一年级作文

【推荐】一年级作文锦集五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的一年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　星期天，我们一家到公园玩。走到池塘边，只见池中荷花亭亭玉立、高洁优雅，好似一位美丽的“水上仙人”。“哇！好漂亮啊！”弟弟叫道。我也表示赞许。这时，爸爸望着满池的荷花，若有所思，突然，他回过头来，慈祥的望着我们，说道：“荷花这么美丽，可是为什么她一点不受池塘里淤泥的影响呢？”“因为……因为……”弟弟嗫嚅半天，却连理由都没说出口。我笑着说：“还是我来吧。因为荷花出淤泥而不染。”“那你明白这句话的意思吗？"爸爸的一句话把我噎住了，我答不上来。弟弟则在一旁笑话我，我不予理会，问爸爸：”那是什么意思啊？“”荷花的果实被深深埋在淤泥里，虽然被挖出来的时候黑乎乎的，布满泥土，可是只要把它洗干净后，它又恢复了一身的洁白。这样高洁的品质怎么不值得我们称赞？“爸爸向我们解释。其实，爸爸也在表白着自己的`心：他希望我们长大后出淤泥而不染，不要在黑暗势力下低头。

　　微风一吹，荷花随风舞蹈，淡粉的花瓣摇曳着，骄傲的昂起了头。

一年级作文 篇2

　　若一切可以重来

　　必将不惜一切

　　可逝世的`一切

　　又怎能重来

　　若一切可以美好

　　我愿与你相守

　　可美好的一切

　　又怎能就此抓住

　　若一切如我所想

　　我思你一切安好

　　可我不是圣人

　　又怎能一切如我所想

　　若一切可重新拾起

　　我会拾起所丢的记忆

　　可我害怕拾起

　　又怎知何时可以透过心灵的那道魔

　　若一切可以入我说

　　我说请你幸福

　　可我又不想你幸福

　　又怎知何时才会不再矛盾

一年级作文 篇3

　　绽放华年

　　韶光沉淀

　　郎朗之声

　　余音绕梁十载

　　润物无声

　　不见新绿

　　已硕果压枝但见桃李满园

　　蹉跎岁月

　　泪雨如丝

　　汗水如溪

　　都风干成了珠珠墨迹

　　风雨俱静

　　文字作山

　　数字作船

　　遇万般风景一路满载称赞

　　于是

　　沏茶端坐

　　光影对酌

　　品丹青不老壮正直华年

一年级作文 篇4

　　昨天中午，我和爸爸妈妈又一次游了我最喜爱的新蕾公园。我们刚到哪儿，天空就下起了mengmeng（蒙蒙）细雨，我们只好把电动车放在公园里的一棵大杨树下避雨，因为杨树的枝叶很繁茂可以挡雨。又把雨衣也给电动车披上了。他们把雨伞打开给我，爸爸妈妈就站在大树下看我在雨中和小雨点儿翩翩起舞。

　　爸爸还用相机给我找了好多照片呢！你快看看。

　　我还玩了荡秋千，这是我每次来必玩的一个项目。完了好多健身器材。看了水上小世界的游船。听了好多爷爷奶奶们唱的曲子。观赏了一个老爷爷钓鱼等等。

　　雨越下越大，我们只好到公园的管理处走廊下避雨。可我还没玩够，就又打着伞在走廊前面的篮球场里的橡胶地板上跳起了自编的舞蹈，我一会儿把雨伞扛在肩上不停的转圈，一会儿藏在伞下和妈妈捉迷藏，一会儿来个造型让爸爸拍一张照片，一会儿把伞放在一边打个车轱辘。

　　雨点有时候大一些，噼里啪啦的落下来，溅起一朵朵小水花和小泡泡。我就把小水花儿当舞伴一起跳欢乐的雨中舞蹈。

　　小雨点、小水花儿跳得快，我跳得更快！后来，我的.鞋子里灌满了水，我干脆把鞋子脱了，光着小脚丫在上面跳。这时候有好多管理员阿姨来上班了，她们一个个都站在走廊里看我跳，还不停的交头接耳说着什么，可能是夸我那吧，在雨中我玩的真开心呀！

　　天晚了，雨也小了，妈妈提议回家，我只好恋恋不舍得离开了雨中的新蕾公园。

一年级作文 篇5

　　我的哥哥长得白白胖胖，身体很健壮，在他那圆圆的小脸上，有一双迷人的小眼，每当外出游玩拍照时，他都故意把自己那又小眼睁得大大的'，以免让人误会闭着眼睛照相。

　　每个星期天，他都要和外公骑自行车去双树村拉水，回来后要吃双倍的饭。

　　他不是很有耐心：记得有一天他约我去花灯广场玩，可我作业没有做完，让他等我一会，可没等几分钟，他就生气了说：“哼，我不去了，我要回家，再见!”

　　这就是我的哥哥-----李树龙。