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精选幸福的一年级作文
内容简介:什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
以下是由作文网小编推荐的《精选幸福的一年级作文》,欢迎大家阅读交流!
第一篇:什么是幸福(一年级作文)
什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。
第二篇:我的幸福之旅(一年级作文)
望春小学103班戴贝琪
什么是“幸福之旅”?哈哈,这可不是一般的旅游度假哦!是我在学校里获得的“幸福魔力卡”发挥魔力啦!在班里,我获得的“幸福魔力卡”数居班级之首,通过幸福魔力卡的超级魔力,我被挑选参加了学校组织的实践体验活动。在这次实践体验活动中,我们先来到了“宁波轨道交通(大卿桥站)”,提前亲身感受了宁波轨道交通的初始模样。然后我们去了“奇E国少儿职业体验城”,在奇E国里,管理人员为我们办理了奇E国市民身份证,使我们成为了奇E快乐王国的市民。在奇E国里有很多职业体验项目,我分别体验了报社的记者和宁波港航海员,玩得可开心了,也学到了很多职业体验的专业知识。
第三篇:我的幸福定义(一年级作文)
怎么才算幸福,没有具体的标准,只要自己感觉幸福就好。那什么才是幸福呢?我认为,平平淡淡地终其一生也算是一种幸福,幸福地长大,结婚生子,教育子女,赡养老人,最后享受天伦之乐,经历生命中每个年龄段应当做的事情和承担的责任,寿终正寝,这就是最大的幸福。期间获得了亲情,友情,爱情,不求大富大贵,只求健康,平安。
上面就是我一个普通公民的简单幸福定义,说是简单,但真正实现起来可不容易哦。呵呵。
希望大家每个人都幸福!
一年级:佳宝倍
第四篇:我所说的幸福(一年级作文)
谁卑微了承诺,放肆了寂寞,又丢下了我。伸出双手,想要挽留,抓住的只是你唯美的借口。你的记忆,残存着你我依昔的记忆;我的记忆,却填满了写你的日记。彼此刚刚拥有的默契,你却放手选择了抛弃。焚化我的记忆,祭奠你犹存的美丽。别人的童话永远都是浪漫的,而我的童话却永远都是凄凉的。如果当初你勇敢,回忆会不会不一样?如果当初你坚持,彼此会不会不这样卑微的向你乞讨所谓浪漫的爱情,你却无私奉献了你所谓高尚的友情。爱就一个字,我只说一次,你知道我只用行动表示。我又不是蒙娜丽莎,不需要对你微笑。美貌往往只能给别人带来眼福,却不一定能给自己带来幸福。世上最心酸的事就是:当你握着你爱的人的手时,不经意间触摸到一枚陌生的戒指。咖啡就是咖啡,不管放了多少糖,依然会有淡淡的苦味。不再计较,因为什么都不重要。不是我揭穿的太早,而是你的演技不够。爱是什么?不是松开手、放你走,而是紧紧拽着你,说:不许走!对着你亮着的头像,终于做到了无动于衷。我把心寄错了地址,现在请你还给我!耳朵塞满痛苦,我听不见幸福我相信你,直到开始怀疑自己。
no知道一年级:张铭麟
第五篇:吃什么最幸福(一年级作文)
今天我们学习了关于红军过草地的课文,于是老师问我们平常喜欢吃些什么,是谁做给我们吃的,同学们都非常活跃,让老师都记不住了。“我喜欢吃玉米排骨汤,我妈妈做我吃的。”
“我喜欢吃我奶奶包的韭菜水饺,非常好吃,改天带给老师吃。”
“我爱吃清真玉米,我妈妈经常做,我认为那是这个世界上最好吃的食物了。”
”我什么都爱吃。“......同学们争先恐后地说着,似乎说慢了会有惩罚似的,任何一个人看见了都会认为他们是最可爱的。
这节课的讨论已经不是爱吃什么了,而是在分享属于自己幸福。因为在这些食物里包含着亲人对我们的爱。
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