一年级作文10篇[精选]
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的一年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
我从事小学教学有12年了,曾经有两次带过一年级,后来一次带一年级,也是两年前的事了。当时班级学生数较少,不到20人,工作中感到比较轻松。今年我有接了一年级,全班有46名学生,一个多月来,好像有一群小蜜蜂在围着我转,觉得很累。几个同年段的老师也有同感,大家都认为是现在的孩子没有上过学前班的缘故。
学前班是幼儿园到小学的过渡,其教学模式跟一年级差不多。而幼儿园跟小学其教学方式有较大的不同:在教学内容上,幼儿园的上课以游戏为主,而小学要传授一定的知识;
在上课时间上,幼儿园每节课15分钟,小学延长到40分钟;
在上课形式上,幼儿园小朋友活动较多,人人参与,小学生上课虽有学生活动,但并不那么普遍,如果班级人数多,学生活动更相对减少。还有班级的学生又是来自不同的幼儿园,过去的学习内容和学习方式都有所不同,造成学生的学习习惯也有所不同。
面对刚入学的孩子,作为一年级的老师,首先要熟悉幼儿园的教学情况,从而适当地安排阶梯,让学生尽快适应新的学习环境。在教学方式上,尽量让学生多参与课堂活动,成为学习的主体,讲述,引导要生动,做到能吸引学生。我们的孩子在看动画片的时候,注意力特别集中,在教学时,也应考虑如何做到像动画片那样来吸引孩子。
其次,最重要的.是逐渐养成学生良好的学习习惯,对于一年级的小学生来说,在某种程度上,习惯的养成比知识的获得还要重要的多。我们知道孩子好动,上课坐不住,他不可能长期把注意力集中在某一点,除非有特别感兴趣。我还发现,我们的孩子对任何事都非常好奇,有时在课堂上冷不丁地就冒出一些稀奇古怪的问题,这就需要我们老师处处作得法的引导,我们的孩子喜欢看人学样,有学好样的,也有学坏样的,这就更需要我们去正面引导他。我们的孩子年龄小,他喜欢得到别人的赞美,特别是老师的表扬,更是一剂xing fen ji。许多家长也向我反映,孩子在学校受到表扬,他回到家后就特别高兴。因此,一旦发现学生的长处就要多表扬,树立榜样。
我深知教育学生不是一件简单的事情,面对学生那繁琐的事情。我将充满耐心、爱心和信心去从事我所热爱的工作。
一年级作文 篇2
中午,我正在家里聚精会神地看着电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“下雪了,快来看呀!”我慌忙关上电视,飞快地冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中,逐渐地越来越大,雪花片片,轻轻地飘落下来,有的顽皮地落在行人的衣服上,有的乘你不注意,放肆地在你脸上“亲”一下,那滋味凉凉的,甜甜的,叫人流连,让人难忘!
咦!雪是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间,一股冰冰的凉意由我的'舌尖逐渐蔓延到整个口腔,居然还带着一丝甜甜的味道。哦!我惊喜地发现雪原来也是有味道的。
看看手表,呀!该去上学了,我抬头看看密密蒙蒙的天空,欢快地背上书包,迎着漫天飞雪,微笑着走向学校……
一年级作文 篇3
在星期一的中午,爸爸妈妈吃好饭就走了,碗却忘记洗了,我正闲着没事干,便想帮妈妈做点家务---洗碗。
首先,我像妈妈一样系好围裙,然后把所有的盘盘碟碟都集中在一块,嘴里哼着小曲,便开始动工了。然后,拧开了水龙头,放了些清水,把洗洁精倒入盆里我本想 倒一点洗洁精,可洗洁精好像故意跟我作对,不听使唤了一样。稀里哗啦地流出了许多,这时,盆里的碗就像一条条调皮的'小鱼似的,抓也抓不住,终于抓住了一个 碗,我拿起抹布使劲地擦啊擦,我边擦边唱:外擦擦,边擦擦,底擦擦,擦擦擦,冲冲洗洗干净了,噢噢……我高兴地跳了起来。
我把洗干净的碗放进了橱柜里,这时,妈妈刚好回来了看见了洗干净的,开心地笑了。
一年级作文 篇4
过年前,爸爸带我去花鸟市场去买小金鱼。
到了花鸟市场,我们走进去,看见许许多多各种各样、五颜六色的,而且非常可爱的小金鱼。我看见有四条小金鱼摇摇尾巴游了过来,好像在说:“我们多么漂亮多么可爱,快买我们吧!”我说:“爸爸给我买这四条小金鱼吧!”爸爸高兴地点点头。
买好金鱼,我们又去买了一点鱼饲料。最后,爸爸还买了一个漂亮的大鱼缸,里面有五彩的小石头,还有一些绿油油的`水草。
看着可爱又美丽的小金鱼,我们开开心心地回到了自己的家。
一年级作文 篇5
星期天,下午上完了舞蹈培训课,正准备和妈妈一起回家。妈妈说;宝贝、我们去买点水果吧,然后,我和妈妈就一起来到了卫校西街菜市场,那里的人好多啊!
我看见了黄澄澄的梨、妈妈就买了几个、又看见了红彤彤的'苹果、还有圆溜溜的荔枝、口水就要流下来了、妈妈又给我买了几个,我和妈妈同时看见了又大又圆的大西瓜、看起来非常甜、就买了一个、这时候、我看见妈妈手里已经很沉了、就跟妈妈说、我帮你拿一点吧、你太累了、妈妈夸我是一个懂事的孩子、最后我们就回家了、这一天我过得很开心!
一年级作文 篇6
下课了,小军发现自己的新橡皮不见了。小军就在教室里到处找自己的`橡皮,他找呀找,就是没找到。
小军坐在位子上想呀想,该怎么办呢?这时,一群同学跑过来问:“小军,你怎么了?”小军说:“我,我,我,我的新橡皮不见了。”他说着说着就哭了起来。同学们说:“不要哭,我们帮你找。”同学们在教室找橡皮,找呀找,就是没找到。
同学们都拿了一块自己的橡皮准备给小军,同学们正在对小军说话的时候,有一个同学在地上捡到了小军的橡皮,于是,他跑过去问:“小军,这块橡皮是不是你的?”小军走过去看一看说:“这块橡皮是我的,谢谢你”!那位同学说:“不用谢!”
一年级作文 篇7
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍,在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球。但由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,造成了一系列的'生态灾难,大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损,污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。地球的人们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,倡导节能减排、保护自然、善待地球的低碳生活方式,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!
一年级作文 篇8
今天,我和我的.同学玩了老鹰捉小鸡。
我们先选了跑得最快的小华当老鹰,个子最高的小红做母鸡。游戏开始了,老鹰眼睛瞪得大大的,他盯着最后一只小鸡,猛地向我扑来。鸡妈妈张开手臂,一会儿往东跑,一会儿向西跑,小鸡们跟着鸡妈妈东躲西藏。忽然,有一只小鸡掉队了,老鹰飞快地向那只小鸡冲去。那只小鸡被捉住了,老鹰很高兴。
今天,我和我的同学玩得很开心。
一年级作文 篇9
今天,我们全班都特别兴奋,因为我们终于要去秋游了!
这次,我们是到长风公园秋游。其实,我在读中班的时候,也和幼儿园的小伙伴们来这里秋游过,那时,还有爸爸妈妈陪着我们一起来呢!当时我最喜欢看的就是长风公园里的白鲸表演,这次我看得也很开心!长风公园里的白鲸多可爱啊!当台下的观众热情地与它挥手时,它也会有礼貌地伸出双“手”和观众打招呼;当训练员带着它跳入7。5米深的水池仰泳时,它会翻着白肚皮,有模有样地围着训练员游;当观众兴奋地上台与它互动时,它会轻轻地亲一下观众的脸颊,然后害羞地跳入水里!真是可爱的白鲸!
其实每次出游,除了看风景,看表演,野餐也是我们的最爱。这次秋游我和吴逸扬、杨洋还有陈金纬分到了一组,英文老师JOJO也加入了我们。到了野餐的地方,我们要开始铺桌布了,我嘴里嚷着:“我有桌布,我有桌布……”可还没等我掏出桌布和垃圾袋时,大家就已经铺好了,男生的速度真是太快了。坐下后,我们都掏出了爸爸妈妈为我们准备的食物。这次妈妈为我准备的是牛肉、寿司还有柚子。虽然前两样都是妈妈亲手做的,可是牛肉并不太受欢迎,倒是寿司一会儿就快被一“抢”而光了。我看到宣老师时,就大声叫到:“宣老师,你也来一块,你必须来一块。”然后“硬”是往宣老师的嘴里塞了一块。宣老师说:“这是你妈妈自己做的`吗?”我连连点头:“是的,是的。”我的心里挺高兴的。但我们这组最受欢迎的要数杨洋妈妈亲手做的热狗了。在车上时,杨洋就告诉我们,妈妈为他做了热狗,一路上,我都在“求”他说:“杨洋,到时给我一个,我用寿司跟你换。”杨洋答应了,我也如愿以偿地吃到了特别的热狗。老师们也夸杨洋的妈妈做的热狗真不错,宣老师还给了杨洋一个“任务”:让他回家后,请妈妈把制作热狗的秘方发给老师。其实我也想要杨洋妈妈给我的妈妈一个秘方呢!吴逸扬还说:“杨洋,你让你的妈妈把你家的地址发一个给我的妈妈吧,我到你家去学做热狗吧!”我们听了都哈哈大笑。
在野餐时,还有一个人非常有趣,那就是可爱的“小馋猫”——金文迪。那天,她就坐在我们的小组旁边,她总是来“偷”吃我们的食物。吴逸扬是她的同桌,看来对她是很了解的。一会,吴逸扬大叫道:“金文迪,这里有你最爱吃的爆米花!”金文迪马上就跑了过来吃。“金文迪,这里有猕猴桃,快来吃。”“金文迪,这里还有两包薯片,一包大的,一包小的,快来呀!”我们看着金文迪吃得“手忙脚乱”的,真是太有趣了。
快乐的秋游又要结束了,我已经又开始期待下次的出游了。
一年级作文 篇10
小时候,我最喜欢坐在妈妈的膝头听她讲《海的女儿》,每每听到小人鱼变成泡沫的时候,我总会感动得潸然泪下,小人鱼的善良和无私深深打动着我幼小的心灵,而大海也成了我最向往的地方。
第一次见到大海是在天津。已经是傍晚时分了,我和表姐独自来到甲板上,四周人烟很少,静得只剩下海潮一起一落的声音。海风吹在脸上清清爽爽,浑浊的大脑一下子清醒了。向远处望去,最后一丝晚霞映红了一片海水,贴近海面飞行的海鸥,似乎想要和海更亲近。海鸥的鸣叫声清脆,好似在天边,伴随着海潮的节奏,仿佛就是天籁之音。大海好像一位慈祥的母亲,轻轻地推着摇篮,哄我们入睡。在大海的怀抱中,我们显得如此渺小,我能够察觉到心中渐渐涌起的归宿感,仿佛这里就是我的故乡了。
第二次见到大海是在正午的.山海关。骄阳照耀下的山海关闪着点点金光,宛如满地散落的金币。海风夹杂着一点咸涩的味道扑向我。远处海水波光粼粼,碧水青天,水天一色,仿佛水和天是一体的。看着人们在海水里开心地玩耍,我和表姐也忍不住投入大海,在大海的波涛中尽情欢笑。我们嬉戏着海水,追逐着浪花,在大海的包容中。我们就像两个顽童,在浅滩上欢快地寻找五彩缤纷的贝壳。贝壳真多呀,我们的眼睛都挑花了,真想把它们全部拥有。“咔嚓”,快乐在这一瞬间定了格,照片上两个人身上披着金灿灿的阳光。
现在的生活仿佛都在钟表中度过,忙着小学升初中,忙着开学分班考试,忙着阶段基础测验,忙着第一学期期中考。老师叮嘱我们“要追赶明天的朝阳”,而现实简直是“太阳追着我们跑”。小时候的阳光、海边、贝壳、假日都离我们远去,已经成了过去式,被“勾股定理”“光现象”……所替代。无意间,看到柜子上的那个朱红色的贝壳,便开始回忆当时欢声笑语,和那些在海边检贝壳的情景。又找出了那张老爸“偷拍”的照片,把贝壳轻轻放在耳边,大海的波涛是那么的真,闭上眼睛感受海风海潮,仿佛又回到了海边,回到了过去…
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