一年级作文

时间:2024-08-01 13:20:36 一年级作文 我要投稿

一年级作文7篇【合集】

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的一年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文7篇【合集】

一年级作文 篇1

  我有一颗乳牙快要掉了。可是它很调皮,在我的小嘴巴里荡了好几天秋千,就是不肯老老实实地下来。

  今天下午我喝水的时候,一不小心咬到了那颗淘气的乳牙。可就这样,乳牙还是不肯乖乖下来,拼命地咬着一丁点儿牙肉,做最后的挣扎。后来,我跑去找老师求助。神勇的杨老师一下子便把我的牙齿拔掉了,我一点儿都不疼哦!这下,我终于可以跟这颗小乳牙说再见啦!

  晚上,我本想把牙齿给下班回家的'妈妈看的,结果竟然发现我的小牙齿不见了。大家说我的小牙齿跑哪儿去了呢?难道是我家的馋嘴小狗给当骨头吃掉了不成?

一年级作文 篇2

  我和爸爸妈妈每天早上都到广场上跑步。

  有一天早上,我跑了两圈,可爸爸妈妈才跑了一圈,我看他们跑得这么慢,埋怨他们:“你们能不能快点。”我不管爸爸妈妈了,一个劲地往前冲。过了一小会,我转身一看,啊!我都看不见爸爸妈妈的'影子了。我等了他们几分钟,他们才跑到我的面前。

  跑步有好多好处。我以前经常生病,自从我开始跑步后,便很少生病了。

  我喜欢跑步,你也来加入我们的“跑步队伍吧!”

一年级作文 篇3

  星期二,下了一场很大的雪。整整下了一整天。房屋、地上、庄稼等都披上了一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。晶莹的雪花,像是给大地铺上了雪白雪白的地毯。

  妈妈说:“等你上完学我带你和弟弟去乌龟山公园打雪仗,但是是你写完作业的情况下才可以去。”我大声喊道:“可以,不可以说话不算数。”我放学回家写完了作业,妈妈,弟弟,我来到了公园里。一来到公园我们两拿好雪球。

  比赛开始了,我和弟弟你扔我我扔你的扔着雪球我们扔了很久都没分出胜负,照样是0比0,弟弟打的不耐烦了的时候一下不留神,我趁这个机会用一个大雪球砸到了弟弟的'脸,弟弟不服气地说:“这局不算。”我说:“谁叫你不注意呀!”妈妈说:“天色不早了,我们还是回家吧!”就这样我们开开心心的回了家。

  这次的打雪仗打得真痛快,下一次下雪我们再到这里玩。

一年级作文 篇4

  星期天,小华的爸爸妈妈都上班,就他一个人在家。他正在画画,忽然听见有人在敲门,小华急忙过去问:“是谁呀?”那个人说:“我是你爸爸的'朋友。”小华赶忙搬了一个小凳子踩在上面,通过猫眼看了看,咦!不认识呀!我该怎么办呢?开不开门呢?小华给他爸爸打了一个电话,说了说那个敲门的人的特征,小华问:“爸爸,你认识这个人吗?”爸爸说:“等我回去再说吧。”小华挂掉电话,对陌生人说:“叔叔,爸爸说等他回来再说。”那个陌生人就回去了。

一年级作文 篇5

  下雨了真好,树叶被雨水打的摇头摆尾。树叶上的水珠一串串晶莹透亮。三叶草,向雨点招手,水滴像夜明灯,落在水面上,像一圈圈涟漪,小雨滴。

  水珠在小草的`身上,小草说:“请你快离开。”小雨滴说:“我偏不离开,这儿多好玩呀!”小雨滴,这里滚滚,那里滚滚,怎么也不离开,忽然,大风伯伯看见了,忍不住的把小雨滴吹了下去,小草连忙说:“谢谢您,大风伯伯。小草觉得自己轻松了很多。

  我还和小伙伴们去划船,我和小伙伴们划的都很漂亮,小船在水里飘飘悠悠地,像一条木头一样。小船跑到哪,我又跟着哪。

  这雨天真有趣儿。

一年级作文 篇6

  家的温馨,并不是美剧中的“我爱你”,而是普通言语背后包裹的真心。无论是什么方式表达出,真心,真情,足矣。——题记

  你们家洗碗的人是谁?我们家,最后吃完饭的人洗碗!为此,我们三只想来想去,天天机关算尽。

  丰盛的.晚餐。“来,这是海带汤。”妈妈笑嘻嘻地递汤给我。若以为她是贤妻良母,错!此人心思缜密,号称“军师。”这不,她正一脸坏笑得递汤给我。

  “嗯,爸爸,您先慢用!”我接过汤,顺水推舟递给老爸,不动声色地说。我在我们家也算“谋士”,但是,谋士只是谋士,我败北的几率还是很大,那两只太狡猾!

  “哦?”爸爸递过汤,眼里露出狡黠的神色。此人城府极深,凭一张三寸不烂之舌拿天下琐事干扰,简称“话唠”。

  “嗯,不错。”爸爸一饮而尽,不动声色地扒了一大口饭,说,“就是太……”

  “太什么?”妈妈停下想快吃完饭的嘴,问道。借此机会,老爸又大扒一口饭,说:“咸了些。”

  看到老爸碗里的饭所剩无几,“那你多吃些,你不是重口味吗?”妈妈说完,望着爸爸碗里不多的米饭,意味深长地笑了一声,夹了一大堆菜。老爸意料不到,叫苦连迭。

  “是啊是啊,老爸要多吃点。”我也顺水推舟,加了一堆肉。爸爸面对我的助阵不慌不忙,狡黠地“哼”了一声,说了一个故事:“从前,有一个村子,有一个神父,还有一个美丽的姑娘叫小芳,有一天……”爸爸有声有色地说到这里,戛然而止,使劲往嘴里扒饭,却只字不提。我听得正入迷,不满爸爸不说下去。我停下嘴“眈眈相向”,半响,才想起“家规”。我大惊,又疑心和我一方的老妈怎么不开口“助战”?我望去,老妈的碗里已空空如也,才发现爸爸说故事,“盖以诱敌”!

  “好呀!你们是一伙的……我愤愤叫道,但想想妈妈这一周工作很忙,该放松放松。想到这里,我心宽了许多,吃饭的速度也慢了下来。再看看老爸也慢条斯理,八成也想到一块去了。我们俩相视了一会儿,会心地笑了。

  星星点灯,厨房里传来我和爸爸爽朗的笑声……

一年级作文 篇7

  不久前,我们一家去兔耳山游玩。

  来到兔耳山脚下,我抬头望,看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的,整个山头便像一只大兔子卧着,好像在迎接来自四面八方的游客;再看看那两只高高竖起的耳朵,又好像在聆听远方的声音。(除了观察,还要想像,这样作文会更有意思!)我想这就是兔耳山得名的原因吧。

  渡船过河,就开始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下,在啾啾的小鸟的歌声中,眼前的一切犹如一副美丽的画卷!(写得真美,真是画中有文,文中有画!)由于体力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上,我细细地欣赏这幅画卷,忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以见到溪底的沙石,一条条小鱼和一只只小虾自由自在的'游着,(看到这里,你是不是也想去玩了?)于是我和爸爸决定一起去捉鱼虾。刚开始我们用手捉,小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走,躲在石缝里不肯出来。啊,那里有一只很小的虾!我伸手一抓,一个滑溜溜(原来观察不仅要靠眼睛、耳朵,还可以用手哦!)的东西被我抓住了!我偷偷地一看原来真是只虾,高兴得一蹦三尺高!我转念一想:要是照这样抓下去根本抓不到几只,对!应该做个简易的捕鱼器。(有勇有谋,就应当这样!)于是我喝了一盒王老吉,把上面的纸盖给撕开,纸盒就成了小篓子,这样一来我还真捉到了很多虾。

  为什么老捉不到鱼呢?我一定要捉到一条鱼!一会儿,我终于发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔,没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来!我想起三十六计里的“抛砖引玉”,就拿出小块糕点扔进水里,小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上,我一看乐了心想:这下我要大获全胜了!可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们,一下子全跑回去了!就在这时,我的脚踩到一块长满青苔的大石头,整个人滑进水里,全身都湿透了,妈妈说我没抓到鱼自己倒成了一条鱼。(好一场人鱼大战!这段中的精彩用词值得大家学习!)

  该下山了,我们恋恋不舍地踏上回家的路。我要把这儿美好的风光和捉鱼虾乐趣永远留在我的脑海里!

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