小学学作文1000字

实用的小学学作文1000字汇总九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学学作文1000字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学作文1000字 篇1

　　又一天的搜寻。

　　“累死我了。”帕飞抱怨道。 “我们已经找了很久了，在这里休息一会儿吧。”我说。这时突然从远处传来一声吼叫，我和帕飞都吓了一大跳，这吼声越来越近。我们感觉不对，立刻藏在了草丛里，一只重爪龙过来了，我听甲龙们说过有一只爱吃鱼的食肉恐龙叫重爪龙，每当他找不到肉吃就会吃鱼，今天是第一次见到。

　　那只重爪龙悄悄走进了我们身边的池塘，寻找着下手目标，突然他看见了一条大鱼，悄悄的走到鱼的旁边，爪子快速的伸了过去，那条鱼也迅速的逃走了。第一次失败了，他又开始了第二次的捕鱼，他的目光四处搜寻，那条大鱼又进入了他的眼帘，他的两只前爪一起用，向鱼冲了过去……爪子深深的陷入鱼的体内。重爪龙抓住了鱼，大口大口的把鱼吃掉，然后摇着他的尾巴走了。我们也休息够了，继续寻找着时空隧道。

　　突然，一只鬼鬼祟祟的龙跑了出来，我们又立刻藏了起来，那只龙左看右看见没有其它的恐龙，向森林的深出跑去，“我们跟过去。”我说。“还是别多管闲事吧。”帕飞说。

　　“走吧。”于是帕飞跟着我追了过去。那条龙来到了一个窝的旁边，里面有许多个恐龙蛋，但是里面还有一只高大的鸭嘴龙。那条恐龙不敢轻易动手，一直等在那里。过了一会儿，那只鸭嘴龙转身要走了。那条龙等鸭嘴龙走远，就立刻跳进巢穴里，抱起一个恐龙蛋，我让帕飞立刻去追赶龙妈妈，自己拦住了偷蛋龙的去路。偷蛋龙见我是一个小恐龙没把我放在眼里，说“哪家的小毛龙，不去吃你的草，来管我的闲事，快滚。”

　　大鲁见我没回来，带着甲龙群正在到处找，帕飞那边正在天空中焦急的找着鸭嘴龙。我也很着急，如果帕飞没有找到鸭嘴龙妈妈，那么那个蛋就会被偷走，我正在想着。突然那条恐龙向我冲过来，我吓的闭上了眼睛，过了许久，才整开眼睛，我很奇怪：那条龙不是向我冲过来了吗？我怎么没有感觉。我看见那条龙正在东张西望，一个石头向他脑袋砸来。他痛苦的.摇了摇头。一只鸟飞了出来，淘淘非常惊讶，因为那只鸟就是始祖鸟，就是以前一直跟我玩的始祖鸟咪丽。

　　偷蛋龙一看是一只他从来没有见过的鸟，心中不免有些害怕，再说，帕飞已经带着鸭嘴龙来了。偷蛋龙把蛋放下来就夺路而逃了。

　　鸭嘴龙十分感谢我们，把要给将要出生的孩子的青草给了我。我谢绝了，这时，甲龙们已经找到了这里，我们告别了鸭嘴龙妈妈，跟甲龙一起走了。

　　在路上，我向帕飞和甲龙们介绍始祖鸟咪丽。淘淘把他的奇遇告诉了咪丽，咪丽听完后也把她的奇遇告诉他们：一天，她正飞在天空，突然眼前出现了一个洞，她没停住，就掉进去了。当再睁开眼睛的时候，外面的景象全变了，我俯视大地，看到了许多恐龙，可是没有一只我认识，我就向一只在飞的无齿翼龙打听，才知道我来到了白垩纪……

　　听完咪丽的故事之后，已经很晚了。我们甜甜的睡了一觉，我做了一个梦，梦见我和朋友们回到了侏罗纪，回到了家里，我看见了妈妈，正要扑向她的怀抱时，突然妈妈不见了，眼前漆黑一片，我渐渐睁开了眼睛，看到了朋友们正围在我旁边。

　　“你梦到了什么？”帕飞问我，“我梦到妈妈了，我好想回家。”我说，“我们很快就会回家的，走,我们去找时空隧道。”咪丽说。

　　多了一个好朋友真开心呀！有那么多的伙伴能找到时空隧道吗？

小学学作文1000字 篇2

　　随着社会的不断发展，科技的不断创新，人们的生活也不断富裕起来了。社会想要不断向前发展，就需要消耗更多的地球资源。社会的发展虽然给我们带来了许多方便，可是，人们的道德品质也越来越差了。他们为了一己私欲而去无节制的去滥砍滥伐，导致森林资源大面积的迅速减少，造成了严重的环境问题。科技不断的向前发展，人们家里几乎都有了一辆小轿车，轿车的出现给我们的出行带来了很大的方便。随之，问题出现了汽车排放的尾气成了人们关注的焦点。

　　环境的好坏是我们能否在地球上继续生存的关键。保持良好的生活环境多我们大有所益。

　　想要保护环境首先要保护森林。只有让树木存活，他才能更好的为我们提供氧气，而我们才能更好的生存。而一些人为顾个人利益而不顾国家利益，去滥砍滥伐。他们认为，地球上有这么大片的森林看一点不算什么。可是，设想一下，如果全地球上的人只砍一棵树，那么地球上将失去多少树木。如果每人只砍一棵树，两棵，三棵，上百棵，上万棵，那么，地球上的树木将会失去多少。想想都让人害怕。

　　如果树木没有了，那么一些以树木，树叶为食的小动物也随之消失，大片森林消失了，鸟儿也就没有了安身之处，那么鸟类也就从此从世界上消失了。一些以它们为食的动物也因食物不足而灭绝。这些动植物的消失，会让整个地球失去多么美好的一道风景线。

　　大片森林资源的消失，会给我们带来我们意想不到的伤害。最为明显的是人类呼吸的氧气得不到充分的供给，那么人类的生命将危在旦夕。大片森林的消失，会引起一系列严重的自然灾害。如：泥石流、地震、火山爆发、土地沙漠化等一系列大的灾害。这些灾害都会让动植物失去生存的机会。

　　例如：唐山大地震，这一次灾害丧失了多少生命。这次地震，让整个城市在倾刻之间变为废墟。还有近来的舟曲泥石流，这些灾害都夺去了千千万万人的`生命。这一切的一切都是因为树木短缺而造成的。

　　另一方就是尾气的排放，废水的排放。

　　这污染物的排放都给人们带来了极大的危害。由于树木减少了，随之氧气也减少。然而，氧气减少，二氧化碳增大，这会造成多大的危害呢？答案是：造成温室效应。

　　温室效应造成的主要原因是森林面积的大量减少。温室效应造成的危害是极大的。它会使两极冰山融化，淹没附近的小村庄，造成巨大的人身伤害。

　　据统计，如果两极冰山融化会是海平面上升六千米，那么人类将无法生存。根据科学家测算，一个人的日常起居每年所排放出的二氧化碳总量，足足可以充满三个热球。碳耗得越多，导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造的越多，“碳足迹”就大，反之“碳足迹”越小。

　　为了人类更好的生存，为了把地球建设的更加美丽，富饶我们应该增强环保意识，倡导低碳生活，保护森林资源，建设绿色家园，倡导低碳生活，促进科学节能。

　　为了我们的健康，为了我们的幸福生活，为了共建我们美好的家园——地球。让我们从身边的点点滴滴的小事做起，倡导低碳生活。

小学学作文1000字 篇3

　　静静的月夜下，贝多芬的《月光曲》正缓缓的从书房里传出来，飘荡在悠静的乡村小院里，是那么柔和，那么令人神往。在这迷人的夜色里，一桩桩美好的往事在我的眼前如梦如幻……

　　车厢内的“小乐曲”

　　星期天，爸爸、妈妈有事出去不能陪我，让我坐免费接送车去物美大卖场楼上买书。

　　大概过了10来分钟，有一位25岁左右的孕妇挺着大肚子，艰难地迈着沉重的脚步上了汽车。我担忧地看着这位阿姨，她挺着大肚子，又没有座位，会不会……我怕什么却偏偏来什么。突然急驶的汽车来了个急刹车，她的身子猛地向前一扑，我的心立刻提了起来，都快跳到喉咙了。幸好，在阿姨向前扑时，一位叔叔连忙走过去，扶住她，这才没事，叔叔还对她说：“你独自一人还挺着大肚子，你要出来也该叫个人来陪你，这样也比较安全，瞧！这刚才多危险呀！”我松了一口气，真是虚惊一场。我想把座位谦让给她，可转念一想：如果我把座位让给了阿姨，那我该怎么办呀？我这是第一次独自乘坐公交车。不行，我不能这样，如果又来一个急刹车阿姨不就又危险了吗？再想想吧，她也是个孕妇，而我是个“机灵鬼”。于是，我就决定让坐。我向阿姨招一招手，对她说：“阿姨，您坐我的位子吧！”

　　“这不好吧？我坐了你的位子，那你怎么办呀？”

　　“阿姨，这您不用管，我自己会小心的，我机灵的很呢！你放心吧！”

　　我边说边起身把阿姨拉到我的座位上来。我的视线始终没有离开她，直到她下车的那一刻，我小心翼翼地扶着她送她下车。阿姨边走边回头对我笑，在向我招手。我感到心里吹起了一股春风，暖洋洋的.。这时车厢内因我带头弹起了这支“和”的“小乐曲”，紧接着，我看到这支“乐曲”越奏越欢，瞧，前面那位穿着非常时髦的阿姨给刚上来一位老奶奶让座。

　　家门前的“进行曲”

　　初次来到杭州正逢冬季，异地他乡，人生地不熟。平时，没有朋友作伴，放学回家都是独自一人，显得非常孤独。由于爸爸、妈妈做生意，工作忙，不能准时回家。我回到家时经常站在门前等爸爸、妈妈回来，因为我身上没有钥匙。我时常在想，现在天气还不怎么冷，以后天气冷了我又如何是好呢？我在这附近又没有人认识，恐惧感油然而生。

　　天气越来越冷了，又是刮风又是下雨，我想这次又得站在门口等爸爸妈妈了。回到家门口，惊奇地发现又搬来了一位新邻居。正在我站在门前直打哆嗦的时候，邻居的门开了，发现了我正在家门口站着，露出和蔼的笑容，问道：“小朋友，天气这么冷，你怎么站在这儿呀？”

　　“阿姨，您好！我就住在你隔壁，我是在等我的爸爸妈妈，他们工作忙，还没回呢？”

　　“哦！原来是这样呀！来，快点进来吧！不要冻坏了！”我听了这话，就像遇到救星似的，连忙走了进去。阿姨端来了一杯热开水，递来给我：“来，喝杯热开水，暖暖身子吧！肚了饿了吧！先吃点小点心。”我望着她那慈祥的面孔，“她，真好！”我心里默默说道。在她那儿吃过晚饭后，爸爸妈妈也都回来了。正在我要踏出门前那一刻，她笑着对我说：“小朋友，如果下次你爸爸妈妈又很晚回家，那你就来我这儿吧！”初次见面的她竟对我向亲人一样好，这一幕使我的眼泪直在眼睛里打转，只觉得眼前蒙上一层薄雾，越来越浓……

　　蓦然间我惊悟到眼下人们常说的一句话：“以和为贵，以诚待人”。生活中很多看似平凡的小事，不正需要我们伸出一双双友爱之手，尽自己的微薄之力去帮助那些需要帮助的人，这样的社会不就是一个和谐美好的“大家庭”吗？愿我们从小事做起，奏出一支和谐欢快的协奏曲。

小学学作文1000字 篇4

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢……”每天清晨，天刚蒙蒙亮，半山腰上，一个背着黄而旧的帆布包的十四五岁的少年，一边是大步流星，一边是念念有词。他好像特喜欢“成由勤俭”这四个字，总是念得很响，回荡在山谷中，一遍又一遍地震撼着山里人的耳膜。

　　山，一座又一座，望不到尽头，贫瘠而苍凉；穷，一年又一年，盼不到终结，乏味而绵长。绿水环绕，苍松翠柏，却掩盖不住贫困的忧伤。少年强子就出生在这里。

　　又是一个朦胧的早晨。“娃啊！这有两个窝窝头，带去当午饭吧！好好念啊！家里就靠你了！”望着娘那充满期待的眼神，强子暗暗发誓，一定要出人头地，一定要走出大山。

　　强子含着泪拿起窝窝头，穿上那底快要磨破了的布鞋，又往山下走去，走向那十里之外的学校。强子每天只吃两顿饭，贫穷迫使他拼命地节俭，五年没穿过一件新衣服；本字写完 了，擦掉重新写；冬日里没有袜子穿，扯两块旧衣服上的布裹着；棉袄补了又补，几乎看不到原来的布料了……

　　为了给家里省下灯油钱，放学后他总一直留在教室里学习，一直到学校规定的关灯时间才离开。……

　　终于，他在十八岁那年，一封漂亮的大学录取通知书送来了，他成了山里第一个大学生。学费是乡亲们自发凑的，因为强子是他们的骄傲，他们可以扬眉吐气了。临行前，山里的乡亲排成了长队，强子的娘又递给他两个窝窝头，含着泪说：“娃啊！到城里去也别忘了节俭啊！有出息不能忘本啊！山里的乡亲还吃不饱呢！”

　　败由奢

　　城里的生活就是不一样，灯红酒绿的'。但强子始终保持着山里娃的淳朴。毕业后，他去应聘。在“你的座右铭”一栏中，他慎重填上了“勤俭”一词。他很快从数百名竞聘者中脱颖而出，成了一家公司的部门经理，只因为他的座右铭。

　　强子勤俭节约，善于管理，半年下来，跟以往相比，替公司节约了30万元。很快，他升任为公司副总。

　　强子有权了，应酬也多了。在一群被名牌包裹的成功人士中，他的一百来块的旧西装显得忒土。他感觉有些不自在。

　　一天，一个散发着浑身铜臭味的胖男人提着大包小包请强子帮忙办事，强子没答应。于是那个胖男人就说强子老土，山里出来的娃，没见识。

　　强子很生气，但又转念一想，觉得胖子说的也不无道理。老谋深算的胖子看他不语，知道他动摇了，趁热打铁说：“兄弟，这事利人又利己，现在这样做的人多了去了，不犯法的，你又何必苦守清高，和孔方兄过不去呢？”又拍拍他的肩，“走，跟老哥轻松轻松去！”

　　于是强子跟着胖子来到了一家歌舞厅。他第一次感受到了花天酒地的快乐。从此，他变得不再那么节俭。奢侈的生活使他那点工资根本经不起折腾。于是他学会了正常收礼，学会了做假文章，腰包一天天鼓了起来，肚皮一天天大了起来，而娘的嘱咐早已抛到了脑后。

　　终于有一天，一副无情的手铐锁住了那粗大的手……

　　强子随着警车走了。“成由勤俭破由奢”，“成由勤俭破由奢”……却一遍又一遍地在城市的上空回荡着。

小学学作文1000字 篇5

　　窑洞，是中国北方黄土高原上特有的民居形式，中华民族的祖先就是在窑洞中生存、繁衍和壮大起来的。窑洞分土窑洞、石窑洞、砖窑洞、土基子窑洞、柳椽柳巴子窑洞和接口子窑洞多种。

　　窑洞是黄土高原的产物，陕北农民的象征。在这里，沉积了古老的黄土地深层文化人民创造了陕北的窑洞艺术（民间艺术）。过去，一位农民辛勤劳作一生，最基本的愿望就是修建几孔窑洞。有了窑娶了妻才算成了家立了业。男人在黄土地上刨挖，女人则在土窑洞里操持家务、生儿育女。小小窑洞浓缩了黄土地的别样风情。

　　深达一二百米、极难渗水、直立性很强的黄土，为窑洞提供了很好的发展前提。同时，气候干燥少雨、冬季寒冷、木材较少等自然状况，也为冬暖夏凉、十分经济、不需木材的窑洞，创造了发展和延续的契机。由于自然环境、地貌特征和地方风土的影响，窑洞形成各式各样的形式。但从建筑的布局结构形式上划分可归纳为靠崖式、下沉式和独立式三种形式。

　　陕北延安窑洞，其中夹杂着窑洞式平顶房。窑洞是自然图景和生活图景的有机结合，渗透着人们对黄土地的热爱和眷恋之情。

　　窑洞防火，防噪音，冬暖夏凉，既节省土地，又经济省工，确是因地制宜的完美建筑形式。

　　人们利用黄土的特性，挖洞造室修成的窑洞叫土窑洞，一般深7—8米，高3米多，宽3米左右，最深的可达20米。窗户有两种，一种是1平方米左右的小方窗；另一种是约3—4平方米的圆窗。其特点是冬暖夏凉。用石头作建筑材料，深7—9米，宽、高皆为3米左右的石拱洞，叫石窑洞。砖窑的式样、建筑方法和石窑洞一样，外表美观。一院窑洞一般修3孔或5孔，中窑为正窑，有的分前后窑，有的`1进3开。窑洞一般修在山腰或山脚下的向阳之处，窑洞上面的脑畔多栽树木和花草。

　　陕北的窑洞是依山势开凿出来的这样一个拱顶的窑洞。由于黄土本身具有直立不塌的性质，而拱顶的承重能力又比平顶要好，所以窑洞一般都是采取拱顶的方式来保证了它的稳固性。陕北取黄土高原土层厚实、地下水位低的特点，挖窑洞作民居，有冬暖夏凉的优点。窑洞民居可分为地坑式、沿崖式和土坯式三种。地坑式窑洞在地面挖坑，内三面或四面开凿洞穴居住，有斜坡道出入。沿崖式窑洞是沿山边及沟边一层一层开凿窑洞。土坯拱式窑洞以土坯砌拱后覆土保温。此外还有砖石砌的窑洞式民居。地坑式窑洞也见于黄土层厚的豫西平原地区，如河南巩县的地坑式窑洞，常常是整个村庄和街道建在地坪以下，远远望去，只见村庄的树冠和地面的林木。地坑式窑洞顶上的土地，仍然可以种植庄稼。甘肃东部也有这种地下街道。从西方环境建筑学家的观点看来，这种地坑式窑洞建筑是完美的不破坏自然的文明建筑。地下窑洞的组合，仍然保持北方传统四合院的格局，有厨房和贮存粮食的仓库、饮水井和渗水井，以及饲养牲畜的棚栏，形成一个舒适的地下庭院。在地段的利用、院落的划分、上下层的交通关系、采光通风和排水都有很巧妙的处理方法。

　　我爱陕北的窑洞，因为他汇聚了人民智慧的结晶！

小学学作文1000字 篇6

　　全国爱眼日，看这几个字就明白，这一天是眼睛的保护日。每年的六月六日，都会掀起一阵爱眼、护眼的热潮。

　　眼睛是五官之首，这说明眼睛对我们很重要。可是，眼疾却让许许多多的人痛苦不堪，看了以下的报道，让我不寒而栗。

　　据调查，我国现有盲人500多万人，近视患者已超过三亿人，低视力近千万人。尤其是儿童及青少年中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视发病率为22。78%，初中生为55。22% ，高中生为 70。34% 。令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。

　　看了这报道，我的心情很沉很沉。为什么近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的呢？据我观察，我们同学中的近视眼大多都是因为平时不注意保护眼睛而导致的。如，看电视距离太近、时间长；写作业姿势不正确；喜欢在强烈的阳光下看书，或躲在阴暗的房间里看书；长时间上网；不认真做眼保健操等。我的表哥就是一个例子。哥哥的眼睛原本很漂亮，大大的`，两个眼眸似两个黑葡萄，加上学习成绩好，人见人夸：看眼睛就知道是个聪明的孩子、可从六年级开始，他就迷上了电脑游戏。一有空就坐在书房打电脑游戏，有时一坐就是几个小时。姑妈在拿他没辙了，只好把宽带取消了。可哥哥陷得太深了，千方百计剩下零用钱，甚至“拿”妈妈包里的钱去网吧。姑妈为了杜绝他去网吧，又把宽带给装上了。哥哥更是肆无忌惮的玩。双休日或者假期里，遇上姑父姑妈不在家的日子，便整天整夜的玩。结果呢，成绩一落千丈就不用说了，更可怕的是鼻梁上架上了深度眼镜。原来他很喜欢打篮球，可带着眼镜不方便，也只好放弃了。哥哥现在读高二，也懂事了，他对自己的无知追悔莫及。每当他看见我坐在电脑前时，时常会用自己的经历教育我。

　　向我表哥这样因不懂事又不听别人劝告而付出惨痛代价的不胜枚举。就说咱们班的李欣悦同学吧，眼睛大大的，眼皮双双的，戴上眼镜真是太可惜了。李欣悦的外号叫“书虫”。她的这个外号是怎么来的呢？是因为她非常喜欢看书。课余，不管什么时间、什么地点，什么环境，都可看到她抬着书如饥似渴地看。她去同学家玩，一进门就直奔书房。不管你怎么闹她都能闹中取静津金有味地看自己的书。连上厕所也要带上一本书。李欣悦喜欢看书这无可非议，我们还应该学习她呢！糟糕的是，她不仅用眼时间长，还不注意看书姿势。她看书时要么趴在书桌上，要么躺着，要么趴在沙发上或床上。结果呢，才五年级，眼镜便五百多度。

　　就像我表哥和李欣悦一样，许多近视眼的形成以及眼疾都是因为平时不注意正确用眼，不注意用眼卫生造成的。据医生说：近视和近视引起的眼疾不同程度地使眼睛出现干涩、发痒、疼痛、肿胀、流泪、畏光、视物模糊等症状，严重的还会引起恶心、呕吐、失明等。

　　同学们，既然我们知道了碍眼护眼如此重要，那我们从现在起就树立科学爱眼护眼的思想，改正平时不良的用眼习惯和卫生习惯，认真做眼保健操，让我们健康成长。

　　祝愿我们每个人都有一双美丽而又健康的眼睛！

小学学作文1000字 篇7

　　最近听了一节公开课《爬山虎的脚》。表面上教师将这节课上得很有生活气息，但热闹有趣的背后，却暴露出语文课堂教学的一个极端走向语文课堂教学过度生活化，忽视了语文学科知识和能力目标的达成。以下截取这节课两个过度生活化的教学片断，来说明这种教学思路的危害。

　　教学片断1：

　　师：同学们，这节课我们学习《爬山虎的脚》。爬山虎是一种野生植物，常被当作园林绿化植物引植到城市的角角落落。课前我已经布置大家去观察这种植物，现在我们一起来交流观察所得，说说你眼中的爬山虎

　　生1：我家门前就有爬山虎，一大片一大片地贴在墙上，远远看去还以为是葡萄藤呢。

　　生2：爬山虎的脚和小动物的.爪子一样，但我不知道它是怎么紧紧抓住墙面的。

　　生3：爬山虎这种植物很凶，它们生长的地方很少再有其他植物生长。

　　学生用了大量的时间交流他们在生活中观察到的爬山虎，教师随着学生的回答不断地给予评价和询问。课堂教学随着这种交流被过度生活化了，因为这种生活化的教学情景，让学生冷落了教材。学生只关注生活所得，不关心课文内容，教学时间在这种远离教材的生活化交流中越耗越少。教师不应该将学生过度地引导到生活中，而应该引导学生关注课文才对。

　　教学片断2：

　　师：爬山虎为什么能紧紧地贴在墙上呢？如果你认识了爬山虎脚的结构，就能解开这个谜底。我要送给各个小组一些爬山虎的标本，看看谁能通过观察发现爬山虎脚的特殊构造。

　　随后，老师将标本分给各个观察探究小组，学生接过老师送来的标本并展开观察探究

　　语文课堂上的这种探究很有趣，很热闹，生活化的气氛也很浓，但语文课并不需要这种探究活动。语文课不是生物课，与其探究不如阅读。可以说，这样的探究让学生又一次远离了课文。这种探究活动同样会耗去大量的教学时间，严重影响语文教学目标的达成。

　　这节语文课的学科教学目标应该包括以下几个方面：1.学会本课9个生字，正确读写爬山虎、空隙、拂过、漾起等词语。2.朗读课文，背诵第二至第四自然段。3.通过课文阅读，理清叙述顺序，学习表达方法。这些重要的学科教学目标因教学过程过度生活化很难达成。以前语文教学过程太注重语文知识的传授，脱离学生的实际生活，让学生感到学习枯燥无味。新课程改革力图改变这种状况，倡导学科知识教学与学生的实际生活相联系，这是课程改革的鲜明导向。但是一些教师在实践时，却走过了头，让课堂教学一个猛子扎进了生活的深处，扎得太深。于是课堂上多见热闹的生活，鲜有学科知识的扎实教学和学科能力的有效培养。课堂教学的过度生活化，大大降低了语文学科的教学效率。一节过分热闹的生活化课堂教学之后，学生对学科知识可能一无所得，学科能力提高也落不到实处，这就是语文教学过度生活化的危害。

　　希望教师在教学过程中，抓住语文教学的本质目标，让生活化成为达成这些本质目标的辅助情景，而不能让生活化成为语文课堂教学的主角。

小学学作文1000字 篇8

　　爱是一种人生中不可缺少的，也是让你误解父母的来源，更是人生中拥有无穷力量的力量源泉。

　　其实，父母表示的一件事，哪怕是一个细微的动作都能表达出一个东西------那就是爱，只是表达的方法不同，父亲有时会在训斥中默默地表达出，而母亲却在你受到挫折时，伸出援助之手帮助着你，鼓励着你，不让你在这儿跌倒，父母！父母！他们任劳任怨，千辛万苦的为你操劳，供你学习，供你看书，还供你们吃穿，父母无时无刻不在你身边支持着你，扶着你，不让你在成功的道路上跌倒，与此同时父母也在帮你改正不足之处，这就是父母的爱！

　　父亲的爱常常使我们对父亲恨之入骨，回头再来品味却有不同的味道，就像哪个星期一的那件事一样：星期天时，我的母亲临时临急洗了校服。晚上我说：“妈，没穿校服进不了校门。”母亲把校服拿到浴霸下烘，星期一好不容易弄干了，我穿上了校服，父亲说：“今天冷，不要穿校服穿其它厚点的衣服。”我知道父亲是为我好，但我又想起了不穿校服不能进校门，于是我拒绝了，父亲开车送我，一路上我们的心情一点儿也不愉快，当到进校门的小路上，突然，父亲带了些怒火对我说：“现在，你数着有多少人没穿服，我一路上心里一直得意洋洋——这一路上的人都穿着校服。突然，在一个转弯处，我看到几个小男孩穿着棉衣棉裤，父亲这时火冒三丈，但用心平气和地语气说：“这几个小男孩怎么没穿？”“嗯？”“回答我说的话。”父亲似乎提高了嗓门，几乎到极点，我被审得哑口无言，到了校门又见几个没穿校服的小男孩走进校门，顿时，我愣住了，似乎我的嘴像是凝结住了，父亲这时简直就是火山爆发，父亲的怒气直逼脸，脸气得红如枣子，父亲把嗓子提到了嗓子眼对我说：“为什么他们没穿，还能进校外校门？为什么？”我这时心里只有一个念头，那就是他

　　们把校服穿在里面，一个女孩子孩走过，她校服确定没穿，可她却进了校门，她打消了我的念头，我只好红脸下了车，说了声“再见”——我希望这样能缓解父亲的怒气。我走进了教室我一直闷闷不乐，可我又装着对同学微笑，可心里却一直怨恨父亲，直到中午回忆这事觉得父亲这是关心我，更是一种对我的爱。现在我回忆这事认为父亲是一种高尚，因为父亲用这种表达对我，父亲也肯定知道会引起我对他的怨恨，他却承受着我对他的怨恨，因此我认为父亲爱是一种高尚。

　　今年我十一岁了，父母的种种的`爱也是许多，可以说这是我们家的“家常饭”，我对想说的心里话一直憋在心，都快烂了，我就趁现在说出来吧，父亲！母亲！是您们用辛勤的汗水培养了我，您们是辛勤的园丁，而我就像您们培养茁壮的小花，在您们的拥抱下存活，春天，您们为我在百忙之间抽出一线时间为我送伞；夏天，我在您们的拥抱中进入睡眠，是您们不停地摇摆着扇子；秋天，是谁在我十二点钟病时送我上医院，是您们；冬天，是您们在被窝里躺热，我不再惧怕寒冷来袭。父母是您们为我创造出一个个舒适的条件，这就是我们伟大的父母啊！

　　父母的爱是永远不会偏的称，但同学们要注意，父母的爱不能让你一生享用，你注意把握好你的方向，不能让自己误入歧途。

小学学作文1000字 篇9

　　唐山——万里长城脚下的一座英雄的城市。三十年前那场震惊世界的大地震没有把她震垮，如今她又巍然屹立在世界的东方。唐山从毁灭、再生到振兴的不平凡的历程，靠的是党的英明领导和全国军民的无私支援，使她创造出人类与自然灾害斗争历史上新的奇迹。英雄的人民用生命、鲜血和汗水铸成的抗震精神，浓墨重彩地描绘出抗震救灾、重建家园、发展经济的宏伟画卷。

　　当年，唐山人从废墟中爬起来，掩埋了亲人的尸体，他们挺起脊梁，在三十年里，用血与汗筑起了一座崭新的凤凰城。更令我没想到的是，唐山人民将再生凤凰的羽毛梳理得如此靓丽多姿。崛起的新唐山实现了跨越式的'飞跃，再也找不到一丝往日的遗痕，竟让我感到如此陌生。它像海市蜃楼般的美丽动人，但这不是稍纵即逝的幻梦，而是我镜头前的真情实景。一颗冀东平原上的璀璨明珠重现在世人面前。走进唐山，恰似走进了一个爱国主义的教育基地。

　　新唐山，是一座不朽的丰碑!公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前的抗震精神，激励着唐山人民昂首阔步，创造一个更壮观、更繁荣、更美好的现代化城市!

　　现在唐山市以实现城市环境绿、美、亮、净、新为重点，以综合治理为手段，以法制管理为保证，坚持标准，体现特色，全面规划，整体推进，确定了城市园林建设和发展的总体规划，按照这个规划，唐山市在公园、绿地建设和道路、小区绿化等方面有了新的提高和突破。

　　我们走在唐山的街头巷尾，看到岁月早已抚平了强震的裂痕，凤凰城内处处焕发着青春的气息。

　　在市中心的广场上，四周环顾着错落有致的现代化建筑和宽敞的柏油马路，看着享受都市生活、沉浸在幸福中的人们，谁能想到，三十年前，这里发生了二十世纪全球“十大灾难”之一的唐山大地震呢?

　　唐山还有一座美丽的公园，那就是凤凰山公园。它虽然没有桂林那么秀丽，没有泰山那么壮丽，更没有故宫那么著名，但是，它却给周围的居民带来了良好的环境。

　　南湖公园一年四季总是盛开着艳丽的菊花。到了夏天，不仅有菊花，还有满湖的荷花荷叶。荷花荷叶不仅多，荷花的颜色也很多，有白的，有粉的，还有鲜红的!炎热的夏日，一片片树林为行人蔽日。

　　唐山的幢幢高楼鳞次林比，条条马路通达宽阔，街上的行人脸上都挂着幸福的微笑，车辆川流不息，呈现出一派生机勃勃的动人景象。街道两旁整齐地排列着一座座漂亮的住宅楼，在那宽大明亮的阳台上，整齐地摆着绚丽多彩的鲜花，犹如一个个让人赏心悦目的花房，令人目不暇接。

　　我居住的小区内，有个小小的公园，公园里风景如画，令人陶醉。公园中央有一座带有喷泉和假山，山顶上立着一只展翅欲飞的仙鹤，从远处看像真的一样。小路两旁，绿草如茵，百花争艳。望着这如诗如画的美景，我心中感到无比自豪。

　　我爱我的家乡，不仅因为她给了我许多欢乐，更重要的是从这座城市的崛起中，我看到了中华民族的精神和才智。我决心好好珍惜这美好的时光，珍惜这幸福生活，努力学习，用自己所学到的知识把我的家乡建设得更加美好。

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