- 相关推荐
【精华】六一儿童节的作文1000字汇总10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文1000字10篇,欢迎阅读与收藏。
六一儿童节的作文1000字 篇1
鸡妈妈生了一个鸡蛋,然后整天坐在鸡蛋上孵蛋。小熊看见了鸡蛋馋的直流口水。他趁着鸡妈妈去吃饭的时候,偷偷地把手伸进鸡窝,偷走了这个鸡蛋,正想要偷吃时。鸡蛋突然说话了,她说:“哎呀,是谁紧紧握住我的房子,我快被捏碎了。”
小熊被这声音吓了一跳,摊开手掌小声说:“天呀!谁在说话?”
鸡蛋摇晃了一下说:“笨蛋,当然是我说的了。”
“可是你是一枚鸡蛋,你怎么可能会说话呀?”
鸡蛋跳了跳说:“为什么鸡蛋不能说话?你太小看我了,我不但会说话,我还能变成一只鸡。”说着鸡蛋更使劲摇晃着身体,不时发出砰砰声。直到啪一声鸡蛋裂开了,一只绒嘟嘟的小黄鸡跳了出来。
小熊被吓了一跳,不过他看见小黄鸡后开心地笑了,他欢快地说:“小黄好鸡,我们能做朋友们?
“当然,不过我有一个要求,你可不要在偷东西了,这是个不好的行为。”
小熊红着聊脸,认真地点点头。
小黄鹂与大树
有一只小黄鹂,刚出生不久就失去了爸爸妈妈。它很害怕,经常躲在大树的枝丫里的`不敢出去。
有一天,大树抖擞这叶子叫着他说:“小黄鹂你快看,一只老鹰。”
小黄鹂小心的伸出了头,只见老鹰在天空展翅盘旋,突然他如剑一般直冲下了,瞬间抓住了草丛中的一条蛇。
小黄鹂被眼前这一幕惊呆了,羡慕地说:“我要是一只鹰该多好,像他一样强壮,像他一样敏锐,那时我可什么也不怕了,可以在空中自由翱翔了。”
“可惜你连我的身体都不敢离开……”大树打断小黄鹂的幻想,嘲笑道。
“什么?你小看我,大树,别以为我会依赖你一辈子,我不但要学会飞,我还要像鹰一样,成为天空中的勇士。”
大树讥笑他:“呵呵!我会拭目以待的,如果你能和雄鹰一样在天空自由飞翔,我甘愿付出我是树干让你搭窝建巢。”
“好!一言为定。”小黄鹂被激起了勇气。可刚刚把头探出了枝丫外就害怕地缩回了头。
“哈哈……”大树狂笑。
小黄鹂只好鼓起勇气慢慢地探出了头,小心地拍打着翅膀,可他的翅膀毫无力气,他挥舞了半天也没飞起来,这一次没等大树笑,他的脸就腾的一下红了。
大树瞧在眼里,轻蔑地说:“放弃吧!我看你这辈子就是躲在我身体里的命了。”
“不……我不信,我有翅膀,也不比别人差,怎么就飞不起来?”
“你虽然有翅膀,可你的翅膀根本没经过训练,我看是飞不起来的。”大树继续说道。
小黄鹂感觉更加无地自容,只好默默的躲在角落里练习翅膀,还要时不时的接受大树的嘲笑。
不久小黄鹂的翅膀果然长厚了不少,他试着几下,虽然飞的不是很高,他它很高兴。
就这样小黄鹂咬着牙一点一点学会了飞翔,可大树还是笑话他不如鹰,因为鹰有锋利的爪子,能抓住猎物,可小黄鹂的爪子又瘦又小,根本什么也抓不住。
小黄鹂很气馁,它想放弃了。可是大树却怎么也不肯放弃嘲笑他的机会,小黄鹂只能咬着牙去磨练自己的爪子每天用爪子去抓石子。
就这样一天天过去,春去秋又来。小黄鹂一直在大树的嘲笑下,咬牙坚持着。终有一天,小黄鹂在河边发现自己变了,再不是以前弱小的模样,可要是和鹰相比还差很远,小黄鹂因此很伤心。
大树哗啦啦的抖动着叶子,这一次大树没有笑,而是对小黄鹂说:“小黄鹂,你不应该哭,你虽然比不上鹰强壮,可你已经走出了我的庇护,可以自由地在天空翱翔,还能够靠自己的力量捕捉食物,所以你的努力并没有白费。
小黄鹂听完大树的话,这才恍然,原来大树一直在激励他成长。
六一儿童节的作文1000字 篇2
今天是六一儿童节,一个好熟悉又陌生的节日,说是熟悉,每年都有。说是陌生,这个节日已经永远不再属于我了。
小的时候,扎着红领巾,高唱“我们是共产主义接班人”的日子,真是值得怀念。仿佛将来世界就是我们的,意气风发。现在回想起来真的是有意思。
我的童年过的可以说是很幸福的,我是一个独生子,家里人特别疼爱我,尤其是我的姥姥和姥爷,我从小就在姥姥家长大,姥姥对我比所有的孙子都好。那时候我们上学特别早,好像早上七点就开始上课,六点半就开始早自习了,我家就在学校的后面,但我总想第一个到学校,所以早早就起来准备上学,姥姥每天早上起得特别早,给我做饭吃,在我的记忆里,我从来没有早上饿着肚子上学。只要我说想吃什么了,下顿饭肯定是我想吃的。跟其他小孩一样,小时候特别喜欢玩具枪,弹弓什么的。那时候好像没有卖的,爸爸就用塑料管自己做,做的特别精致,还可以发射黄豆粒。冬天的时候,做冰爬犁,可以在冰上划的那种。
家里人虽然疼爱我,但并不溺爱,这点应该是难能可贵的,在大多数人眼里,独生子都是娇生惯养的',我也是。家里人对我在生活上无微不至,可以说是真正的“娇生惯养”,但在教育上却从没有放纵,姥姥常说“惯子如杀子”,小时候在品德教育上的一点放纵就可能害了孩子。我想这才是真正爱。姥姥没事的时候总给我讲一些故事,小时候特别喜欢听,现在也想听,只是常年在外,跟姥姥在一起的时间也短了,想想心里酸酸的。姥姥是经历很丰富的人,参过军,打过抗日战争,后来又逃荒到东北。姥姥经常给我讲当年闯关东的经历,要过饭,受了好多苦。还有年轻时一些经历的事情和一些寓言故事,每次讲完,姥姥都会有感而发,总结一下其中的做人和做事的道理。我感觉这些在我的思想成长过程中都是很宝贵的。
虽然我在农村长大,但父母没有要过干过什么农活,如果干也是我力所能及的。但自从我上了高中之后,每年回家母亲都让我到地里去干活,其实我真是不会干,干得也慢。母亲说让我干点活,主要目的是为了知道劳动的艰苦,知道父母的辛苦,珍惜生活。
父母为了培养我独立的性格,从小我自己的事情都是我自己作主,我考中学,考高中,后来考大学,读研,工作。所有人生的重要发展的转折,都是我自己决定的,他们会引导我,但从来没有帮我做过决定。家里有个什么较重要的决定,也都问我的意见。这些在我整个成长过程中都获益匪浅。
小时候写作文,最多的是理想是什么?那时候什么也不知道,大多数人都写要当个科学家,仿佛当个科学家特别容易一样。呵呵,当时还不知道科学长得什么样子呢。不过我自认为自己小时候就有当科学家的潜质,那时候我们上初中,刚学物理化学,学校实验室里没有设备,我和一个同学从实验室里拿出了好像是碳酸钾和一种什么催化剂,回家拿了一根玻璃管子,把药剂放进去,用蜡烛加热,制造氧气。还拿着玻璃瓶子去臭水沟里去搜集沼气,当时我们特别认真,书上的知识另我们很陶醉,后来我们两个都上了大学,初中同学中也只有我们两个上了大学。如今感觉自己依然有着这颗好奇心,也许小时候的兴趣就注定了将来。
童年有太多的事情值得回忆,值得回味!
六一儿童节的作文1000字 篇3
最后一个六一儿童节 每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。 六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。
对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。 当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。
我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。 我度过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简单,但却是最难忘的一个节日。下午第三节课,初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节,还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签【由于我们这个级是只有五个班,所以有一个班可以直接进入前三名】人人都想直接进入前三,但我们并没有那么好运,抽到和五班比赛,对于这个消息,我们似乎有些不情愿,但我们并没有放弃赢的希望。裁判员把绳子放在中间,我们各队有一个先选地点的.机会。只见老师手握得紧紧的,其实他有一只手里有一只粉笔,只要谁猜中了那只手有粉笔,谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运,我们没有猜中,只好凭我们的实力去赢得他们咯。
我们每个人都很紧张,又很害怕。“准备!3!2!1!开始!”裁判员发令了。我们是出了全身的力,使劲的往我们这边拉。“加油!!!加油!!!加油!!!二班加油!!!”老师、同学齐身呼唤着。这一种力量是如此的强大,给了我们一种动力,我们一起拉。同时,我听见我前面的一位同学在不停的叫着:“加油!加油!我们会赢的!”如此简单的几句话,却表现了我们全班的心声。手已经在发软了,有些痛了,红了,慢慢的变麻木了,可是,我们始终没有放弃,我们的心中永远想着-------我们要加油,我们一定会赢!“嘘…~~停!------二班获胜!”裁判员宣布道。“耶!------我们赢了------我们赢了------!
”我们齐声喊道。虽然手还在痛,像火烧一般的烫着,但这却阻挡不住我们内心的喜悦------是一种说不出来的快乐! 我校的主任为了庆祝我们,还特意唱了一首歌。歌声是那么动听,那么美妙,是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样告别了…。。 童年------在我们的脑海里,成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中,我们告别了童年,走上了青春的旅途! 我的童年,永别了!
六一儿童节的作文1000字 篇4
‘六一节那天,我们级里有活动’。这个消息随风飘进了我的耳朵里。我高兴极了。经过了班主任的讲解,我们都明白了规则。
我参加的是30人传篮球和5人6足绑脚跑这两项。
很快,到了训练的时间......我们5个女生脚绑脚,站起来,‘呀呀--’只听见‘呀’的几声,‘砰’有个同学摔倒了。也许是因为没找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸灾乐祸地想,两旁的同学将她扶起,我们商量着怎么走。忽然,刚摔倒的同学说“左右左右左,就这样行吗?”我愣了一下,便回过神来猛得点头。“好,我念到了就走哈!”那女孩认真的话说。“好!”我们异口同声地回应。“1,2,3!”我们一起抬脚,“嘿咻嘿咻--”我们齐声喊着不禁加快了步伐。“啊,本来走得挺好的,很和谐,就因为前面有人走过,有一个人猛地停了,害大家都倒在地上。“我的屁股!”我不满地喊着,“我的膝盖!”“天啊,我的脚烂了!”“呜哇,我擦破了皮肤!”“出血了,出血了--”我们几个乱成一团,在那里喊叫着。我觉得有失大雅。便对她们使眼色,并说“起来吧!”大家互相掺扶着站起。“还能走吗?”XX关切的询问。“嗯!”我点头说。其他三个女生说“可以,还行吧”于是,大家准备就绪“1,2,3!”又开始训练。这时,我又看到了前方有人,不免有点慌乱,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX说着,大家便随着他的声音一齐停了下来。我兴奋极了!“以后就这样吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,停!”我像个老大似地说着。就这样,接下来都没有摔倒了。
“传篮球的到这里集合!”我朝着声音走去。我们排好队,我是第一个。“把篮球从手臂上传到下一个人的手臂上......”老师说着规则并加以示范。第一次传嘛,难免有失误。当我传给第二个人的时候,篮球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有点微红。“哈哈,幸好没出什么事!”我心里想着。谁知,篮球又传来了。“球来了!”听见叫喊,我回过神来。可还是没接到,球向前滚去。“要集中精神,不可以分心!老师过来跟我说着。“好,再来一次!”这次,我用以十分的精神,全身心投入到游戏训练中。“耶!接到了!”我不禁叫了出来。大家惊奇地看着我的举动。我羞死了,低下头,继续传着。几遍下来。大家的速度提高了,效率也随之提高了。
几天的训练已经过去了。很快就到了‘六一’节这天的下午。我们在操场上集合,举行了开幕式后,就开始比赛了。第一个项目是30人传篮球。我紧张的注视着篮球.“哈!第一!”我看见我们班是最快的`。第二个项目是五人六足绑脚跑。是个接力赛。二组男,二组女。随着哨声。各班的冲锋队都猛地冲出。我这组女的是冲锋队,也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”随着口号,我们的脚步一起一落。“到了,1,2,3,停!”XX气喘喘地喊到。“六班第二名!”我听见裁判说。“耶!”我们五个人不由得叫了出来。声音大大压过了裁判用话筒的声音。最后一个是盲蜈蚣绕障碍物。我们班和五班的两条蜈蚣走的乱成一团,还差点相撞了!真是笑死人了。连裁判都忍不住放声大笑......只可惜,没名次。
在颁奖时,才知道,传篮球和盲蜈蚣都没有前三!传篮球是因为犯规了。客家话中的“跑”和“抛”读音一样,老师把“跑”听成了“抛”,结果就......
时间过得真快啊,最后一个六一也过完了!童年,值得回忆的时光。感谢级里组织的活动,让我们度过了一个难忘的六一节。
六一儿童节的作文1000字 篇5
天盼望的“六一”儿童节终于来到了。早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的.大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!还有一篇今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适
六一儿童节的作文1000字 篇6
六一儿童节是专属于儿童们的节日,升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了,同学们都应该在这天好好享受属于自己日子,放松一下心情,也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事。
今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。
很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的.爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。
还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。
六一儿童节的作文1000字 篇7
今天,老师在黑板上写作业时,让我大开眼界。原来是表演活动,关于六一儿童节的事!我回去跟爸、妈、爷爷、奶奶都讲,让他们支持我。
比赛开始了,选手们很紧张,突然,两个女孩上去旗台上说:“亲爱的同学们,上午好!接下来请一(7)班和一(6)班表演广播体操《七彩阳光》,刘老师上来了,说:”稍息!“”立正“,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音乐,第三立全国小学生广播体操《七彩阳光》,现在开始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年级比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩阳光》,二、四、六年级也很快比完了。比赛结束后,刘老师说我们都表现的很好。那时,我心里真的是说不出的高兴。
六一儿童节是我们要过得节日,每年我都盼着这天快点到来。
今年的节日我要过的特别点,因为我已经上小学了。不能像在幼儿园那样要爸爸妈妈带我们去公园那里玩了。
今年的节日我想先在家里帮爸爸妈妈摆摆椅子,收收工具,扫扫地,接待客人,那样爸爸妈妈肯定会很高兴的。
然后在跟我的小伙伴们一起出去玩,到我们经常玩的地方看看有没有可以帮忙的,因为爸爸妈妈经常教导我们帮助别人的时候自己也得到了成长。
这就是我六一儿童节的打算,我想在帮助别人的同时成长我自己。
五月三十日和五月三十一日是我们荆州小学六一活动的日子。
五月三十日,我早上5点钟就起来了。因为我很开心。之后来到教室吃完早餐就到操场去了。
快到我们班了,我生怕我不会做,那时候我才看见体育陈老师在教学生做广播体操,这时候我才放心。
回到教室里,老师说:“今天一年级、三年级、五年级是今天表演;二年级、四年级、六年级是明天表演。
到了五月三十一日,我们看到许多精彩的节目,有校园集体舞,还有快乐的大课间……尤其是呼啦圈的舞蹈。
下午我们全班一起照相,大家玩的多开心呀!
六一儿童节是我们自己的节日。在那天,我们玩耍,我们快乐。让我们在国旗下宣誓“我们会更加努力地学习,长大为祖国出力。”
这是我们的理想,不是梦想。我们不会忘记老师、父母的养育之恩。向着蓝天飞去,飞向自己的.理想吧!
唱吧,跳吧,大家一起度过美好的时光!
今天,是我们的节日,也就是国际“六一”儿童节。
爸爸妈妈为了让我开心,就一大早带着我去挑选礼物了。
爸爸妈妈先带我去买文具,因为我的笔有的没有墨了,有的写起字来不清楚,还有的被人拿走了。
买完文具后,爸爸妈妈就带我去挑选礼物了,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想要一架遥控直升飞机。”后来,爸爸妈妈带我去美好家园买遥控直升飞机,可是那里的直升飞机要两百多,爸爸妈妈又带我去了一家玩具店,那里的直升飞机只要一百多,爸爸妈妈就买下了这一架直升飞机。
这架直升飞机是红色和黑色的,它有4个旋翼、1个尾螺旋翼、2个着陆架和1个平衡器。开启它很简单,先把飞机上的按钮从OFF移到ON,再把遥控上的按钮从OFF移到ON,再把另一个按钮从C移到B或A,就开启了。让它上升只要向上推动变速杆就可以了,让它降落只需向下推动变速杆······
回到院子后,我和爸爸一起玩了一会儿直升飞机,一开始,飞机东撞西撞,玩了一会儿后,我越来越熟练了,当玩的正起劲的时候,突然没有电了,我和爸爸就只好回家给飞机充电了。
六一儿童节的作文1000字 篇8
在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。
同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的`气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。
令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边,夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈……,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!
随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚……”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来……。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。
接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱———《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。
今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!
六一儿童节的作文1000字 篇9
小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。然而对我来说,这道们就像一个鬼门关,让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头,望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,眼泪不争气得留了出来,落在那被太阳烤得干巴巴的土地上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头,望着这道门,此刻,我清楚地认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的六一,告别无忧无虑的童年。
然而,对我,乃至千千万万个即将步入初一的朋友,我们失去的不仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的快乐,难得的自由。
小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的`是关心,而不是摧残和打击啊!
我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题……….要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们也得不到真正的快乐。
全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!!!
六一儿童节的作文1000字 篇10
我们期望已久的六一儿童节终于来到了,今天与以往的六一儿童活动不同之处是,我们班将和四(2)班一起度过这个六一,由我和四(2)班的沈悦悦一起主持今天的活动,我们班的班主任张老师和数学许老师也来到了我们中间。
节目开始了,我和沈悦悦一起站到了舞台中间,带着自信,带着微笑,我们宣布庆典正式开始了。
第一个节目是四(2)班的一首超级搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!
接下来由我们班表演了一曲《大海啊,故乡》!参加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她们姿态各不相同,时而蹲在地上,时而放声歌唱,成了一个活脱脱的F5组合。
接下来是《云雀的心愿》,一个关于环保的故事。有一位同学带来了很多树枝,代表需要保护的小树,《云雀的心愿》讲诉了小云雀和妈妈一起去看外面的世界,结果看到了搞破坏的洪水和可怕的沙尘暴,云雀妈妈把森林是人类的大水库和空调的道理告诉了小云雀,小云雀最大的心愿是将可怕的沙漠变回绿洲。
二胡是我国民间传统乐器,声音悠扬婉转,优美动听,我们的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡爱好者,一曲《赛马》征服了我们,同学们送出了热烈的掌声,我平时居然没发现,看来高手深藏不露啊!
有一首歌,它的'名字叫《隐形的翅膀》,这首歌非常受女生青睐,由我们班的文娱委员吴艳欣和陈曦合唱,声音很是优美动听。
接下来我们玩了一个拷贝不走样,玩法是这样的,由第一个领头人选一个词语,然后想象成动作,传达给下一个,一直传到最后一个。
今天开心的是,老师也和我们一起玩起了这个游戏,玩的是“打乒乓球”。只见第一个同学将一只手做成圆形,另一只手比划成打球,结果第二个人没有领会他意思,乒乓球被他比划成一个蛋,另一只手比划成端盘子,到最后一个同学,手已不像蛋了,直接握成了两个拳头,最后完成这个模仿秀的是我们的许老师,同学们争先恐后的把动作又做了一遍,许老师仔细考虑了一下,终于猜中了。
我们自编自导的小品“羊肉串”一定会让你开怀大笑,羊肉串的道具我们用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和骆家欢说起了方言:“我们是人人都知道的雷电兄弟”
“今天天气真热,我们去吃冰棒啊?”
“现在冰棒已经不流行了,现在流行吃羊肉串”
……
小品结束后,我们把棉花糖变成了肚中美味。
紧接着是模仿秀,两个人要做成一模一样的动作可不容易,王轶欣和周易安一会儿同时擦脸,一会儿同时转圈,给我们带来了很多乐趣。
在节目的尾声,我们唱起了《轻轻地告诉你》,我们边唱边跳,非常投入,下面的同学也和我们一起哼唱起来:
“让我轻轻的告诉你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的欢乐
还有什么不能说
让我慢慢的靠近你
伸出双手你还有我
给你我的幻想我的祝福
生命阳光最温暧……”
我们的快乐六一活动结束在美妙的音乐声中……
这次六一,我们的小演员和我们的小观众都很投入,小演员认真地表演好每一个节目,我和沈悦悦配合得也很好,还有我们的老师们,也一起加入到我们中间。我们班主任张老师一直在一旁为我们拍照片呢!
这次六一我过得非常快乐!
【六一儿童节的作文1000字】相关文章:
六一儿童节初中作文06-30
六一儿童节叙事作文03-04
六一儿童节小学作文08-18
六一儿童节话题作文11-08
叙事作文:六一儿童节11-07
六一儿童节游玩作文01-09
六一儿童节小学作文01-31
小学六一儿童节作文12-22
六一儿童节的小学作文05-15
六一儿童节400字作文07-02