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高考1000字作文推荐
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：高三，永恒的话题。高三前，希望时间永远停留，让高三的脚步来得慢些，可越是逃避，它越是在不经意间来到；... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《高考1000字作文推荐》，欢迎大家阅读交流！
作文一：高考（高考作文/1000字）
高三，永恒的话题。高三前，希望时间永远停留，让高三的脚步来得慢些，可越是逃避，它越是在不经意间来到；高三时，希望时间如白驹过隙般闪过，甚至希望影子也看不到，可越是期望，它越是如蜗牛般缱绻，慢得我真想抽它几鞭；高三后，希望时间倒流，倒流到那段异常让人怀念的时光，再次去经理紧张充实的生活，去体验心跳加速的感觉，去回味真挚纯洁的友情。
我悠闲的走在通往教学楼的路上，似乎只有看到高一、高二的那幢暗淡的教学楼我才会意识到自己已是一名高三的学生，才会明白原来已经到了周末，仍记得老是说“高三没有周末”的泡沫星子沿抛物线落在前排同学的脸上，所以我几乎不记得星期几，只记得黑板右边那“离高考仅有☆天”上的数字一天天地在刷新，我却在复制与粘贴中过着两点一线的生活。班上向来是没有什么很紧张的氛围，是否因为如此才使得我如此悠闲呢？还是我已经看破尘世，不参与世俗的纷争？我无从得知，倒是有点担心，是否到了最后几天我会天天睡不着，然后由于心脏过度疲劳而死。不过，最近班上似乎有那么一点学习的氛围了，之所以这么说是因为某天距上课还有3分钟时，全班居然全体坐在座位上，还一片安静，平常几乎闹得听不到上课铃声的班上竟有这一时刻，真是相当的神奇，以至于某人说了声“还没上课”时，大家都自嘲般地笑了。
班上最放松的课应该是语文和英语了，上课前一般会听到某人寻找“读者”“意林”“格言”的声音，不乏也有“网游秘籍”“轻音乐”“大众软件”掺杂其中，时尚的MP3，手机也自然是少不了的。睡觉的也有几个，理由很简单，老师好说话，这才明白班上也是吃软怕硬的，所以自从物理老师在某节晚自习训话“你以为你门很好迈！高职都考不起”后，白天物理课的抬头率竟达到100％，这是训话后的结果？也太神了吧！不过，效力也维持不久，慢慢的，经过自然选择的结果，有适应性高超的技术的人自然也出现了。这也没办法，就想英语阅读中说的，人都是有能量循环周期的，这足以促使他们顶风作案。我在班上几乎没看到谁吃“三勒浆”“脑灵通”“金思力”什么的，看来大家都是走自然路线的，“自然的就是最好的”，这让我觉得班上还是蛮平静的，至少还没人紧张到去磕药，不是喝药，口误，口误！
最无聊的课无疑是班会，不是班主任的个人脱口秀，就是一场没有结果的辩论会。老师总有几个亘古不变的句式“某某，相当的什么什么”“我的某某亲戚的朋友的孩子，怎么怎么样”最近流行“我来给你门算时间，月考是3月中旬，2诊4月，3诊5月，6月就高考，没几天了。”以至于往后一听到“算时间”，全班齐呼“知道了，别算了”。
高三是乏味的，但班上的人也不忘苦中作乐。男生没事就乱喊一下女生外号或是挑逗下别人，偶尔也“格斗”下。女生也不闲的，下课铃一响，只听见一阵整齐而急促的脚步声震得地板有点摇晃，上个厕所，至于吗？我真怕哪天引起共振，我直接从3楼自由落体到1楼，下落时正想着g应该取10还是9。8时，只听旁边相对静止的高才生扔了一句“10好算些！”后，我便看见他相对我加速了！
高三，是将蜕去的稚气制成通往社会的门票的过程，最后一道程序是印上你自己的分数，在高考这个检票台上，你改变不了站台号，只能靠自己的汗水去改变那还没印刷的数字！
作文二：高考（高三/1000字）
我看着熙熙攘攘的人群操持着同样的表情，突然感到莫名的伤感。时间老人真的很像一个侩子手，在流水般的时逝中一点点地把我们的青春岁月给淘空了，然后又在我们来不及反映的同时给了我们一个无形的沉重的打击。我们都措手不及。
我们常说十七八岁是一个花一般的年龄，却都忽略了该去在乎的某些东西。就好象我们都知道自己的梦想是什么，但却不知该如何去追寻并实现它一样。所以我们当中的很多人会在这被诠释为追梦的过程中盲目地付出一些不切实际的东西，失去一些本来很珍贵的东西。其实，我们都是有梦的孩子，只是在梦想越趋成熟以及实现越趋艰辛之间，很多人选择了沉默，把叛逆和堕落做为搪塞自己和别人的借口。
我记得自己写在QQ空间日志上的一段话----凭什么应试教育的高考就要断定一个人一生的成败？我们的前途，我们的未来，为什么要由那一纸文凭来主宰呢？难道在高考这道槛面前，我注定了无能为力？是不是真的考不上大学，我的前途就会一片迷茫呢？是不是不上本科大学，我的未来就是一片黑暗呢？
我承认我是一个悲观主义者，在梦想面前还不成熟，偶尔还会显得措手不及，可如今的我终究还是高三了，高考正一步步地向我逼近。于是，我在它那沉重的脚步声听出了高考到来前的艰辛后告诉自己要坚持，从容。毕竟。，如果摆脱不掉了，何不为此去努力奋斗一回呢？也许，在这一年里我不得不为那所谓选拔人才的高考放弃一些东西，也注定了要为那一纸文凭时时努力拼搏着。但我想最终我是无怨无悔的，至少，我有自己的梦想要追寻，有自己的前途要打造，有自己的未来要奋斗。
或许，对于高考，我们更多的是要客观地去面对吧！不过我还是很诧异一些人会为了高考而放弃自己至爱的东西，我不知道这到底需要多大的勇气，但我清楚这个为实现梦想而必须付出的代价有多大。在我看来，一个人如果真的喜欢某一件东西到了痴迷的地步的话，那他是不会轻易放弃的。可出乎我意料的是，蒋方舟居然在文学和高考之间选择了高考为她这一年要走的路。
然后，我又看到了很多高二级的学弟学妹们那股拼劲，有了那么一点惊讶！一直以来，我都以为，没到高三，很多的心都不会动荡的，但他们的行为让我觉得追梦者的那股坚持所散发出的香味是那么的芬芳。我不由得想：为什么有那么多人在表现出对应试教育下高考制度的不满后还是屈服于它？或者说，这一切都是因为的有梦的缘故吧！
而如今，我坐在政治班里感受着这一份属于高考赋予我的勇气和坦然，释怀了所有的抱负，投入到了为高考备考的奋斗状态中，我似乎也看到高考和梦想在慢慢地接轨了。希望来年夏天，我们都能笑着离去！
作文三：高考（高考作文/1000字）
1997年，恢复高考制度的讯息传遍中国大江南北。这个喜讯给了很多读书人莫大的欢欣与鼓舞。通过高考来改变自己的人生命运是绝大多数学子的梦想。于是那些在文革中被耽搁的老三届、青年工农兵、应历届高中毕业生们都统统加入到高考的大军中。他们不惜一切代价，把全身精力都投入到高考的战斗中去，有少数人幸运地渡过了这座独木桥，绝大多数人留下的则是遗憾！
这个令人振奋的消息当然也传到了查振全的耳朵里，此时，他更加意识到，这是一个绝好的机会，他的查海生一定能够通过高考来实现查家几代人的梦想。
中考前夕，查振全不再让他的查海生下地干农活捞工分了。他宁愿自己多辛苦点，延长时间多为乡亲们缝补几件衣服补缺工分上的损失。
查振全希望儿子能够把全部精力放在学习上，一心一意准备中考。
中考是人生中的一个重要转折点，这几乎是所有读书人的共识。
皇天不负有心人。
1997年的9月，查海生以优异的成绩被高河中学录取。凭他的中考成绩原本可以就读于安庆市一中，但家里实在负担不起城里较贵的学杂、生活等费用。高河中学也是一所办学质量很高的学校，在当地有着一定的声誉，所以查海生报考母校也不失为一种选择。
此时的查海生已经明白了学习的全部意义！
经过中考的大熔炉提炼之后，极少数幸运的学生又组成了一个新的集体。山外青山楼外楼，在这支集体队伍中，他的成绩不算是顶尖级的那种。他时刻不忘警醒着自己，靠着这种学习的自觉性和能动性，几个月后，查海生的学习成绩一跃在班级中排在数一、数二的位置。
高一下学期，由于他的出色表现，在老师的指导下，他被安排试着给班级中的另一些同学批改作业和试卷。此时的老师之所以让一个学生帮着批改作业和试卷，倒不是因为他自己懒惰，要让学生分担自己的工作任务，而是他已经发现了查海生的可塑性。他通过批改别人的作业和试卷，一来可以发现别人的错误，从别的解题错误里吸取经验教训，以便自己下次不再犯同样的错误；二来自己可以锻炼一下实践能力，从中悟出解题的思路和规律，学习别人的长处，纠正自己的不足之处，加强判断的能力。
高一时，查海生所在的班级还没有具体的文理分科，所以文理各科功课都要学习。他的各门功课成绩都比较优秀，不像有些学生出现偏科现象，所以深受老师的器重。
高河中学高中部是两年制，这意味着学生两年高中毕业就要参加高考。高一学期期末时，学生开始选择自己优势的文科或理科，以便来年参加高考。
但是在分文理科上，他同父亲发生了很大的分歧。
世代务农的父亲查振全很早就听人说过学理科上大学，将来可以做工程师。工程师在庄稼人的眼中是个了不起的职业，受人尊敬，而且工资拿得也不低，生活有极大的保障。但查海生的想法颇偏向他的班主任，他的班主任认为查海生记忆能力强，思维敏捷，数学成绩突出，这是文科学生的最大优势。选择文科报考大学的成功机率更大些。
老师让他选择学文科的另一个原因是班上学文科的人寥寥无几，文科和理科学生在比例上严重失调，学习气氛难以带动起来。他希望查海生选择文科班就读，给文科班的同学带好头，争取在来年的高考中整个班级结出更多的硕果。
当查海生把选择读文科班的事给父亲说了一通后，父亲当即火冒三丈，把他骂了个狗血喷头。
“这么大的事也不同我们商量商量，就自作主张，你算什么？”
“老子白养你这么多年了，选择文科，就是考上大学，将来有啥用？”
查海生有生以来第一次看父亲发这么大火，竟吓得直哆嗦，哭了起来。
母亲又是安慰了他一番，叫他要听父亲的话，为自己的前途着想。
查海生听从了父母的意见，查振全气得通红的脸终于消了下来。
他一回到学校，就找到了班主任，老师看他一副垂头丧气的样子，知道他肯定遇到什么事了。查海生把刚才在家遭遇的事告诉了班主任，并要求换到理科班。
班主任让他坐下，安静一下，他想不到查海生的父亲竟是那样的固执，但在农村，这也很正常。当晚，班主任留下了查海生在家吃晚饭。第二天，班主任亲自来到查海生家里，给查振全做思想工作，经过教师耐心的说解，查裁缝夫妇终于同意让他的儿子查海生选择读文科班。
查海生久悬的心终于落了地。
作文四：高考（高三/1000字）
十八岁的单车，在遍布台阶的路上，无处可去。高考结束已经半个月了，我像一只鱼一样到处游荡，依旧战战兢兢的活着，处于日复一日的恐惧和担忧之中，高考的结束却成为了黑暗的开始，我不知道我可以考几分，我也不清楚自己最终将被哪所学校收留。在高考到来之前，我至少知道我的目标是高考，高考结束后，我却像走进迷宫的孩子，虽然四周都是台阶，似乎只要顺着台阶往上我就可以到达目的地，但是谁知道目的地是不是有另外一个迷宫呢？
已经十八岁了，十八岁意味着独立的开始。我要带着我的单车在台阶上前进，螺旋状的台阶上装着我那不可预测的未来，我的微笑就像几米笔下那只《微笑着的鱼》，骑着单车下乡游荡在城市里的鱼那样，我游荡在自己的思绪中，原以为城市的尽头是通往另一个城市的平坦大道，却发现原来整个城市不过就是装在巨大鱼缸里的盆景，我一无所有，除了那辆单车，过往的人都在嘲笑我，嘲笑一只鱼带着一辆单车。蓦然想起一部类似的电影叫做《楚门的世界》，里面的主人公在巨大的舞台中生活了三十年才发现自己不过是个被摆布的演员。而我，只花了十八年才发现自己是只鱼，一只妄想通过爬台阶来达到目的的鱼，我该怎么做才可以挣脱那个像城市一样巨大的鱼缸呢？我的母亲没有做过，我的祖先们也没有，他们只是整天靠在水里过着日复一日的生活，我记得曾经有一段关于鱼的经典对话。鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我可以感觉到你的眼泪，因为你就在我的心里。”这段对话大家都知道，不过这只是上半段，下半段是这样的：锅说：“都快熟了，你们俩还浪漫哪！于是这段对话变成了一个笑话。由此可以想象若干年之后，我带着单车爬台阶的事也会由一个神话变成一个童话，最后的最后沦为一个笑话。
不管怎样，我依旧坚持下来，每天带着我的自行车和我的微笑，在迷宫一样的城市里寻找正确的台阶，妈妈说，有些幸运的人一出生就拥有了正确的台阶，而有些不幸的人到死都不知道台阶在哪里。这个城市的人们总是挖空心思往上爬，他们的台阶叫做后门，关系，努力，幸运等等。这些台阶互相压榨，互相厮杀，而我只是静静的观看，因为我的台阶还没找到，更因为我只是一只带着自行车的微不足道的鱼。我知道，终究有一天，为了我的台阶我也会加入他们的厮杀中，只是现在，我还不想被带上世俗的台阶。
爱迪生说：“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奋。”因为这句话我对自己的坚持自信满满，但是我错了，因为昨天有人告诉我这句话的下半句是：“百分之一的天分比那百分之九十九的勤奋更重要。“这句话一直鲜为人知的原因恐怕是，人们认为勤奋比天分更能体现出一个人的价值吧！对于一只毫无利用价值的鱼而言最重要的是找到她自己的价值，我的价值早在我找到台阶之前就已经体现，我是一只不一样的鱼，我还拥有自己的单车，这些就是我的价值。
每天我都带着我的单车去陌生的城市，去寻为每一个可能告诉我台阶的在哪里的人，我在陌生的村庄里休憩，接受陌生村民们的善意微笑和他们的帮助还有他们在我意料之中的惊奇。我耐心的为他们解释他们的疑问，看到他们灿若桃花的笑颜我的自行车也会为之欢呼。直到有一天我的单车不见了，我开始惊慌失措，我开始不停的以泪洗面，我开始不能进食，慢慢的，从一只鱼变成了鱼干。
从此，鱼和她的单车消失了
十八岁的单车，在布满台阶的路上，依旧无路可走。
作文五：高考（高三/1000字）
高考离我很远，又很近。1979年，我高中毕业参加高考，那时是“千军万马过独木桥”，我实力不济，自然名落孙山。此后，高考离我越来越远。
今年，我又走近了高考。
女儿读高三，不幸的是，两个月前在学校意外受伤踝骨撕裂，这给面临考前巨大压力的女儿平添了许多伤痛与艰难。本来，女儿读书成绩一直不错，可进入高中，她在一中那个优秀的班级里怎么努力也就是中上水平，这让女儿有点不自信，怀疑自己的能力，情绪也变化无常，受伤后行动不便，更是焦虑易怒，常常发脾气，让我们一家人也揪心。老实说，对于女儿的成长，她母亲付出很多，她的生活、学习，我过去很少过问，可遇上这档事，作为父亲我怎么也得帮她迈过这道坎，陪她走下去。我们在学校附近租了房子，我七十岁的老母亲照料她的生活，我和她母亲有空就去陪她，开导她，送她去医院换药――因为治疗，好多重要的课就耽搁了，又因为上课、复习，治疗的效果也不好，好苦呀！
冲刺阶段，学校每周都考试，按分数排名，成绩关系着同学们的喜乐悲愁，可能还有想像中的未来的前程，好多同学某一次考差了回家就偷偷的哭泣，又将泪水化作了动力。我“家”离教室不到5分钟距离，可女儿受伤后拄着双拐要走整整半个小时，有段时间我请假照顾她，送她上学，背她爬坡上坎，一天，看着她一步一滴汗水痛苦行走的样子，我心好痛，我对她说，干脆，你请假回家治疗，明年再考。女儿犹豫了一阵，摇了摇头又将拐杖伸向了前方。
女儿将高考与我紧密地联系在一起，高考也增进了我和女儿的父女情。受伤后，女儿对我亲近了，过去从不提起的话题也要说了。因为不去上晚自习了，我也陪她看电视，聊足球，也谈高考。我对她说，高考不是生活的全部，上大学绝不等同于成功，我举了社会上好些没受过正规大学教育同样获得成功的人和事例，但我没敢对她说我身边那些上了大学走捷径成功了的人。其实我和女儿都明白，虽然如今大学教育已由“精英教育”转变为“大众教育”，上大学绝对是打开成功之门的一把金钥匙，特别是上名牌大学，要不然那么多的莘莘学子起早贪黑寒窗苦读干么？那么多的考生家长切切期盼什么呢？我唯有在心中默默地祝愿女儿高考时发挥正常的水平。
昨天我送女儿去看考场，同考室的一个男同学突然走到我面前，伸出他的右手臂，对我说，叔叔，你看――他的右手臂上有一道宽宽的明显的伤痕，一个月前骨折了，打了钢针，我吃了一惊，哪你怎么考试呀？那位同学苦笑了一下。
今年恰逢高考恢复30周年，我又切身体会着高考。高考是公认的现今中国最公正的选拔考试，这么多年来对社会的进步、经济的发展和人性的解放居功至伟。但高考年度确实有许多需要改革、完善的地方，倘若高考能够做得更全面地考察考生的情况，更公平、更阳光、更人性一点，别让考生和家长太累、太苦，哪就太好了！
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