(合集)实用的一年级作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的一年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
前段时间，我们家与阿姨一家6人去上海科技馆玩。我们在里面看展览、电影、玩游戏，吃东西，可高兴了。
展览有动物、植物、火箭、飞船等。电影是《深海猎奇》。游戏有开船、地震、食物的旅行等。食物是巧克力、鸭舌头、糖果、苹果等。我们玩得入了神。
在二楼的蜘蛛馆，我抬头看到了一只会动的.，又大又圆的蜘蛛，我想：“我要发明一个会走路的电脑，我走到哪它就跟到哪，我想看电脑它就停下来，那就很方便了。”
在机器人世界里，我看到了很多机器人，它们会跳舞、弹琴、下棋、灭火、射箭等。我想：“我要发明一个有机器手的书架，我只要喊书名，它就会把书拿下来。”
在出口处，有个阿姨给我盖印章，说呆会感应一下就能再进去玩了。我想：“现在开门要用钥匙开，如果找不到就很麻烦了，我想发明一个能感应的门，主人把手放到感应处，门会自动打开，这样，找不到钥匙也没有关系。”
上海科技馆真好玩，我下次还要去，要把这次没有来得及玩的都玩掉！
一年级作文 篇2
路有弯曲的路，有直直的路，两者密不可分。当公共汽车，小轿车，或货车等等开到直路上，要爬坡时必须要有弯路，汽车们在爬坡时才很轻松的开上去。当上山时必须要弯弯的路汽车就很方便的唱着歌儿到了山顶，但到了城里还要向山里一样一圈圈的路时，那汽车像走迷宫一样到不了目的地，做车的讨厌，开车的``也讨厌走迷宫，还是走直直的路节约时间。直直的路汽车一下就到达了目的地，所以所有的人都有说直直的路真好，可人越来越多，汽车也越来越多，动汽车们都开到直路上时，这下就要发生大事了，堵车了都不能回家了。
于是建筑工程师有开动脑筋，在直路的路口建绕道而行的立交桥，这样交通好多了，汽车方便了许多，所以弯路和直路是对孪生兄弟！
一年级作文 篇3
起初，我第一次回老家的时候，小溪的水特别浑浊，上面都冒着洗衣粉的泡泡，原来人们都在这里洗衣服，把溪水变得脏。而且有许多垃圾漂浮在水面。可怜的小鱼都沉浮在水面奄奄一息了！周围只有几棵树木，没有可爱的小鸟为我们歌唱。
后来几年，人们做了许多环保的事情。小溪清澈见底，小鱼在水里快乐地游来游去，仿佛在说：小朋友，人们现在做了许多环保的.事，谢谢你们！许多树木在茁壮成长，每天早晨小鸟就像是小闹钟一样把人类叫醒！
保护环境要从身边的小事做起哦！
一年级作文 篇4
星期天的早晨，阳光灿烂，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我们来到山坡上植树。
山坡上小鸟开心的飞翔，小兔高兴的吃草，鸽子也来看我们植树了。明明栽树，聪聪培土，我去提水。我们快活的'种着小树。不一会儿，我们就把小树栽好了。
小树在微风中摇摆着，好像在和我们说着“谢谢”。我们看着自己栽种的小树，开心的笑了。
希望这些小树快快长高。
一年级作文 篇5
秋天的天是那么高，那么蓝，好似刚刚被秋雨洗刷过，太阳公公也高高挂在天上，笑眯眯地望着我们。在这样的日子里，老师带我们二年级一班所有学生去动物园观猴山。
动物园的人可真多啊！人山人海。在老师的带领下，我们穿过人流，终于看到了梦寐已久的猴山。瞧，有许许多多、大大小小的猴子在怪石嶙峋的山上玩耍。有的倒挂金钩，有的在给我们做鬼脸，还有的把吃完的香蕉皮当帽子戴在头上。最吸引我的是猴妈妈和猴宝宝，猴妈妈在轻轻地给宝宝梳理毛发，猴宝宝躺在妈妈的怀里唱歌。
突然，从我耳边飞过了一根香蕉，我一看，原来是小明扔的`。老师说：“小明，你不能这样做，要爱护动物。”小明顿时脸红的像一个苹果，不由自主地低下了头。
我看着眼前那些小猴子，回想着老师刚才说的话，心中又有了新的主意……
一年级作文 篇6
差不多拿学生手册的那两天，我和陈旺、钟鹏约好了下午去体育中心和城北公园玩。
那天下午正好停电，学校也没有什么做业，所以我只好去外面玩了。
陈旺找到我和钟鹏以后，我们就先去体育中心玩。刚到那里，陈旺就说：“这里的人太多了，还是不要到这里玩吧！”我们先在跑道上跑一圈，比一比谁跑步最快。结果我居然输给了他们，我不服气，决定从体育中心跑到城北公园。他们都没力气了，所以这下我赢了。我们在那里还遇见了其他的'几个同学，我们在那里跑捉人的游戏，把汗都给跑出来了。我们在城北公园玩了一会儿就去了陈旺家。
真快乐啊！这件事使我永远都感到快乐。
一年级作文 篇7
又到了周六上阅读课的时间，老师教我们阅读力测试。
老师没有给我们发阅读力测试题，而是告诉我们：“今天我要讲三个故事，你们认真听，看看能不能回答出来我要提的问题。”我竖起耳朵，坐得端端正正，专心地听老师讲。老师讲的第一个故事是一年级《地球爷爷的手》，老师读的时候，把故事的意思读得十分清楚，我一听就明白了，高高地举起手准备回答问题。老师叫到我的名字，我响亮地说出答案，老师满意地笑了。
老师讲的.第二个故事是二年级的《胡萝卜先生的胡子》，这可是二年级的题，李思仪居然回答出来一道题，老师表扬了她。
老师讲的第三个故事是三年级的《布拉德利的账单》，这份题非常难，总共有五道题。老师把题目读得非常慢，我们听得非常仔细。老师读完第一道题时，我举起了手，老师非常吃惊，点了我的名字。我回答完，同学们有的张大嘴巴，有的用不可思议的眼神看着我，老师一连表扬了我三次，不断地说：“真好，真不错，真棒！”
讲完三个故事，老师给我们发了阅读力测试纸，让我们自己做。我第一个做完，而且全对。
一年级作文 篇8
今天我去了四海公园。这里只有一点树叶发了黄，剩下的树叶还是那么绿。榕树几棵几棵地长在一起，像一个个老人慈祥地站地一起。这样的.奇景把水都映绿了。
再有看看鱼池不时有鱼跳出水面。岸边许多人在钓鱼，有人钓上一条又肥又大的鲤鱼，而有些人只能钓到小鱼。
而荷花池却好像一个淡淡的水墨画。
我们又走了走看到一头巨大的牛，角正对对着我们，这让我们大惊失色，马上逃走了。
我们走到租船处，我们租了一条脚力船，我们开始划了，我们坐上了船，开始！我大叫一声，我们在水面上开动了，我开着船向桥洞开去。快撞上了，我马上把船停了下来，安全地过了洞。40分钟的时间到了，我下了船，在岸边写出了这篇文章。
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