感恩老师的作文1000字

时间：2022-08-24 20:05:21 1000字作文我要投稿

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感恩老师的作文1000字（通用25篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的感恩老师的作文1000字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感恩老师的作文1000字（通用25篇）

　　感恩老师的作文1000字篇1

　　“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

　　不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

　　就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

　　虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

　　亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的'夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

　　因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

　　敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

　　这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

　　最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”

　　感恩老师的作文1000字篇2

　　感恩的作文，感谢有你，伴我一生，花开花落？星星散落，此生不变，每当我提起这些旧事，我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩，就有花开的时节，就有花落的歌声，此刻，我将这些关于老师的作文记在了作文里，它也给我了一种教育发展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。

　　我4岁的时候，妈妈带我去了幼儿园报名，此时，我瞧瞧地发抖了一下，那陌生的幼儿园令我害羞，那高高的层层楼梯令我紧张，到了班级，那位女老师笑眯眯地看着我，因此，我很害羞，二话不说我悄悄躲在妈妈身后，那位女老师开口说话了；班级里的每个小朋友都是这样，我小时候也是这样，没关系，也许等你熟悉就不会害怕了。‘妈妈带我走了，我紧张极了，跑到妈妈身前，好奇地问；’妈妈，难道每个小朋友第一次来也会紧张害怕吗？’妈妈肯定地说：‘那是自然的，妈妈小时候也不是这样吗？明天是你第一次上幼儿园，你要乖点哦！“从我第一次来到这是，就哭了一下，第二天来到这幼儿园就没哭了，而是感到有点熟悉了。

　　从我8岁的时候，我上了一年级，那时虽陌生，但那些往往的旧事也不在乎，还是和幼儿园一样的，妈妈提醒我说；’这一天可是很重要，一年级可是要考试的。‘我点点头说：”知道了。’第二天早晨，我高高兴兴放学，碰到了身子高的戴依涵，但是，一年级开始我是不知道同学叫什么，但是过久了却已经知道了，上课时，班主任对我们说：“这位同学的字还真好，没想到是对我说的，我露出了笑容，但凡是不可骄傲。从我四岁时候就被幼儿园老师表扬过，我跑到了办公室，老师找我，她叫我介绍自己，我完完整整说了起来，她笑了。

　　然后，我渐渐又上了二年级，那时我已经9岁了，老师还是以前的，因为我心里一直在感恩她，又一次，她带了我们去操场，原来帮体育老师给叫来了，他叫我们跑1圈，我迅速跑掉，那位像女汉子的女生，我留了一身汗，终于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要放弃，于是，我竭尽全力跑上了她，就像马拉松比赛一般般啦！过了此番，我衣服都快湿透了一样，因为我没什么力气，老师看到了我全身无力一样，对我说：”你没事吧，你干吗竭尽全力啊？“我把我心里全说的话都说了给班主任老师，她说；”原来你不想放弃，我支持你哦！‘走回了教室，看见两位同学吵架了，我说；‘你们要听老师的话才对，同学之间别吵架了。’

　　三年级时，我10岁了，但是有一次，老师走来，说：”你最近成绩不太好，你必须加油。“听了这句话，我沉默了，沉默了很久，半晌，我终于开口，我吞吞吐吐地说：‘老师…老师…对不起，我…我会加油…我会加油的……我不知不觉留下了一颗眼泪，老师没说，只是拥抱了我，在她心里一定会是知道我会加油的。

　　从三年级下册，11岁时，我便编了一首，心里想给老师的一种诗：

　　感恩的老师，

　　感恩的作文，

　　花开花落我会珍惜。

　　感恩的老师，

　　您不是我的亲人，

　　但是您是我的.教育。

　　老师，您给我的力量和珍惜，我会藏在手里，花开花落，我会守护着您，

　　老师，不管您在哪里，我在别的地方就在看着您，看着您微笑。

　　老师，您不仅给我微笑，也就像给了我一种教育的爱。

　　老师，您是大海，我是小鱼，您给我需要的东西，希望您能懂我的这想法，还有我的感受。

　　您给我教育的爱

　　给了我感恩是如何感受爱的一种滋味

　　感恩老师的作文1000字篇3

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

　　老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的'特点和辛苦，尊重老师的劳动。

　　记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

　　老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

　　那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

　　老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！

　　老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

　　老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。

　　老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

　　老师我永远记住您！伟大的老师们。

　　感恩老师的作文1000字篇4

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。

　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

　　当我怀着疑惑的'心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

　　当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

　　当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

　　不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;

　　下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。

　　感恩老师的作文1000字篇5

　　“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。

　　然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

　　我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”，在改革大潮中奋力拼搏，成就辉煌；有的虽说“折戟沉沙”，但也算开了眼界，“拿着青春搏一回”。教师，胸怀“彩墨”，面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，尤其是贫困地区的中小学教师，拿着低微的工资，住在简陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪丝干。是老师开启了我们的智慧之门，是老师教会了我们怎样做人?师恩重于山

　　老师，这两个字对我们来说，是那么的平凡，然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。老师是无私的，为了学生，把自己的一生全部奉献给学生，老师是伟大的，她为祖国培养出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺讲台上，继续为祖国奉献。今天，我就要来赞美我们的`老师。

　　老师是人类灵魂的工程师，这句话说得一点儿也不错，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名学生的时候，老师，便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过自己的父母。我们的童年乃至青年的大部分时间，是在学校渡过的，接触最多、最频繁的是老师，我们喜欢老师给我们讲如何学习、写字，喜欢看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜，他们教会我们如何学习、做人，在他们的指引下，我们静静地听，静静地学……

　　我们赞美老师，他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下，我们从学习a、o、e开始，到能写优美的作文，能解高难度的习题，以至日后成为高等学府的学生，成为各条战线上的有用人才，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。我们敬重老师，她默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业，飘飘洒洒的粉笔末，染白了他们的黑发，而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

　　感恩老师的作文1000字篇6

　　我们将临期末考试之际，复习就成了头等大事。因为我们班就是一群“乌鸦”，上次圣诞节活动时，被书记逮了一个正着。书记拿老师出气。老师拿我们出气。就因为这事，老师给我们上了“n”堂教育政治思想课。说：“你们就不能体谅体谅老师，我一天站在讲台上为你们讲课，你们一等我走了就叽叽喳喳，男生和女生一天就知道说。我教书十几年，从没带过你们这帮学生。要是有机会，我现在就不给你们带了。我又不是稀罕那两个奖金呀，总比被你们活活气死好。你们一天把老师急得生病，我还想多活几年那，大不了不管你们了。你们还懂不懂得感恩老师，感谢老师呀！”

　　屡次的教育让我们斗志昂扬的“奋战”激情，都快磨完了。我们上完教育课后，心里都拔凉拔凉的。我们应该感谢老师，感谢他教育我们多年。可是感恩是多方面的，并不代表你了就是感谢老师了。我认为我们不仅应该感恩于老师，老师更应该感恩于学生。我打一个比方，学生如果不愿意接受老师的教育，请问，不计其数的教师是不是都丢了饭碗呢？假如我们都不愿上学，请问教师这个行业又怎能诞生呢？

　　既然学生应该感恩老师，那么老师更因该感恩与学生为他们找到了饭碗。这个社会也应该如此。世界上如果没有小偷，那么警察从何而来那？世界上没有垃圾，又从那里来的清洁工呢？如果得不到群众的支持，领导们去管谁呢？父母如果破坏孩子的立场，又怎会得到孩子的尊重呢？

　　我们想一想，我们做到了感恩吗？小偷和警察懂得互相尊重，清洁工懂得没有垃圾就没有工作，领导懂得尊重人民才方可深得民心……感恩，如此简单，你我快行动吧！

　　教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。

　　老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。

　　老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋、亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

　　老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的.认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

　　你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。

　　一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不辞劳苦地工作。感想您，我的老师！

　　感恩老师的作文1000字篇7

　　拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。

　　尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成才，将他们引上成功之路。

　　四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然会把会心的微笑留给我们；黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。白色的粉笔末，随着微风旋转着飘落下来，它染白了多少老师的黑发，却把您们青春的绿色映衬得更加浓郁；春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……谢谢您们，老师！

　　曾经看到过这样一个问题：世界上最伟大的职业是什么？是科学家，是医生，还是警察……？也许正当你犹豫不决的时候，别人已经告诉了你答案“是老师”。是啊，是老师！夸美纽斯说过，教师是太阳底下最优越的职务了。你想到了很多种职业却唯独忘了老师，不论科学家，医生，还是伟人，他们都会有一位培育他们的老师，没有老师的孜孜教诲便没有他们的光辉的成就。就是这样默默无闻的职业，造就了一个又一个优秀学子。他们不求有多光辉，不求有多富裕，只求他的学生们能成功考取一个好的大学，有一个好的出路，谢谢您们，老师！

　　老师，你们最真挚的语言是你们的教导，你们对我的支持是我不会将成功放弃的理由，你们对我的微笑是我们知道要报答你们的印记。老师，你们把毕生所学全部授予了我们，你们给予我们的帮助太多太多了，同时，你们为了我们也失去太多太多了。老师，你们为我们付出了一生，抛弃了很多东西，我们该怎样报答你们为我们做的所有努力？你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的职业，祖国因你们而强盛，谢谢您们，老师！

　　古往今来，多少文学家，歌唱家，都在颂扬老师们的无私与奉献，古有李商隐饱含热情奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，郑燮也曾经写下“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”的赞扬老师的名句。而今有宋祖英高唱《长大后我就成了你》；也有莘莘学子动听的声音唱响《每当我轻轻走过你窗前》……法国作家雨果曾经说过：“画的'事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做那叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师，就是那叶，从事着叶的事业，平凡而谦逊，但却是伟大的。

　　世界上任何功名、荣誉刻在木头上也会因木头的腐烂而渐渐消退；刻在石头上也会因风吹日晒而渐渐模糊；但是，老师，您的伟大，您的努力永远刻在了我们心里，永不磨灭！

　　教师节，是为了向全世界的教师表达崇敬之情，感恩您们的辛勤劳动，感恩您们的敬业精神，感恩每一位老师，有你们的陪伴，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福和快乐就会时刻伴随在你我身边！

　　鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花！在这神圣的节日里，伴随着徐徐微风，让我们莘莘学子共同祝愿您们，节日快乐！感恩教师！感恩教师节！

　　感恩老师的作文1000字篇8

　　“一日为师，终生为父”“传播知识就是播种希望播种幸福，老师，您就是这希望与幸福的播种人。”亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽。您肩负着神圣的使命，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任。感恩，是充满温暖的字眼，每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。怀着这种心情一直走到六年级，小学马上就要毕业了，人生开始迈出一步了，而我的老师们也将离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。亲爱的老师啊！

　　疾学在于尊师——我感激你啊！

　　您像辛勤的园丁，像蜡烛——无私奉献。您是只小船，您是座小桥，把一代又一代人送向智慧大河的`岸边啊！

　　老师您是世界上最可爱的人。老师您太伟大了，培育出许许多多的栋梁人才。如果没有了你们啊！

　　祖国怎能像现在这样灿烂辉煌呢？亲爱的老师啊！

　　你可知道我有着一颗“感恩的心”你们培育我六年了，我也懂得了许多知识与做人的道理。啊！

　　老师，您可以创造一切的财富。六年级马上结束，而给我印象最深的便是我的语文老师——刘老师。她很有耐心的为我们传授知识，她连我们的吃喝住都要管怕这怕那，明师之恩诚为过于天地贵于父母多矣，可以说得上比父母都关心我们，这反映了山村人民教师无私奉献的精神。语文老师是个急性子，常常让同学们气的不知如何是好。每晚在“计算机”前面坐个两三个小时，课前准备，让我们容易理解课文内容。语文老师不会的时候，会虚心请教别人，“三人行必有我师焉”怎么我们做不到，同学们只认为“盲人提灯笼——多此一举”。刘老师为了让同学们有良好的学习环境，专门让同学们种种花，使同学们调节心理。当然，学校也为我们付出了许多，同学们建议“电铃”改变一下，学校便决定变一个换一个电铃；学校为了让同学们考好成绩，打印机一天不停地工作，一张张白纸都是钱啊！

　　可是，谁知道白纸的张张皆辛苦啊！

　　离考中学越来越近，学校对我们越来越严，局势越来越紧张，压得同学们喘不过气来，同学们常常怀着抱怨的心理——可是谁知道我们人生的先苦后甜呢？只有付出了长大才会有回报。我感恩我的老师，感恩学校对我们的付出，我感谢你们啊！

　　我永远忘不了我的母校——交口镇中心小学——这所小学给予过我快乐，也给予过我悲伤，我好难忘好难忘这六年的生活。这儿发生的大大小小的事已经渐渐淡忘了，但是这所小学表现的“勤俭。节约。团结友爱”这些精神我牢记在心，我会把“交口小学”所表现出来的精神发扬光大。老师，我感恩你对我的培育，对同学们的培育，感恩你为我们付出的一切。感恩的心再次出现在我的脑海里，怎样才能表达我那颗感恩的心呢？

　　感恩老师的作文1000字篇9

　　花朵感激雨露，因为雨露滋润了它的生长。苍鹰感恩日空，因为日空让它飞翔；这座山感谢大地，因为大地使它高耸入云……在我心中，我最想感谢的是老师。老师，多么伟大的一个词，我从心底里尊敬它。老师就像一场春雨，一点一点地在我们心中传播知识。老师就像一片叶子，向我们解释"落红不是无情的东西，它变成春泥保护花朵"的真谛。

　　从喋喋不休的孩子到小学生，从热切的青少年到成人，从外行到专业人员，从人际关系到今天的信息时代，教师的角色贯穿于人类文明发展的整个过程。正如人们所认同的那样，社会的发展依赖于教育，教育的发展依赖于教师，教师默默耕耘给人类文明带来了活力。

　　老师，你就像一支无私奉献的蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。你教会了我们知识，却浪费了你的青春。有了你的知识，你可以开始自己的事业，过上舒适的生活，但是你已经放弃了做老师的美好时光，愿意生活在贫困中。这是多么珍贵啊！

　　每当我们对困难的问题感到困惑时，你会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地向我们解释。你的教导像潺潺的溪流一样流入我们的心中。老师，在我们眼里，你不是亲戚，但比亲戚好。

　　我记得上个月，红眼病很普遍，班上很多学生都被感染了。面对这种情况，老师，你仍然像以前一样给我们上课，改变我们的作业。最后，用不了多久，你就患上了红眼病，但你仍然继续给我们上课，改变你的作业，并利用你的业余时间给我们打针。看着你那血红的.眼睛，我哭了。老师，你真伟大！

　　我记得上周举行了一次演讲比赛。班级初选结束后，我和另外两名学生被选中参加全校竞赛。我想:每个班不是有两个吗？我们班有三个人吗？直到那天我才解决了这个问题。一天，晚饭后，我早早来到老师的房间背诵。我碰巧在桌子上发现了一本笔记本。我看了看，大吃一惊。我的心久久不能平静。以上是本班演讲的排名，内容是:肖赫思，刘建祖第一，龙超第二...老师完全可以把我排除在外，让他们走，但是老师不想伤害我的热情，因为我已经为这次演讲准备了很长时间，并且做了很大的努力。在学校比赛的那天，我没有被学校选中。我很难过，也很羡慕他们。我真的很想和他们相比。不知何故，谁告诉老师，老师笑着对我说:“虽然你没有赢，但你做得足够好了。下次继续努力。”一句话唤醒了梦者，否则我的心会被嫉妒所支配，嫉妒成了我的动力。谢谢你，老师！

　　老师，人们都说你培育了祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁。是你支撑了我们这一代人的脊梁！你给我的每一堂课和每一句劝诫，似乎都在我眼前打开了一扇窗，让我可以看到一个美丽的世界。

　　老师，这个职业是神圣的。我真诚地感谢你为我所做的一切。我一定会努力学习，并以优异的成绩回报你。

　　感恩老师的作文1000字篇10

　　“四载青春，尽在此文。虽蒙童稚语，难登大雅；然敝帚自珍，亦多艰辛。”临近毕业答辩，湖北大学历史文化学院档案学专业2021届毕业生罗行一篇骈文致谢，在老师和同学们的朋友圈走红。在这篇千字致谢里，罗行以大量句式匀称、对仗工整的双句，细数对母校、恩师、父母和同窗的感恩。见到罗行的“另类”致谢，老师和同学们都觉得很新鲜，纷纷夸他有才华。

　　致谢共分8个段落，平仄协调，朗朗上口。在文章首段，字里行间透露出罗行对母校的感激之情。罗行说，4年前高考报志愿时，湖北大学并不是他的第一志愿。但在大学的四年里，他感受到了学校强大的师资力量和深厚的人文底蕴。“中外兼容，贵崇文而尚理”“出则徐东沙湖，尽览湖光水色。入则名师大家，领略学者风范。”对湖大的点点滴滴，罗行不吝溢美之词。如今临近毕业，他已经从当年压线录取变成班级前列，顺利考上武汉大学的研究生。

　　罗行说，这一切都得益于老师们的`栽培。在论文创作中，导师胡明想对他宽柔并济，循循善诱，罗行以“恩师胡公明想，卓异中正，颇具人文风骨”为谢。《文书学与应用写作》授课教师曾育荣曾给罗行赠送书籍，他称曾育荣老师“与人为善，虚怀若谷，是以为人师表。”“众师言传身教，春风其训，化雨其情，教谕之恩，感激不尽。”罗行说，湖大满足了他所有对好老师的想象。在致谢里，他用了将近一半的篇幅对大学期间的17位老师逐一描述，以此表达对老师们的崇敬和感恩。

　　罗行出身于书香世家，父亲热爱朗读和歌唱古诗文，爷爷钟爱《三字经》和《千字文》，书香家风从小就影响了罗行。致谢中，罗行既表达了“哀哀父母，生我劬劳。求学数载，椿萱劳心”的感激，也有对与父母发生争执时的愧疚，还以“定当不负众望，以求学有所成。夙兴夜寐，无忝所生”向父母表达潜心求学的决心。

　　罗行还感谢了同窗好友在他逆境中伸出援手，“切切之恩，似龟山之巅。绵绵之情，若沙湖之水。”“岁月悠悠，与君谊久。承蒙遇见，铭诸五内。”短短数句，对同窗之谊的珍惜溢于言表。致谢最后，罗行还用藏头文的方式将自己的姓名融进句中，勉励自己“行之彳亍，是时别矣。心之所向，无问西东”。

　　“这是我任教20多年来第一次看到这种形式的致谢。”导师胡明想看完致谢，感动之余也很惊喜。很快，这篇致谢文字的截图在学院里不胫而走，成为大家口中的“网红”致谢。

　　罗行透露，写作之前，他就想写一篇既能体现学院特色，也能展现个性的致谢。偶然间看到网络上的文言致谢，他就动了创作的念头。虽然有文言基础，还引用了他人名句，但千字致谢，罗行还是耗费了一整个上午才完成初稿。“没想到大家都很喜欢，算是给大学生活画上最完美的句号。”罗行说。

　　感恩老师的作文1000字篇11

　　在学校中，是老师教会我们知识，是老师教会了我们做人的道理，是老师让我懂得了感恩。感恩老师、感恩父母，但是我最想感恩的还是自己的老师。我们的老师每天都要把我们的作业改完以后才回家，老师在课堂上讲课也是非常地辛苦，所以我们一起定懂得感恩。感恩并不是说说罢了，都是要经过自己去做的。记得有一次，我看见老师在课堂上讲课的时候，看见老师的`嘴皮很干，时不时可以看见老师在咳嗽，我就拿起周老师水杯去接一杯热水给周老师喝，当时周老师就感动了，并说：“谢谢，小存。我觉得老师并不应该感谢我，能为周老师接上一杯水那是值得的，从那以后，接水给老师喝那就成了我的责任，老师每次都不用提醒我，我也可以为老师接上一杯水。

　　可是，有一天我因为脚疼，所以没有去给老师接水了，那时我非常想让自己的脚赶快好起来，早日为老师接水。可不一会儿，周老师就把这个任务交给小罗了，小罗每次都忘记了为老师接水，小罗真的是一点都不负责任，还是我自己去才靠谱些，我只能脚疼脚疼地去为老师接水，然后我接好以后，我并把水放在讲台上，周老师一上来，就看见那一杯热气腾腾的热水正装在那里，周老师连忙问小罗：“是你接的吗？小罗说：“不是。老师不一会儿想起了我，周老师想到肯定是我接的，老师并问我：“是我接的？我却说：“是我接的。小存，你别去帮我接水了，你的脚还疼着呢，我说：“因为小罗一点都不负责任，还是我去更靠谱一些，每天你在讲堂上讲课的时候是多么地辛苦。不一会，老师流下了感动的眼泪。还有一次，小栗是我们班写字最差的一个了，总让老师头疼，我每次看到老师给小栗改作业时，小栗的作业上的字真的太乱了，连周老师帮他改作业时，也有一些字是看不清的，我为了不让老师在为小栗操心的那些字了，我并一笔一画地用手把着小栗写，果然可真有效果，小栗的字一天比一天写得好起来了，周老师非常的高兴，我告诉小栗：“小栗，你别让老师在为你而操心了，周老师都操出了皱纹，希望你能让周老师每天都开开心心的。周老师并说：“谢谢你了，小存。我说：“不用谢，你上课那么辛苦，为了小栗的字而操心，现在你不用在操心了，有我呢，我一定会让小栗的字一天比一天写待更好的。

　　周老师当时又感动而开心。老师，您就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，您就是辛勤的园丁，好好培育着那些花草树木，什么事情都是您让我们懂得了要该怎么去做，是您让我懂得了人生的真谛，就在这里我真诚地给你说声：老师，您辛苦了，老师我不会在让你在我操心了，我一定会好好学习，将来报笞您的。

　　感恩老师的作文1000字篇12

　　如果，我们是小花儿，那您便是园丁，悉心培养，让我们茁壮成长；如果，我们是小鸟儿，那您便是大树，为我遮风避雨，让我们择机在天空中翱翔；如果，我们是帆，那您便是风，助我们一路扬帆起航！啊！亲爱的老师，我们的成长离不开您的一路悉心陪伴，老师，我们感谢您！

　　老师，您的一言一行，点点滴滴，我们都铭记在心里。

　　幽默的班主任

　　我们班主任黄老师可是相当相当的'幽默。有一次课间，我们班十分吵闹，都快把顶棚掀翻了，班主任黄老师走进教室，说：“这儿是菜市场吧！卖菜吗？”全班哄堂大笑，随即，我们领会到了黄老师的用意，都拿起了一本课外书，看了起来，黄老师满意地笑了。

　　还有一次，黄老师在课间跟同学们聊天时，问了同学们一个问题：“你们在家挨过打吗？”同学们说：“挨过！”老师接着说：“原来你们都吃过竹笋炒肉丝啊！”同学们笑得直不起腰来。老师又接着说：“你们犯了错，妈妈打你，那叫女子单打。爸爸打你，那叫男子单打。如果爸爸妈妈一起打你就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动吗？”“不喜欢，”我已经笑得合不拢嘴了。黄老师接着说：“既然你们不喜欢，那就要多听爸爸妈妈的话，用心做人了啊！”这就是我们幽默的班主任。

　　和蔼的生活老师

　　对于我们住校的学生来说，不论是吃饭还是睡觉，我们都离不开生活老师朱老师的细心照料。一次，我感冒了，夜深了，可是怎么也睡不着，身体一会儿冷，一会儿热，把被子都掀了，朱老师悄悄地走过来，轻轻地为我把被子盖好，瞬间，一股暖流涌上我的心头。她不仅照料我们生活起居，还教我们养成良好的习惯，比如教我们如何洗衣服、整理衣物等，她总是像妈妈一样和蔼可亲。

　　严格的数学老师

　　说起数学老师李老师，同学们会有个共同的体会，那就是特别严格。学习数学，书写工整，解题步骤是非常重要的，也是每次李老师上课重点要求的。记得有一次我做数学作业，觉得题目简单，没有列计算过程，直接写出答案，结果被李老师打了大大的一个“x”，并罚写50道同样的试题。她说：“数学具有严谨的逻辑性，现在是打基础的阶段，要一步步走，不能图省事，走捷径，那样会基础不牢，对以后学习不利”。

　　“十年树木，百年树人”，可敬的你们为祖国培养了一代又一代栋梁之才，你们捧着一颗火热的心来，却不带半根草去。你们甘心做火把，为黑暗中迷失方向的我们照亮未来；你们甘心做米兰，默默地把芳香洒满了我们的心田；你们是一盏明灯，拨去我们心中的乌云。

　　感恩老师！

　　感恩老师的作文1000字篇13

　　一个本应宁静祥和的，随着疫情的突然袭击而被打破了。我们的学习计划也被打乱了，开始了空中课堂。在学习难免会分心，因此，我的成绩下滑非常快。这不，因为发到微信上的数学改错不认真，老师生气了，我的里就增加了抄写这一项。

　　一个星期四的晚上，又该交数学改错了，这次的改错里有要抄20遍基础题的任务。当时，我心里想：一个改错，还要抄，抄这东西有什么用啊！于是我就龙飞凤舞地糊弄了20遍，又潦草地改了后面的几道题，准备提交。不行，万一老师骂我怎么办？此时，我突然灵机一动，拍一个模糊不清的不就好了吗，反正老师也看不清。我就拿起了，窃喜着拍出了一张很模糊的照片，发给了老师。直到睡觉前，老师也没有回复，这下糊弄过去了，于是我就安心地去睡觉了。

　　第二天早上，在早锻炼之后，我性地关掉了视频，拿起手机，无聊地刷着微信，突然间看到上方弹出来一个方框，是数学老师！你的拍照然后我怀着疑惑而又不安的点开了与老师的聊天，看见老师回了一句：你的拍照技术太烂啦！后面还加了一个捂脸的表情，并且还指出了我作业中的几个问题。顿时，羞愧涌上我的心头：我这么不认真地对待作业，老师却依然如此尽职尽责地认真批改我的作业，那我是不是也应该不辜负老师的辛勤付出？人，总要学会，我的内心涌起了对老师的感恩之情。

　　随着疫情的好转，我们终于可以回到继续我们的学习生活了。刚返校的那一天，老师早已在宿舍我们的到来。看着老师微微发抖的双腿，看着老师脸上满布的皱纹，看着老师疲惫的眼神，老师应该在这里等了很久了吧？！当我气喘吁吁地拿着两个大箱子进屋子的时候，老师缓缓走过来，把我的箱子放到床位上，细致地跟我讲述了返校后的`有哪些注意事项等等。此时，我的心里又涌起了对老师的感恩之情。

　　一模之后，老师又为我们讲试卷，分析成绩，想尽办法为我们找失分的原因。他还把我叫到，一对一地拿着各科成绩一点一点为我分析。这个学科是你的弱势学科，你课间或者自习的时候去做点题，有不会的问，问老师老师一边说着，一边拿着铅笔在我的成绩条上画圈画线他端坐在椅子上，低着头，一丝不苟地分析着每一个数据。此时，我的心里再一次涌起了对老师的感恩之情。

　　如今，我还在为中考奋斗着，为了我更好的，为了不辜负老师的辛勤付出，我拼尽了全力。一日为师，终身为父师恩似海，我感恩老师对我的认真负责，感恩老师对我的无微不至的关心，感恩老师为我辛勤的付出。

　　老师，谢谢您，您带给了我很多，也帮助了我很多。

　　感恩老师的作文1000字篇14

　　老师，您是最值得我们尊敬的人。

　　谢谢您让我能写一手漂亮的字。还记得五年级时，我们班因为一直以来的习惯，作业都写得龙飞凤舞，新任的语文老师——张老师彻底的转变了我们。她留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，她把我们留下，让我们重新写作业，一直到我们把字写工整、规范为止，张老师才让我们回家。她说："从今天起，每人每天照字贴写一张。"我的心里满是怨恨，天天如此，真麻烦。再后来，在"被逼"之下我们的字有了飞速提高。如果说今天我的字还算漂亮的话，都要感谢您——张老师。

　　老师，您是最值得我敬佩的人。

　　谢谢您让我拥有了自信。还记得那次演讲比赛吗？何老师，是您指名让我参加，并且在准备时给予了我许多的帮助与鼓励。我一直以为自己是只丑小鸭，在众星闪烁之中不会有人观注我，并且不可能站在人前大胆的说话。是您，我的语文老师，给了我一个全新的开始。你说："之所以选你参加比赛，是因为你的声音特别好听，站在大家面前，你就是最好的，多练练，你会是所有参赛选手中最优秀的一个。"看着你亲切的目光，我点了点头，开始了苦练。比赛那天，站在演讲台上，第一个看到的就是你的微笑，虽然你的脸上写满沧桑，但那笑容却如秋日的菊花般，给了我自信。我镇定的开始了我的演讲……一颗自信的种子在我的心底开始萌芽……

　　老师，您是最让我感觉温暖的人。

　　谢谢您给了我明媚的'笑脸。还记得开学第一天的情形吗？当换语文老师的呼声一遍遍地在教室内回荡时，我们都在猜测着走进来的会是一个怎样的人。铃声响了，您迈着轻盈的脚步走了进来，脸上的笑容给我们带来了异样的温暖。你轻柔的说："语文学习是轻松和快乐的，能够带着大家爱上阅读爱上写就是我最大的成功。"没有例行的学习重要性的强调，没有必须要如何如何的泛谈，有的只是淡淡的微笑，我的心中不由一片释然。课间时，你亲切的把我叫到办公室，叮嘱我要注意的问题，你说："语文没有那么多的作业。"我不由的呆了，身为语文课代表的我，若能与这样的老师相处，想不爱上语文都难。

　　老师，如果把你比作一颗蚌，那我们就好比是蚌中的沙。"蚌"给予"沙"磨砺、温暖、营养、关心。终有一天会谈成一颗光彩耀人的珍珠。

　　老师们，谢谢你们，遇到你们，我便遇到了世上最温暖的爱！

　　轻轻的告诉你：因为爱，所以温暖；因为爱，所以幸福。遇到世上最温暖的爱，你便成为了世上最幸福的人。珍惜拥有，快乐行走，走出一片亮丽的风景！

　　感恩老师的作文1000字篇15

　　我有一位体贴、温柔、善良的好老师。她眼睛大大的，鼻字和嘴巴小小的，好象一位美丽的仙女，她很有神采。

　　老师，非常感谢您一直对我的鼓励和关怀，谢谢您一直认真教导我们。其实我真得非常佩服你，同学们三番四次的不听话，你还是忍气吞声，继续充满希望的教导我们，还记得有依次，您在上课是，同学在下面画画，你是善意的提醒它，可是它却不听你的，还埋怨你。老师你这么辛苦，这么耐心的教导我们，自己从无怨言，我真得很佩服您。

　　记得有一次老师您的生日到了，同学们都在议论要买什么给老师，有同学说要买日历、有同学说要买零食、有同学说要买贺卡……

　　我心里想：老师想要的礼物不是这些，老师想要的礼物是我们好好学习天天向上。

　　老师曾对我们说过一句另人难忘的`话，就是：无论干什么都得有坚定的信念，有毅力，有恒心！这句话，我一辈子也忘不了，它永远也激励着我前进。

　　以前，我对拼音一窍不通，但最后在余老师耐心的教导和指导下，我终于开窍了，现在我的拼音已经是没有一个拼音我不认识的。我以前的作文水平也不是很好，可是老师在不断的讲作文要素，让我也在其中领悟出写作文的方法和要点，所以，我现在写的作文也是很不错的。

　　老师，自从一年级刚刚进班里，你自我介绍，我觉得你非常漂亮、温柔、体贴，我便非常崇拜您，喜欢您，今天你从一年级一直把我培育到现在四年级，我对你是万分感激，您教导我们的每一课都是非常有意思的，你会结合生活联系到课文，有时候您会给我们讲讲你自己的故事，而且，你喜欢让我们提问题，开扩我们的思路，学会创新，老师，我崇拜你的，老师，我佩服你，老师我喜欢你，老师，谢谢你。

　　老师，在您的辛勤栽培、教育下，我长大了，渐渐地，我懂得了，明理了。我举起了右手，在队旗下宣了誓。啊！我成了一名光荣的少先队员了，我自豪万分。那时，您脸上露出了一丝笑意。笑得那么舒心。看着您笑，我也笑了。从那以后，我发奋学习。

　　老师，您知道吗？您的谆谆教导令我们奋发图强，有些同学不会一道题，您和他说，他不听，就说：我不会，我就是不会。老师您不但不生气，和他讲：“有谁天生会呢？就是要学，才会在从中掌握道理，老师，您多年来的教育，让我非常感激你，你您把我培养成材。

　　我真的很难忘导师对我的谆谆教导，是您把我培育成材，是您教会了我读课文、是您教会了我识拼音、是您教会了我写字、也是您给我了一个学习的机会……老师，非常感谢您一直有耐心的培养我，您是我们慈祥的“母亲”。

　　感恩老师的作文1000字篇16

　　韩老师是我小学二，三年纪的老师，虽然相处只有两年，但韩老师的音容笑貌却深深地刻在我的脑海里，学习生活中的点点滴滴也总是徘徊在我的脑海中。

　　韩老师很瘦，真的很瘦，就像皮包骨头。但是，韩老师的脸上却总是带着甜甜的笑容，两颗大大的眼睛嵌在她瘦削的脸上，那样美丽。初次见到她，就觉得那么亲切，那碧波荡漾的大眼睛里，充满了智慧。

　　我是个转校生，初到阳明小学这个新环境，我感到很陌生，很孤独。也许看出了这点，韩老师就鼓励我自己向同学们作自我介绍。我小心翼翼地走上讲台，不断地为自己打气，韩老师也在一旁用眼神为我鼓励。我终于对自己有了一丁点的信心，深深地吸了一口气，正准备说，又看到全班53双好奇的眼睛盯着我，一时心中又开始打鼓，声音也如蚊子嗡嗡一般："我叫叶蕾，本来……本来是双河小学的，后来搬家了，就转到这里来了……""让我们拍手来欢迎这个新朋友，来！""哒哒，哒哒哒！"教室里齐刷刷地响起了掌声，我感觉心情好了很多。

　　因为转学，我落下了几堂课，韩老师就抽出中午午休的时间，为我补课，她讲得很耐心，像课堂上一样，我很快就弄懂了。过了两个星期，我们进行了第一单元的语文考试。在一堂语文课上，老师宣布了考试成绩。"今天这次语文考试，我们新来的'叶蕾同学考得很好。"韩老师脸上漾着笑意，"她是班上的最高分100加12分！"我真不敢相信，我真是高兴极了！又是一片掌声，在高兴之余，我对韩老师充满了感激之情！

　　在接下来的几个月里，韩老师无微不至地关心我，上音乐课找不到教室，韩老师就找了几个同学领我去；还时常对我嘘寒问暖，体贴入微，在韩老师的帮助下，我还认识了许多新朋友，人也开朗了许多。

　　但是让我担心的，是我的字。我的字真的很差劲，大大小小，歪歪斜斜。别人作业本上是a，我却是b。我很伤心，就向韩老师寻求帮助，韩老师笑着答应了。于是，在每星期二的读报写字课上，韩老师做完黑板上的示范，就会走到我的座位边，细心指导。她见我有时字写得不到太快，就在旁轻轻地告诉我："刚开始练，要一笔一笔地写，不用太快，慢慢来。"有时字写得太死板，她就会提醒我："横，竖，捺写的时候可以顿一顿，这样会有笔锋，就好看了。"我记牢这话，回家慢慢练，字渐渐漂亮起来了。作业本上也有了a，练习本上总有"不错！""继续努力！"等话语。在老师指导，鼓励，我自己的努力下，终于有了一手好字。

　　感恩老师的作文1000字篇17

　　我有着一位非常特别的老师，她不是我们学校里的老师，她只是一个开着一个小小补习班的老师，她也是我们的作文辅导老师——陈老师。

　　陈老师是在我读三年级时，开始成为我的校外辅导老师的。从那时开始，我每一次去她那里学习写作业，都觉得非常开心。我是个性格很内向的"男孩，因为爸爸妈妈一直在外面工作，我非常想念他们，所以渐渐地，我养成了不爱说话、不太开朗的性格。有一次我写一篇作文，陈老师读到之后，知道了我心里的一些想法。记得那天，她读完我的作文之后，把我拉到她身边，和我谈心，她鼓励我好好学习，安慰我不要太想妈妈，还说她就像妈妈一样爱着我们。当时听了这些话，我心里觉得真温暖啊!

　　上陈老师的作文课，是我最开心放松的时候。她不像学校老师上课总是绷着一张脸，让人看了感觉好怕。她上课前，总是会带我们做一些小游戏，她说这是上课前的“热身训练”。当然做的都是一些与语文作文学习有关的游戏，比如“成语接龙”、“给词语找朋友”、“情景剧小表演”……每次我们都玩得很开心。有时候，如果我们作文写得好，陈老师的心情也会很好，于是她就会很乐意带我们出去玩，与大自然亲密接触，她说我们都是“小作家”，我们进行的是“写作采风”。这是我上作文课感觉最开心的事，可是有些遗憾，她并不是每次都带我们去玩，总是要等好久才去一次呢。

　　虽然陈老师很爱我们，平常时不时地会给我们讲一些小笑话，活跃活跃一下学习气氛，但是她对我们要求却是很严格的。比如你做语文作业，如果抄写词语不认真，她总是不动声色把我们的那面纸撕了，然后微笑着说：“亲爱的宝贝，去再写一遍吧!”我们真是没有理由拒绝，我们把这戏称为陈老师的“温柔一刀”。再比如做数学题，有时候我们粗心大意或是不动脑筋把本不该做错的题做错了，她就会夸张地大叫：“天啊，我陈老师是不可能带这么傻瓜的孩子的.，我带的孩子应该都是天才!”这时候我们惭愧得不行，只好赶快跑回到座位上再去拼命想这道题。当然，如果我们实在做不到，她就会冲我们扮个鬼脸说：“拿来吧，我告诉你们，因为我是老师嘛!”哈哈，这时候我紧张的心才放松下来。

　　总之，在陈老师这里学习的两年时间里，我的性格变得开朗了不少，学习也在慢慢地进步，我觉得非常开心快乐!

　　人们常说，孩子是祖国的花朵，老师就是培育花朵的园丁。是啊，没有园丁，花朵怎能长得鲜艳?如果没有老师的辛勤汗水，我们就不可能茁壮成长。在我心里，我的陈老师正是那个培育我的园丁。从现在开始，我一定要更加努力学习，用优异的成绩来回报老师对我的爱。

　　感恩老师的作文1000字篇18

　　饮其流者怀其源，学其成时念其师-----题记记得在几年前我还是一位高中学生，而现在我已经是一位实习老师啦！在这个感恩节到来之时，我要对我的每位老师说声“谢谢”。在实习时，我接手了一个不太怎么样的班级……当我走进教室时，我突然感觉到一种责任，面对可爱的孩子，我开始紧张，而这些都化成了压力和动力，激励着我的热情，也实践自己的梦想！同学们很可爱，可是基础较差，再加上初二是叛离的年龄，有时会让我力不从心。作业是我最头痛的事情，字体不一和字迹无法辨认，但最不能容忍的是在课堂上强调了好几遍地东西，任然有人做错或者不会。这时我也灰心，也烦躁，也生气和发火，也想对他们放任自流。这时我的思绪回到了以前，我也是一位学习成绩不好的学生，是一位老师改变了我。那是我读小学，班上是一位年轻语文老师，她爱岗敬业，关爱每一位学生。努力地为每一位差生补习落下的功课，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高，她却病了。然而老师任然拖着身子坚持上课，沙哑的声音没有平时悦耳动听，但同学们比平时还要认真，记着笔记。看着老师额头豆大的汗珠流下，我们劝老师休息下，她却说，“马上就下课了”，同学们都被感动了，对这位老师充满了由衷地感谢与敬佩。这位老师陪伴我们度过了小学六年，最后我们班取的`了令人瞩目的成绩。

　　老师就是一位在平凡的岗位干着不平凡事的人，老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是的，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在浩瀚的知识海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做真正人，如何做平凡事；老师是我们心灵的医生，体察我们的内心，为我们扫除内心的障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的亲人，关心和呵护着我们；老师是我们的学习榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师使我们变得更加聪明和智慧，成为新世纪的接班人。

　　老师告诉了我如何去认清世界，如何去做一个有用的人。现在站在讲台上看着下面的学生的我，我明白了。要上好一堂课是不容易的，在讲台这个舞台上，一节四十五分钟的课，而老师在底下老师要准备好几个四十五分钟，老师就是用这样的要求去衡量自己的。

　　在感恩节到来之际，我感谢我的老师。他们就像一盏灯，为我点燃了通往美好明天的路；就像工匠一样，孜孜不倦，默默无闻，精雕细刻着我们。

　　现在，我才深深地感受到老师这一职业的伟大和圣神，感恩老师，您的汗水在我们身上发光，您是美丽的化身，无论将来我们怎样，我们永远感谢您。我一定像您一样做一名优秀的人民教师。

　　感恩老师的作文1000字篇19

　　上学期的一个星期五下午，乌云露出狰狞的面孔，布满整个天空，淅淅沥沥的小雨随风洒落下来，敲打在教室的房檐上，使人心烦意乱。

　　教室的不远处，一位打着伞，弓着腰的影子缓缓向我们班移来，仔细一看，她走路摇摇晃晃，步履蹒跚，速度和蜗牛差不多一样慢。终于，她来到了我班门口，让我吃惊的是，她居然是我的语文老师，只见她脸色苍白，没有一点精神头，她平时矫健的步伐，飞扬的神采哪儿去了。我正纳闷着，老师开口说话了：“我们······咳咳······今天来讲语文······练习册，咳咳·····”一句话说的很费力。老师怎么了？她为什么一直咳嗽？她得了什么病？一连串的问题在我的脑海里浮现。老师几乎一直在咳嗽，而且一直往教室外面走，她的举动引起了同学们的种种猜测，同学们开始不安起来。为了不影响同学们的情绪，老师后来再没有出去过，但她拿了好几张卫生纸，时不时的向上面吐着什么。就这样，老师一直坚持着，我们又有什么理由再不认真听讲，放眼望去，就连平日最捣蛋的同学都在苦思冥想，认真记载。我在心里默默的祈祷着：时间啊，你过的快一点吧，好让老师早点回房休息吧！在老师的坚持下，在同学的配合下，本节课的任务终于圆满完成，老师那没有血色的脸上露出了满意的`笑容。

　　放学了，我想到了周末，老师可以在家休养两天，应该就没事了，可事与愿违，星期一语文课上，没有出现老师的身影，取而代之的是一张陌生的面孔。他告诉我们，老师住院了，具体什么病他不清楚，只知道她病的不轻。我恍然大悟，老师星期五是在拼尽全力为我们上课，老师若非实在坚持不住了，她是不会丢下我们的。尽管新老师很负责任，但我们一时半会接受不了他的教学方法。一股复杂的情趣笼罩我们很久—有对老师无尽的思念，也有对老师病情的担心，更有对自己平日的调皮的懊恼。心中只有一愿，企盼老师早日回到我们身边。

　　几周后，老师出院了，我们以为她要在家休养一段时日，结果她早早来到了学校，回到了我们身边，边输液，边上班。一直到现在，我们还和老师生活在一起，但老师明显比以前消瘦了许多，我知道，这是老师落下的病根所致。

　　如今，我已经快毕业了，回首这几年的历程，是老师教给我知识，授给我道理，让我从一个懵懵懂懂的幼儿变得羽翼丰满，现在就要展翅翱翔，真心的谢谢老师。您是蓝天，我便是白云：您是大海，我便是小鱼，您是大树，我便是小鸟。今后无论我飞向何处，我都不会忘记老师的种种教诲，祝愿老师身体健康，事事如意。

　　感恩老师的作文1000字篇20

　　老师，多么神圣的字眼，您像辛勤的园丁，不顾自己的辛苦，一心想着怎样才能培育出美丽的花朵。老师，您像一只春蚕，把自己的青春奉献给我们，教我们知识，让我们成为国家栋梁。

　　老师，您像燃烧的蜡烛，照亮我们的美好前途。每当想起您工作到深夜还没有睡下，我们都非常感动，我们为有这样的老师而感到自豪。老师，您讲的课是那么生动、有趣，听不完，也听不厌；您的课就像一把金钥匙，为我们打开了知识的大门。您牺牲了自己，让我们学到了无穷的知识。鲁迅先生曾这样评价过他的老师“我总还时时记起他，他的性格，在我眼里和心理是伟大的，虽然他的姓名并不为多少人知道。他所改的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永远的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的墙上，书桌对面，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”我的老师，和鲁迅先生说的一样，他的姓名也不为多少人知道，而他对我的关心却让我难以忘怀。就在一个大雪像鹅毛一样的在空中飞舞的季节，正是临近期末考试的时候，我马马虎虎的看了看书，整天游手好闲，只知道吃喝玩乐，毫不管过两天就要考试。终于，考试的那天到了，我简略的看了看考试的题目，觉得很简单，便粗心大意的做了起来，不一会儿我就做完了。到了拿试卷的那一天，我才知道我考的很差。我哭了，因为我不敢回家。出了校门，我就不敢再走了。老师，您看到我微笑着走过来对我说：“孩子，世上没有常胜将军，你懂吗？没事，我送你回家。”当老师您说完时，我就在心里对自己说：“下次一定要考好，老师，谢谢您。”的确，老师在学生心中有很高的`地位，我觉得老师在我最痛苦时，他就是万能的药膏，抚平我受伤的心灵。在这里我想说：如果知识是山峰，老师就是引路的路标；如果知识是海洋，那老师就是救生圈。老师，您用火一般的热情温暖着我们的心，您不是演员，但您却吸引着我们的目光。您实在让我们难以忘怀，把您的名字刻在木上，也会腐朽，刻在石上，也不能流芳百年；而您被我们刻在了心里，永远存在我们心中！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话说的可真好呀！；老师您就是那一只春蚕，到老都在教我们，都在让我们受益。老师，您就是那美丽的蝴蝶；您就是那深夜里照亮前方的萤火虫；您就是冬天里的一把火；您就是那迷路的北斗七星。老师您比我们的父母更操心，更负责，更加倍地温暖着我们的心。面对一个个教过我们的老师，面对他们对我们的付出，我们有谁能说出不感恩我们老师的理由呢？

　　最后，请允许我再对您说一句：“老师，您辛苦了，我们感谢您。”

　　感恩老师的作文1000字篇21

　　这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌！

　　您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城！您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程；您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一支支蜡烛用百分之百的忠诚燃烧自己给人间带来光明！

　　您的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意！您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明；您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅；您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

　　您工作在今朝却建设着祖国明天；您教育在课堂却成就祖国的栋梁之材。您用语言播种用彩笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润…您的教师生涯有无数骄傲和幸福的回忆但您珍藏于心底眼睛注视的永远是需要开垦的新园地。您是美的耕耘者和播种者。是您用美的阳光普照课堂用美的雨露滋润心灵我们的心田才得以绿草如茵繁花似锦！如果没有您思想的滋润怎会绽放如此美好的灵魂之花？！啊老师人类灵魂的工程师我们永远把您赞扬！

　　您是希望与幸福的播种者！您为花的盛开果的'成熟忙碌着！您多像那默默无闻的树根使小树茁壮成长又使树枝挂满丰硕的果实却从不索取任何报酬。您用人类最崇高的感情——爱播种春天播种理想播种力量…

　　您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜；您的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁；您的爱是永恒的就像淙淙泉水沁入我心间；您的爱是无私的就像万有引力促使我生命成圆。您的爱天下最伟大世界最崇高！敬爱的老师您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地

　　您永远那么神圣！您用心血和生命所堆叠的恩情滋润着我们一生又岂“感谢”二字所能承担！就让快乐的风吹动幸福的卡片承载祝福的话语飘向敬爱的老师：老师祝您节日快乐！老师祝您一生平安！

　　教师评语：这是一篇描写感恩老师的文章，读了你的文章老师知道了你是一个懂得感恩的孩子，文章字里行间流露着对老师的敬佩，比喻句“您甘当人梯用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新征程”形象的写出了老师的无私。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

　　感恩老师的作文1000字篇22

　　我们喜欢您，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，还有一颗和我们通融的心。阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

　　老师，我感恩您！忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，是您用渊博的知识，给我们开启了智慧的大门；是您用宽广的胸怀，让我们学会了宽容与原谅；是您用慈祥的目光，让我们由懦弱变得坚强。

　　老师，我感恩您！您上课时，是多么地耐心啊！句句包含着道理。您能把我们这孩子从荒唐的沙漠带进热闹的城市！无论多少无味的课文，都能从您口中说得有声有色。上您的课，我们能感受到学习是如此有趣，如此简单！有时，您把我们带进奇妙的大自然；有时，您把我们带进祖国的大好山河，使我们能尽情地游玩......不知不觉，一节课又结束了。

　　老师，每次只要和您在一起，就能感受到您扑面而来的高雅气质，如那精美的扉页；倾听着您的谈吐，更让我们在知识的海洋里尽情遨游。在您的影响下，我知道了学好知识才能为祖国做出奉献......感恩您！在我脑海里，最深刻的是这么一件事。以前，我总是孤独的。一旦老师提问时，我总是胆怯得像只小乌龟。没有老师会注意我这只“丑小鸭”，我的座位只在一个孤零零的角落。同学们对我却是不宵一顾，我总是觉得自己就像被妈妈抛弃的孩子那样的感觉。当您成为了我的教任老师时，我得到的待遇却是截然不同。上课时，您偏让我回答问题。而我只能勉强地站起来，羞愧自容。我抬起头偷偷地瞧了您几眼，只见您微微地笑着，向我投来了激励的`目光。可我还是哑住了......接着，您带着甜美的声音，和蔼地对我说：“老师相信你！相信你！”我听了，不想让老师失望。于是，我用洪亮而清晰地把问题完整地回答出来。随后，我看见您领先鼓掌。您又向我投来了赞许的目光，多么象为黑夜迷惘中的我，点起指明前程的明灯啊！从此，我的胆子被训练得越来越大，口才也被训练越来越了得。现在，我的朋友可多着呢！老师也更加信任我了。让我最高兴的是，老师还推选我担任语文科代表。在那以后，我可是“出名”呢！这还不多亏老师您，我感恩您！

　　当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。刻在木板上的字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的是您的名字，将真正永存！真诚、坚定、谦逊、林素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。老师，您这样默默奉献，却不图回报，我感恩您！

　　老师，我感恩您！

　　感恩老师的作文1000字篇23

　　花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。

　　在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。

　　尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

　　但是我们还不领情您的'情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。

　　那时，您的丈夫生病住院了。您本可以请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

　　虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为：“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过：“没有感恩就没有真正的美德。”

　　去年教师节那天我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。

　　现在，学习忙了，好久没见着老师了。想去找她们，却突然想起自己都不知道老师交哪个班。以前总是老师老师的喊，如果让我说出老师叫什么名字，我还实在一时间想不起来。不过我会一直记住，我的班主任是个严厉的老师，但为了我们牺牲了许多许多；我的数学老师非常善解人意，对我们的照顾无微不至。还有直密切关心着我们的校领导与老师们。

　　一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。老师您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。在第24个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了！

　　感恩老师的作文1000字篇24

　　一提到作文，学生怕，老师也怕。学生怕写，老师怕教，而传统的作文教学，却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈，却不能领着学生操作，为学生示范；家长辅导习作，求助于各式各样的作文汇编，却也只是徒劳无功。真可谓谈“作文”色变，作文难就成了“历史性”问题。当然也有入门的学生，他们却说，得益于课外阅读和自觉练笔。可是，我们的大多数学生，在复杂的主客观原因下，有课外阅读和自觉练笔的时间吗？

　　新课标的颁布，为我们送来了缕缕“春风”，为习作教改注入了活力，为习作教学翻开了新篇章。我们一定要抓住时机，相机点拨，灵活引导，激发动机，以情造文，让学生重新体验习作的乐趣。

　　一、丰富习作源泉，让学生敢写。

　　习作离不开生活，丰富多彩的学习生活是学生习作选材的重要源泉。在习作教学中，课堂上，我不是指导学生应该写这个，可以写那个，而是安排学生先观察自己周围的一切，草木虫鱼、山川河流、日月星辰等，培养他们的观察力，让学生多见多识，纵向延伸，开阔眼界，积累习作原料。通过如诗如画的大自然熏陶他们热爱大自然、热爱社会、热爱祖国的情操，从而树立敢写的信心。然后，我又横向拓宽，放低要求，让学生撇开心理负担，自由选材，引导他们在丰富的习作源泉里对号入座，产生生动直观的形象。有纵有横，扫除学生怕作文的阴影，使学生放开手脚敢写。

　　如，我在教写《我的校园》一文时，我先带领学生到操场上，找好角度，然后引导学生从大处着眼，从小处落笔，从外到内地让他们参观校园，这样，学生心中对校园就有了比较清晰的印象，写起来就没有什么可怕的了。

　　二、激发创作动机，让学生想写。

　　习作是一项具定创造性的作业，必须激发学生主动参与的欲望，才能有所成效。俗话说的好，兴趣是最好的老师，当学生在鼓励性语言的作用下，会产生很好的创作欲望，从而克服习作的心理障碍。

　　教学中我努力去发现学生习作的闪光点，哪怕是一点儿微小的`进步，如一词、一句，都及时给予鼓励。一旦发现习作中的毛病，并不急于批评，而是耐心地和学生一起研讨交流，让学生弄清自己的不足之处，以及怎样该好。让学生的热情也能水涨船高。在要求不断提高的情况下，我又给学生增加“营养”，用心评改，鼓励学生自读自赏，让学生自己动手动脑改作文，从而让学生自愿地把看到的、听到的和想到的写下来。

　　如，教《一件难忘的事》时，我先引导学生讲述自己的难忘事，然后相机点拨，鼓励学生把刚说的写下来，自读自赏，动手动脑互评习作。这样既有利于培养学生的兴趣，又激发了学生的创作欲望，让每个学生的闪光点都能闪光，从而让学生想写。

　　感恩老师的作文1000字篇25

　　岁月如水般流转，一秋又一秋；

　　感恩如尘般堆叠，不断又不绝。

　　——题记

　　“快来打羽毛球，还少一个人！”同伴喊着我，我擦擦汗，赶紧接过球拍。

　　这是个炎炎的夏日午后，太阳骄傲地挂在天空。我们正在上体育课，羽毛球打得正起劲。

　　经过几天的练习，我打得越来越熟练了，几乎每个球都能够接到，但也因为抢球几次差点打到身旁的同学，我收了收动作，心里头一向大呼“万幸”。

　　这时，一个球迎面飞过来，我兴奋极了，正是好时机！我挥起球拍，重重地朝着球打了过去，可在同一时间，我的眼睛突然一阵刺痛，我丢下球拍，捂着眼睛，眼泪不明白怎样了，止不住地涌了出来。过了几秒钟，我听见所有人都朝我围了过来，周围的同学都着急地询问我，和我最好的同学也把我抱住了。“阿，出血了！”不明白是谁这么喊了一句，我的眼泪冒得更凶了，心里有说不出的担心和害怕。我想睁开眼睛，但是怎样也睁不开。到底怎样了？……我忽然醒悟过来，耳边那一声声“对不起”也突然变得格外刺耳，原先是身旁的`同学不留意用球拍打到我的眼睛了！

　　同学把我领到了班主任的办公室，我模模糊糊地望见了门老师的脸，她望见我也吓了一跳，眼神里泛起了一丝害怕，但她很快就镇定了下来，仔细地看了看我的伤口，擦干净我脸上的汗水和眼泪。我突然不那么害怕了，疼痛也不那么明显了。我看着门老师温柔的脸，体会着她手掌上暖暖的热度，眼神渐渐地清晰了，泪也止住了。

　　门老师关切地看着我的伤口，用轻柔的语调安慰着我说，“没事没事，伤口在眼角，别害怕。”我安心多了，但门老师还是不放心，立刻给我的爸爸妈妈打电话，带着我去了医院。在去的路上，我的心里像揣了一只小兔子，又着急又担心，生怕出问题，于是我的眼泪又害怕地掉了下来，门老师的表情也有些紧张，但她还是耐心地安慰我，过几分钟就看看我的眼睛，生怕有汗或者眼泪进入伤口。看着门老师的眼睛，我的心里仿佛被什么轻轻地撞了一下。

　　医生说，伤口离眼睛只有一毫米远。区区一毫米，却是幸福和痛苦的距离。我最后松了一口气，心里简单极了。回头看看门老师，她站在爸爸妈妈后面，也冲我露出了欣慰的笑容。

　　看着门老师，我的心里突然升腾起一股温暖的感动，她就像一个贴心照顾我的大姐姐，给了我说不出的安心和简单，我的眼泪又悄悄地落了下来……

　　此刻，我已经步入初中快两年了，但对门老师的记忆还是崭新地保存在我脑海里。想想，仿佛还没有真正地对您说过一次感谢呢。此刻虽然已经离开小学了，但我还是好想真诚地对对您说一声：“谢谢您，老师！”

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