- 相关推荐
【精华】小学生作文1000字集合九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生作文1000字9篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文1000字 篇1
今天，我玩儿了一个非常好玩的游戏——《造梦西游》。
“造梦西游”这个名字稀奇吧？猜猜看游戏内容是什么？猜不出来吧，就让我来告诉你吧。
这个游戏跟大名鼎鼎的小说《西游记》差不多，里面有四个人物，心地善良的唐僧；神通广大的孙悟空；善解人意的沙僧；好吃懒做的猪八戒；这个游戏可以单人玩，也可以双人玩。主要是一路斩妖除魔，用一副顶天立地的肩膀扛起来，走向成功之路。人物都要从一级开始打打杀杀，每升一级你的战斗力就会大大上升。一路上我们可以捡妖怪掉的奇珍异宝，自己来使用。对了，还可以养宠物，有的是帅气的火猴；有的是美丽的雪兔；有的是敏捷的小鹿……还有强化石，让你的兵器与强化石融合，使你的武器无人能敌……
我现在用的是沙僧，十多级了，还行吧。
玩《造梦西游》，一起来战斗吧！
河北省迁安市蔡庄小学六年级:蔡旭华
梦幻世界的'刺激游玩_600字
草木茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫；狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气；鱼儿也急忙露出了水面，吐着气泡；池塘里面开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股淡淡的清香……那是因为，暑假到了。
准备好装备，邀上朋友一同去享受假期的轻松愉快。
下车后，远远瞧见了那炎炎夏日中一道绮丽的风景线——梦幻世界！我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍，一声声尖叫在耳边回荡。看到这一幕，谁不会迫不及待地飞奔到那里玩耍？
买票的队伍好似一条蜿蜒的蛟龙，很长很长。等待的时间真是漫长，每一分每一秒都在煎熬着，看到里面尽情玩耍的人群不禁心生羡慕。终于检票完毕，我如离弦的箭，飞往第一个项目。
躺在座位上，激动地等待着起飞。慢慢地，开始旋转，飞起来了。此刻，我感觉自己就是一只小鸟，张开翅膀，自由自在地在蓝天中尽情地飞翔。
梦幻世界中的项目，都是那么有趣，那么刺激！乘着过山车，从高空滑向水中，波浪冲击过来时，水“哗”地打在身上，带来丝丝凉爽，感到无比的惬意。高空中的旋转，风轻轻抚摸我的脸颊，伸出双手，几乎可以触碰到蓝天白云。
最后一个项目，是我从未尝试过的鬼屋。对于这个游戏，尽管有点畏惧，但还是想试试。迈出颤抖的一步，缓缓走向鬼屋。忽然，一个带着鬼面具的哥哥转了过来吓我，我被吓得愣愣的，已经叫不出声了。掀开布帘，里面阴森森的，我紧紧地抓着同伴的手，冷汗开始流淌。走着走着，一个骷髅向我扑来，我闭上双眼，几秒后我慢慢张开，骷髅不见了。我想尽快离开这个地方，同伴拉着我小跑了一段路，到了转弯口，冷气袭来，逼得我全身发抖，整个头发都竖起来。一路上都是一些很吓人的东西，明知只是幻觉，但还是吓得惊声尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”，我放松了警惕。突然，从牌子后面掉下一个骷髅，又是一声尖叫。
傍晚，依依不舍地离开了梦幻世界，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一缕缕微风。
小学生作文1000字 篇2
敬爱的程老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间小学即将毕业，您从四年级开始接受我们这个班级，已经陪伴我们静静走过三个春夏秋冬。我们在学习中逐渐成长，从懵懂逐渐走向成熟，离不开您的谆谆教导，您教会我们知识，也教给我们做人的道理。我们把您比作绿叶，比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师，时刻记住您在课堂上和大家活跃互动时的情景，不忘您讲授课文时的精彩，您还是一个幽默的人，有时候一句经典的话语能让我们紧张的神经得到舒缓。记得您第一次家访，妈妈说您是那么的谦虚和和蔼，您总是表扬我作文写得好，经常把我的文章当范文在班上阅读，喜欢写作这虽然离不开喜欢文学的妈妈的教诲，但您的鼓励就是我最大的动力！您还积极要求我向作文报投稿，也鼓励我参加书法比赛，还有四年级时候学校评书香家庭，又是您的真诚推荐，我才得以入选，我知道这一切都是您在培养锻炼我，内心充满深深的'感激！
我以前性格比较内向，课堂上不敢多发言。而每次课堂提问，您鼓励的目光时常在我脸上扫过，在您的关注下，逐渐的我胆子开始放大，开始踊跃发言。记得上次课堂辩论，您选了我和其他几位同学上台参加，经过之前的精心准备，面对着台下同学们的轮番提问，我和另外几位唇枪舌战地应付自如，最终正方胜利，我们没有让您失望。而这样的辩论，其您实就是在培养锻炼我的胆量。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在您的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师您那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师，我真诚地祝愿程老师您永远幸福快乐，快乐幸福！
最后，让我真诚地对您说一声：“谢谢！”
您的学生：张欣
小学生作文1000字 篇3
早在五年级的时候，我们就经历了一次有趣的实践活动——为蚕豆地除草。六年级刚开学不久，我们便又迎来了第二次实践活动。这次可不是除草那么简单的活了，我们要面对的，可是那胖嘟嘟的花生呦！
下午，全校六年级同学排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向实践基地出发了。在一片欢声笑语中，我们很快到达。到那里一看，哇，绿油油的一大片，真壮观啊！可中间那块“分校五（3）班”的种植基地上覆盖的却是大片大片的杂草，跟那成片的绿色是如此的不协调！这不是去年我们班实践的那块地吗？怎么变成这副模样了？是因为我们上次除草除得不好，糟蹋了这块地，所以不能再种植了？我正困惑着，同学们却已经摩拳擦掌，跃跃欲试，准备干活了。我也只好暂且把这疑问放在心里，随着大部队，卷起衣袖，听从老师发号施令了。
你看，同学们已经迅速奔向我班的`种植基地，那成片成片绿油油的叶子在微风中轻轻摇摆着，好象在对我们说：“快来呀，快来呀，快来收获呀……”同学们迫不及待地开始按照老师的指令开始了劳作，我也弯下身子，紧紧跟上。
首先，我找准了一棵相对小一点的花生苗，用手轻轻向上提，可这花生苗似乎成心跟我作对，竟然只冲我点了点头！我加了把劲，使劲一拉，唉哟，由于用力过猛，差点一屁股坐在地上。哈哈，那胖乎乎的花生终于露面啦，你看它们有的胖，有的瘦，有的长，有的短，真可爱啊，可美中不足的就是它们外面都裹着一层泥巴。这时严老师走过来，接过我手中的花生一边甩一边说：“要象这样甩一甩，把上面的泥都甩干净才行。”我接过花生，学着严老师的样子做起来，顺便看看身边的同学们是不是都象我一样收获了劳动成果。嗨，大家都干得热火朝天的，那些男生们，一拔就是一大把。郭鹏凌每次都是一大把一大把地交给老师，马鸣辉也不甘示弱，干得相当卖力，可是卞钧泽却像是天生不会干活一样，笨手笨脚的，还不如我们女生呢。我们女生虽然在家里都是些娇生惯养的大小姐，但干起活来可是一点也不逊色哦！在同学们的辛勤努力下，很快，我们班种植基地上那绿油油的花生苗都被拨了出来，堆得象一摞小山了。
下一步就该将花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下来了！同学们七手八脚地这里拨拨，那里拨拨，把所有的花生苗上的花生消灭干干净净。还有一些同学把目标转移到地里，看还有哪些遗漏的，再在土里找一找，看还有没有依然埋在土里的。时间过得飞快，很快便到了集中的时候了。大家不情愿地放下手中的活，欢笑着，议论着刚才那场有趣的摘花生实践活动。
听老师说，我们可以带回一部分劳动成果回去品尝，同学们可高兴了！回到教室，每位同学都品尝到了新鲜出炉的花生，虽然有一种嫩生生苦津津的味道，没有熟花生那么好吃，但毕竟是自己亲手摘来的呀，怎么样都觉得香！
通过今天的实践，我更加体会到农民伯伯的辛苦。我们只收了这一小片花生地，就感觉累得不行了，农民伯伯要干那么多活，都没有叫苦，我们这点活又算什么呢？！
小学生作文1000字 篇4
每个人都有一把属于自己的快乐钥匙。那是一把神奇的钥匙，只要你自己发现了它，它便可以使你快乐，尽量避免忧伤。
我有一个朋友，她和我同龄，但心里却比我成熟得多。她出口成章，成绩也很优异，全是上下都是音乐细胞。最重要的一点是：她待人处事非常恭敬礼貌，不管说什么都不会缺少一丝温文儒雅之气。
毫不夸张地说，她有闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌。她有着两条柳眉，一双杏眼，鼻似悬胆，口如桃花，还有“凝霜雪”一般的皮肤。我的快乐钥匙，就是她的笑容。她一笑，我就会把“难受”抛到九霄云外；她一笑，我的双眉便会舒展；她一笑，我的心就会受到关怀一般舒畅……说来也奇怪，我见过其他人笑得比她更美，但不足以美到我的心底，让我永生难忘。目前为止，她，是我见过从内到外最最美丽优雅的女孩子。
小学生时期，我有一阵子成绩一直不理想。每天回家都会偷偷哭上一顿。因为朋友上的是其他学校，我们不在一起上学。一天，在回家时我们俩遇上了，看看四周没人，我一把抱住她，扑到她怀里哭了起来。“小玥玥，（她一直这么叫我的）你咋啦不舒服吗？”“语文……默写……不……不及格……呜呜……”朋友沉默了几秒钟，便把手搭在我的肩头，双目直视着我。“玥玥，你听我说，以后你会有更多的失败，你总不能每次都哭吧？女孩子不能永远娇弱得像朵花，有时必须坚强一些。无论现在，还是未来。要尽量永远保持微笑哦。”说到这里，她用小拇指钩住了我的`小拇指，“这是我们的约定，你一定要遵守哦。”她露出了一个灿烂的笑容。我止住泪水，认真地点了点头。嘴角挂上了一丝笑容。从此，我也很少很少再流泪了。
一天，我骑车去她家玩。烈日炎炎，我顶着骄阳和37度高温骑了半个小时的车。当进她家门时早已累得快虚脱了。她的父母不在家，所以我毫不拘束地瘫软在她家的沙发上，吹着空调了。朋友见我的衣衫早已湿透，累得气喘吁吁，一皱眉。还没等我说一个字便转身进了厨房。几分钟后，她端着一杯冰镇奶茶向我走来，笑眯眯地说：“歇会儿再说话吧，来，先尝尝我做的奶茶。”我接过玻璃杯，匆匆说了一句“谢谢”后就一股脑地干了这杯美味。“哇哦，太好喝了，多谢款待！”她见我气色好转，便开心地乐了：“不用客气。”看着她为我着想的举动与之后的笑容，我也很高兴，因炎热而难受的感觉顿时烟消云散。
有次放假，我与这位朋友骑车到郊外的小山里去玩。弯路小道上尽是坑坑洼洼的泥路面，我们磕磕绊绊地骑着。突然我一个没注意，没刹住，哐当一声仰面朝天倒在地上。朋友也吓了一跳，急忙下了车扶起我。“喂，没事吧？”“哟哟哟哟……”我一开始只顾着“哟”了，她还以为我哪里扭伤骨折了，显得更加焦虑不安。“哟哟……天哪”我扑哧一笑，“别那么在意，我真的没事，只是屁股……有点事……”她一愣，随即又气又乐地推了我一把。“嘿！害得我那么担心！”然后双手捂着嘴，“嘻嘻嘻”地笑了起来。她的笑容似止痛剂一样，我的屁股也不火烧火燎的了。
这把钥匙连着我的心灵之锁，我也常常以为这个笑容而得到快乐。
这个笑容只有我的这位朋友拥有，她是我的快乐钥匙，她也是我心中独一无二的朋友。
在这里，我想对你说，谢谢你多年来与我作伴。虽然你我早已不再一起，很少联系，但你永远是我唯一的心灵之友。
小学生作文1000字 篇5
“瑞雪兆丰年”，雪，在充满激情的“20xx”作客江南，它像在弹一首轻快的圆舞曲，在春日的召唤下，完成了它这次漫长的、快乐的旅行。
新年被雪覆盖着。还在上学的时候，雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望，啊！雪正纷纷扬扬地飘落，像流浪的孩子急着“回家”，又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞，还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。
“哇！雪好大哦，好想去打雪仗！”同学们好像瞬间变成了天真的小孩儿，用羡慕的眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然，太罕见了吧。
在被雪覆盖的操场上，同学们快乐地打着雪仗，笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”，我们会高兴地一笑，会有小小的成就感；如果被打中了，没关系，扬起嘴角，去“报仇”啦！雪，烙上了我们快乐的脚印。
雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的，对于我们来说，雪就像在变魔术那样令人感到新奇，我们在雪地里蹒跚地走着，快乐得回到了撒娇的小时侯。
雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然，一样猛。
紧张的期终考试终于被时间甩在了九霄云外，我美滋滋地想着：终于可以痛快地玩一把雪了！
早晨，没有昔日春天清脆的鸟鸣，打开沉睡了一夜的'窗帘，天与地连成了白茫茫的一片，好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰，哦，昨夜还在不停地下雪！远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”，天为屋顶盖了一条条厚重的棉袄。我打开窗，吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来，有时候，会让我不知所措。看着看着，我入了迷似的，尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝，时而弹奏《高山流水》，时而弹奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子，和雪融为一体，不能分开，也绝对分不开……
雪，就是有这般魔力，它似有似无，却有着最为纯洁的一面，让人遐想万千。
渐渐地，雪小了许多，也许是它没有力气了吧！对，它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们，它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命，也许已经破坏了十个家，也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许，雪不该来，但是藏在雪下的爱，终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力，“鹅毛”变成了“细针”，但它还在这儿逗留。
不知在什么时候，天边诞生了一团火红的光，在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪，完成了它漫长的旅行。
这一场在江南难得一见的大雪，我不止看见了雪的纯洁，还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪，不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远，反而会让我们的心连在一起，它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊！
雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲，仿佛在讲述它自己的故事一样，一带而过。
小学生作文1000字 篇6
“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，那明朗的月，如同洁白的玉盘，那么皎洁明亮。它像一盏灯，点亮了我的中秋，勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆；它像一把钥匙，打开中秋这个古老节日的门扉。
家乡的中秋充满了韵味。那天，大人们走亲访友，谈天说地，脸上写满了幸福。不过，最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼，津津有味地吃着，吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚，浑身脏兮兮的，可还觉得意犹未尽。实在玩累了，就坐在门槛上，痴痴地望着那轮明月，望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中，凉爽的清风像母亲的手，抚摸着我的脸，我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的，我浮想联翩：只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来，步态轻盈，白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动……在不知不觉中，我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在，我一看见月亮，就仿佛看到了嫦娥迷人的身影，家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中，抹不去，忘不掉。
现在，我长大了，离开了那充满欢声笑语的家乡，来到了这个冷冰冰的城市，中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼，可总觉得少了一些什么。对现在的我来说，中秋变了，变得陌生了。在中秋，我不再与小伙伴们嬉戏玩耍，也不再在大人面前撒娇，而是回到我孤独寂寞的小房间里，呆呆地望着那轮明月，可心中像有一道隔膜，将我与它阻隔了。无奈，我回到书桌前，继续与作业“奋战”。眼前浮现出了家乡中秋的快乐情景。
中秋，在我的生活中渐渐淡去了，一切，也都变了。唯独只有那轮明月，没有因为岁月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜，几缕凉爽的清风推开浮云的遮掩，她就像一位娇滴滴的少女，在我们的期盼中露出她美丽而又神圣的脸，流淌出了慈母般的温婉，将天空映得光彩夺目。周围还有几颗星星镶嵌在浩渺的夜空之中，银光闪闪，宛如一颗颗散发着绚丽光彩的珍珠，又似一双双清澈明亮的眼睛。淡淡的月辉轻轻地洒满大地，轻缓的银色弥漫了整个天空，就像一幅禅意的画卷，让人感到淡淡的凄凉和强烈的思乡之情。
想着想着，乡愁在心中悄悄蔓延，我的.眼前浮现出了家乡小院的一花一草，，还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院，看着月光的清辉翻过墙院洒在地上，一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳，看着繁星像孔明灯一样闪烁。
“啪”的一声，门关了，也关住了我的梦，我又回到了现实中，看着川流不息的汽车和烟雾缭绕的天空。我真希望我能永远生活在美好的梦幻中，生活在温馨的家乡和幸福的童年里，无忧无虑，自由自在，不被世俗所困扰。
中秋之月，照着家乡，照着我宁静的内心。我爱她！爱她的高雅，爱她的神秘，爱她的皎洁，但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了：露从今夜白，月是故乡明，家永远是最美好的地方。
小学生作文1000字 篇7
学长学姐们的高考成绩出来的当天，我们在上历史课。
一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子，只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹，尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的，要不是我们呆惯了这样的环境，估计心脏病都能给震出来。
历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法，其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的眼睛，喜欢他的`君子气质，喜欢他的笑如春风。那时，他已进来多时，班里大脑的同学仍没有看到，没有收敛，或许看到了，但毫不在意。
感觉等了好长时间，终于上课了。历史老师一直保持沉默，脸色平静。
震天的上课铃打响后，班里的同学不情愿地散开，有的还在交头接耳。又过了很久，老师还是沉默。同学们感到异常，都不再说话了，盯着老师看。
老师酷酷滴一扫同学们，不紧不慢地开始说话。
今天高考成绩出来了。说了分数线，以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系，以观众的角度津津有味地听起来。
历史老师突然提高了声音，高考完后谁哭？他们哭！差一分，差两分，你说一个选择题就三四分，怎么就不能抓住这一两分？好你们嬉笑打闹，你们说不在乎，最后成绩成绩出来谁在乎？你们最在乎！你们以为学习给老师学的？同学们，该怎么办，自己有时间就好好想想，在乎你们成绩的，一是你们自己，二是你们父母，跟老师无关。
老师带一届又一届的学生，这一届考不好还有下一届，可你们呢？你们这辈子就只有这一次！
后来，同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。
再后来，我的感慨是，没想到老师发怒的时候也这么帅啊？
在乎六年级小学生作文9
在我看来，大家都有最在乎的人，而他们不一定是爸爸妈妈或亲人，而是熟悉又陌生的一个陌生人。
在和他认识的时候，是在网上，是我的一个网友的好朋友、好同学，他加了我以后，他就告诉了我这些事，后来他又开视频，我接了，可当时我没视频，我一看，哇塞，帅哥啊（在你们的'眼里也许不帅）。
后来，我们越来越熟，那男孩（我在乎的人就用男孩表示，我就用女孩表示）说要当他哥，可那是，他已经喜欢上了男孩，真的不想当他妹，因为当了他妹就不能和他谈，这是女孩非常难选，但他最终还是选择了当他妹。后来，他们就互相知道了对方的密码，都帮对方等，这时，女孩也不知道该怎么办，不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待，仅此而已，这时，女孩看了他的资料，他居然比他小还几个月，而且不在同一个地方，女孩也只好把这一切当作一场梦，可是每天男孩都跟他聊天，让他没有办法忘记他，女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话，他终说出了这句话，可没想到的是，男孩渐渐的离他越来越远，在一个看得见摸不着的地方徘徊着，这是女孩很懊恼，在他们聊天期中，女孩经常是像都没想就打字过去了，可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他，他喜不喜欢他，可女孩不敢肯定，每天就那样僵持着，最后使他们一上线就对对方无语，每次女孩都找一些考试的话题来问他，可那只能聊几句，就散了，而男孩呢，也找不到话题，经常找一些关于作业的话题来找女孩聊，就这样，也不知道他们以后会怎么样。
每个人都有在乎的人，可都不一样，你们都不要像他们这样哦。
小学生作文1000字 篇8
晃眼间，十余载过去，你是否还记得那双有力的臂膀？此翁白头，曾记否伊昔红颜美少年？然而我要说的人并不关乎于爱情，也从来不曾写过，我的爷爷。
记忆中的爷爷是一个温和的人，从来都没有发过脾气。恍惚间回首，我已经记不清从什么时候起我们之间的距离竟已如此遥远了。平日席间几句生疏的寒暄让人差一点就以为那些过往不过是虚像。
然而爷爷确实是我童年生活中最重要的存在，我这才想起。
有那么一个人，他会在每次睡觉前为我讲各式各样的故事，从民间传说的到他的童年趣事；
有那么一个人，他会在准备晚饭时因我的一句叫唤急匆匆从厨房跑出来，为我念看不懂的动画片标题；
有那么一个人，他会在酷热的夏天背着大大的救生圈带我去我最喜欢的游泳池。
就是有这样一个人，不厌其烦地满足着我小时候的各种愿望，比父亲更加宠溺，那就是我的爷爷。可是，我却总是欺负着爷爷的老实，经常模仿着奶奶的口气笑他又做错了事，因为他的鼾声让他每晚都最后一个睡。在我一遍遍喊着无聊的时候，也只有爷爷“被迫”陪我玩着一些无聊的游戏，可去幼儿园面试时却怎么也记不起爷爷的名字。
当我因开始念书而离开爷爷家的时候，我记得自己哭得很凶。而这之后一切似乎都变了，我们渐渐地明辨是非，渐渐学会保护自己，也渐行渐远。偶尔几次见面，听到的只是他们对母亲的不满以及对周围人的怨怼，我始终不明白为什么连爷爷都要灌输那些世故。
捅不破的纸依稀长成了隔阂，猛然间出现的嘴脸瞬间湮埋了曾经的容颜。于是时间往前冲，冲散了即使是曾经最亲密的人，而我的心一味搁浅，找不到出口也有好多年。
爷爷让我以后做医生的时候，我说不，我不喜欢。连接下文的词语是“与此同时”，我会不由疑惑这个提议中包含多少其他的成分。我承认这是我的世故，人性中美好的反面。可当我抬起头，看到爷爷端汤的双手再没有当年的稳当，便在瞬间失去了说话的勇气。
曾经看过一篇文章，说的是每个人都有两面性。主人公的奶奶待她很好却对媳妇百般刁难。她可以是平日里和蔼的老人，却会用筷子指指戳戳提高嗓门说些难听的话。
很多时候我无法克制的回避他们，甚至厌恶，因为那些不可理喻的确是不可扼制地存在于现实之中，老人的衰老在那时消失地干干净净。但这也正是人的性情，被默许着在这个世界蔓延。即使你一时接受不了，即使你看到更多的`是“和温情美好同样威力的阴险刻薄”，但这些始终掩埋不了他对你的好。
当回忆在时间的冲刷下沉淀为美好的时候，你会记得爷爷骑车去几站路外远的菜场买菜的样子，而不是他和着奶奶指责母亲的样子；你会记得踩着爷爷的脚跳舞的样子，而不是他撇下你去照看堂弟的样子……
即使是今天也只有爷爷愿意为我在下雨天送伞而不是让我乘怎么也打不到的出租车。我看见兀地出现在雨中的爷爷的脸庞，竟发现一切都未曾离开过。他在前我在后，匆匆地踏着雨滴，似乎再也找不到话题，可是那一刻都已经笑逐颜开。
亲人也好，朋友也一样，因为一时的逆行而错过了很多，多到麻木自我，散了可以拼回来，碎了补不回来。
我爬上船桅的最高点眺望，即使曾经有过狂雨暴风，依旧是远方的地平线传来平和的恬静，不能忘却的是它伴你成长的往昔。
在一片一片汪洋中，你拾起了多少被风浪掩盖却根深蒂固的、沉淀在海底的宝藏？
小学生作文1000字 篇9
第一篇
红灯停，绿灯行，黄等来了等一等!是自什么时候起，这句顺口溜就能够熟记心间了呢?
太阳也许才探出头，他骑着自行车穿过三岔路口赶着去学校去体验每天早晨的篮球训练。擅长篮球运动的初中大男孩，正值一段多么青春活力的年龄，就如同正清晨的阳光，如此充满朝气!三岔路的另一边，急速驶来的卧铺客车就如同黑衣死神，提着他的巨大弯刀，用力地朝男孩挥去!一瞬间“花儿”以他最凄惨的方式凋谢了。他手中的篮球成为一个最刺眼的焦点滚落一边。然后，如同这个生命一样停止跳动。。。。。。
这是一抹让我难以忘怀的记忆，回想起都牵扯起心中的无奈与伤心。
父母总是在你上学前，玩耍前，不厌其烦地唠叨几句：“注意安全啊，过马路看着点。”你从未体验过父母对你的`在意，感受过父母对你的关心。
安全。别总让你置处危险时才发觉它有多么的重要。不要只因为等待不了红灯短短的几十秒而意外葬送未来的几十年!不要只贪图江水河池的一时凉爽好玩，就让生命的精彩如同水面的倒影那样虚无。
安全对于每个人来说真的是太重要了，这应该是我们具备的最基本的意识，可却总是在侥幸与不在意的心里间悄然逝去。多少血的教训提醒了我们呢?多少家庭酿造成的悲剧告诉了我们呢?
我们要明白，只有保证安全，每一朵生命才有意义!
与安全同行吧!
第二篇
生命是最珍贵的东西，所以要注意安全，远离危险。
游泳时，要大人陪着一起游，不要到湖里，深水里游泳。过马路时，要红灯停绿灯行。不要跑着过马路，往左右两边看。吃食品时，要看准生产日期和保质期，以免吃坏肚子。
如果将要打雷，请不要看电视，玩电脑，凡是有电的地方请不要开起来。因为打雷时，开电会引起爆炸。正在打雷时，请不要去收衣服。曾经有一个女孩正在收衣服的时侯被雷电到了，就去世了。如果在外面，请不要到大树下躲着，要到楼道上，不然会非常危险的。
如果着火了，方法一：用毛巾、口罩浸湿后悟住口鼻，利用布匹、床单、地毯来防火，应该浸湿后披在身上，跑出去或者滚出去。方法二：每个商场都按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等发生火灾后，尤其是在初期阶段，这些都是逃生的良好通道;在下梯楼时应抓住扶手，以免被人群撞倒;不要乘坐普通电梯逃生，因为发生火灾时，停电也时有发生，无法保证电梯的正常运行。方法三：寻找避难处所，堵塞间隙发生火灾时，如上述二种方法都无法逃生，可利用水管、房屋内外的突出部分和各种门、窗以及建筑物的避雷网(线)进行逃生，或转移到安全区域再寻找机会逃生。在无路可逃的情况下应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼房平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间关好门窗，堵塞间隙，房间如有水源，要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间;无论白天或晚上，都应大声呼救，发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意。
安全和危险其实就在我们身边，你做对了几步，就会远离危险，做错了几步，就会接近危险。
【小学生作文1000字】相关文章：
难忘的小学生活小学生作文04-09
难忘的小学生活小学生作文11-13
有关梦的小学生作文:小学生作文梦08-19
★小学生作文06-18
小学生作文06-15
小学生作文06-15
等小学生作文07-06
小学生作文06-14
小学生作文06-14
小学生的作文04-07