一样?”我问儿子。
“有大有小”儿子快速说到。
“再仔细看看,还有什么发现,要仔细看你才能发现,”我和儿子边走边聊。
“我发现了,”儿子高兴的说到,“离大树近的树小,离大树远的树大,中学生作文《大树与小树的作文》。”
我向儿子伸出大姆指表示认可。“可你知道这是为什么吗?”我又向儿子提出了一个问题。
“不知道”。儿子干脆的说到。
我说:“儿子,你可要听仔细了。”
“树也像人一样,有生命、要呼吸,树的呼吸是需要阳光来帮助的,这些长的不好的全是离大树太近了,生长所需要的阳光全部被大树所挡住了,你看看,这几颗长的面黄肌廋,和同时种的树木比起来要差很多,是吧。”
儿子说,“是,又小又黄,看着也太明显了。”
“儿子,你通过这个现象能想到啥?”我想看看儿子能不能有所延伸。这个希望可能高了点,儿子想不到。“那我就和你打个比方,这大树就好比爸妈,小树好比你,爸妈如果对你什么事情都管,你是不是永远也长不大,长不粗壮?”
“那是。”
其实我想说的是家长怎样做到不全部包办,适当放手。这一段,有好几位家长说到了放手这方面内容。其实,放手就好比放风筝,线还在你的手里,看风好了,就把线放的长一点,但风筝还在你的手里,宏观调控,只是给孩子提供更多锻练机会,来提高孩子生活能力的锻练。我现在有机会,就想使唤一下孩子,去买个鸡蛋,去卖个破烂、去银行取点小钱等等,孩子通过做这些事情能力明显增强了,胆子也比以前大了许多。
通过放手,孩子得到了锻练,家长也轻松许多。这对于孩子成长来说,是值得家长积极去做的。
大树与小树,相互依偎,相互关爱,可大树懂得小树也需要阳光,需要雨露吗?
请给小树充足的阳光吧!好让它们都长成参天大树。
小学优秀作文1000字 篇5
书是朋友,是生活的必需品,它带给你快乐,安慰你的心灵,来让你了解自己。书是伴侣,它与你随行,陪伴你走过人生的坎坷,使它来聆听你的心声,在寂寞是给你带来欢乐。
像鸟儿飞上了蓝天,像花儿定然开放,像微风轻拂着绿树,像小草第一次展望世界,那种愉悦,舒服,惊讶是我们体会不道德。但在八年前,我第一次体会到了?快乐的滋味。
我第一次接触数只有我一把张德的童话?《灰姑娘》,那时我还不识字,只能看书中的图画来打趣自己,灰姑娘可真漂亮啊,那时我也不免做白日梦,我也要有一双水晶鞋多好啊,小时候我常常看着书上的图画发呆,在书中生活,是我很快乐。渐渐我长大了,开始识字了,四岁时,我已经把灰姑娘这本书都读下来了,那是四岁就能读书的小孩子很少,我变成了小院里的焦点,姥姥,姥爷看见我笑得合不拢嘴,从那时起书连续不断走进了我的生活,也打破了我的生活规律,四岁的孩子都上幼儿园了,我也不情愿的被妈妈推进了幼儿园,幼儿园都有午睡的习惯,而我却从来就不睡觉,常常背对着老师,躺在小床上看书,老师也经常批评我,说我不听话,还不给我发小红花。我生气极了,老师越不让我带我越带,“读书有什么不好?”我仍像往常一样,躺在床上看书,老师说我也不停,那时我就是这么倔强,老师对我又爱有恨。在大些时候开始读书,师资的时候,老师看出了我的与众不同,老师出的每个字我都能回答出来,那时有不知道的字,我便会问老师或妈妈,只要他们告诉我,我就记住了,终生不忘。
小时候的我聪明,上进,努力,好学,又机灵可爱,多才多艺,成了幼儿园的班长,这是小时候读书改变了我的一切,放假时,你不会看见我在玩耍,而是坐在小院的一角读书,那时我真正爱上了读书,有一点一日无书,百事荒芜的味道,那时书就是我的全部,一有书,我就忘了吃,忘了睡。后来上小学了,我的学习成绩名列前茅,醉心阅读是我得到了报偿,三年级开始,我的作文夺得全班之冠,成了三年六班的学习委员。现在我是一名五年级的学生了,书对我的功用更是不言而喻。
现在书不仅走进了我的.生活,还融入了我的生活,越来越多得数像磁石般吸引着我,我爱书不仅仅喜欢它给我知识,更多是它带给我的欢乐。书是朋友,但朋友却不是书,朋友会背叛你,可是书不会,书还会告诉我怎样做人,自打书走进我的生活后,我渐渐变了,变得阳光了,可爱了,最主要的是它陶冶了我的情操,它充实了我的生活。
读书让我有了浓厚的感情,读书让我有了坚定的信念,读书让我有了不撞南墙不回头的勇气,读书让我有了正确的做事准绳,读书充填了我的漏洞,读书倍增了我的信心,读书增长了我的智慧,读书让我体验到了快乐。是书让我变得阳光,让我活得潇洒,读书生活虽然单调却并不乏味,读书虽然平淡但意味深长。
书是知识的来源,是心灵的门窗,是炫烂世界的开启,是一切东西包括感情的根。
我要高呼:“我爱读书!”
小学优秀作文1000字 篇6
走进校园,步入我眼帘的便是一个天井,天井便是校园里最引人注目的地方。小操场铺着软绵绵的绿地毯,让人很不得在上面打个滚。小操场的尽头有几盆花,分别是一串红和雏菊,雏菊有白色的,有红色的,有紫色的……美丽极了!走进一闻,呀!真香啊!让人顿时感到清爽无比。花坛旁边摆着几盆风景树,风景树旁边有两座假山,像手持机枪的边防战士。中间有一个“贵宾”———喷泉。喷泉喷出的水有时高,有时低;高时像“金箍棒”,低时像蘑菇。喷泉上方有一个陶行知先生的塑像,他每天都微笑着望着我们。
下课了,同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏,小操场上回荡着欢声笑语。不知不觉,上课铃响了,小操场又静悄悄的了。
这就是我们美丽的校园一角——小操场,它使我们的校园更加美丽!
我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳。万紫千红。生机勃勃的春天。
“一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严冷,春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的`画。
春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,由由然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得看着这个美丽的世界;花中有很多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。月季花开出美丽的花朵,捂着小脸偷偷地笑着,似乎能隐约地闻声她们那欢快的笑声,大概是在为新春的到来而兴奋吧!她们红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,各显风姿,亭亭玉立,异常美丽。百合花就有香气百合和普通百合两种,普通百合呈乳白色,玲珑剔透,楚楚动人,与绿叶相间,更觉妩媚!香气百合白里透红红里透紫,争奇斗艳,一阵微风吹来,顿时馨香阵阵,她为春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。兰花那白玉般的花朵在绿叶的衬托下,显得鲜艳夺目。最有特色的要数菊花了,她鲜艳刺眼、分外妖娆,有的像金黄色的“麦浪”,随风起伏;有像海葵的触须,弯弯曲曲;有的像鸡冠,如连绵起伏的朝霞,有的伞状的花冠像喷泉。她们争先恐后,为春天增姿添彩。玫瑰一枝独秀,如火焰般鲜红热烈。一片片火红的一串红,还有那傲丽出众的野菊花,众花争相献媚,煽动着春的气味,惹得处处春意盎然……
“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着静静哩!碧绿的草儿围着花坛,给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地看着人们,甜甜地微笑,似乎在说:“春天到啦!春天到啦!”
发出浓郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引来小蜜蜂飞来飞往忙着采蜜。几朵叫不出名字的小花也在小草当中开放,争先恐后地向人们展示自己艳丽的花朵。真是满园春色关不住,一只不安于室来啊!
春天青守护着这个美丽的大花坛,好似一个个勤劳的园叮现在花坛可以说是草的海洋,花的天地,树的家园,蝶的舞台,蜂的乐园了。真是令人目不暇接!齐香散发更是令人心旷神怡,另人流连往返,另人沉醉在这美丽的世界里。
小学优秀作文1000字 篇7
7月29日清晨,我们怀着无比兴奋的心情,乘坐汽车去杭州。车在高速公路上飞快地奔驰,而我的思绪,早已飞出窗外,正如痴如醉地徜徉在许多文人骚客笔下描绘的西湖。
四个小时后,我们来到了朝思暮想的西湖。
伫立在西湖边,举目远眺,啊,比想象中的美多了!湖面碧波荡漾,跌宕起伏,像一条条不规则的波浪线,微风又如一双纤纤玉手撩拨湖面。太阳悬挂在高空,洒下金光,照射在湖面上,湖面上波光粼粼,西湖这位美女好像戴着一条精细的金项链。本来倒映着高山,石塔的湖面,随着一阵风又被吹散开了,只留下微波荡漾的湖面。这番景色使我想起了苏轼的“水光潋滟晴方好”来,苏轼当时是否和我一样感受着此景而发出此感呢?杭州是个有山有水有灵性的地方。远眺四周,一座座山峰拔地而起,连绵不断,几座高塔在薄雾中露出几丝神秘。有的只露出塔尖,其余全部笼罩在薄纱中。
我们沿着西湖岸边边走边欣赏这湖光山色,湖中传来一在阵阵欢声笑语,那是游客驾着小船在西湖的怀抱中自由自在地徜徉,我有些心动。过了一会儿,我如愿以偿地坐上了小船,和爸爸妈妈朝着举世闻名的“三潭印月”划去。我坐着小船,用手触摸着湖水,感觉手软绵绵,湖水从我指缝中调皮地溜走。小船载着我们推开湖水,我们来到了“三潭印月”三个石塔边。
三个古塔三足鼎立,露出水面的部分高有2米,塔很像一个造型非常别致的花瓶,顶端是一个酒葫芦,塔身中间是球形的,有5个小圆孔。听导游介绍,湖中这三个石塔的平面是一个等边三角型,最初为苏轼所建,据说,有三个作用:一、镇住湖中的水怪;二、量水位的深浅;三、疏浚西湖后,为了不让湖泥再度淤积。这样一举三得,我对苏轼的聪明才智佩服地五体投地。导游告诉我关于“三潭印月”的明句,“月光印潭,塔分为三。”我真遗憾现在不是夜晚,否则,这一美景就可以尽收眼底了。
恋恋不舍地离开“三潭印月”,我们上了岸,沿着苏提乘坐“11”路公交车(走路)。一路上,我们看到了各种树木,有玉兰、樱花、芙蓉等等,还有那可爱的小松鼠和在水中嬉戏畅游的鱼儿……。我心想:这才是大自然灵性最好的诠释。
穿过六座石桥,映入眼帘的是荷花荷叶,它们密密挨挨,一副很亲热的样子。荷花们宛如一个个妙龄少女,粉红的如同抹了胭脂一般,洁白的好似穿着一件婚纱。荷花们有的高傲地“打量”着我们,有的极怕羞,则打着花骨朵儿享受着自己的空间,还有的比较害羞,露出半边脸来。这些荷花的`确可爱,但俗话说“红花还需绿叶衬”,我们欣赏荷花时,自然也不能少了荷叶,它功不可没。只见它们青翠欲滴个个穿着墨绿的裙子,裙子随风飘动。它们的高度参差不齐,好像在比个子高,又好像想吸引游客的眼球,争作游客的宠儿。有的荷叶巴掌大,有的荷叶盘子大,有的圆枕大,还有些正小心翼翼地托着一颗圆润的水珠儿。在这些荷花、荷叶中,偶尔也会有几棵莲蓬,都像一个个洗澡的喷头。
这幅西湖莲叶图,有红的、白的、绿的……这一定是用大自然的鬼斧神工雕琢,最自然的油墨绘画而成!
快要结束一天的行程了,我感慨万千。“上有天堂,下有苏杭”大自然不吝啬地把自己的最爱呈现给我们,在这难得的美景下,相机已不够存储,我尽情把这美景“拍摄”在自己的头脑中,真希望永远定格在这一刻!
小学优秀作文1000字 篇8
白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。
终于下雪了,这时我在学习,并没有注意外面的景象。妈妈告诉了我,说;‘快看,天空下雪了。’这时候我立刻放下手中的笔,去观察雪景,今天的雪下的并不大。昨天,虽然是小雪但是也挺漂亮的。开始,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后,我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了,消失的无影无踪。不过好景并不长,还不到三十分钟雪就停了。我心想;‘我还没看够呢?怎么就停了,这也真够快的。’到了十二月份就是隆冬了,到那时候大雪就像扯碎了的棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,会更加好看迷人的。
看啊,下雪了!”我被这声音吸引住了,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的`大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。
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