一年级作文

时间：2023-09-06 11:40:16 一年级作文我要投稿

一年级作文【常用10篇】

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级作文【常用10篇】

一年级作文篇1

　　我特别喜欢看天，喜欢看蓝悠悠的天。

　　天，湛蓝湛蓝的。云，洁白洁白的'。一切都那么漂亮，一切都那么完美，一切都那么富有诗情画意。

　　云，白白的，软软的，好像棉花糖，让人看了忍不住想咬一口。

　　天，蓝蓝的，是浅蓝，是那种看了能让人心旷神怡的蓝。

　　天空像平静的湖水一样，静的没有一丝波纹。

　　看，那朵白云像狮子；看，那朵白云像猴子；看，那朵白云像飞奔的马；看，那朵白云像……

　　这就是云，可爱的云。

　　这就是天，湛蓝的天。

一年级作文篇2

　　好一派北国风光！

　　上午，小雪花欣欣然地张开了眼。雪花是银屑状的；雪花是银针状的；雪花是纤巧的。滑落到大地上，不久就会融化了。小雪花在空中肆意地飘着，发出“沙沙”的声音，仿佛蚕宝宝在吞吐桑叶，仿佛音乐家的指尖触摸琴键的声音。使这大地多了一份清新的味道，一份甘甜的味道。

　　下午，大雪花飘飘然地飘落人间。雪花是棱状的，雪花是一团团的，仿佛一个个胖娃娃，雪花是一个个轻盈的舞者，在这银白的舞台上挪移着欢快的步伐。风仿佛是雪花的指挥者，雪花则随着风的指挥飘着，雪花在天空中呼唤着冬的真谛。雪的到来，整个世界似乎变亮，变得更加清朗。雪是银白色的，是淡雅的白，清新的白，妖娆的白，超凡脱俗的白。雪拉着风的手，时而疾，时而徐，时而缓，有时飘到我的身体里，凉沁沁的。

　　诗人虽然吟诵：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，但我认为雪的香并非是诱鼻的香，而是“暗香浮动”。雪在灯光的`照映下，变成了浅黄色，仿佛一只只萤火虫，为这大地增添一道亮丽的风景线。

　　雪，我认为它是超凡脱俗的。它不像淡妆浓抹的西施，它有它独特的韵律美，那种美默默的，清新的，洁白的，更是无私的。

　　好一派北国风光！

一年级作文篇3

　　周六晚上，爸爸有事不在家，阿姨又休息了，只有妈妈、妹妹和我在家。妈妈一个人带妹妹有些顾不过来，我便决定帮她带妹妹。

　　带小孩可不简单呢，你不仅要给她冲奶、洗澡、还要陪她玩。这不，妈妈去接了个电话，而我就负责照顾妹妹。刚开始还挺好，可不一会儿妹妹就闹了起来，我真是束手无策。我突然想起一个办法——用玩具逗她。这个办法还真好使，妹妹一会儿就不哭了。

　　可一会儿，妹妹又要洗澡了。我们把她抱进浴室，妈妈放水，我陪妹妹在水池边玩。一会儿，妈妈就把妹妹放进水里，我就去帮妈妈拿浴巾。

　　洗好后，妹妹被抱进屋里，我又主动把浴室收拾一下。可回到妹妹房间，妹妹又哭了。妈妈说：“她可能想睡觉了，我哄她睡觉，你能帮我给妹妹冲奶吗？”我当时答应了，可没想到那么麻烦。首先，我放了50毫升凉水和100毫升温水，晃均后滴了点在手上发现有点凉，就加了点温水。试试又有点热，就加了点凉水。最后，水加到三百多毫升时才调出理想的`温度。我正准备放奶粉，突然想到妹妹喝不了那么多啊！只好又倒出一些水，剩下150毫升时才放了5小勺奶粉，摇均之后递给了妈妈，轻手轻脚走了出去。

　　我走出去的时候，妈妈还夸我：“陈奕心，你好棒啊！真是妈妈的好帮手。”那一刻，我特别开心。我想：虽然带妹妹有些辛苦，又要操心，可是我帮了妈妈的忙，也陪妹妹玩了，还把妹妹逗笑了，这个过程不是也很有意义吗？

一年级作文篇4

　　我有一张很有趣的照片。这张照片是前几个星期演课本剧时张老师为我们拍的，照片上虽然没有我。但，我十分喜欢它。

　　回想当时，场上的演员门演的十分出色，场下的观众也看的津津有味。这时，张老师拿起相机，帮他们拍照。你瞧！冯应昕看得入迷了，激动得站了起来，一边鼓掌，一边笑；好像在说：〞啊！太精采了。”刘峰走了神，站在椅子前，低着头看着刘大地不知刘大地有什么东西把刘峰深深吸引住了。肖挺脸上没有什么表情，一边鼓掌，一边呆呆地看着张老师。好像在想；〞张老师的照相机多少钱，我也想买一个。”坐在他旁边的李子豪愣在那里，好像在思考问题；潘文钊张大嘴巴，哈哈大笑，样子傻呼呼的`；曹嘉俊知道老师要拍照，急忙带上太阳眼镜，右手抓着眼镜边嘴巴批笑肉不笑的饶琳钥怕拍不到她，侧过身子举起手，摆了个〞yes”的姿势谁知把瘦小的王欣欣给挡住了；为了拍照，刘子豪故意从自己组跳到饶琳钥那儿。看，他向前跨了一大步，拍着手，哈哈大笑的姿势被张老师拍了下来。

　　你看完后，会不会喜欢？

一年级作文篇5

　　一个中年男子，吃完手中的食品，随手一扔包装袋，包装袋随风飘走，男子，早已走远，只留下一个模糊的黑色的背影。一位环卫女工弯下腰，捡起了包装袋，扔进了自己手中的垃圾袋里。整个过程，很短，4分25秒。

　　一天，我偶然在微博上看到了一条信息——环卫女工的工资条。信息上，附了一张照片，先映入我眼帘的，不是那张显得渺小的工资条，而是，那双满贴着创可贴，黑黑的，粗糙的大手。仔细数数，一根手指上，大约有三个创可贴。因为打扫卫生，创可贴上沾满了灰尘。他们风雨无阻地在街边，马路上默默无闻地扫着，清洁着。一天里，能有多长时间吃饭，睡觉，休息？他们干着最苦最累的活，拿着的，却是最少的工资，脸上却洋溢着满足的笑元，有的，甚至要养活一个贫困的家庭，他们，有的甚至还要去帮助更需要帮助的人。作为现在衣食无忧的我们，能体会到这种每天因贫穷而吃不饱、穿不暖的痛苦吗？

　　我们做的，只不过是把自己的快乐，建立在他们的痛苦之上罢了！随手丢的垃圾，是为他们减少的休息时间，是为他们增加的负担。有谁知道，他们默默无闻的劳动，却接受着人们的厌恶。谁知道，他们做着的工作，在我们看来虽小，可是，对于整个社会，整个环境来说，确是伟大的.？

　　但是，你们还是会因为自己的习惯，让他们工资条上寥寥几个数字，变地更少、让他们脸上的忧愁，更深。看到自己扔下的垃圾，难道，你们心里就没有一丝的惭愧，一个行动吗？

　　也许，你们不会怎么样，但是，我会倡议：随手拣纸花，爱护自己身边的环境，多为环卫工人们想一想！还要为他们那颗受伤的心，想一想。多帮助他们！这时候，你回头，会发现有许多双赞许、感谢的眼神停留在你的身上。

一年级作文篇6

　　书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。

　　我现在的书包是桃红色的`，它的‘脸上’没有太多。太大的图片，只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的笔袋；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！他们可真是一些‘调皮鬼’呀。

　　书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢？

一年级作文篇7

　　放暑假了，我和哥哥在爷爷那里吃饭。刚一吃完中午饭，爷爷就叫我们去钓鱼，我一听高兴得一蹦三丈高。我用手不停地拉着哥哥的手去钓鱼……哥哥扛起鱼竿，拉着我的手去爷爷的'池塘钓鱼。

　　哥哥先往水里撒了一些饲料，然后轻轻地从身边的盒子里捏起一条蚯蚓穿在鱼钩上，最后用力一甩，钩子甩到了中央。看着这幕，我不禁奇怪地问哥哥：“哥哥，鱼在水里，我们又看不见，我们怎么知道鱼儿上钩了呢？”哥哥右手端着鱼竿，左手指了指鱼浮子，小声地说：“鱼儿上钩了，鱼浮子就会被鱼儿拖到水里，我们只要注意浮子就是了。”

　　“哥哥，鱼浮子动了。”哥哥用力一拉，竿都弯了腰，好像在对鱼儿说：“鱼儿，鱼儿，快上钩。”鱼儿东游西游，哥哥只好跟着鱼儿走，“哗”的一声，鱼儿跑了，高兴的心情又降了下来。

　　哥哥又重新捏起一条蚯蚓穿在鱼钩上，我等了一分钟、两分钟……我等得不耐烦就心想：还不如换个地方。然后我对哥哥说：“哥哥，我们换一个地方吧。”哥哥严厉地说：“做事要一心一意，不要三心二意。”“上钩了，上钩了。”哥哥大喊着。“这是一条大鱼。”哥哥跟着鱼儿跑。我就用渔网轻轻地放入水里，“舀”哥哥大喊。哥哥那一喊，把我吓了一跳。我就把鱼网拿给了哥哥。哥哥一舀，就把鱼舀了起来。我高兴地叫了起来。

　　从这件事我知道不能三心二意，要一心一意。