一年级作文

时间:2024-04-29 11:41:47 一年级作文 我要投稿

一年级作文实用(10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的一年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文实用(10篇)

一年级作文 篇1

  第一篇:期末考试

  期末考试结束了,我语文扣了0.5分,数学扣了2分。成绩很一般,我和妈妈认真的找了一下原因。

  主要有以下几点:一是马虎,比如:4和6合起来等于多少?这么简单的题我竟然打错了。二是不扎实,比如:“九”的笔顺,课本上最基础的知识都忘了,我觉的很不应该。我要改掉这2个坏毛病,争取下次能考出好成绩。

  第二篇:期末考试

  今天要期末考试,早晨,我早早的来到学校,老师利用考试前最后一节早自习帮我们复习,给我们解答难题,为我们加油期末考试作文100字期末考试作文100字。

  我一定要考个好成绩,数学卷做完后,我认真检查了一遍,把错题“揪”出来,改正了;语文阅读回答问题可能做得不好,我真期待能考双百分。

  第三篇:期末考试

  6月29日早上,“今天期末考试,好紧张哦!”我想。

  语文和数学考试都是90分钟。语文的.作文题目是《XXX笑了》,不告诉你我写的是谁笑了!

  考完后,在学校吃了炒米饭和紫菜汤后,就放学回家了。

  晚上,爸爸妈妈带我去西湖边捞鱼、散步、看夜景......放假真好!

一年级作文 篇2

  可爱的瓜子脸,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一张唇红齿白的小嘴,雪白的`皮肤和乌黑油亮的头发,瘦瘦的身体好像一棵小树苗一样,这就是我的同桌~童心。

  她是一个名副其实的小书虫呢!她向来书不离手,手不离书,记得有一次学校发新的课外书她就高兴得像个孩子,书一发下来她就津津有味地读了起来,她读书读得既优美又有感情,还有她上课注意听讲、积极发言,在作业方面她积极完成作业而且她的字体整洁规整是我们学习的标兵。

  她还非常乐于助人,上语文课时,我发现我的钢笔当了逃兵,我把书包翻了个底朝天,也没找到它,这时童心说:“怎么了?”我着急地说:“我的钢笔找不着了该怎么办呀?”童心说:“那我把我的钢笔给你吧。”说着她就从文具盒里拿出一支钢笔给了我使我能正常上语文课,我心里很感激她,她真是我的好朋友。

  这就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可爱;她还聪明、乐于助人;她还是我的朋友。在幸福的校园之中我们相遇,变成永远的好朋友。我们一起学习,一起进步,一起玩耍,一起欢笑。她是我的朋友,一个开朗、活泼的朋友。

一年级作文 篇3

  “咦,快看,月亮坐在凤凰背上了!”晚上,我和妈妈站在人民公园门前的天桥上,猛一抬头看见玉盘一样的月亮躲在一片云后面,那云像一只正在展翅飞翔的凤凰。“呀,不好了,凤凰的.翅膀少了一部分,一会儿,尾巴也不见了,再过一会儿,只剩下一层薄薄的云了。”月亮也好像害羞了,脸上遮着一层面纱。一阵风吹过,云消失了,月亮又和原来一样亮了。

一年级作文 篇4

  夏天来了,公园里绿树成荫,鸟语花香。

  池塘里荷花开了,亭亭玉立,小鱼在水里快活的游来游去。

  小鸟和知了在树梢唱着宛转的歌,好像在唱夏天来了,我喜欢夏天。

  果园里有又大又圆的.桃子,有绿皮红壤的大西瓜,有黄黄的杏子,还有红彤彤的梅子,真是让人馋得直流口水。

  啊!夏天真好,我爱夏天。

一年级作文 篇5

  从前,有五只小兔子和一只兔妈妈幸福地生活在一起。有一次,兔妈妈出门去森林里采蘑菇。傍晚,兔妈妈提着一大篮子蘑菇回家了。到了家门口,它在家门口边敲门边唱着:“小兔子乖乖把门儿开开,快点开开,我要进来。”兔子小艾马上跑过去把门打开了。躲在大树底下的大灰狼听见了,自言自语地说:“原来是这么回事,难怪我以前叫它们开门,它们都不开。”

  于是,大灰狼等兔妈妈下一次去采蘑菇的时候装扮成兔妈妈,把面粉涂在了身上,用面粉把手变白,变成兔妈妈的样子准备去骗小兔开门。大灰狼学着兔妈妈的样子,边敲门边唱歌:“小兔子乖乖,快点把门开开,让我进来。”小艾刚刚要去开门,被别的小兔拦住了,大家觉得这不是妈妈的'声音。小兔子们让大灰狼把尾巴伸进来,让它们看看,这时大灰狼刚刚把尾巴伸进门缝,小艾立刻把尾巴夹住,大灰狼疼得嗷嗷直叫,声音一点都不像妈妈那么温柔,很难听。大灰狼的奸计被没想到被小兔识破了,小兔用自己的只智慧把大灰狼给打败了。

一年级作文 篇6

  今天,我为大家说一件有趣的事。我妈妈给我买了一双比我的脚小的鞋,穿上了我的.脚挤得很疼,我很生气。然后妈妈对我说:“爱穿不穿,哼!”

  我伤心极了,我心想,我都说了我回去自己选,妈妈上班去了,我骂了妈妈几句。过了一会儿,爸爸起来了,说:“妈妈是为了你好呀!让你不在同学们眼前丢脸。”我说:“那么妈妈买的鞋,我的脚大,鞋小啊!这不算乱花钱吗?”爸爸笑笑说:“没关系你妈妈发了工资,就给你买新鞋。”

  爸爸走了,我觉得爸爸说的对,妈妈回来了,正当我要开口,妈妈对我说:“对不起,早上是我语气重了些,请你原谅。”我低着头小声的说:“对不起,我骂了您几句,求您原谅我吧!”妈妈对我说:“乘孩子,知错就改才是妈妈的好孩子。”

一年级作文 篇7

  暑假里的一天,我和姐姐到小公园里去玩,我们玩了一会儿,有点累了,就去亭子旁边的椅子那休息了一会儿。突然,我发现一个薯片袋子,姐姐发现几个薯片,有的薯片上有很多小蚂蚁,有的薯片上没有蚂蚁,有的薯片上只有几只蚂蚁。我拾起薯片准备扔掉,姐姐说: “ 别扔,让我们来观察小蚂蚁吧。 ” 我把薯片放下来,和姐姐一起观察小蚂蚁。一开始,只有几只小蚂蚁,我看见有只小蚂蚁又走了,这只小蚂蚁后面又跟了几只小蚂蚁走过来了,只见这几只小蚂蚁在用触角碰了碰,好像在传递信息。接着薯片上的蚂蚁越来越多,越来越多,这群小蚂蚁有的.搬,有的拉,还有的在推呢!我和姐姐又去了一会儿,回来的时候发现那个最大的薯片不见了,我问姐姐哪去了,姐姐说: “ 被蚂蚁搬到蚂蚁洞里去了。我听了姐姐的话,心想:这蚂蚁的动作可真快呀。然后又不禁的笑了起来。

一年级作文 篇8

  同学们,春夏秋冬,你们最喜欢哪个季节?其实,它们各有各的特点,让我来说说吧!

  春天,春回大地,万物复苏。树、草都长出了嫩嫩的'小绿芽,大雁、小鸟都从南方飞回来了。冰雪都融化了,河水慢慢地流动起来了。

  夏天,树、草都长得很茂盛,在树荫下人们可以乘凉。花朵都盛开了,非常好看。我们还可以开空调,吃冰棍儿。

  秋天,草都枯萎了,树的叶子都变黄了,仿佛给大地铺上了一层“黄地毯”。

  冬天,天气寒冷,刺骨的寒风猛烈地吹着,下大雪了,孩子们可以打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!

一年级作文 篇9

  我在课室里很闷。当妈妈接我的时候,我兴奋极了,迫不急待地向妈妈说:“祝您节日快乐。”妈妈开心地说:“谢谢你,亲爱的女儿!”说完,我们俩开心地拥抱在一起!

  我感谢妈妈,因为她常常给我买书,我感谢妈妈,因为妈妈爱我,我感谢妈妈,因为妈妈教我洗衣服和孝顺长辈,我喜欢善良的`妈妈!

  

一年级作文 篇10

  寻找春天,去哪儿呢?周五下午放学后我和贾梓灏讨论了好长时间。妈妈在一旁听到了,神秘地说:“孩子们,利用这个周末,我们去内丘找春天吧!还可以去游览游览著名的扁鹊庙。”第二天一早,我们就驱车前往扁鹊庙得找春天。一路上我都在想,春姑娘会给我们带来怎样的信息呢?

  等到了扁鹊庙的门口,首先映入我眼帘的就是一棵棵刚刚长出一条条嫩枝和一片片绿芽的柳树。一阵清风拂过,柳枝随风舞动,看起来就像春姑娘的头发一样。我想:这就是春天到来的启示吧。我一转头又看到了树旁从泥土里钻出头的翠绿小草。我想:这也是春天到来的.启示吧。进了扁鹊庙,我还看见了黄色的迎春花、白色的梨花和粉红色的桃花。我想:这还是春天到来的启示吧。春姑娘迈着步子解冻了小溪,鱼儿们都探出头来,在水里快活地游来游去。好像在感谢春姑娘哩。

  今天,我不只是找到了春天,我还找到了很多、很香、很美的五彩缤纷的春天。

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