一年级作文8篇（优）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
这一天，风和日丽，看！天很蓝，云很白，风很爽……
今天晚上，我一边吃晚饭一边在想一件事情：我长大后登月的时候，到月球上该拿哪些东西送给爸爸妈妈做礼物呢？听说月球上有好多好多的'“文物”呢！比如：苏联特制的8枚六边形金质纪念章、美国的“阿波罗”号登月后遗留下的登月舱、奥尔德林献给“月球人”的一只盛满美酒的“圣杯”、美国12名宇航员的照相机、靴子和钢笔等个人物品……
我真想马上长大去登月啊！
一年级作文 篇2
漫步西湖，不知不觉地来到花港观鱼，轻坐凉亭，一阵绿意扑眼而来，处处都是绿，水似乎是绿的，山是绿的，树也是绿的。池面的倒影像是连接着另一个世界，又像是哪位著名画家所作画。两岸杨柳鲜翠欲滴，一阵微风扑面而来，使人神清气爽。
池里更有趣。一阵香味扑鼻而来，原来是荷花，它们的姿态各不相同：有的`俯着腰，像是在做早操；有的张开了一张笑脸，红彤彤的好看极了。看，荷叶组成了一片“小岛”，叶面上仿佛布满凸凹不平的乡间小路，红绿相间，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
池里还有可爱的小鱼儿们。有的藏在荷叶下，一动也不动，似乎已经熟睡；有的在水中游来游去，尽情的舞蹈。游人把面包渣和鱼食抛入池水，一大片鱼儿争先恐后地抢食。突然，只见一只鱼“飞”了起来，它眼珠一转，鱼翅一摆，跳到了中央，把那鲜美嫩滑的肥虫，吞下了肚子。
西湖真是美丽动人！
一年级作文 篇3
我的爸爸是我最熟悉的人，因为他每天都陪伴着我。我的爸爸他不高不矮，有一些瘦，他看上去很严肃，但是他也有温柔的一面。
前几天的晚上，我突然发烧了，但他并没有显的很慌张而是从容不迫的`和妈妈一起给我量体温、擦身和贴冰贴，还让我起来喝水，再继续睡觉，就这样一个晚上很快过去了。第二天，他本应该跟妈妈一样去单位上班，但是他没有去。我就问爸爸“你怎么还不去上班？”
爸爸回答说“我在家里照顾你。”说完他就摸了摸我的额头“你好好休息，我现在手上有点事，去书房一会。”就这样，爸爸一会忙工作上的事，一会跑到房间来看看生病的我，他真是太好了,记叙文！
爸爸这么关心我，我非常感动。但是爸爸对工作认真负责的态度，也值得我学习。不论以后做什么事我都要保持住认真端正的态度，做好自己的本职工作。
一年级作文 篇4
我家有两条小金鱼，一条是带有黑色斑纹的，另一条是桔色的，特别可爱。
我给小金鱼喂食的时候，它俩都会迫不及待地游到水面上，张着小嘴吐着泡泡，来抢我给它们喂的鱼食。小金鱼睡觉的时候，可不像它们在一起玩的'时候。它们睡觉的时候，眼睛是睁着的，但它们一动都不动，我一看就知道它们在睡觉。
每当我从鱼缸旁走过，它们都赶快向我游过来，好像是在对我说：“小主人，我饿了!”
你一定很喜欢我家的小金鱼吧!
一年级作文 篇5
今天，小明决定去游泳馆学游泳，因为泳游馆离小明的家有点远，所以他要坐公交车去游泳馆。小明妈妈给了他坐公交车的零钱后，小明就高高兴兴地出门了。后来他到了车站，上了车，找到一个座位坐下来。一路上，小明开心地欣赏着路上的风景。当快要到达游泳馆的时后，车停在一个站台，上来了一位老奶奶。
因为车厢里人越来越多，车上没有了空的座位，小明看了看四周，主动站起来对老奶奶说：“老奶奶，我要去的地方快到了，这座位就让给您坐吧。”老奶奶说：“真是一个懂事的'好孩子，谢谢你。”小明开心地说：“不客气奶奶!尊敬老人是我们应该做的事!”说完，车厢里的人们对小明赞不绝口，大家的脸上都洋溢着笑容!不一会儿，小明要去的游泳馆到了，他准备下车时还和奶奶说再见，那位奶奶慈祥地看着小明，笑得眼睛眯成一条缝说：“乖孩子，一个人路上小心点哦！”小明开心地应了一声，然后欢快地下了车。
到了傍晚，小明学完游泳回到家，他对爸爸妈妈说起今天让座的事情，小明爸爸欣慰地表扬他说：“孩子你真棒!”小明“咯咯”地笑着！
一年级作文 篇6
大雨过后，猴子和小白兔一起来到桃林摘桃子。
猴子纵身一跃，爬上了一棵桃树，摘下了一个又一个新鲜的大红桃子。小白兔手忙脚乱地捡着桃子。一会儿就装满了一篮子桃子。
这时，狐狸唱着歌儿来到了桃林。他远远看见了提着满蓝桃子的小白兔，心里乐开了花。心想：今天可有大收获了!
“猴弟弟，小白兔妹妹，你们去哪啊？”，狐狸老远就亲热的叫喊着。
小白兔一见是狐狸，忙闪到猴子身后，说：“千万不要理他!”
还没等猴子反应过来，狐狸一个箭步，冲到了他们跟前。
“猴子老弟，要不要我来帮你分桃子啊？免得聪明的兔子算计你!”
猴子转念一想，数数我可不精通，不如让狐狸帮忙。
小白兔无奈，只好把篮筐递给狐狸。
狐狸接过篮子，扭身就跑。
等到小白兔和猴子醒悟过来，狐狸已经溜到了河边。一不小心，狐狸绊倒了一个小石块，扑通一声栽倒河水里。桃子洒满一地。
这时，小白兔和小猴子赶来，看着正在水里呼救的.狐狸，暗自高兴。他们匆匆收拾好桃子，沐浴着雨后的阳光，高高兴兴回家了。
一年级作文 篇7
我的同桌在你们的眼里可能是一个好学生，但在我的眼里，他并不算好，他只是考上成绩好，但在数学作业上，他的算式可并没有你们想象的好。
有一次，数学老师让我们写《补充习题》，我是下笔如有神，一会就快写完了，而她却问我：“这道数学题你写的跟我的答案不一样。”
我立刻回答道：“你怎么知道我的.是错的，而我先怀疑你自己的答案？”这是，她不说话了，她开始做下面的题目，终于我写完了，她又说：“你在看看那一题。”“好吧。”我无奈的说。
我先从算了一遍，可我的答案还是怎么多，她验算了一下，果然是她错了……
这就是我的同桌：张碧云
一年级作文 篇8
我喜欢到游泳池玩水，因为夏天的水冰冰的，让我觉得很凉快；冬天的水热热的，让我觉得很温暖。如果天天上课都能去玩水，大家把水泼来泼去，我会很开心的笑出来。而且，这样子，我们班的李泽就不会再迟到了。
首先，我要把课表变成第一节和第三节是游泳，可以让小朋友自由的游，第二节和第四节是玩水，小朋友可以自己去玩水区玩水上汽车、水上溜滑梯和水上荡秋千。然后，每一节上课和下课都是三十分钟，这样子时间就刚刚好到中午十二点，不会太多，也不会太少。因为玩了一整天，肚子非常的'饿，所以小朋友想要吃什么就会有人端过来。例如：刘恩喜欢吃肉和喝饮料，只要告诉老师，老师就会给他一大盘香喷喷的麦当劳和红茶，让他吃个够。
除此之外，我要发明一个可以把人放进去的大马桶，来处罚不守规矩的小朋友，只要不乖的小朋友就会被放到大马桶里面，老师按一个按钮，马桶的水沖得很快，里面有一个三百六十度的大转弯，让他沖到游泳池里面，下次他就不敢再不守规矩了。
如果上课可以玩水，这是我的梦想，希望梦想能成真，这样子的话，我一定会高兴的又唱又跳。
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