一年级作文10篇[必备]
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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一年级作文 篇1
每当读到1—4自然段时，我感到很骄傲，我为我是中国人而骄傲。圆明园是我国著名的皇家园林，它由万春园，长春园和圆明园组成，所以也叫圆明三园。圆明园建筑宏伟，收藏着最珍贵的历史文物。所以，它又是当时最大的博物馆，艺术馆。
可是，好景不长，圆明园被英法联军毁于一旦。
面对此情此景，我想问：当时的皇帝去哪了?皇帝不是为人民服务的吗?皇帝不能与他们抵抗吗?哦!皇帝去逃命了，他得知英法联军来到北京，就逃之夭夭了。那时他逃命的时候是怎么想的?他不顾皇家园林，他还有心思要他的命吗?他就不能带着中华儿女抗争么?可知道，当时英法联军只有三千人多人，中国就有四万万人呀!
我要对英法联军说：“你们简直是强盗，掠走人家的东西，你们难道不会于心不安吗?难道不会吃不下饭，睡不着觉吗?”我知道他们不会!他们当时根本就没有想到这些，他们一个个手里拿着、背上背着、牙齿咬着，还有人嫌不够，用袋子装着，真是贪得无厌。我要送他们一个帽子，上面写着：强盗!他们拿完了东西还不够，还大火连烧三天，回到了他们的国家，自以为很光荣，个个面带笑容。
历史是不可改变的，它将永远记录在每一代的人心中。但是，它可以改变以后，改变将来我们的`生活。我们是中国人，我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力，为了新中国，为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!我们应该有奋斗的决心。来!为了中国的以后，我们努力奋进吧!
一年级作文 篇2
今天是重阳节，是老人们的节日。
这天我们要吃重阳糕，也要孝敬老人。我帮我的爷爷奶奶捶背、洗脚，还陪奶奶散步，帮助爷爷做了一些事情。
重阳节是老人节，是爷爷奶奶的.的节日，爷爷奶奶回到家我给爷爷奶奶盛好饭，对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶你们辛苦了。我叫妈妈给爷爷奶奶买一块重阳糕，我也尝了一下，觉得重阳糕好好吃!”晚上洗好澡，我给爷爷奶奶捶捶背。最后大声的对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶祝你们节日快了。
一年级作文 篇3
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……
在故事中，坚强的鲁滨逊靠着生存的意识，成功脱离荒岛。这种随机应变看似简单，但却需要在课外积累求生知识、和那一份接受现实的勇气。
这份不慌不忙，并不是很容易，那种求生欲望，很多人只有空想……看了这鲁宾逊漂流记，我每天睡前都会编一段自己漂流在荒岛时发生的故事。但，这份随机应变的勇气，我很难做到，这是一个挑战，每个人依着求生本能只要遇到困难都会慌张，就是如何在短时间里平静下来。
看了这本书后，身边发生一些小小的困难，我就会忘了慌张，大脑快速旋转，找到应对的方法。
有一次，学校刚好要交饭钱，老师在前一天明明强调了，但上学时我还是把那放在书桌上的饭钱，遗忘在书桌上了。到了班级，看到大家手中握着的100元，我才记起来我的饭钱没带来。我在那一刻着急极了，毕竟章老师在前一天提醒过我们，要是知道了我没带……
我着急的`转了俩圈，想起了可以打电话给我爸爸让他送。我向同学借来了手机，打了几个电话，都没通，那时的我，如同热锅上的蚂蚁。诶，对了！我可以向有钱的同学先借垫着，爸爸来接我了，就马上还给他……
只是短短几分钟，我没有以前的惊慌失措，只是想了多种解决营策，分析利弊，选出最合理最方便的一种……
读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道自己那些求生知识少得可怜；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道在危急时刻不能慌张，要学会随机应变；读了《鲁宾逊漂流记》，我才知道有了求生意识才会有求生的希望，不能放弃……
这一本《鲁宾逊漂流记》教会了我很多很多……
一年级作文 篇4
我有一个小闹钟，它可爱极了。它的外形是一只小蓝猫，每天安然地扒在桌子上，瞪着一对圆圆的大眼睛，好像在找老鼠。它总是眠着嘴，美滋滋的样子，好像刚被人表扬过似的`。它的头上还扎着一个红红的蝴蝶结，看起来漂亮极了。
你别看小闹钟很普通，它还能帮助人呢！有一次，爸爸怕我早上起不来，把小闹钟的闹铃调到了五点半，到了早上五点半，小闹钟果然“铃、铃、铃”地响了起来，好像在对我说：“小主人快起床吧，要不然你就没有时间看书了。”我听到了小闹钟在叫我，马上穿好了衣服，洗洗脸，梳梳头，就开始看书了。要不是小闹钟叫我起床，我就不会这么早及时起来看书了。
小闹钟对我的帮助真是太大了，它可真是我的好伙伴。
一年级作文 篇5
英语念起来干枯无聊，我偶尔往前面望去，有一排同学没事可做，竟然搞起敢死队的工作——在英语老师的眼皮子底下看漫画书，晕。更为巧合的是――竟然都是坐在一排的人！怀疑是不是串通好了的呢。
敢死队员1号：小心翼翼型
这位队员一边看着书，一边虎视耽耽地望着老师。瞧，他刚翻一页，就抬头看看老师，接着又翻一页，然后有抬头望望老师，这样重复循环，真不知道他把内容看进去没有。看见老师的目光没有扫向他，他赶紧抓住机会连翻几页，然后突然抬头，盯着老师。
敢死队员2号：动作怪怪型
这位队员可有点怪了，看着书，一会儿掏掏鼻子，一会儿打打哈欠，一会儿摸摸耳朵，一副惟恐天下不乱的样子，好像不让老师发现他的举动就不甘心似的，真是个怪人。
敢死队员3、4号：谈天说地型
这两位同学有些不把老师放在眼里了，边看书边聊天。我隐隐约约听见他们说冒险岛OL，说漫画内容，说小说，说娱乐咨询，就连老师和同学的目光扫向他们，也无济于事。
敢死队员5号：边学边看型
这位同学好像有些明白学习的重要性，看了几分钟的书，马上立起来听老师的.讲课。课上一半时，老师为了扫查班上的敢死队，把同学们一个叫起一个问问题。这下可让这群敢死队员们开始惶恐不安了，他们连书都顾不着看呢。而这位队员呢，看一会儿就学学，这一招算是对他的MISS了。
敢死队员6号：理直气壮型
这位同学可是班上的霸王级分子了（注：别乱想，不是我啊），他可是一人之下，几十人之上，谁敢对他不敬，他的落雷马上就落在你头上了，（注：我已经欠了他3顿打了，要不是我能帮他弄电脑作业，我早就魂飞天了）因此每人敢告发他。不知是她的好运还是老师放水，他这样看了一堂课，竟然都没半点被批评，真太不公平了！！
谁知道，老师从天而降，为了抓住敢死分子，居然来个背后突袭，到所有座位后边地毯式搜索。5名敢死队员唰地一声，在同一时间内放下书，装起乖乖。只有敢死队员6号稳如泰山，而老师的目光明明瞄准了他，可老师却好像在放水一样，竟纵容他在自己眼皮子底下活动，真气死人了！而其他5位的敢死队员便无机可乘，只好乖乖停课，唯独6号占了便宜。
一年级作文 篇6
秋天姑娘悄悄地向我们走来了，秋高气爽、凉风习习。我们准备去果园游玩，我迫不及待地跑上车，车子开得很快，一下子就到了果园。
映入眼帘的是一大片一大片的果树，闻到了一股扑鼻而来的香味，我急匆匆地跑到柿子树下。柿子树上的`柿子好像一盏盏红灯笼，我摘下了一个红彤彤的柿子，我忍不住地吃了一口香香的、甜甜的，我吃完了回味无穷。果园里有火红火红的苹果；有黄澄澄的梨；还有穿着紫色衣裳的小娃娃——葡萄。
秋天的果园真是美丽极了！我爱秋天！
一年级作文 篇7
今天，阳光明媚，我和妈妈一起在公园学骑自行车。
刚开始，妈妈给我示范了一下。然后，我坐上自行车脚一踩，车子怎么也不听我的使唤，东倒西歪地倒在地上，真不好玩。妈妈说：“骑自行车不是一下子就能学会，要有耐心。”第二天，我又去公园骑自行车，自行车仿佛听我的.指挥了。
啊，我学会骑自行车了，心里美滋滋的。
一年级作文 篇8
大熊猫是我国的国宝，我见过（图片），我很了解它，它爱吃竹子，每一次都吃很多，也喜欢吃蜂蜜。
我把熊猫放进竹林，在旁边立一块石碑，上面写着：“爱护大熊猫，人人有责“。我们还可以建立大熊猫自然保护区，让熊猫有一个安心的.家，又有一个良好的生活环境。
我们要爱护大熊猫。
一年级作文 篇9
前两天，我和弟弟在后院放炮，我和弟弟那着香，拿着炮开始放，我先放，我上前点了一下，点着了，我赶紧跑一边，过了一会，炮响了，我和弟弟很高兴。接下来，该弟弟放了，弟弟很大 胆，点着了炮，才离两米，炮10又响了。我闲这样不过瘾，我决定来一个五连响，我把五个炮放一起，拿香一点，全点着了，我赶紧跑十米，害怕蹦着我，玩着玩着，我累了，就和弟弟回家了。
一年级作文 篇10
书是我的朋友，书是我的知己，她把从前无知的我变成了充满智慧的我。我一天都离不开她，否则我就睡不好觉，吃不好饭。
记得有一天，我因为忙其他的事情没有与我的老朋友见面，害的我晚上躺在床上翻来覆去的睡不着觉。我就翻身下床，打开书桌上的灯，看见我的老朋友在那里静静的的等着我呢！我便亲热地捧起她，津津有味地看了起来。正当我看得入迷的时候，门“吱呀”一声响了，把我吓了一跳，条件反射地站了起来，啊！原来是妈妈呀！妈妈问我：“这么晚了，你在干什么？”我支支吾吾地说：“我…….我晚上睡…….睡不着觉，所…….所以才看了一会儿的书。”妈妈关切的拍了拍我的头说：“以后不要这样啦，要注意身体！”
但是我就是不改，甚至专门地设置铃声，让我在晚上能够和我的老朋友见面，虽然我不能保证每次起来都不会被妈妈发现，并把它养成了一种习惯。就是因为这个习惯，使我的'阅读量不断的增加，到写作文的时候也不会发愁了。
书给我带来了知识，同时也给我带来了许多的欢乐和泪水。书是我的朋友，是我一生的好朋友。
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