一年级作文

时间:2022-07-01 16:25:06 一年级作文 我要投稿

精选一年级作文锦集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的一年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选一年级作文锦集十篇

一年级作文 篇1

  我家有一个小猪储蓄罐,她全身呈青色,只有鼻子上有一些小斑点,她的眼睛大大的,两只大耳朵可以做她的大扇子,她的头上扎着一个蝴蝶结,看起来可漂亮了!

  虽然钱投进她的肚子里就拿不出来了,但我还是把多年积攒的.零花钱全部给了她。每当我给她钱的时候,她就像吃到了最好的食物,小嘴吧翘着,好像在说:“呀!你养成好习惯了。”当我要买零食时,她就瞪大了眼睛,好像在说:“不要乱花钱呀!”就这样,我逐渐养成了不乱花钱的好习惯。

一年级作文 篇2

  我有许多的老师,但我最喜欢的还是我的班主任郑老师,郑老师是我们的语文老师,他是我们一年级唯一的一位男老师。郑老师长的很帅,他是一位和蔼可亲的好老师。

  郑老师很爱我们,把我们当成他的孩子一样对待。郑老师常给我们讲笑话,他讲的笑话太好笑了,逗的.我们哈哈大笑。老师平时爱表扬我们,谁学习进步了,谁帮助同学了,谁整理桌椅了……他都会表扬。

  郑老师也挺严格的,同学们犯错的时候老师也会批评,上课的时候他不允许我们做小动作和交头接耳的说话,有一次,我因为上课和同桌说话,就被老师批评,从此,我再也不敢上课说话了,上课总能认认真真的听讲。有些错误老师也会原谅我们,有一次,我捡到同学的笔带回家了,妈妈让我交给老师,并承认了错误,老师就原谅了我,告诉我下次改正就好了

  郑老师真是我们的好老师,我一定要用好的成绩来回报您。

一年级作文 篇3

  今天上午,妈妈带我去了山上野餐,我带了好多吃的,有苹果、三明治、果汁等等很多好吃的。

  上山了哇!好美的花,好可爱的`松鼠,空气也很清新。我们到了山顶,把好吃的一一拿出来,好丰盛,我吃了一个三明治,一个苹果,真好吃。我飞快地就吃完了,就拿出了一个风筝,是仙女风筝,超漂亮,风吹了过来,我拿起风筝跑了起来,风筝一下子上了天,我用剪刀把线剪了,默默地许下了愿望。让仙女来实现我的愿望,我凝视着山一直到太阳下山才不看。一天结束了,我们也回家了。

一年级作文 篇4

  晚饭后,我和妈妈出去散步,半路上,看见一个收费品的老人躺在路边,看上去很难受的.样子。妈妈走过去问他:"老人家您怎么了,不舒服吗?"他点了点头。妈妈说:"你跑路太多,可能中暑了。"妈妈从他的费品车上找了个干净瓶子,给他倒了半瓶水递给他,不顾他有多脏把他扶了起来。他一饮而尽,妈妈看他不够喝,把水全倒给了他,他又全部喝完了。看他没事,我们就去散步了。

  路上我觉得口渴了,就对妈妈说:"妈妈,我想喝水。"妈妈说:"没水了,咱们去买一瓶吧。"我说:"咱们要是不给那个老人水就好了。"妈妈说:"这瓶水对你来说不算什么,可对他来说可能就是救命水,别人有困难你帮助了他,等你有困难时,也有人会帮助你的。走,咱们买水去。"

  这件事使我明白了,人与人之间要相互关心,相互帮助。

一年级作文 篇5

  有一次,我牙疼,妈妈送了止痛药来学校。我吃了止痛药,立刻牙不疼了,而妈妈却冒着大雨来送药。啊,妈妈的爱是止痛的药!有一个很冷很冷的下雪天,妈妈到学校给我送衣服,看见妈妈被冻得通红的手,我心里很难受。

  啊,妈妈的.爱是温暖的衣服!如果有人问我你最爱谁,我会说:“我爱妈妈。”妈妈说:“咱们都该好好学习。”啊,妈妈的爱是我的明灯!

一年级作文 篇6

  今天,我在一块草地上看到了一个既无赖又英勇的“将军”——乌龟。

  只见这只乌龟身披铅黑色的铠甲,这身铠甲上有两道突起,两边有着一个个螺旋纹。四肢是乌黑色的,脚上有这五个小爪。头部有一个个玄奥的花纹。眼睛是微微的椭圆形,乌龟的亮光不停地闪着。而乌龟对面是一只黄白相间的花猫,这只猫满身横肉。隔猫二十厘米远的地方好像有一块肉。

  那只猫看到有肉,一下窜了过去,而乌龟看到肉,眼中好像出现了绿光。可它的速度比猫要慢,所以猫一口把那块肉吃了。乌龟就不干了,怒火蹭地一下就喷了出来。乌龟的速度一下加快到了一秒五厘米,猫虽然看到了乌龟,可是好像很是不屑地看了乌龟一眼,就不理它了。而乌龟气势汹汹地冲过来,头一弹,把猫胸口的一点毛给拔了下来。“喵嗷!”毛痛吼了一声,弓起身子,吼了乌龟一下,满眼怒火,而乌龟得意地扬起头摇了一下,像是说:“哼,叫你抢我的食物。”之后立马又上了前线。而猫看龟还冲上来,也是把乌龟给按在草地上,把头伸过去要咬它,可是猫怎么咬得动坚硬的`龟壳。

  乌龟看猫奈何不了自己,就冲上去咬猫,这让我想到了一句话——“痛打落水猫。”不过这猫也是机灵,“打不过,我还跑不过啊!”这猫竟然跑了,不过龟将军也不是吃素的,立马又气势汹汹地追了上去,而且还蛮快的。这让我想到了三个字——“功夫龟”。乌龟一追上去就在猫的脚上咬了一下。而猫又拿龟没有办法,只好一味躲闪。后面几个回合,猫虽然反击了,可是又拿乌龟的“铁布衫”没办法。而乌龟的嘴上好像有几簇毛粘在那。最后猫看到自己的攻击无效,所以落荒而逃。

  看着在那摇着头,炫耀自己战功的乌龟,我不由得觉得,原来憨厚的乌龟也能这么无赖,英勇和迅速。乌龟大力量啊!

一年级作文 篇7

  忆瓣依在庭前旋转

  花熙依此空际荡遥

  忆苦何是暗殇遗落

  存怀当自永不停??

  ——忆田梦存

  记忆,在此为你们停留到永恒。不用言语、不用一切,只因有你们在我身边的陪伴,那我会再次为你们铭记我们的誓言,让承诺的永恒为你们持续到生命结束的那一刻也仍不忘记。

  那些所谓的无言也许是一种毒药,更像一把刀,会解开我们束缚的手。即使它会是这样,我仍会爱着你们。因你们让我变得坚强、变得那一切使我不再选择懦弱的逃避。在那雨花纷飞的残缺的伤角里,你们撑着那把象征着幸福颜色的粉色雨伞为我遮住那冻心的雨。那粉色雨伞下是一片晴空,充满着对未来憧憬的唯美。雨的滴音袅袅回荡在我的耳际,许久也不能停止。那是因有你们陪伴在我的左右,不管是雨天还是阴天,那些有你们陪伴的日子的`时光就是晴天娃娃为晴天出现后拥有幸福的光芒而微笑。

  谁说再重的爱亦比门外碎雪更轻,那只不过是自己欺骗自己的愚昧做法。可知道在那寂寞泛滥的城市里,我习惯走在天桥或海的边缘。曾知道:左边是万劫不复的悬崖深谷,右边则是深不见的海底深渊.不管是哪边,总会失足深陷。在准备深陷之时,你们伸手牢牢地抓住我那已失去温度的双手。是你们帮我重拾了夜幕滑落的忧伤、悲痛.是你们拉回走向寂寞远方的我。是你们带着我寻找那幸福的归途。

  落着泪的天空只剩下寂寞的星星微弱地点缀.彷徨亦此的星空只剩下摩天轮的旋转带动灵魂在寻找。没人会知道,在那已冷却的冬天里,总喜欢伸手叹怀在彤云密布的天空中寂寞飘落的残雪,怅空飞絮,遗落断桥边,盖溯断桥面。冻人心扉的残雪之所残并非全残,只因孤单,无人陪伴絮絮地飘落。抱着冷战的身体,渐渐地向断桥断落的残缺踏步。忽然,听见在冬天却不失温暖的喊声。转身回目,看着你们站在雪花飞絮下怜惜地望着我。只差一步,只差一小步,我便踏进断桥残缺的深口处。但,我终究被你们挽留下来,只因心不舍于你们。

  请铭记,虽故事会将属于我们在一起的时光粉碎,会让我们分离,但别哭泣、别难过。我们的身体虽离分,但我们的心依旧紧紧地交缠在一起,不会寂寞,不会彷徨,因心有着幸福的陪伴。

  在那一刻,我们听到了欢快的笑声!

  ——那是精灵仙子的祝福

一年级作文 篇8

  时光如水,光阴似箭。一转眼,又是一个新的春天,与往常不同的是:这是我在小学生活里的最后一个春天,这个春天过了,我就即将离开我的母校了。

  我漫步在校园里,微风吹拂指着我的脸蛋,仿佛是母亲温柔地抚摸着我,让我心旷神怡,望着校园里地一草一木,一景一物。无不记载着这六年的酸甜苦辣、喜怒哀乐。是多么让我难以忘怀啊!

  我走到了操场上,这里的变化是最大的,当我第一次校门的时候,操场上没有绿油油的草坪,也没有长长的.跑到,只有滚滚的黄土,操场边也没有现在那么多的体育器材,只有一排高大、茂盛的榕树。小时候,我总是喜欢和同学一起在巨大的榕树下讲故事,或是若有所思地欣赏这男生们的球技,正是不亦乐乎。那是,谁会想到如今的这儿又是另一番模样呢?

  啊!我的母校,我真心诚意的祝福你。请接受我这个将要离开你的少女的祝福吧!

一年级作文 篇9

  昨天,带孩子一起去虞城,不仅探望了好友,还参观了“幸福的花匠”和“自由之风”创办的新理念外语学校,整洁的教室,优美的环境,让小年和小雪羡慕至极。趁着他们的这种兴头,“花匠”校长邀请小年和小雪去和自己学校的孩子们见见面,说说自己的学习经验。

  孩子们一听这样的建议,头摇的像拨浪鼓一样:“不行,我不去!”“我不敢!”两个孩子又一次对自己怀疑起来。看到这样的情形,我没有多说什么,只是用简短地话音说了一句:“尝试一下,相信自己!”孩子看到我的态度很坚决,也惶惶然地跟着两位校长进了教室。

  十分钟后,两个孩子兴奋地跑了出来,不断地向我讲自己的感受,那些学生多好客,自己的介绍又多顺利,而且还把自己的'QQ号留给他们,以便以后多交流学习。这时,我又简短地问了他们一句:“为自己鼓掌了吗?”“当然了,妈妈,为自己鼓掌,自己就能进步更快了,今天我们经历了这样的事情,下一次我们就一点都不会胆怯了!”

  听到孩子的回答,我笑了——孩子更自信了!记得那是演讲比赛结束后我跟孩子的一席谈话,因为刚开始小年对自己的不信任,所以他不能勇敢的参与,甚至打了退堂鼓。但是,在我的鼓励下,孩子不仅自信地参与了,而且还获得了全县一等奖的好成绩!

  那个时候,我就告诉孩子:自信,是为自己喝彩的最佳方式。学习和生活中,谁都会遇到艰难坎坷,失意迷茫,曲折磨难,甚至是失败,但这些都不可怕,可怕的是自己否定自己,自己打倒自己,自己摧毁自己:“我不行,我真的不行!”要知道,命运的钥匙永远掌握在自己手中,而如何灵活地使用这把钥匙,开启那扇成功的大门,除了努力外,就是相信自己能行!

  这一次,我同样告诉孩子:当我们摔了跟头时,应该立即爬起来,掸掸身上的尘土,为自己鼓劲,为自己喊一声:“加油!”当我们获得一次微小的成功之后,应该敢于骄傲地对自己说:“我真棒!”当困难来临时,自己给自己打气,用信念滋养勇气;当失败来临时,自己给自己鼓劲,总结经验寻找新的挑战;而当机会来临时,学会为自己壮胆,用知识和智慧,写下新的功绩!

  人人都需要鼓励,在鼓励中才能更自信地成长!在现实生活中,很多人都是渴望得到别人的掌声。但事实上,要想得到别人的鼓励并不容易,在这时候,我们就要学会自我激励,自己给自己鼓掌!

  唐代诗人李白在《将进酒》中写道:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”能为自己喝彩的人一定是强者,因为他敢于接受任何挑战,自强不息!坚信自己的价值,学会为自己喝彩,让我们都拥有一个精彩而有意义的人生!

  最后,还要对小年和小雪说:“别在乎别人对你的评价,否则,反而会成为你的包袱;也不要害怕自己得不到别人的喝彩,因为你会记得随时为自己鼓掌!”

  孩子,成长的道路上,千万别忘了自己为自己鼓掌!

一年级作文 篇10

  自从第七届“书香班级”活动开赛以来,女儿对阅读和写博的热情空前高涨。每天中午的时间都被读书和写日记占满了。

  经常和孩子一起读书,时间长了就有了许多新点子。就是女儿读书给我听,我提问女儿回答。也就是让女儿当“老师”,我来做“学生”。

  今天和女儿一起读《小狗钱钱》,这是一本全彩图漫画版的图书。一幅幅精美的漫画和一个个简单有趣的故事一下子吸引了我们。

  我们并排坐到书桌前一起看,女儿习惯先看图后读文字。我发现女儿的理解力很强。开篇的第一个故事是《我的名字叫吉娅》,女儿只看了看漫画就告诉我:“妈妈,这是吉娅在做梦呢。你看,她梦见自己变成了有钱人,有很多仆人在伺候她。”读了读文字果然如此。

  吉娅很喜欢小狗,做梦都养了一群小狗。我问女儿:“为什么要介绍吉娅很喜欢小狗呢?这和小狗钱钱的故事有什么联系吗?”

  女儿抬起头惊讶地看着我,说:“这还不清楚,如果她天生就不喜欢小狗,又怎么会收留小狗钱钱呢。”

  “哦,我明白了。”我装着恍然大悟的样子,说:“原来故事先介绍吉娅喜欢小狗是为了以后做伏笔,做铺垫用的。”

  女儿脸上掠过一丝惊喜,继而马上点头道:“对,你真聪明。咱继续往下看吧。”

  呵呵,今天女儿这个小老师当得还不错。不仅充分理解了故事内容,还读的.特别认真。看来换种方式来阅读效果还蛮好的。一个中午我们能共同分享好多内容呢,和孩子一起提问,一起寻找答案。不知不觉中女儿的阅读能力得到了提高。

  开卷有益,什么样的书都可以拿来读读。偶尔读读漫画故事可以提高孩子明辨是非的能力,锻炼孩子的思维。

  读书没有定法,换种方式来阅读,让孩子当当小老师,体验一下读书所带来的愉悦,提高孩子自主读书的能力和思考力。

  阅读点亮心灯,让我们陪孩子一起阅读吧!

  自评:第七届“书香班级”活动开赛了, 女儿要求我每天都把她的日记更新到博客上。看到女儿再次高涨的写作热情,我也被深深的感染了。我这个懒妈妈可不能再偷懒了,鼓起勇气和孩子一起写博,一起努力吧!

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